校園的四季作文(通用24篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園的四季作文,希望對大家有所幫助。
校園的四季作文 篇1
春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,石榴花開了,桔子花也開了。小草像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。校園的竹林里,筍兒很嫩很嫩,小朋友們快樂地玩耍著,可高興了!春天的校園就像花園一樣,同學(xué)在“小花園”里上學(xué)。上課的時(shí)候,我們總能聞到了一股迷人的花香。
夏天,綠樹成蔭,小草更綠了;柳葉更綠了;筍兒也更綠了。天氣非常炎熱,小朋友們再也不到外面玩了,他們正在吃冰棍呢!
秋天,樹葉、竹子、竹筍、小草,全部都黃了。黃了的樹葉都離開了大樹媽媽的懷抱,它們翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。石榴、桔子都成熟了!小朋友們路過都流下來口水,他們都摘下了幾個(gè)分給同學(xué)品嘗。
冬天,雪花飛舞,小朋友們看見三班的同學(xué)正在玩雪,非常羨慕他們。放學(xué)的時(shí)候,我們偷偷地玩雪,真好玩!這時(shí),媽媽走過來對我說:“雪玩多會(huì)生凍瘡的。”我就說:“再玩一會(huì)嘛!”媽媽只好答應(yīng)了。當(dāng)我正要滾雪球時(shí),忽然,我覺得后背很冷。原來,是被雪球打中了,我只好乖乖地回家……
我們的校園很美很美,我喜歡我的校園!
校園的四季作文 篇2
我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園。
校園的四季作文 篇3
我們的校園經(jīng)歷過一百多年的時(shí)間沖刷,可一切都是那么清新,那么美麗。
春姑娘抱著一束嬌艷欲滴的花朵兒來到校園。她讓春雨游蕩在校園,讓春雷打響鼓,她扶摸著花兒、小草、大樹,讓它們從睡夢中蘇醒。頓時(shí),花兒綻開了笑臉;小草換上新衣;大樹挺直了腰,一切都是那么的美麗。下課了,我們從教室跑出來,高興的叫道:“春天到了!”午后,彩虹掛在校園上空。
夏娃娃一邊吃著大又甜的西瓜,一邊門口我們走來。他將我們厚實(shí)的衣服逐漸脫掉,手里的暖水袋,變成可口的冰淇淋。換上天藍(lán)的夏季校服,涼爽而漂亮。
即使春姑娘離開了,校園也不掃春意,大片綠色,無比美麗。一些低年級的小妹妹,采上屬于夏天的花兒,插在頭上,再配上連衣裙,萌到把老師都融化了。
秋姐姐提著一籃水果走進(jìn)校園的大門。樹葉,有些泛黃了,秋風(fēng)輕輕吹過,就會(huì)落下。這種時(shí)候,非常適合拍照、寫生。有時(shí),在周末。一些畢業(yè)了的哥哥姐姐會(huì)來看看他們生活過六年的母校,用相機(jī)記錄下校園的變化。
葉子,好像快落光了……
冬天是個(gè)多雨的季節(jié)。當(dāng)清靈的冬雨灑遍大地,我們早已換上厚實(shí)的大衣了。大樹上了無片葉;草上,已有代表著冬天的霜;花兒,都謝了。看似毫無生機(jī),其實(shí)大家都很開心:要過大年了!當(dāng)雪花降落在校園的大地,我們飛馳而來。男孩打雪杖,女孩堆雪人。
其實(shí),一片生機(jī)。
校園的四季作文 篇4
我們的校園很美很美,每個(gè)季節(jié)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采,F(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。
春天的校園是花草爭麗斗艷的時(shí)節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),跟跳舞似的?戳诉@風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙……”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來,教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,好一派生機(jī)盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!
冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們在校園里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個(gè)人都玩的那么開心。
校園里的每個(gè)季節(jié)都別具一格,細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們,你們說,四季的校園美不美?
校園的四季作文 篇5
校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,在校園我交到了許許多多的好朋友,我的校園四季都美極啦!
