校園的四季作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園的四季作文5篇,希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文 篇1
校園四季的風(fēng)景,如同一幅美麗的畫(huà)卷。你要不信,就跟我來(lái)看一看吧!
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),校園里到處是生機(jī)勃勃的景象。校園的操場(chǎng)上有一片草地,當(dāng)春天時(shí),小草從地里探出小腦袋來(lái),長(zhǎng)出了又綠又嫩的幼芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鋪上了綠色的地毯。草地上開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,有紅的、黃的、白的、藍(lán)的等等,像給地毯繡上了五彩斑斕的錦緞。草地附近還種了幾棵桃樹(shù)。桃花開(kāi)放的時(shí)候,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),那朵朵的桃花便飄出淡淡的清香,一朵朵桃花像一只只粉紅色的蝴蝶停在樹(shù)枝上。校園的春天真是“春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。裙裾微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送!卑。
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),校園的花園里鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。但是,我還是最喜歡花園池塘里種的荷花。那一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤(pán),而一朵朵小巧玲瓏的荷花,從大盤(pán)之間冒了出來(lái),像一位位美麗的少女亭亭玉立。池塘的水清澈見(jiàn)底,你瞧,還能看見(jiàn)一群群小金魚(yú)呢!小金魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。這就是夏天時(shí)的校園,“夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。”
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),下過(guò)幾場(chǎng)綿綿的秋雨后,在老師的帶領(lǐng)下,我懷著高興的心情,來(lái)到校園的果園里,采摘水果。這里的果樹(shù)繽紛多彩,有山楂樹(shù)、柿子樹(shù)、海棠樹(shù)等,一攢攢火紅的山楂像一顆顆紅色的瑪瑙,壓彎了枝頭;一個(gè)個(gè)黃黃的柿子像一盞盞金黃的小燈籠,高高掛在樹(shù)枝上;一枚枚紅里透黃的海棠像一粒粒珍珠,藏在綠葉間。秋天也是金色的季節(jié),一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶飄落在大地上,像給大地鋪上了金黃色的地毯!扒镲L(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!憋w舞的落葉和繽紛的果實(shí)組成秋天的美,這就是校園的秋天。
當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),校園里到處銀裝素裹,像給大地鋪上一層雪白的被子。其他植物都沉睡了,只有那蠟梅依然迎著風(fēng)雪開(kāi)放,還飄出淡淡的清香,真可謂“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边有一片竹林在教學(xué)樓前面,像一塊無(wú)瑕碧綠的翡翠,還像一個(gè)個(gè)穿著綠衣的戰(zhàn)士站在風(fēng)雪里。當(dāng)下課鈴響時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室。在操場(chǎng)上,你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們快活地玩耍,有的同學(xué)在堆雪人、打雪仗呢,他們玩得高興極了。雪花紛飛的世界傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),給校園增添了無(wú)限的歡樂(lè)。
