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青春里掠過的理性的思考作文（精選27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的青春里掠過的理性的思考作文，歡迎閱讀與收藏。
青春里掠過的理性的思考作文 1
近日，有網(wǎng)友發(fā)微博稱“女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng)”，并在圖片配文對她們進行質(zhì)疑，對此，社會議論紛紛。而在我看來，這位網(wǎng)友的做法是不理智且欠妥當?shù)摹?/p>
尊重他人，是我們做人的準則。首先，這位網(wǎng)友在兩個女孩不知情的情況下，就將她們的照片發(fā)至網(wǎng)絡，這本身就是對她們肖像權與隱私權的不尊重。其次，在圖片配文用“不懂得教養(yǎng)”、“難不難看”、“隨隨便便”等尖銳的字銀對兩個女孩進行聲討，更是對她們的不尊重。再者，僅憑這一點就認定他們是外地人，并認為上海人是不會這樣的，是對外地人的不尊重。
這位網(wǎng)友發(fā)微博，本身并無不妥，但若是以這種咄咄逼人的姿態(tài)，便有欠缺了。試想一下，若是他走向兩個女孩詢問情況，并禮貌告知她們的行為可能帶來的影響，而非發(fā)這樣一條微博，效果是不是會更好，是不是更加事半功倍呢？將心比心，尊重他人，才可能受到他人的尊重。
理性思考，是我們做事的準則。這兩個女孩的穿著并沒什么不雅之處，也沒妨礙地鐵的公共秩序，那她們會不會是因為身體不舒服或其他原因才選擇蹲著等地鐵呢？這顯然不在這位網(wǎng)友的考慮范圍之內(nèi)。與此相反，他站在了道德制高點上，以不懂教養(yǎng)、難看、不好的生活習慣對女孩們進行質(zhì)疑，是非常不理智的做法。若真的事出有因，那本需要幫助的女孩，可想而知會有多寒心。這位網(wǎng)友應該更加理性思考，不能僅憑自己的主觀印象，不分清紅皂白，便發(fā)出這樣沒有依據(jù)的傷人的言論。而他認為外地人才會這么做，上海人不會這樣，更是令人難以置信，這種地域性的'偏見，竟仍然存在于如今這樣高速發(fā)展，日新月異的時代，這顯然是不理智的，又置外地人于何地呢？素質(zhì)、教養(yǎng)從來就不是嘴上說說，做表面功夫，而是要將其深深地烙印在心里，從小事做起，從小細節(jié)體現(xiàn)。這樣發(fā)微博的行為，難道能說是有教養(yǎng)的體現(xiàn)嗎？所以，遇到事情還是要理性思考，切忌無中生有。
相互包容，相互理解，尊重他人，理性思考，才能化干戈為玉帛，才能使社會更加美好！
青春里掠過的理性的思考作文 2
清晨去綠洲空間閑逛，無意間賞讀了綠洲的一篇叫做《老實人與小人》的文字，讓我感悟頗多。一時間像打開了話匣子，那些想說的話就一股腦的傾瀉在了這里。別說，這篇文字的確實用性很強，對我們的生活很有警示和指導作用。
----題記
生活中我們把什么人歸為小人呢？我想是仁者見仁，智者見智了吧？小人，單從一個小字，就讓人覺得渺小了很多，氣短了很多。小字襯出了這種人的心量和氣度都很小，做什么事情都喜歡萎萎縮縮的在背后裝神弄鬼。這種人在人前是很會裝出一副大仁大義的勁兒的，可是在背后卻總喜歡論人短長，用別人的短處彰顯自己的長處，然后在別人遇到紕漏之時，適時地不失時機的踏上一只腳。還要說一句，我早就料到了的后知后覺！
生活中，這種人著實不少。他們在人前高談闊論，大談什么仁義道德，然后再不為人知的背后去做一些見不得人的勾當。其實，有時候我想他們自己也知道自己的不堪吧？！可是，天性的使然，不踩踏別人就無法登天，而自己又急于登天朝見圣顏，使得他們抓耳撓腮。最終選擇要做一些不坦蕩，不磊落，也不光明正大的事情。其實，這種人就是兩個字---自私！由于自私，且又貪圖小利，不踩獲別人怎能顯出她或他的獨特？
所以，綠洲的這篇文字我認為，很及時，很適當。節(jié)期來臨，是小人采取行動的時候。那么與其被小人算計，自己吃虧上當，何不主動出擊？本來就有才學，本來就能干，何必因為你性格的耿直，直率，臉皮薄而無端讓領導寒心，覺得你不會辦事兒？！最起碼被別人尊重人家總是開心的！這古來有之！所以，當小人研讀那些為人的學問知識的時候，我們身為老實人，干嘛要坐以待斃，也學習一些人際關系學，對自己，對生活，對事業(yè)總是好的，并益處多多呢！
老實人者，就是性格比較耿直，思維很單純，不愿與人為惡，本性善良，寬厚之人。老實人行事，總是喜歡我就努力去做，天地自在有人心。總是喜歡我就像老黃牛一樣認真努力的做事，不為別人，只是要對得起別人給的錢財。所以，老實人做事不會偷懶，更不會偷奸�；�！其實，老實人真的很辛苦。他們所取得的成績都是靠自己的`智慧和認真努力一點點的認真賣命干出來的。在不為人知的背后，老實人的艱辛是不為人知的。因為她或他老實，所以他總是努力的做，從不計較得失。
可是，現(xiàn)今社會，你要努力做一個老實人，也要學習一點人際關系學的。因為社會上有多少貪圖小利，不愿付出的人呢？那么你的功勞，你的堅韌，不彰顯，只埋沒。你不說，別人是不知道的。所以，我們可以本性善良，可以寬厚善待，但是作為老實人云還是奉勸大家，我們也應該做人策略一些。原則當然要講，但不可執(zhí)拗或者迂腐。一味的耿直任性并不見得是好事情呢。
其實當我們靜下心來，不再生那些被小人搶得的功勞之氣時，我們總結一下自己做人的失誤之處，就會發(fā)現(xiàn)：小人有一處比我們做得好。那就是小人善于交際，小人也圓滑，很會在人前表演，而且有的人演技的確很好。小人的長處就是還沒做，先去說，然后再尋機把老實人踏踏實實做的結果做些移花接木的事情。這樣當成果出來的時候，由于小人的參與，并會在領導面前巧舌如簧。所以，那些功勞就完全歸功于了小人。而老實人呢，奮斗了半天結果卻是白辛苦。有時候，更讓人不忍的是辛苦了半天，功勞是人家的不說，苦惱煩惱失誤還要讓你來背負。所以，生活中我們真的應該靜下心來認真仔細的把自己哪些事情做得好，哪些做得不好，認真回顧以利來年。
小人的本事，例如巧舌如簧，會說話，會看眼色，能夠迎合逢迎上峰的中心主旨，肯花心思研究領導意圖，這的確是他們的本事。比如和珅，比如秦檜，比如趙高，等等之類的人很多。可是如果我們不防備，就會像紀曉嵐一樣吃虧，就會像岳飛一樣金戈鐵馬終被小人誤！所以，生活中，我們也要學習小人的哲學，和他迂回著來，懂得一些做人的策略，未嘗不是一件立國利民，利己利家的大好事情。
做人可忠，可義，可誠信，可寬厚，可善良，但千萬切記要懂得保護自己。保護自己的勞動成果，也維護自己的知識產(chǎn)權。老實人，別傻了吧唧的，也替社會好好保護你自己吧！你是國家和社會的脊梁呢！但要切記，唐太宗歷史上只有一個，我們不一定有魏征那么幸運，但我們也要學習劉墉和和珅斗智斗勇的迂回。事情不可蠻干，對小人不可不防，但也要注意和睦相處。凡事講求個策略吧！