春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐,走到我們學(xué)校,校園到處一片生機(jī)勃勃的景象,小鳥在天空歡快的唱歌,柳樹吐出了嫩芽,一陣微風(fēng)拂過,有時(shí)候伴著微風(fēng)舞動(dòng)著,自己長辮子,花壇里盛開著金黃的迎春花,小草也探出頭來張望著這美麗的春天。
夏天太陽炙烤著我們的校園,小草更綠啦,大樹哥哥也撐開了碧綠的大傘,小朋友們有的在教室里玩耍,有的在大樹底下嬉戲打鬧。
秋天來了,大樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉落下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。大地就像鋪上了金黃的地毯,小朋友們踩到葉子上就發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,動(dòng)聽極了。
秋去冬來,小朋友們都穿上了厚厚的棉襖,大樹光禿禿的。下雪了,校園里變成了銀白世界,最高興的就數(shù)我們小朋友了,我們可以堆雪人,打雪仗……
校園的四季真美呀!
校園的四季作文 篇6
我的校園很美麗,要不要我?guī)闳タ纯矗?/p>
春
看,校園里的小草已經(jīng)探出頭來了,一陣風(fēng)吹過,小草穿上了綠色的裙子,在跳舞呢!忽然,下起了滴滴答答的小雨,有的柳枝在雨水下洗頭發(fā),有的在玩耍,還有的在說悄悄話。
夏
一陣微風(fēng)吹過,夏天來了,梔子花開了,綻放出一陣陣清香,紫色的玉蘭花被風(fēng)吹動(dòng),隨風(fēng)搖擺,此起彼伏,就像在風(fēng)中做一場快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋
秋天來了,一串紅開了,我去摘下一朵,把花蕊抽出來,再放進(jìn)嘴,香氣撲鼻的花蕊被我吸出了,真是好吃!小鳥來到菊花旁邊,菊花換上了黃色的裙子,和小鳥一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。
冬
冬天到了,所有的花凋謝了,只剩下臘梅獨(dú)自開放,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,臘梅翩翩起舞。萬年青到了冬天,還是和春天一樣綠油油的。
我們的校園,你說美不美?
校園的四季作文 篇7
我的校園是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。
春天,校園里的小草發(fā)芽了,鉆出地面。樹枝長出新芽,隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來了,百靈鳥在唱歌。迎春花綻開了花蕾,像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們在校園里植樹。校園一片春意盎然,我們在榕樹下玩耍,開心極了。
夏天,校園的花兒都開了,大片大片的,鮮艷又茂盛。小草長高了,嫩綠嫩綠的,堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹長壯了,葉子密密麻麻,像一把撐開的大綠傘。我們在樹下休息乘涼,做游戲,一片歡聲笑語。
秋天,樹葉,小草都脫去了綠色的外衣,換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來,大榕樹的葉子紛紛落下,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,飄落在校園的每個(gè)角落。我們在金色的校園里奔跑,快活的嬉戲。
冬天,校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去,路面,大樹和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們在雪中嬉戲,有的在雪里打滾兒,有的在打雪仗,有的在堆雪人,歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,忘記了寒冷。
我的校園一年四季都那么美,我愛我的校園。
校園的四季作文 篇8
我在東風(fēng)西路小學(xué)讀書,我們在那里一年四季充滿歡笑和歡笑。
春天,我們脫下厚厚的棉襖,快樂地去上學(xué)。俗話說,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽液屯瑢W(xué)上課認(rèn)真聽講,大家主動(dòng)舉手發(fā)言,書的聲音傳遍校園。
夏天到了,太陽在燃燒,但是校園里的小樹不肯向耀眼的陽光屈服,小樹也不肯屈服。自然,我們小學(xué)生也不肯讓步!體育課上,我們汗如雨下,但還是堅(jiān)持跑步,拒絕對著太陽“低頭打結(jié)”。
秋天,收成好的時(shí)候,樹上結(jié)滿了果實(shí),就像我們勞動(dòng)的果實(shí)。我們聚在一起討論我們在校園里獲得和學(xué)到的東西。
冬天的小樹還是那么綠,但是我長大了很多,但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時(shí),我們玩了“踩著我們的腳,投籃……”并且玩得很開心。最好玩的游戲是一個(gè)叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了,如果球在你手里,哈哈,你就完了。你應(yīng)該“獎(jiǎng)勵(lì)”:只是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天很冷,但我們的笑聲讓校園煥然一新,溫暖如春。
這是我們最喜歡的校園,它帶給我們春夏秋冬無限的歡樂。
校園的四季作文 篇9
我的校園在北方一個(gè)干凈整潔的小縣城里。學(xué)校獨(dú)有的書香氣息熏陶著我,校園的景色非常有特色,四季景色分明。