春夏秋冬各有各的美麗,我愛(ài)校園四季的風(fēng)景,我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文 篇2
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我們宏偉的龍山小學(xué)再次被春姑娘溫暖的雙手高高托起,全校滿懷希望的走進(jìn)春的絢麗。春的背后是歡笑與美麗。菜園又投入到了生機(jī)勃勃里:馬鈴薯長(zhǎng)得飛快,不等幾天過(guò)去,就與我的身高相差無(wú)幾了;原本被溫室守護(hù)的西紅柿,眼看就快破“殼”而出,要說(shuō)大蔥,那可不得了了,它長(zhǎng)得那樣長(zhǎng),如此綠,我恨不得把它連根拔起,吃掉。春天里的校園也是一個(gè)百花齊放的大花園。櫻花那淡淡的香氣撒滿整個(gè)校園,雪白的身影隨處可見(jiàn),小巧玲瓏的體態(tài)著一身雪白的新裝,十分惹人喜愛(ài)。紅艷艷的杜鵑用她繽紛的色彩點(diǎn)綴著我們的美麗學(xué)校。( )
當(dāng)夏天向人間疾馳而上時(shí),我們?cè)缫哑炔患按臎_向了它的懷抱。偶爾,一絲涼風(fēng)迎面吹來(lái),“沙,沙”那是誰(shuí)在發(fā)出聲音?!伴隨著個(gè)個(gè)美好天真的夢(mèng)想,“夢(mèng)想樹(shù)”茁壯成長(zhǎng)!它,寄托著同學(xué)們所有的夢(mèng)想;它,牽引著同學(xué)們所有的希望。是那纖細(xì)的枝丫在奏樂(lè),是那嫩綠的葉子在歡唱。不,夏風(fēng)帶著所有人的愿望,個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng)揚(yáng)帆起航!瞧,樹(shù)下同學(xué)們有的看書(shū),有的做游戲;聽(tīng),孩子們的歡聲笑語(yǔ)連成一片歡樂(lè)的海洋。有時(shí),我也會(huì)成為海洋上的一葉小舟。哎,時(shí)光多么美好,夏日多么美妙。伴隨歡笑,夏日尾聲也漸漸來(lái)到了現(xiàn)實(shí)之中。
金色染黃了我的學(xué)校。全校師生并不知道,在匆忙之中,我們忽略了秋的到來(lái)。秋天,靜悄悄,可眨眼間,變了,一切都變了,全變了。操場(chǎng),被染成金色;菜園也金燦燦的;花園,被涂上了一層金黃色。偶爾,一陣風(fēng)兒輕輕刮過(guò),還能看見(jiàn)和大樹(shù)媽媽告辭的葉子,一片又一片,不太情愿地被風(fēng)吹離了樹(shù)梢,在空中過(guò)癮的跳起舞來(lái),一會(huì)兒向左轉(zhuǎn),一會(huì)兒向右飄,時(shí)而輕盈地旋轉(zhuǎn),時(shí)而又大膽的后空翻,隨心所欲的翩翩起舞。像沒(méi)舞伴的華爾茲,又像沒(méi)音樂(lè)的芭蕾舞,就這樣在空中飄來(lái)蕩去,看得大家眼花繚亂。觀看的人越來(lái)越多了,葉落的次數(shù)就越來(lái)越少。就這樣循環(huán)往復(fù),最終,三面圍合的校園都鋪上了一層薄被。
一陣北風(fēng)刮過(guò),陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園的同學(xué)們不由自主地縮了縮脖子?熳哌M(jìn)教室了,我忽然看見(jiàn)一旁的小樹(shù),真想把羽絨服借給它們穿,這樣光禿禿的,一定會(huì)著涼的呀?梢幌肫鹦(shù)們都穿著花花綠綠的棉襖的的模樣時(shí),我不禁呵呵笑了起來(lái)。校園里往日生機(jī)勃勃的小草穿上了枯黃的外衣,顯得那樣沒(méi)精打采。一些不知名的小鳥(niǎo)兒正站在光禿禿的樹(shù)枝丫上瑟瑟發(fā)抖。
春推夏,夏戀花,秋埋葉,冬裹雪。隨著季節(jié)的變化,我們的校園展現(xiàn)出張張美麗的畫(huà)卷。
校園的四季作文 篇3
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。今天,我就介紹一下我們校園的四季吧!
春天,校園的龍爪槐長(zhǎng)出嫩綠的小葉子,幾場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后,樹(shù)上的小葉子長(zhǎng)大了,一串串,綴滿枝頭,葉尖一順朝下,綠的那么鮮香,明亮的照耀著我們的眼睛。微風(fēng)吹拂,龍爪槐就像一位小姑娘,穿著漂亮的衣裙翩翩起舞,那舞姿是那么的優(yōu)美!