青春里掠過的理性的思考作文 3
聽到一對母女爭吵，大致內(nèi)容如下：剛剛退休不久的母親聽說老市區(qū)的超市有特價米和特價油，而且質(zhì)量不錯，就急匆匆趕去坐公交車，準備前往購買。但不湊巧的是，當她趕到時，公交車剛剛開走，等下一班車可能至少要半個小時之后。當然，還有的士、滴滴打車等可以坐，但母親還是決定繼續(xù)等。因為若坐的士等交通工具，必須多破費車費。若多破費車費，那么特價也就失去意義，可能比不特價便宜不到哪里。
等母親終于等到公交車，坐上公交車，趕到超市時，特價米和特價油已經(jīng)賣完。母親好一陣沮喪，但既然來了，就不能空手而歸吧。于是，她在所有特價處理的產(chǎn)品前一遍遍溜達，感覺沒什么可買的，最后買了一箱蘋果。蘋果倒是很便宜，就是不能開箱全面檢查，只能表面察看而已。
回到家，她打開一看：里面好些已經(jīng)壞掉了。撿去那些壞掉的，價錢也就跟沒有特價的差不多了。這通忙碌純屬無效勞動，而且把自己累得腰酸骨折的，她很是掃興。
女兒回來時，她忍不住向女兒抱怨，不料女兒不僅不同情她，反而責怪她貪小便宜，氣得她忍不住聲音提高八度，對著女兒好一陣反擊。
“你說，有便宜的東西誰會不要？”她氣咻咻反問女兒。
女兒一臉漠然回應：“超市在老市區(qū)，那些便宜應該是針對居住在老市區(qū)的人的.，你跑一大段路去搶購，合算嗎？”
“如果不是因為誤過一班車，會有這些事發(fā)生嗎？”
“誤了就誤了，買不到也就算了，何必再不顧路程，不顧實際需要，非得買一點回來，結果勞累自己，又便宜不到哪里？”
她們母女你一言我一語地爭執(zhí)著，我沒有繼續(xù)聽下去。心里倒是在想：母親這樣的行為其實現(xiàn)實中比比皆是，對于母親這樣年紀的人，倒也可以理解，終究儉樸的思維決定他們會盡可能尋找便宜的，但年輕人，在擇業(yè)，在對待工作上不也常常如此嗎？比如瞪著高收入，卻未曾顧及自己各方面的條件是否允許，于是，只能碰一碰，有的最終碰了一鼻子灰，還不甘心，最終錯失其他的機會，乃至浪費了美好的時光。
不為誘惑所動，學會理性對待，也許涉及的是生活的方方面面，是人生永遠的課題。
青春里掠過的理性的思考作文 4
為人師表者愛學生是國家和社會對老師的一種基本要求。特別是高校老師擁有更高學位，理應擁有更高的素質(zhì)，更應有愛的資本。同時所培養(yǎng)面對的學生，很快將走上工作崗位，學生用在學校所受的影響加之個人的發(fā)揮共同作用于工作單位和社會，是能夠直接影響社會的。
從某種程度上來說，學校培養(yǎng)的如何，特別是老師愛的如何直接影響著學生作為的如何，至少是在離開學校的剛開始的一段時間內(nèi)是如此，可能后期隨著各種因素的不一而表現(xiàn)出個體作為的差異性。既然高校老師對學生的`愛很重要，就需要弄清楚老師對于學生，什么是愛，為什么去愛，怎樣去愛，愛的結果是什么，學生的反饋又如何，這些都是值得深入思考的問題。
關于什么是愛，老師對于學生的愛，就是傳道授業(yè)解惑。對于為什么去愛，因為國家和社會對老師賦予了責任和擔當，通過老師的師承傳授促進人才的培養(yǎng)和國家社會的進步。對于怎樣去愛，從總體上講是老師履行責任擔當契約，實現(xiàn)個人學識的一種輸出；從小處來說，各個老師就體現(xiàn)出了個體差異性，對學生表達愛的方式不一。對于愛的結果，學生能夠從老師那里學的東西，能夠成為一名合格的畢業(yè)生，能夠有利于社會。對于學生對老師的反饋，就是檢驗老師愛學生的直觀依據(jù)了。如果說學生在校時，老師對學生之嚴，學生一段時間沒有理解很正常，如果學生畢業(yè)多年之后，仍然不認可老師，那這個老師就有值得反思的地方了。
相較于社會的復雜，不管學生如何受社會之影響，絕大多數(shù)學生還是相對較為單純的，也最易得到滿足的，這個時候更是老師用心培養(yǎng)學生，最能感召學生，最能讓學生感動銘記的時候，這個時候也更是高校老師大有可為的時候。老師培養(yǎng)學生，說的直接點，不圖學生的多少物質(zhì)匯報，卻真真切切希望自己培養(yǎng)的學生能夠有所出息，有所對自己培養(yǎng)水平和付出的一種證明和認可，這是對辛苦培養(yǎng)學生的老師的一種發(fā)自肺腑的滿足。
可目前高校，也出現(xiàn)了一些讓學生不甚痛快且只顧己利的為師之道。這樣的師者是肯定難以被學生所接受，不說影響著學生的前途，至少是滯緩了學生的前途。其實萬千世界，很難說一師之好，還是一師之不好，因為都是在橫向比較中做出評價，而且這其中的差異性因素很多，也容易陷入學生對老師的評價偏頗之處，可有兩個評價方式是值得肯定的。一是老師對自己之愛和對學生之愛是否統(tǒng)一，二是老師對自己子女之愛與對學生之愛是否統(tǒng)一。特別是后者更具有直觀對照性。一個老師對自己子女之嚴，之苛，如果對學生同樣如此，不僅不為過，還是某種程度的對學生負責。如果對自己子女寵愛有佳，對學生只知索取，不知培養(yǎng)和關心，這樣的老師對學生還能叫愛嗎。
我國社會發(fā)展到如今，教育發(fā)展取得了巨大成就，也暴露出了一些問題，在大家都在抱怨現(xiàn)在的人怎么這樣的時候，也是我國教育界特別是這些培養(yǎng)學生的老師們反思的時候了。自己對學生在校時的培養(yǎng)是不是真的付出了愛，是不是身體力行的培養(yǎng)學生成人成才。經(jīng)常聽到老師談論自己的學生大多做事不踏實、喜歡拖沓等的時候。如果這些學生是少數(shù)，可能是一種中肯的陳述，如果是大多數(shù)，估計該是老師反思的時候了。因為只知對學生索取，不知用心培養(yǎng)的老師是得不到學生尊重的，其結果當然可想而知。為此，中國取得如此輝煌的成就，與千千萬萬老師對祖國人才培養(yǎng)的辛勤付出是密不可分的，而中國出現(xiàn)的若多道德失范，人性扭曲，一部分老師是有責任的。
青春里掠過的理性的思考作文 5
輿論像由千萬條細小水流匯聚成的巨大漩渦。水流交織著，碰撞著，爭相進入漩渦的中心。為了避開這些漩渦而在人生之海上劈波斬浪，奮勇前行，我們必須以知識來充實自己。用無止境的學習來提高自己，才能不被塵世中那些把自己裝扮成智者的愚者們迷惑。
急速航行，要用知識之風吹起人生之帆。著名的生物學家達爾文出生于一個有著虔誠信仰的家庭。他從小受到來自身邊人的宗教氣息熏陶。達爾文的那個時代，人們都堅定不移地做著神創(chuàng)論的擁護者。而《物種起源》的發(fā)表為這些身處黑暗中的人們點亮了一盞理性之燈�？茨模亲砸詾樽鹳F的教皇，不也是猴子的后代嗎？滿口禁欲與道德的教士們，在生物學上和普通百姓有什么區(qū)別呢？勇敢的達爾文高舉起的這盞理性之燈中裝盛著他用堅定的人格，對真理的篤信與追求燃起的光輝之火。