春天,萬物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘就帶來了她悄悄的紗縵,小樹冒出了新芽,就像張開的小嘴向我們微笑。
我們這里的夏天總是姍姍來遲,但也氣勢洶洶。校園里看起來那樣無精打采,你看,花兒都渴的底下了頭,小樹熱得頭上直冒青煙。
秋姑娘無聲無息地來到我美麗的校園。校園里也趕起了“時(shí)髦”,換上金色的外套。金黃的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞,晃晃悠悠地飄下來,靜靜地躺在樹根旁,將秋的氣息慢慢地融入大地。
校園的冬季最漫長。秋姑娘還沒待夠,就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美。∫粓鲈缭缦缕鸬涅Z毛大雪,被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫把學(xué)生們對美好生活的向往和追求表達(dá)在其中。聽,操場上傳來的歡聲笑語,原來是一群快樂的同學(xué)在冰場上去滑冰!
你喜歡嗎?歡迎大家到我美麗的家鄉(xiāng)來做客,到我的四季校園來做客。我美麗的校園就是這么生機(jī)勃勃美不勝收,用我們寧波特有的美景找到您
校園的四季作文 篇10
我們的校園真美麗!
春天,樹木長出嫩黃的新芽,它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,伸出頭來好奇地打量著這花花綠綠的世界,豎起耳朵專心致志地凝聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來。咦,這是哪兒發(fā)出來的?哦,原來是金燦燦的迎春花開了呀!花兒有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來;有的半開放著,像一個(gè)個(gè)小姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向我們露出美麗的笑臉,真是千姿百態(tài),美不勝收。∩险n了,寬敞明亮的教室里,老師們孜孜不倦,不厭其煩地教我們知識(shí),我們聚精會(huì)神地聽課,連窗外樹上的小鳥也不叫了,好像也在全神貫注地聽講。
夏天,烈日炎炎,高大挺拔的樹木長得郁郁蔥蔥,活像一把把撐開的大遮陽傘,為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著:“知了,知了……”上體育課了,同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場。
他們有的跳繩,有的打球,有的踢毽子,有的丟沙包,有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,玩得可起勁了!
校園的四季作文 篇11
我愛我的學(xué)!贝笈辔膶W(xué)校,這里一年四季景色迷人。
春天,充滿了生機(jī)與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了美麗的校園,她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰,從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢中醒來,在打扮著自已,為春光添了很多生趣。
校園的夏天也美。到處是一片火熱!熬G陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲!贝汗媚镫S著花落離開了我們,夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是,校園里的樹變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹葉像一大把大傘遮住了強(qiáng)烈的陽光。同學(xué)們在大樹下乘涼、看書,整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。
校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰把秋天的樹染了顏色?原來是秋奶奶呀。她來到了校園的小果園,果園里的樹上長滿了紅彤彤的太紅蘋果,同學(xué)們看見直流口水。一陣秋風(fēng)吹過,落葉像一只只蝴蝶在飛舞。
校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著,把冬爺爺吹來了。校園里到處一片雪白,整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們在操場上堆雪人,有的在操場上打雪仗。
這就是我們的校園四季,我愛我的學(xué)校。
校園的四季作文 篇12
我的校園,很美,四季景象各自不同。
春天的校園里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染,走在上面很踏實(shí),不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨,圍墻上面開始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天來了,校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎,完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻,就這樣被裝飾起來。后草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的,天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息,又涼快又安全,真是兩全其美!
