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        時間:2021-03-11 08:35:58 思考 我要投稿

        精選思考作文合集7篇

          在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的思考作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選思考作文合集7篇

        思考作文 篇1

          問題“會說謊的作文時怎樣產(chǎn)生的?”

          課程標準說,寫話習作就是自我表達與相互交流。實際上這就是一種對話,與他人對話,與社會對話,與自然對話,也與自己對話課程標準提出,我們要鼓勵學生自由表達,不要講那些過多的、靜態(tài)的知識和程式來束縛學生,禁錮學生的心靈。

          課程標準明確指出,寫話習作是認識世界,認識自我,創(chuàng)造性表述的過程,倡導學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話,要抵制抄襲等不良行為。學生為什么喜歡說假話呢,教師的教學行為是眾多因素中的一個重要因素。曾經(jīng)有一位老師講一篇叫《小木船》的文章,講述的是“我”擁有一只精美的小木船,好朋友在觀賞時不小心摔壞了,“我”因為生氣,摔壞了那位好朋友的文具盒,從此我們倆的友誼就破裂了。好朋友在臨走的時候送給“我”一只精美的小木船,于是“我”就很后悔。老師要求模仿這篇文章寫話習作。在老師的引導下,全班同學把小木船變成了鋼筆、直尺、圓規(guī)等,都是因為不小心摔壞導致友誼破裂,最后又都是好朋友臨走的時候,贈送了被摔壞的東西。所以說,會說謊的作文是教師的教學行為引發(fā)的,有的是教師教的,有的是教師逼的。作文偏離了生活,偏離了心靈,為作文而作文,學生也就瞎編了。

          這種虛構化的傾向,不但影響學生的文風,更影響到學生人格的發(fā)展。學生說謊不臉紅,這是作文教學最大的失敗。課程標準說寫話習作是自我表達與相互交流,這是方向性的規(guī)定。如果老師沒有記住這句話,或者對這個理念沒有深刻的理解,我們的作文教學就會偏離這個方向,停留在為寫而寫這個層面,學生的語言就會變得匱乏、枯燥、空洞、無趣、虛偽,學生也就體驗不到表達的快感和幸福感。

        思考作文 篇2

          《六頂思考帽》是著名的英國創(chuàng)新思維家愛德華。德。博諾的作品,它被譽為全球創(chuàng)新思維訓練的第一本書,它通過六種不同顏色詮釋了六種不同的觀點,使得不同文化背景、知識結構甚至有著各自不同任務目標的人,能在六頂思考帽的指引下,當需要逐一帶上某一種顏色的帽子思考時,大家都會逐一朝一個反向去思考,從而達成建設性的共識,完成團隊的智力資源整合。

          我覺得思考帽對個人的思考方式也是非常有用的,特別是做房地產(chǎn)市場研究時不能片面的思考問題,前幾天看到有人預測20xx年的房市會大跌,依據(jù)是中國的租售比不正常,拿了很多數(shù)據(jù)與美國等發(fā)達國家比較,推斷出房地產(chǎn)存在大量的泡沫,20xx年房價會大跌。我想這個朋友之所以會做出這樣的斷言,是只戴上了紅色的、黑色、藍色的三頂思考帽,他沒有戴上白色的思考帽,沒有客觀的反應:

          1、中國的房地產(chǎn)市場是一個以政策為風向標的市場,歷年來房地產(chǎn)的漲跌都是受宏觀調(diào)控的;

          2、中國是一個發(fā)展中國家,房地產(chǎn)也是經(jīng)濟發(fā)展的主要經(jīng)濟支柱;

          20xx年也許只是一個小幅調(diào)整的一年。

          備注:

          白色思考帽:客觀、全面的收集信息

          黃色思考帽:尋找事物的優(yōu)點及光明點

          藍色思考帽:象征著思維中的控制與組織

          黑色思考帽:從事物的缺點、隱患看待問題

          紅色思考帽:從感情、直覺感性地看問題

          綠色思考帽:用創(chuàng)新思維考慮問題

        思考作文 篇3

          似乎就是這樣,我們永遠活在一個虛偽浮華的世上。每日還在茫茫碌碌遇見一些虛偽的人,說著一些噓寒問暖的話語。每個人都在這樣浮華的世上日復一日的茍活著,虛度著自己的青春。

          也許青春的我們,都有著一顆浮躁的心,不安靜的跳動著。想要沖出著高考,沖出著象牙塔的束縛!每日在一堆堆看似有用的書中遨游,做著一道道令人眼暈的幾何題。在漸漸微弱的燈光中,一手撐著深不可測的夜,一手寫下無處訴說的話。

          青澀的青春,注定要有苦澀的淚?我無從得知!可無論怎樣,明日的太陽都會照常生起,但它沒有點燃我的夢想,卻照亮了別人的前程!也許我們都是趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,卻沒有出路!

          黑夜中,我們都曾為自己的夢想打拼,也曾為之揮灑過苦與累的汗水,也曾獨自一人為迷茫的前途潸然落淚。可當清晨,當聽到窗外鳥兒在歌唱,當一縷陽光打在溫暖的被窩時,我們知道,我們還要繼續(xù)打理這盲目的時光,繼續(xù)做自己的事,吃自己的飯,考自己的事,做自己的夢,像小七一樣。

          站在人生的燈塔殺僚望自己,是顯得那么渺小,仿佛隨時會被遺失在哪個角落,我不知道該如何訴說,訴說這一個無知的苯小孩。也許就是這樣一個無知的苯小孩,每日在感受自己的感傷,沒有人知道為什么,也許連他自己都不知道……

          可就在這感傷中,也曾有過熱淚盈眶的青春歲月,也曾有過唯一的溫暖。象七說的一樣“生命中的溫暖一直都與我們遙遙相望,而我們只不過是拒絕路過!