安穩(wěn)航行，要用理性之木打造人生之槳。幾十年前，杭州一所師范類學院剛畢業(yè)出了一批學生。期中有個叫馬云的大男孩，并沒有在學校中獲得更高的學位，也沒有活動經(jīng)濟學權威的淵博學識。在那些沒人看好網(wǎng)絡銷售發(fā)展的歲月里，他因為對互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的.信心，經(jīng)營起了網(wǎng)店。是啊，新干年時，中國還沒有那樣發(fā)達的信息基建——他用自己的理性揣測到，高速發(fā)展著的中國很快就能迎來第三產(chǎn)業(yè)這朵花苞綻放的一天。在地產(chǎn)商賺大錢、股票投機者能幾倍于本錢的時候，馬云搖著理性思維的船槳，讓中國的網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展的大船駛入了一個新時代。今天，我們都為馬云的創(chuàng)新精神喝彩。而那些不看好互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的聲音，早就被歷史的洪流給吞沒了。
尋找航向，要用自信之鐵鑄成人生羅盤。中國詩詞大會上，一位名不見經(jīng)傳的快遞小哥一舉奪得了人們的眼球。他說，他堅信詩詞能提高人的修養(yǎng)，古人的智慧與理性，能讓他在生活的艱辛苦難中找到正確的方向。他使我們明白，在確信自己掌握真理的時候，內(nèi)心就一定要強大起來�，F(xiàn)在，我處于人生最重要的階段，用自信與理性作羅盤，就能少走彎路，就能減少被生活的陰暗面蠱惑的危險。我要相信自己，擁有理性的思維，創(chuàng)新的精神，會有一片新天地為我所開拓。
理性思考，不落塵俗，自成智者。
青春里掠過的理性的思考作文 6
看到那么多的同伴一個個都在興高采烈地跳著舞，自負而又聰明的蠅子毫不猶豫地向那張牛皮紙飛去，最終它被牢牢地粘住，不久便一命嗚呼了。是什么讓這只智商超群的蠅子自己走向滅亡的呢？
對！是群體的誘惑，是盲目的從眾心理。不僅蠅子如此，現(xiàn)實生活中亦是有不少被誘惑沖昏頭腦的“蠅子”。
隨著“月光族”“星光族”等名詞的一度走紅，人們看到這些名詞背后的現(xiàn)象：一些80、90后，走向社會，面對燈紅酒綠的繁華大都市，面對著社會中充斥著的`各種各樣令人難以抵御的誘惑，他們掏開了自己的腰包，高檔奢侈品、名牌衣服、房子、車，沒有考慮到自己的實際消費能力，盲目追隨社會潮流，喪失理性，一批批“負翁族”“啃老族”的出現(xiàn)更是揭露出他們不顧現(xiàn)實盲目消費所帶來的惡果。這不僅僅是這一群人的悲哀，更是一個時代的悲哀！學會理性地思考，抵御住誘惑，方可成就一片天空！
農(nóng)村大學生鯉魚龍門一躍之后便投身于繁華的都市，涌入那潮水般地打工仔的潮流中。廣闊的農(nóng)村至今依舊缺乏科技人才，以至北大教授偏激地講出：解決農(nóng)村問題最好就是不讓農(nóng)民子女上大學！這固然不對，但可見農(nóng)村真的需要人才！安徽省大學生安然畢業(yè)后毅然放棄城市中優(yōu)厚的待遇，回到自己的老家上山飼養(yǎng)品種雞，幾年后，已成為小有成就的企業(yè)家，并帶動全村的老百姓走上了致富的道路。避開大潮流，理性思考，另辟蹊徑，未嘗補課開創(chuàng)另一片天空。
利益的誘惑，使河南中牟縣菜農(nóng)嘗到甜頭后，第二年，芹菜、包菜的種植面積迅速擴大，致使今年河南中牟縣百畝包菜喂“鐵牛”，芹菜滯銷，八分錢一斤都沒人要。面對誘惑，確實需要理性地思考，為其上一份保險。
誘惑是好漢的大海，讓人迷茫，而理性則是在大海中航行時的導航器，為你指引方向。
誘惑是狂野的沙漠，讓人迷失，而理性則是在沙漠中前進時的北極星，為你確定坐標。
青春里掠過的理性的思考作文 7
曼德拉夫曾經(jīng)告訴我們：“盲目跟風隨大流有時對你的傷害是致命的，沒有理性，沒有方向�！蔽覀儧]有了理性，就如茫茫大海上沒有方向的小船，跟風走，永遠無法到達自己的終點，因此，我們要學會理性，拒絕盲目跟風。
借你一雙看見理性的慧眼。不知你是否流漣于淘寶網(wǎng)上的`小物件不肯關閉頁面？不知你是否被路邊賣的小玩意兒而吸引駐足？人是群體動物，愛人云亦云可盲目不理性成了我們的致命點，借你一雙理性的慧眼，理性對待。謠“鹽”是個謠言，當謠“鹽”也能防幅射時，一哥們買了一萬三千斤鹽，“請神容易送神難”缺乏理性，盲目從眾，讓他賠了一萬多塊塊兒錢，當自以為聰明的蠅子，盲目跟從大多數(shù)飛舞的蠅子時，它沖向了牛皮紙，它便去了天堂。如果那個哥們兒理性些，就不致于賠一萬多塊錢，如果那只蠅子理性些，就不致于走向死亡，是的，盲目不理性只能給你帶來禍患。因此，要學會理性。
不要迷戀表面現(xiàn)象，它只是個誘惑。蘋果很紅很大，它可能有毒，火腿很美味，它可能有瘦肉精，奶粉很甜，它可能有化學添加劑。不迷戀表面現(xiàn)象，理性對待，你會取得意外的成功。當雅各·博爾不迷戀于碎了一地的花瓶，他發(fā)現(xiàn)了倍比關系，當川端康成不迷戀于夜 時 盛開的海棠花，他便發(fā)現(xiàn)了結合律；當史鐵生不迷戀于地壇的花花草草時，他便領悟了生與死的輪回。只要不迷戀表面誘惑、深入分析，理性思考，你便可以收獲意外的驚喜。
更改對待，拒絕盲從，人生精彩。托爾斯泰說過這么一句話：“理性，使人看得更遠，站得更高！”人的高度不在于身體的高低，而在于思想的高度。正如怕斯卡爾的名言：“人是一棵會思想的葦草�！蔽覀円苍S是那柔弱的葦草，可是，有了理性，有了思想，我會十分強韌。也許你曾經(jīng)盲從過，也許你曾經(jīng)迷戀過，也許你曾彷徨過，過了很久，你會發(fā)現(xiàn)你所迷戀的，盲人的東西都是過眼云煙，理性的對待，
青春里掠過的理性的思考作文 8
這幾天比較忙，課題推廣要我做一節(jié)課，本來教一年級，許多事情都是走一步看一步的，忙得不可開交，現(xiàn)在要準備一節(jié)六年級的課，還要多次斟酌，認真準備，說實話，分心了，很多事都可能受到影響，周圍發(fā)生了一些其他的事情，我知道有些也是和自己有關的，可是，我沒心思去想那些，那些東西似乎帶有一種令我鄙夷的東西，我說不清楚，所以，我什么也不說。我依然做自己，做自己想做的。我就這樣，越是這時候，我的脾氣越倔強，面對誰我都不放棄自我。
因為昨天沒有辦法開新課，我把上周考試的卷子講了。今天不能不學新內(nèi)容。帶領學生學習了《自選商場》�？墒�，一天三節(jié)課，我不能沒有新內(nèi)容，下午的語文課，我沒辦法，又開了一課《菜園里》。
今天的課堂還算很好，這些天一直在整頓課堂記錄，但是，似乎越強調(diào)越不見效果，于是反思，也許不如前些時候那樣生動有趣了，缺少了許多游戲，缺少了許多吸引孩子的內(nèi)容在里面。我越是急迫，好像效果越不理想。今天的課堂，我只是說在效果上有了一點，但是，對于所有人來說，還是有些強迫的意味。