步入秋天,墻邊的爬山虎從深綠到淺綠,再從淺黃到深黃,最終枯萎。樹上的`葉子開始飄落,就像蝴蝶翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音?諝庵杏嘘囮嚊鲆猓粓銮镉暌粓龊,深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話般的冬天,雪后的操場一片銀白色,在陽光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,松軟的雪上會(huì)留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì)有形成冰面的地方,可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié),也是我最快樂的季節(jié)。
我的校園,就是這樣美麗,綠得讓人心醉,白得讓人屏息,黃得讓人有一點(diǎn)傷感,五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì)和我一樣喜歡我的校園嗎?
校園的四季作文 篇13
我們的校園四季美如畫。
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背的爛熟,把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝴蝶,花與蝶相爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚,學(xué)校里處處瑯瑯書聲,同學(xué)們爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來。
漸漸地,漸漸地,秋天來臨了,金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好廣闊,好寬廣的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺,急躁地來到校園里,他吹出凜冽的寒風(fēng),撒下漫天的大雪,把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹上面,鋪滿教室的頭頂,還在操場的松樹上結(jié)成一串串冰凌,好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
校園的四季作文 篇14
校園的四季作文 篇15
我的校園坐落在郴州下湄橋,我在這兒已經(jīng)生活了五年了,校園的一草一木,角角落落都使我倍感親切,而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象!
春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群的探出小腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝,顯示了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮!
夏天,到初都是烈日當(dāng)頭,驕陽似火,可是校園里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學(xué)們在樹陰下讀書,游戲。一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力!
秋天,萬花凋謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相述說校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗!
冬天,樹木已經(jīng)落光葉子,風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到操場上,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返!
校園的四季作文 篇16
校園的四季作文 篇17
校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽慢慢地掛在了天上,天空頓時(shí)被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅,天空一下子就有了精神。這時(shí),人們繁忙的一天就來了……
校園的夏天最美是夜晚。晚上,皎潔的月光灑在了大地上,隱隱約約能夠看見小花小草在月光下頗有美感。還能聽見蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨,但落在花草樹葉上面,感到非常好聽!黑黒的夜晚下,雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家!班謬}嘀噠”的和“吱吱吱吱”的,讓人愈發(fā)的心曠神怡。
校園的秋天最美的是黃昏。夕陽緩緩落下時(shí),可以清楚地看見夕陽的顏色:紅色。太陽發(fā)出的光芒又亮又不刺眼,非常的舒適。這時(shí),無論是大鳥還是小鳥,都撲打著翅膀,朝家里急匆匆地飛去。
校園的冬天最美的是凌晨。天空中還朦朦朧朧,像鋪了一層白紗似的,看不清前方。只能隱約地看見發(fā)著粉紅的光芒升起,使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開,露出了溫暖的陽光,和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經(jīng)開始晨煉了,熱鬧的一天即將向人們迎來。
校園的四季作文 篇18
我們學(xué)校的四季都有不同的景色,不信?你瞧……
春天來臨時(shí),我們的校園一片春意的景象。學(xué)校路邊的花壇里,有許多的小樹、小草。最引人注目的,就是花壇中央的兩棵大松樹,時(shí)不時(shí)還有頑皮的同學(xué)在樹下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子,梳理著自己的頭發(fā)。
炎炎的夏日,樹葉又綠又大,同學(xué)們可以在樹下乘涼。樹上的知了也不閑著,大聲地叫道:“知了、知了!”仿佛在說:“好熱、好熱!”河邊的荷花也競相開放了,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。
秋風(fēng)送爽,綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風(fēng)一吹,一片一片飄落下來。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學(xué)們跑過去收集樹葉,做書簽。桂花樹害羞地躲在那兒,但它那迷人的香氣,讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣,帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹那里——枇杷樹,在那里摘果子吃,十分開心。
寒風(fēng)吹來,大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪,一片白皚皚的景象。同學(xué)們就在操場上打雪仗,堆雪人。有的同學(xué)還把自己的帽子給雪人戴上了,還從家里拿來了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開了,它不與繁花爭艷,臨寒獨(dú)立開!