夏天,同學(xué)們有的在橡膠跑道上奔跑,有的在籃球場(chǎng)打球,還有的在圖書(shū)室看書(shū)!看,教學(xué)樓旁邊有許多漂亮的玫瑰花也在競(jìng)相開(kāi)放,那鮮紅的花瓣好像被鮮血染紅似的,嬌艷欲滴。
秋天,校園的梔子花和菊花也紛紛開(kāi)放了。梔子花清香撲鼻,沁人心脾,菊花品種繁多,五顏六色的,粉的似霞、白的如雪、紅的像火……為我們的校園增添了繽紛色彩。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,一股淡淡的香味迎面撲來(lái),咦?哪些來(lái)的香氣?難道是桂花?桂花不是已經(jīng)謝了嗎?我快步奔向花壇,俯身細(xì)看,原來(lái)是四季桂迎著寒風(fēng)悄然怒放。蔥蘢的樹(shù)葉中開(kāi)滿了金燦燦的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯缘闹︻^,花瓣中小的幾乎看不見(jiàn)的花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)著。我的心頭也為之一顫,多美的小精靈,迎著寒風(fēng),你終于來(lái)了。一陣寒風(fēng)吹過(guò),吹落了許多桂花,讓我心生憐惜。
看!這就是我們的校園,一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
校園的四季作文 篇4
走進(jìn)校園,首先進(jìn)入眼簾的是一行醒目的大字---明德小學(xué),寬闊的操場(chǎng)上一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。操場(chǎng)上那綠茵如毯似的草坪給人一種勃勃的生機(jī),一種向上的力量。
再往前走,中間一條寬寬的通道將長(zhǎng)方形四合院式的校園左右兩邊分開(kāi)。左邊是教師辦公室和幼兒班的孩子,右邊是學(xué)前班的孩子和校長(zhǎng)辦公室,中間是娛樂(lè)場(chǎng),再前面一排便是我們1——6年級(jí)同學(xué)的教室。學(xué)校前面寬闊的操場(chǎng)四周是一排排八月飄香的桂花樹(shù)和青翠欲滴的樟木樹(shù)。他們儼然一個(gè)個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。
每當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí),校園里各種各樣不知名的小花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,引得一群群蜜蜂們不停地跑過(guò)來(lái)飛過(guò)去采花、釀蜜。蝴蝶仙子也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧,你看:紅的、白的、黃的'、紫的、、、、、、美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著。孩子們也跟著跑啊、追啊、唱啊、跳啊,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
夏天到來(lái)之時(shí),校園四周的樹(shù)木顯得更是蔥蔥蘢蘢。不必說(shuō)四季常青的松樹(shù),也不用說(shuō)長(zhǎng)青四季的柏樹(shù),就單單說(shuō)娛樂(lè)場(chǎng)中綠得發(fā)亮的油樹(shù)吧,她們?cè)谖L(fēng)的吹拂下不停的搖曳著,多么像亭亭玉立、婀娜多姿地甩動(dòng)著長(zhǎng)辮子的少女!
秋天,校園更是別有一番景色,從夏到秋一眨眼的功夫校園全換新裝了:樟樹(shù)的葉子一半兒是紅的,一半兒是綠的。菊花一半兒是紫的,,一半兒是白的。小草一半兒是青的,一半兒是黃的。操場(chǎng)側(cè)邊還長(zhǎng)了一大片一大片綠油油的纖細(xì)柔弱的藤蔓,藤蔓上那一朵朵紅色的小花像是灑在綠色絨毯上的小星星,微風(fēng)拂來(lái),一波一波的,煞是好看。
冬天校園更熱鬧了:跑步、做操、踢毽子、跳皮筋、打籃球、大羽毛球‘’‘’‘’孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎、生機(jī)勃勃。每當(dāng)下雪,校園就成了銀裝素裹的白色世界,操場(chǎng)也成了孩子們的樂(lè)園,他們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗,好不快樂(lè)。
我愛(ài)我們的學(xué)校,這里有我們 童年的快樂(lè),這里是我們成長(zhǎng)的地方,我們像小鳥(niǎo)一樣在這里自由自在地飛翔。
校園的四季作文 篇5
我的學(xué)校——邊境完全小學(xué),坐落在國(guó)門(mén)口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園!蘊(yùn)含著四季的美!
初春,我們的校園里開(kāi)滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛(ài)的紫荊花高掛枝頭,像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”,像亭亭玉立的女子,一陣微風(fēng)拂過(guò),一位位亭亭玉立的女子就彎下腰,甩著頭,跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。
盛夏,烈日炙烤著校園,把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的,圍繞在校園周圍的炮盞花,還是顯得那么鮮艷,那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹(shù),樹(shù)上有許多蟬,一個(gè)勁的叫:“知了!知了!”
深秋,校園里的青樹(shù),紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái),投進(jìn)大地媽媽的懷抱?蓯(ài)的小草們?cè)谇锇⒁痰亩酱傧,脫去了綠外套,換上了黃色的小睡衣
嚴(yán)冬,早晨,云霧迷蒙,教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午,我看見(jiàn)有一些燕子飛了過(guò)來(lái),我想:它們應(yīng)該是來(lái)過(guò)冬的吧!我最喜歡冬天的校園了!
我愛(ài)校園的一草一木,可我更喜歡校園的四季!
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