我不想這樣子，也許和近來的工作頭緒多有關吧。
今天的課堂，讓學生堅持訓練用完整的句子回答問題。在提問“為什么說在自選商場選東西真方便”這個問題的時候，學生似乎沒有什么思考，我自己也沒有什么準確的答案，在兩個學生回答了之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來課文里的句子可以變成答案，于是便讓他們總結出來三點：商場里東西多，可以自由選擇，結賬很快�；卮鸬膶W生說得自然很好，通過總結，也能夠很完整全面，甚至按照問題的步驟說出來。
可是，目前的班級情況，回答問題的.依然不過是那么幾個人，多數(shù)人面對需要思考的問題，總是不肯動腦筋。即使理解了，也不一定舉手。這是我想不到的，一年級的孩子竟然沒有積極性，我就是用小紅花來刺激，他們好像連試一試的膽子都沒有。我不知道是我缺少表揚，還是他們的性格就是這樣。我以為，不應該是這樣的，因為，表現(xiàn)欲是小孩子的天性。
下午的課堂，我不想多講太多內(nèi)容，因為一天時間里如果學習兩篇課文，會讓孩子接受不了，于是，只是學習了《菜園里》一課的詞語。
學習這個環(huán)節(jié)，我只是讓他們認識詞語。認字其實并不是重點，我把這節(jié)課又一次當成了游戲，學生反而積極性很高。我讓他們一小列讀詞語，順利的可以加一分，不順利的不得分，結果孩子們一個個很激動，一旦過了頭，只要一扣分，全體安靜。正著來反著來，他們很聽話。接下來讓他們每組一次機會說除了書上的蔬菜之外，你還知道哪些蔬菜，說了好多，學生積極踴躍，幾乎所有的學生都參與進來了。我知道，這樣的課堂有可能失控，但是，只要有條件約束，有競爭，就很容易控制。
也許這是我今天的收獲之一，讓小組競爭，讓每個人都和團體綁在一起，這樣他們會自覺的要求每一個人都要努力。本學期最后一個月，應該再做一個這樣的嘗試。也曾經(jīng)有老師建議過這樣做，只是沒有嘗試而已，如今發(fā)現(xiàn)效果很好，不妨一試了。
這兩天忽然發(fā)現(xiàn)自己有點空虛，這種空虛是一種緊張下的反差，我知道自己頭上頂?shù)臇|西多了，思考的問題多了，方方面面都要照顧，我必須要保持冷靜的思考，要把事情分好輕重緩急，做好自己該做的。
青春里掠過的理性的思考作文 9
同樣的一項活動，已參與的人有的引領大家，走在前面；有的跟隨眾人，參與其中。旁觀者有的只是靜靜旁觀，也有的人質(zhì)疑批評。且先不論已參與者的選擇如何。就旁觀者而言，我認為，他們不僅要有自己的見解，更要發(fā)出自己的聲音，甚至參與到活動當中，成為一名參與者。
正在旁觀的人對活動有自己的見解，并讓世界聽到自己的聲音，才能推動活動的進行。在面對一項活動時，“隔岸觀火”未必就是明智的選擇。只有在對活動中出現(xiàn)的情況作出清晰理性的思考過后并對活動中的問題提出批評與質(zhì)疑，才能推動活動更好得進行下去。在剛剛過去的那個夏天，“冰桶挑戰(zhàn)”的活動以迅雷不及掩耳之勢席卷全球。但在那場“公益狂歡”背后，倘若不是有很多有識之士在仔細分析問題后提出自己的意見和看法，乃至對其中一些行為的質(zhì)疑與批評，估計活動中籌集到的善款將不會像如今一樣對漸凍癥患者給予如此巨大的支持。形成自己的見解后鼓起勇氣發(fā)出質(zhì)疑批評的聲音，活動的順利進行有你一份功勞。
在提出自己的質(zhì)疑與批評的過程中，倘若你不經(jīng)意間完成了身份的轉換，從一名旁觀者變成了一名參與者，那么你將對活動的順利進行起到了更大的推動作用。在某些活動中，發(fā)出自己的聲音其實就是一種參與，多一名參與者，活動的順利開展就有可能多一分保障。在爭取臺灣言論自由的運動中，龍應臺發(fā)出了自己質(zhì)疑與批評的聲音，燃氣了一把“野火”，“燒”遍整個臺灣，最終引起普通民眾的反思，推動了活動向好的方向開展。在女權運動中，智利總統(tǒng)萊切巴特（巴切萊特）通過發(fā)表對歧視女性及女性遭到的不平等待遇現(xiàn)象以及此前女權運動不太有作為的批評，大大地推動了當?shù)嘏畽噙\動的開展和婦女地位的提高，還產(chǎn)生了巨大的國際影響。通過發(fā)出質(zhì)疑與批評的聲音，并在這個過程中參與到活動之中，不僅促進了活動自身發(fā)生改變，還促進了活動的開展。
然而，對活動的'見解與批評、質(zhì)疑需要建立在理性、細致的分析與思考基礎之上，而不能發(fā)出不理智的聲音。隨著通訊科技的發(fā)展，網(wǎng)絡越來越成為輿論的集中地。面對一項活動，我們不能只跟隨網(wǎng)絡上的各種言論隨聲附和，盲目地提出質(zhì)疑與批評，而應該在謹慎、理智的思考后發(fā)出自己的質(zhì)疑與批評抑或是其他的見解。用我們理智的批評與質(zhì)疑去推動活動的改進與順利進行。
面對一項活動，起初也許我們只是一名被認為是可有可無的旁觀者。但我們可以通過形成自己的見解，發(fā)出自己質(zhì)疑批評的聲音，堅持以理性的思考為基礎，從而推動活動的順利開展甚至成為其中的一名參與者，發(fā)揮自己的作用。
青春里掠過的理性的思考作文 10
人都是感性的，不過有的人多了一些理性，而有的人則少了一些理性罷了。
那么，請問感性的你，如果當你即將參加中考時，母親突然病倒了，病得很重，你會怎么做？是一心一意的照顧她，忘卻它，還是不讓他來干擾你的思維！這并不是冷血的表現(xiàn)，而是最有效的兩全其美的辦法。
母親不會因為你的關心而瞬間好轉，而他最期盼的，是你在中考的表現(xiàn)。若你在這時選擇關心母親，那你就大錯特錯了！這一段時間的“無情”比表現(xiàn)出來的“有情”要更高、更偉大。
其實在人生中的任何事都是如此。若想要成功，就不要在心中裝著太多干擾你發(fā)揮創(chuàng)新思維的東西，也許你會覺得這是殘忍的，沒有人情味的，但當你冷靜下來，從旁觀者的角度去看，就會發(fā)現(xiàn)你心中背負的不過是對你而言多余的雜念。有些是在一定的時候需要被放下，你應當正確地判斷什么是重要的，什么是次要的。
當然，一味的追求成功，亦是心智不成熟的表現(xiàn)。因為把爭名奪利放在首位，也是失了初心的。做事選擇重要的，便是享受過程，學得經(jīng)驗。若是只追求名利，忽略本身的意義，便是舍本逐末的表現(xiàn)了。
心里是一只難以整理的抽屜，但只要你時時清理，該舍棄的`舍棄，該遺忘的遺忘，它也并非那么難以清理。在兩難之時，做出最理性的判斷，棄單保帥，這將會使你的成功之路更加平坦，也許不明內(nèi)情的局外人認為你無情，但局中人都清楚，明智的你憑著果斷理性的頭腦，將在人生這條難以掌握的船上，航行的更遠......