我們校園的四季多美!
校園的四季作文 篇19
我們的校園一年四季美麗如畫,賞心悅目。
春天,冰雪融化,樹木挺直了腰身,抽出了新的嫩芽;小草悄悄地從地下探出頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片蔥綠,像一片綠色的海洋;小花也在春風(fēng)的輕撫下向同學(xué)們點(diǎn)著它那可愛的小腦袋。
夏日炎炎,校園的樹木郁郁蔥蔥,像一頂頂綠色的大傘,為老師和同學(xué)們遮擋烈日;花壇里朵朵鮮艷的花兒爭先恐后地露出它們的笑臉,有紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人,引來了無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂爭相采蜜。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),葡萄長廊兩側(cè)“爬山虎”的葉子在秋風(fēng)吹拂下“沙沙沙,沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘訴說著離別的話語。那原本綠綠的爬山虎在秋風(fēng)中有的變成了紅的,有的變成了黃的,有的紅黃相間,有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布,好看極了。
冬天,當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候,操場上像鋪上了厚厚的棉花,踩上去軟綿綿的,瞬間變成了我們小孩子歡樂的“天堂”。我們在操場上堆雪人、打雪仗、壘長城……玩得不亦樂乎,真是開心極了!
這就是我們的校園,景色迷人的校園。
校園的四季作文 篇20
我有一個(gè)美麗的家,就是滎陽一小。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是孩子學(xué)習(xí)的樂園。有人說春天的校園最美,有人說冬天的校園最美,而我覺得校園是一個(gè)一年四季都很美的地方。
春天的時(shí)候,柳樹慢慢的蘇醒,小草探出了頭,好像在觀察春天有沒有來到。
夏天,綠樹成蔭,那茂密的枝條竟不透一點(diǎn),同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。柳樹姑娘的枝干,就好像她的頭發(fā),一陣微風(fēng)吹來,柳樹姑娘的頭發(fā)開始隨風(fēng)舞動(dòng)。
秋天,樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過,樹上的黃葉慢慢飄下來,猶如無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地黃葉,猶如一塊金黃的地毯。樹木發(fā)出“沙沙”響聲,太動(dòng)聽了,在風(fēng)的伴奏下枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩情畫意。
秋天的大門慢慢的關(guān)上了,那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門打開了。下雪了,整個(gè)世界仿佛沉浸在白雪之中,幾乎所有樹的葉子都掉光了,而冬青像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)我們的校園。
這就是我們的校園,無論春夏秋冬,我們的校園都是那么美。
校園的四季作文 篇21
四季,猶如一位出色的魔法師,把我的樂園——校園,裝扮得美麗無比。
我們的校園一年四季景色優(yōu)美,處處都充滿了生機(jī)。
春天,到處都是歡歌笑語。小草紛紛從土里探出頭來,花壇里的花兒也從睡夢中醒來,爭奇斗艷。小樹抽出了嫩芽,花、草、樹、木一個(gè)個(gè)精神抖擻,在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤下茁壯成長。
夏天,校園里烈日炎炎,到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱,樹木長得更加茂盛了,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風(fēng),學(xué)校的桂花樹也開花了。陣陣花香,沁人心脾,令人心曠神怡,在學(xué)校操場塑膠跑道上快樂地跑步,樹葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞,孩子們玩得多么開心。
冬天,寒風(fēng)刺骨,許許多多的小朋友在一起烤火,雪娃娃像一個(gè)個(gè)活潑的孩子和我們嬉戲,有的還在大樹伯伯身上睡覺呢!
四季,這位魔術(shù)師讓我非常地佩服,是他讓世界萬物有了百般姿態(tài),也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。
校園的四季作文 篇22
美麗的校園,整整陪伴了我四年,我對它充滿了感情,我也很喜歡它。
春天的校園,是書聲朗朗、生機(jī)勃勃的,草芽吸收了大地母親給予的營養(yǎng),搖頭晃腦的探出頭來,好奇地四處張望著。原來,它是長在跑道兩邊的,高高的松樹一身翠綠,猶如一塊無瑕的翡翠;桃花也爭相開放,這下可忙壞了小蜜蜂,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙得不亦樂乎。你聽,它們哼著歌呢!
夏天的校園里充滿了歡聲笑語,梧桐、松樹都已經(jīng)枝繁葉茂,猶如一把巨大的撐天乎,無論多大的太陽,多酷暑,多大的風(fēng)雨,也毫不示弱,它們是同學(xué)們的游樂場,它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽,同學(xué)們忙往樹陰躲,樹陰又移回來,同學(xué)們又追回來……,樹陰好像在與同學(xué)們做游戲呢!
秋天,梧桐樹的葉子一片接著一片地掉下來,樹葉在空中飄飄悠悠,像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后,梧桐樹被秋天剃了個(gè)光頭。松樹還是碧綠的,不管秋天用多大的勁,也沒有動(dòng)搖,但菊花卻在秋天的幫助下開放了,它們爭奇斗艷,美不勝美。
我愛我的校園,它給了我樂趣,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂!
校園的四季作文 篇23
我們的校園一年四季都很美麗。
春天我們的校園生機(jī)勃勃,春意盎然。早春,地上還沒長出小草,可一場蒙蒙細(xì)雨過后,小草羞澀地探出了小腦袋,在微風(fēng)的吹拂下一會(huì)兒看看這兒一會(huì)兒看看那兒,像個(gè)剛出生的小孩子,對世界充滿了好奇。
梧桐樹也綻開了淡淡的小花蕾,微風(fēng)吹過偶爾有幾朵小花掉在地上,同學(xué)們都會(huì)愛憐地把它撿起來,夾在書里。嫩黃的迎春花也隨風(fēng)展開了它的微笑。
夏天,烈日炎炎,校園里一片濃濃的綠色。樹木更加茂盛了,梧桐樹展開了寬大的葉子像撐開一把大傘。有了梧桐樹整個(gè)校園變得郁郁蔥蔥。有時(shí)上完體育課我們就在大樹下乘涼,聞著芳香的氣味,坐在涼爽的樹蔭下心情舒暢極了。
金秋來了,秋風(fēng)吹黃了大地,吹遠(yuǎn)了天空,也把我們的校園吹得五彩繽紛。楓樹的葉子紅似火、銀杏樹的寶寶黃如金。
到了冬天,一場大雪過后,操場就變成了我們快樂的天堂。同學(xué)們有的打雪仗、有的滾雪球,還有的堆雪人。我們在雪地里歡快地蹦著、跳著,像一只只活潑的小鹿。
校園的四季不僅美麗,而且還充滿著無窮的樂趣,我愛校園的四季。
校園的四季作文 篇24
在我們這附近的幾所小學(xué)里頭,要數(shù)我們方向小學(xué)最具特點(diǎn)了。
春天,校園里的花都竟相開放了。教室門前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味,引來了蜜蜂在上面唱歌,糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放,有的剛剛才開了一半,有的則已經(jīng)完全盛開了。每每到了下課的時(shí)候,同學(xué)們總要上湊前去看看這動(dòng)人的場面。
夏天,校園里的那幾棵桃樹上桃子已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當(dāng)中,像是在和同學(xué)們捉迷藏呢!知了正在桃樹上唱著夏日的贊歌呢。
告別了炎熱的夏季,我們迎來了涼爽的秋季。水杉林中,樹葉紛紛飄落下來。一片片黃葉在風(fēng)中像一只只金蝴蝶正跳著舞,又仿佛是秋姑娘發(fā)來的電報(bào),告訴人們秋天來了,開氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨(dú)自開放著,那潔白的花兒招人喜愛,卻又給人帶來了凄清的寒意。
冬天,大雪飄飛,積雪壓在雪松上,雪松毫不在乎,依舊挺立身子,只見他抖了抖身子,積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅,他頂著大雪怒放著,散發(fā)出一陣陣幽香。此時(shí),園里其它花兒都凋謝了,只有他還在裝點(diǎn)著校園。
春有花,夏有果,秋有菊,冬有松,我們的校園年四季都有它的獨(dú)特之處。
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