青春里掠過的理性的思考作文 11
乘坐著四驅的越野大吉普，穿越在浩瀚的壩上草原，透過車窗看到外面的景色頻頻閃過，感到我生活的遼東山區(qū)太窄小了，抬頭是山，低頭是山，行走在路上總是躲不開山的影子。但是，我還是深愛著大山。草原有草原的遼闊，大山有大山的胸懷；草原有草原的綠草茵茵，大山有大山的樹木蒼翠；草原有鮮花遍野，大山有山花爛漫。法國大作家雨果說過：比大地寬闊是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。
一個人，無論置身于窮山僻壤的山溝，還是生活在煩鬧的市井，無論奔馳在無際的草原，還是航行于浩渺的大海，外部的環(huán)境可以影響你的情緒，但你的心靈是真正主宰你情緒的精神之舵。無論處于怎樣的.環(huán)境，你都應該有一顆寬容的心。寬容是無邊無際的，無論道路怎樣的坎坷不平，無論經(jīng)歷怎樣的風霜雪雨，你的寬容標志著你的修養(yǎng)，標志著你的文化，標志著你的品質(zhì)。那些斤斤計較，爾虞我詐之徒?jīng)]有寬容之心。剛剛看到一篇報道，一個人停車買水果堵了別人的車，因為和后面的車發(fā)生沖突，這人被活活打死在大街上。你說這事是不是和寬容有關，如果有一方能夠寬容，能發(fā)生命案嗎？人，必須持有一顆寬容的心。寬容能使航船躲過危險的暗礁，寬容能化干戈為玉帛，寬容能躲過各種災難。寬容就像草原，就像高山，就像大海，寬容讓你放開眼界，不為眼前的蠅頭小利絆住你前行的步伐。寬容會使你有廣多的朋友，有廣闊的路，有更加美好的世界
青春里掠過的理性的思考作文 12
古希臘哲學導師蘇格拉底的三個弟子曾求教老師，怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒有直接回答，卻讓他們走麥田埂，只許前進，且僅給一次機會選摘一枝最最大的麥穗。第一個弟子走幾步看見一枝又大又漂亮的麥穗，高興地摘下了。但是他繼續(xù)前進時，發(fā)現(xiàn)前面有許多比他摘的那枝大，只得遺憾地走完了全程。第二個弟子吸取了教訓，每當他要摘時，總是提醒自己，后面還有更好的。當他快到終點時才發(fā)現(xiàn)，機會全錯過了。第三個弟子吸取了前兩位的教訓，當他走到三分之一時，即分出大、中、小三類，再走三分之一時驗證是否正確，等到最后三分之一時，他選擇了屬于大類中的一枝美麗的麥穗。雖說，這不一定是最大最美的那一枝，但他滿意地走完了全程。
李開復在《給中國學生的第六封信——選擇的智慧》中說：“當我個人碰到人生重要的選擇時，我一直信奉以下的做事三原則：有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。”“有智慧來分辨兩者的不同”就是要求我們使用自己的智慧，主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整、最均衡的狀態(tài)，并通過這一選擇獲得成功。人生是一個不斷選擇的過程，正如盛開的鮮花為了結出自己的果實，就必須放棄自己美麗的'容顏；要想擁有星河燦爛的夜空，就得放棄白晝；要想擁有浪漫的雨中漫步，就要放棄溫暖可愛的陽光。
青春里掠過的理性的思考作文 13
生活之中，我們會遇到各種各樣的考驗，受到各種各樣的誘惑，有好的，也有壞的，這就需要我們?nèi)ダ硇缘胤直妫硇缘貙Υ?/p>
我們應該都聽說過狐貍和烏鴉的故事，一天，烏鴉叼來一塊肉，站在樹上休息，被狐貍看到了。狐貍饞涎欲滴，于是對烏鴉不斷地獻媚。烏鴉經(jīng)不住誘惑，。剛一張嘴，肉就從嘴里掉了下去。狐貍叼起肉就鉆到洞里去了，只留下烏鴉獨自在那里失神落魄。烏鴉經(jīng)不住誘惑，它沒有經(jīng)過理性的思考就做出了判斷，于是，它失去了嘴中的肉。
而我們?nèi)艘彩且粯印Ｂ犝f炒股很賺錢，有人在一天內(nèi)賺了幾百萬，娶了媳婦，買了房還買了車。你一看，有商機啊，二話不說第二天立刻就拿著自己僅有的兩萬塊出去入股。你入股還不到一天，就賺了幾百塊。于是，你覺得，炒股真的很賺錢。比你平時開網(wǎng)店買衣服賺的多了，于是，你把你的店和店里的東西通通賣了，拿著錢，統(tǒng)統(tǒng)投了進去。你本以為你會大賺一筆。可你沒有理性的`分析，理性的對待，所以你輸了，輸?shù)煤軕K。你投進去的五萬塊都賠了，現(xiàn)在，就剩下五千了。、
烏鴉，因為沒有理性的對待狐貍的獻媚，所以失去了口中的肉。你，因為沒有理性地對待炒股，你失去了你僅有的資金。
所以，無論我們遇到什么樣的問題，都要理性的對待。
青春里掠過的理性的思考作文 14
每逢“雙11”，我的媽媽就一邊高喊著“剁手”，一邊拼命地往淘寶購物車里添置東西。你們知道我媽媽買的都是什么嗎？哈哈，我和媽媽都是吃貨，買的當然都是好吃的啦！比如：比利時的巧克力，新西蘭的奶片、蜂蜜糖，新疆阿克蘇的糖心蘋果，陽澄湖的大閘蟹……我和媽媽在網(wǎng)上不停地選購，這個也要那個也要，選完了好吃的美食，下單付款，然后就是滿懷期待地等著它們到家了。
這一天，“叮咚，叮咚”，門鈴響了，我連忙跑過去開門。一開門就是一個大驚喜，呀！我們的美食到了，我連忙把媽媽叫出來，兩人一起打開包裹，哇！是阿克蘇蘋果。我們迫不及待地削了個蘋果，咬了一口，味道真的甜如蜜。可是高興勁還沒過，媽媽就發(fā)現(xiàn)問題了。原來，箱子里擺放在最上面一層的蘋果確實很大，可越往下擺放的'蘋果就越小，這真讓我們掃興。“叮咚，叮咚”，門鈴又響了，我開門一看，又是我們的美食包裹。我打開包裝一看，原來這次送來的是我最愛的巧克力。我趕緊剝了一顆巧克力塞進嘴里，味道棒極了，牛奶味濃郁，甜而不膩。我又高興得手舞足蹈起來。
開心歸開心，通過這次“雙11”的購物體驗，我和媽媽對網(wǎng)購的認識也回歸了理性：網(wǎng)購的好處是種類繁多，選擇余地大，世界各地的美食只要鼠標一點就能被我們搬回家中，但質(zhì)量可沒法保證。如果我們是去實體店選購蘋果，就不會發(fā)生蘋果個頭大小不一的問題了。因為在實體店買東西，我們看得見摸得著，質(zhì)量還是有保證的。
青春里掠過的理性的思考作文 15
目眩的閃光燈眨眼般眨著刺眼的光芒；每一聲震耳的尖叫都訴說著幾近癡狂般的迷戀。焦點全部聚攏過來——偶像來了。
我曾經(jīng)狂熱于一位當紅的女歌星，隨扣人心弦的節(jié)拍哼著曲調(diào)；隨著舞動的音符扭腰。我醉心于她所創(chuàng)作的每一首歌曲，這時，大腦被麻痹，仿佛不聽司令指揮的士兵一樣，而外在世界所發(fā)生的任何事似乎都于我無關，一頭栽進專屬于“偶像”的研究報告里了。但瘋狂的代價就是：寶貴光陰的虛度，親朋好友間的互動日漸疏遠。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來過度追星的代價，竟是如此沉重而無法彌補的，我下定決心要改變！
社會新聞對于瘋狂追星的報道多的不計其數(shù)，甚至為了追星而傾家蕩產(chǎn)。改變后的我，在與追星的拔河賽中，獲勝了！面對日新月異的社會，日益沉重的壓力，許多人會利用追星來作為抒解壓力的管道，或是利用追星來獲得這個世界的認同感，只因在追星族的世界里，大家有共同的話題、共同的想法，更有一顆敢為偶像拋頭顱、灑熱血的烈火之心。這種想法是不對的`！每個人都是大地之母的孩子，適時的追星是一種樂趣，但過度迷戀，就如同調(diào)配化學藥劑般，比例不均，就會有無法預知、永難填補的可怕后果！
撕掉貼在墻上，百年未嘗動過的海報！洗刷資深追星族的烙印，用理智的布，擦拭滿是塵埃的心靈吧！你將感受到理性的暖流，涌向心房的灼熱觸感！
青春里掠過的理性的思考作文 16
每年高考作文下來，議論如潮。褒貶不一。而今年貶者尤多。很大程度原因，學生不好寫，部分老師也不好些，甚至叫罵的到了揎拳捋秀地步。不是為了嘩眾取寵，但確乎可以逆向思維，我認為今年的作文真正突出理性之光。
話題作文走到現(xiàn)在，真正讓我們?nèi)ニ伎嫉乃坪醪荒敲磳掗�。比如，選擇，你也只有那樣選擇，否則，你的選擇是不道德的，立意不高。這總讓人覺得是一種假道德名義在捆綁什么，其實道德首先是自由的選擇，不是逼迫的。似乎作文思維與道德的養(yǎng)成要求并不能相提并論。但去年的作文評價頗高。原因之一是學生好些，體現(xiàn)了老師的日常訓練。如果一切以好寫不好寫的簡單功利做標準，我們只能遠離真理的中心。
高考作文具有強磁作用。應該引導人們（社會）去理智冷靜的思考，決不能盲從一時的功利。這個社會不缺金錢，不缺假性道德，不缺盜版的泛濫的愛情。打開電視，哪一幕不在上演生生死死的情？以高度的熱情投入工作，固然可喜，但理智的.分析越來越重要。愛屋及烏任人唯親情人眼里出西施朝廷有人好做官罪不可赦，情有可原因為愛，所以愛愛是無道理的不知有多少情遮住了人們的雙眼。
文以載道可道是需要有理智分析的。道可道，道必需道。正像寓言里的父親，因喜歡兒子，父子情深，就左看右看上看下看鄰居總是賊。豈可怪也歟？
青春里掠過的理性的思考作文 17
自己有個不好的習慣，常常因為一些話，明明是別人說自己，我卻一下子發(fā)現(xiàn)那是我。
我想起我初中其實一個朋友都沒有，盡管初中的我以為我有朋友。初中的那段時光是活到現(xiàn)在最開心的'時候了，就象白天的游樂園充滿了快樂。大家都很幸福，自以為沒做噩夢的我天真地以為傷口不會留疤。
我小時侯的照片很少，回憶也只是一些零零碎碎的圖片。我一直在想小時侯的我一定知道很多事，可是，潛意識給了希望和絕望，讓我記得最重要的，畫面亦真亦夢。我不應該想太多，知道太多，不應該知道所有的真相。盆子里的月亮在白天雖然不見了，水卻不傷心，在晚上它看到天上也有月亮，還有星星。原來大家都能看見月亮啊，水很欣喜。它覺得晚上看見月亮就行了。一天別人無意碰到盆子，水就知道原來自己一直都沒有看見過月亮，所有的都是假象。只是一個小小的動作，現(xiàn)實與幻象就區(qū)分了，水卻一直不知道。
昨天跟別人聊天時，因為一些事，那人打出我們還是別說話了。那秒，那句我對媽媽說我再也不想見到你的話硬生生地從我的腦海里跳出來，我呆了半天，慌得連哭都來不及，心一陣抓緊地打下了對不起。我真傻，明明知道有些事別人可以，如果由我做，就是對媽媽的殘忍�？晌疫�是很羨慕，居然也這么做了。后來珍上線了，告訴她我對媽媽說的話，珍說這很好，我說我很傷心。珍應該在電腦屏幕前備感疑惑吧。前幾天還跑到她家，哭著說什么我恨死這個女人，我一輩子都不想回邵陽，現(xiàn)在卻冒出這樣一句話。
青春里掠過的理性的思考作文 18
理性，是邏輯化的主見；智慧，是機智行事的方法。假如愛是飛馳的列車，那么，被風卷走的只是落下的枯黃的樹葉。
理智是辨別是非及控制自己行為的`能力，它既是一種明智，又是一種胸懷。胸懷開闊了，能包容的事多了，也就更理智了。有主見又有方法，行動起來就方便，就會看到成功的曙光。
在我們生活當中，做事留有余地的人，一定是明智的人，遇事能寬容他人。也許這可以說是一位明智的人吧！要做個明智的人并不難做，當你煩勞時候，不如去開闊你的視野和胸懷，在那博大的胸懷里，一切瑣碎平庸的煩勞都會顯微不足道，蒼白無力。
因為之有胸懷寬廣大的人，才能沐浴在燦爛的陽光里，才能把整個世界擁抱在自己的懷里。
其實，人一生中不論是快樂還是悲傷，最后都將成為回憶，用微笑去面對不快快的事，用微笑去看待人生的起落與得失。只有這樣才能擁有幸福的生活。大海有博大胸懷，故能積細流而成浩瀚之勢。你要是虛懷若谷，又博采眾長，你就能擁有無窮的智慧。
在生活當中，為人處事，應心存善意，胸懷坦蕩，寬厚待人，得人好評，生活在快樂環(huán)境中。
人的放縱，是人的本能表現(xiàn)，克制是人的一種理智，假如沒有理智，人們就會忘乎所以，或失去信心，迷失方向，有了理智，才能知道自己能做什么，不能做什么，發(fā)揮自己的特長，展示自我。
帶有理性的智慧是我們?nèi)松匠痰娘L帆，是我們航程的指南針，是我們旅游的導游，是我們生命歷程的一盞明燈。
青春里掠過的理性的思考作文 19
我記得在某一個地方看見過一個哲理性的漫畫，是一只貓咪在鏡子前照鏡子，那時好像因為小吧！
所以不明白其中的深刻道理，媽媽耐心的給我講到會了為止。然而，現(xiàn)在我卻明白了那里蘊含著深刻的做人的道理。
后來我聽見了是這樣的：一只貓咪叫迷迷，有一天它上游樂場去玩，在兩面鏡子前停住了。哦，原來是哈哈鏡，它在鏡中看見了自己。第一面鏡子中浮現(xiàn)了自己，是一個如此高大，看“我”的肌肉比別的貓多的多，但它又說“瞧，我可以和動物園中的老虎媲美了，”說完便哈哈大笑；可是到第二面鏡子前，便支支吾吾說不出聲了，因為它看到了自己說的.只剩下一副皮包骨了，它到家便開始不吃不喝，餓的瘦骨嶙峋，仿佛不是它了！
它的朋友聽說了，便去看它對它說：“你找的是哈哈鏡，不是平面鏡。”它恍然大悟，又恢復了氣色。
這個故事讓我們明白了，人生何嘗又不是這樣呢？有時像第一面鏡子讓我們迷失了真正的自己，但又會多了自己對自己的奉承與偏見；然而照另一面鏡子時，隨之而來的便是迷失自己時的悲傷過度，使自己真正成了個心情失落的人。
所以無論在書上或在生活中，我們都要保持平常的心態(tài)來面對每一件事，生活也是如此。
再告訴你們一句話：美不美不是在外表上看的出來，而是他的內(nèi)心！
青春里掠過的理性的思考作文 20
挑戰(zhàn)需要勇氣，它也能提供勇氣。給人提供自信，很多人因此生出雄心，并由此功成名就。
比爾蓋茨這個世界首富，在開始創(chuàng)業(yè)時，不也是窮的叮當響？他有了足夠的想法，但是資金不夠，僅有的贊助資金只夠一次投資。他冒著風險，對這個項目開始挑戰(zhàn)，盡管對手強大，但是他無懼。終于，他憑借著自己的智慧和機敏戰(zhàn)勝了對手，創(chuàng)造了‘蘋果’這個家喻戶曉的`品牌！但是挑戰(zhàn)一定會讓人成功嗎？
不，盲目的挑戰(zhàn)會給自己帶來傷害。在挑戰(zhàn)之前，還要有充分的準備，決不可毫無準備就開始所謂的挑戰(zhàn)了。這就不叫挑戰(zhàn)了，那是一種不負責任，一種不對生命負責的挑戰(zhàn)。曾有人為了刺激，不帶任何攀巖工具進行攀巖，導致許多人生命終止，這就是盲目挑戰(zhàn)帶來的悲慘后果！
曾經(jīng)見過一篇報道：日本一位82歲的老太太兩次失敗后欲再上珠峰，想打破吉尼斯世界紀錄，獲得全世界成功攀登珠峰年齡最大者的殊榮。旁人看來這似乎是一個宏偉的志向，但是換個角度想，這個想法有些傻。挑戰(zhàn)年輕人都視為極限的目標，不是勇敢，是‘天真’！
人與人之間本身就存在著較大的差距，我們應該根據(jù)自己的實際情況來選擇適合自己的生存方式，盲目挑戰(zhàn)不可能完成的任務，選擇不理智且沒有意義的追求，不是勇敢，是愚昧。所以，勇于合理地理性地發(fā)起挑戰(zhàn)，能夠促使自己獲得成功，盲目的挑戰(zhàn)在他人看來只是愚昧。
我們要理性的對待挑戰(zhàn)，才可以真正的將它化為上進的動力。
青春里掠過的理性的思考作文 21
朝花夕拾是魯迅先生的一部回憶性散文集，《從百草園到三味書屋》這篇文章作者主要回憶了小時候在百草園無憂無慮的生活和后來在三味書屋無趣的日子，但這依然無法壓制兒童愛玩的天性。
這篇文章中蘊含了作者溫馨的回憶和理性批判。溫馨的回憶是指回憶以前發(fā)生過的那些使人感到溫暖，美好的`故事。理性的批判是指用理性的思維表達自己對某一個事物或社會現(xiàn)象的看法。
我認為在《百草園到三味書屋》這篇文章中，溫馨的回憶體現(xiàn)在魯迅先生回憶他在百草園無憂無慮的生活，比如拔何首藤的根，冬天雪地捕鳥，聯(lián)想美女蛇的故事在嚴厲的三味書屋也無法壓制住孩子們愛玩的天性，孩子們會在無聊中尋找樂趣，比如在課上描繡像，課間去后園里玩耍這些事情都體現(xiàn)了魯迅對童年美好生活的回憶和兒童愛玩，無拘無束的天性，反映了封建教育對兒童天性的壓制。
這一篇中，魯迅先生也寫出了他對封建教育理性的批判，從問怪哉中可以體現(xiàn)小時候的魯迅對很多事物都充滿了好奇心，可是老師的反應卻剛好打消了孩子們的好奇心，體現(xiàn)了這種教育思想對兒童天性的壓制。
《朝花夕拾》這部散文集是魯迅先生的代表作，寫出了魯迅對童年美好的生活的回憶，對大自然的向往，同時也反映舊社會封建制度的黑暗，是一部值得我們?nèi)ゼ毤毱纷x的。
青春里掠過的理性的思考作文 22
人是躊躇的，是最非常容易找不到方向的，因此你僅有擦洗理性的目光，才可以尋找前行的方位。
為何有時候我們在日常生活的深海中人云亦云，無所作為？為何我們在書山書海中找不到方向，錯過真諦？是凡俗的驅使和應對歧途的躊躇，是內(nèi)心的心浮氣躁和以偏概全的盲目從眾，大量的情況下，是由于理性的缺少！此刻，你是不是期盼有一雙理性的火眼金睛，協(xié)助自身通過謎霧，正確認識總體目標，踏入人生的'寬闊大道？
我們的日常生活中不可以沒有理性與理智，如同日常生活不可以沒有夢想與熱情。理性與理性，如同小鳥的翅膀必不可少。但理性的得到哪里簡易！理性必須膽量，理性也一直與思索相隨而行，卻也離不了博大的學識和提出質(zhì)疑的精神實質(zhì)。理性回絕偏激與固執(zhí)，不然大家就無法發(fā)覺蘊含在科學研究中的曠世奇美
有著了理性的目光，大家便會少一份心浮氣躁，多一份坦然；少一份迷茫，多一份保持清醒；少一分不成功，多一分機遇。大家僅有持續(xù)吸取先賢今賢的理性智慧，時刻擦洗自身理性的目光，以理性推動行動，用智慧掌握前進方向，讓自身的人生路程少一些風吹雨打，多一些太陽。
理性離不了膽量、智慧和學識的博學多識。因此什么時候任何都不可以松懈作為理性的我坐著思索分辨的原因。
青春里掠過的理性的思考作文 23
常聽到很多父母說：“現(xiàn)在的孩子說謊的人太多了，而且說謊不打草稿，隨口而出。”的確，越來越多的父母發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時候開始，他們的孩子竟然學會了說謊，這讓他們很是困惑和難以接受的。因為在父母的認知里，說謊是“壞孩子”的表現(xiàn)。不過，當孩子說謊的時候，不要著急處罰孩子，最重要的是弄清楚孩子說謊的真正原因。
心理學家研究發(fā)現(xiàn)，說謊并不是孩子的本性，大多數(shù)孩子的說謊行為都是由家長的不良教育方式所致。例如，父母和孩子一起外出游玩，乘車時，為了不沒買票，說謊孩子身高沒有達到標準線;別人來家里借東西時，因不想借給他人，明明家里有，卻說謊說沒有;需要住校的.孩子常常吵鬧著不愿意去上學，有些父母就會說：“就去這一周，下周就不去了�！遍L此以往，孩子就會覺得說謊是很正常的，無形中從父母那里學會了說謊。
再者，父母對孩子及其他人說謊行為的態(tài)度，也會對孩子產(chǎn)生不可輕視的影響。比如，孩子因做錯事而說了謊，父母沒有及時指正，也沒有給予批評教育，對別人說謊行為沒有明確表示反感和反對，這樣，孩子無法從父母的態(tài)度中得出一種客觀的是非標準，也就只能接受父母的態(tài)度，認為說謊似乎沒有什么不對。
建議：父母一定要做到言行一致;多和孩子溝通;多給孩子講一些關于“誠實”或者說謊”的故事來達到目的。
青春里掠過的理性的思考作文 24
人生的道路，還很長。繼續(xù)吧，花季雨季中，十三歲的我們。
——題記
十三歲的我們，如新的一天的太陽，雖沒有正午那般閃耀，雖沒晚霞那般美麗，但卻是一天中最初的、最純的、最靜的；十三歲的我們，如清晨時躺在荷葉上伸著懶腰的雨露，雖沒那么甘甜，雖沒那么閃亮，但卻是最平凡的、最晶瑩的、最清澈的；十三歲的我們，如剛從泥土中掙扎出來的嫩芽，雖沒枯葉那般深沉，雖沒其他葉子那般蔥綠，但卻是最惹人注目的、最吸引人的、最光彩奪目的！！正如十三歲的我們，懵懵懂懂……
十三歲的我們，就如同剛剛綻放的、鮮艷的花朵，帶著絲絲天然、絲絲青澀。十三歲的，匆匆忙忙的我們，天色才朦朦朧就以起床，帶著惺忪的睡眼趕往學校。傍晚，天色已黑，遠方依稀的車燈如同我們心中那永不磨滅的希望之火，隱隱約約，卻依稀可見�；氐郊遥侠谘廴�，奮筆疾書的`寫著沒完沒了的作業(yè)。
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比在些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進深淵，你被疾病拉進墳墓，你被挫折踐踏得體無完膚，你被嘲笑，被諷刺，被討厭，被怨恨，被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心放棄的跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰。
青春里掠過的理性的思考作文 25
一個小男孩兒問正在寫信的奶奶：奶奶，您在寫什么？奶奶停下手中的筆對孫子說：我在寫你的事情，比我所寫更重要的是我正在使用的'這支鉛筆。希望你長大后，也能像這支鉛筆一樣。
奶奶的話激起了小男孩兒的興趣：它和我見過的鉛筆都一樣啊！孩子，這支鉛筆具備了5個特性。如果你也能擁有這5個特性，那你將成為一個成熟的人。奶奶說。
鉛筆的第一個特性是，盡管你能做很多大事，但你千萬不能忘記那是因為一直都有一只手在引導著你。我們管那只手叫‘上帝’。
鉛筆的第二個特性是，有時我們不得不停下來，用鉛筆刀削一削它。這樣雖然會使鉛筆經(jīng)受痛苦，但是削過之后，它會變得更加尖利。所以孩子，你也必須學會忍受痛苦和悲傷，因為它們能使你成為一個更優(yōu)秀的人。
鉛筆的第三個特性是，它總是允許我們使用橡皮擦掉錯誤。這就是說，糾正我們做過的一些錯事并不是壞事，它可以幫助我們走上正確的道路。
鉛筆的第四個特性是，真正有用的不是外表漂亮的筆桿，而是里面的鉛芯。所以要注重你的內(nèi)心世界。
最后一點，無論如何，它總是會留下自己的印跡。同樣的道理，你也應該懂得，在人生旅途中，你所做的任何事也都會留下印跡。所以，今后無論你做什么，都要先考慮清楚后果。
青春里掠過的理性的思考作文 26
方便面里的食品添加劑分別起著增色、漂白、調(diào)節(jié)胃口、防止氧化、延長保存期等多種作用，這些食品添加劑按規(guī)定都是可以使用的。因此，偶爾吃方便面是無關緊要的。但是，一些人經(jīng)常拿來當早餐或懶得下廚房時把它當飯吃，更有甚者長年累月吃方便面，這就有礙身體健康了。
油脂：為了延長保存期，大多數(shù)品種的方便面都用油炸過，油脂經(jīng)過氧化后變成氧化脂質(zhì)。它積存于血管或其他器官中，形成老化現(xiàn)象，加速人的老化速度，引起動脈硬化，易導致腦溢血、心臟病、腎臟病等疾病。
食鹽：一包方便面含鹽約6克，而一個人一天食鹽的攝取量以6克為宜，所以方便面含鹽量明顯偏高。經(jīng)常吃方便面會因攝入食鹽過多而易患高血壓，且損害腎臟。
磷酸鹽：磷酸鹽添加劑可以改善方便面的味道。但是，人體攝磷太多會使體內(nèi)的'鈣無法充分吸收、利用，容易引起骨折、牙齒脫落和骨骼變形。
防氧化劑：方便面從制成到消費者，短時為一兩個月，長時竟達一兩年，其中添加的防氧化劑和其他化學藥品因長期貯存，受環(huán)境影響，已經(jīng)在慢慢變質(zhì)，食后對人體有一定的害處。
為此，有關專家建議最好少吃方便面。為了防止和降低方便面對人體的危害，吃方便面時，將泡方便面的湯倒掉，再兌上開水或別的湯，以減少其中的鹽及其他有害物質(zhì)。另外，吃方便面時可加些含維生素豐富的蔬菜，如菠菜、青椒等，以便沖淡各種添加劑對人體的危害。
青春里掠過的理性的思考作文 27
在這繁忙的城市中，我渺小的如一只在地上任人踩踏的螞蟻—不堪一擊。我不如天上的星星那般閃爍、不如海洋那般的寬闊、不如鎂光燈下的`人們那般華麗。我化做千縷微風，飛向無邊無際的天空，躍躍欲試，準備一探那些追星族。
有時候，追星族能給予那些黯淡無光的明星前進的動力�；蛟S因為誤入歧途，而遭經(jīng)紀公司封殺；或許因合約問題，而遭到解雇；又或許因感情問題，而遭團員排擠。這時追星族不但能給予溫暖的鼓勵，而且還添上了默默支持的動力，使之能東山再起，創(chuàng)造另一個事業(yè)高峰。
有時候，太過于盲目追星，不僅耗財耗力，且使明星們感到受侵犯，以至于發(fā)生口角，產(chǎn)生法律糾紛。無形的困擾，會給予明星有著莫大的壓力，更有可能影響他們的生活。做一個有禮貌、有規(guī)矩的追星族才是最佳的方式！
對于我，我雖然在閑暇時會欣賞一些偶像劇，但是我并不會瘋狂地去追星。有時看著對自己有益的戲劇，不但可以提升自己的境界，對于處理事情有著更多元的看法，我想這才是身為一個偶像最基本的要求！做一個理性的追星族，不要被他人所蒙蔽。
我信步在這小徑，秋風徐徐吹來，好不暢快！我慢慢思考著追星族對社會帶來的影響、憧憬著那光彩華麗的生活，雖然看似光彩華麗，但想必也曾費盡苦工。我劃破前方霧靄氤氳，打起精神，朝著自己的理想目標邁進。
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