          驀然回首,青春已要逝去?扇孕枰^續(xù)為那遙遠的夢想付出那昂貴的代價。這樣的青春,決不能讓它自生自滅地燃燒在茫茫路途中,裝點路人的夢!

          即使曾為以前的事遺憾、抱怨,可也許就是這樣的不完美,才會讓我們更加努力地奔跑在青春的旅途上!那些曾經(jīng)的記憶,也會成為我們?yōu)槊篮们啻捍蚱吹脑瓌恿。即使幾年之后,我們被遺忘,可飽滿的青春,依舊是我們驕傲的見證。

          只有不朽的夢想,才能有無悔的青春。

          只有無悔的青春,才能裝點我們生命的勛章!

        思考作文 篇4

          春暖花開的時候,我偶然間看了一部動畫片——《少年師爺》。一開始,我看得漫不經(jīng)心,沒想到,情節(jié)越來越精彩,故事中的師爺機智勇敢,善于思考,勤動腦筋,我被他正能量的一面深深地感染了。

          師爺每次遇到困難,都會積極思考。有一次,小霸王錢貫正在欺負小越,師爺見狀,立刻沖上去保護她。錢貫惱羞成怒,威脅道,如果師爺不能讓上了鎖的獨輪車動起來,就不放小越走。師爺立刻開動了腦筋,稍稍一想,便有了主意。他就地取材,把身旁的算盤墊在了獨輪車下,輕輕一推,車就飛快地向前駕駛去。錢貫看得目瞪口呆,只好灰溜溜的走了。師爺遇事總是想辦法克服,從不退縮,給人帶來了正能量。這也證明:多動腦筋,多想想總會有辦法。

          由此,我想到了以前的一件小事。一個晴朗的午后,當我正在十分認真地做參賽小報時,一不小心寫錯了字,涂掉吧怕影響美觀,用透明膠粘吧又太顯眼。正當我萬分焦急的時候,突然靈機一動,想出了一個好辦法。我拿來一張卡紙。剪下一朵小花,貼在錯別字上。這樣一來,畫面反而更加優(yōu)美,更加生動了。這可完全出乎我的意料。更令我驚喜的是,我的作品居然獲得了一等獎!看來,只要善于思考,就可以把壞事變好事,化腐朽為力量,真可謂是“思考思考,一切皆有可能”。

          通過觀看《少年師爺》,我明白了一個道理。在生活中,總會遇到各種各樣的難事,如果以積極的心態(tài)去思考,積極面對,積極尋求出路,以正能量的心態(tài)去面對困難,那么困難最終也會迎刃而解。相反,如果遇到一點點挫折,萎靡不振,停滯不前,也不積極開動腦筋,只會讓困難越積越多,最終成為一道無非逾越的鴻溝。親愛的朋友們,讓我們以積極的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn),克服困難,為美好的生活努力奮斗!

        思考作文 篇5

          今天,傍晚回家。我在做一張數(shù)學練習卷。因為明天要考試了,我先自己模擬著做一下。

          起初,我做的時候,到也沒碰到什么難題?墒,到后來,最后一題是思考題,是這樣的:整數(shù)部分是0,小數(shù)部分由1,2,3,4四個數(shù)字組成的四位小數(shù)有24個,從小到大排列,第19個小數(shù)是多少?我一看好復雜呀!于是,我就拿著草稿紙一個一個的寫下來。媽媽看到了,說道:“你這是傻辦法,如果數(shù)字很多,你怎么辦呢?做這種題目是有訣竅的,要學會思考!苯又瑡寢層终f:“你看,小數(shù)部分按照它的要求的話,第一位應該是1,那么剩下的三個數(shù)字排列的話,是不是有六種可能呀?”我看還真是的。媽媽又說:“我們再看小數(shù)部分是2 的話,是不是也有六種可能呀!以此類推,到十九個數(shù)字時,不是剛好是4排在小數(shù)的第一位,那么接下來就是1,2,3了!蔽矣肿屑毜目戳丝矗真是那么回事呀!

          哎!看來做數(shù)學,真的是要好好的思考呀,這樣才能省力,又節(jié)省時間。

        思考作文 篇6

          現(xiàn)如今,隨著時代的前進,現(xiàn)代科技飛速發(fā)展著,它使我們的生活變得越來越快捷、方便。

          我想其中具有代表性的一定就是計算機了。

          計算機有著一定的發(fā)展史。無論是最原始的計算機,還是當下的人工智能,都隱含著我們?nèi)祟惪萍荚诓煌5剡M步著。在這期間,它們開始學習、開始為人類服務,開始做那些在過去是無法想象的.事情。

          在生活中,它使我們快捷、方便;在工作中,它使我們有效率,更好地進行經(jīng)營管理。在當下,計算機無處不在,甚至可以說,我們已經(jīng)無法脫離計算機?梢姡嬎銠C的重要性有多大。

          但它也是有所不足的。例如它也會出錯,發(fā)生故障,在這種情況下,往往都是需要人類去進行維修,并且會影響到一些經(jīng)營運行。但這相對于另一點來說,我想并不算什么——那就是計算機能夠像人類一樣思考。

          試想,假如計算機真的能夠像人類一樣進行思考,逐漸地,它有了自己的思想,開始獨立,甚至于最終人類也無法操控它,這是多么可怕的一件事情啊。

          事實上,已經(jīng)有了這樣的投影。前段時間被人們熱議的“人狗大戰(zhàn)”便是這樣。那一戰(zhàn),人類輸了,計算機贏了。人們開始沉思,科技到底該如何發(fā)展,而像現(xiàn)在這樣的發(fā)展對嗎?

          蘋果公司總裁庫克則認為,他不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考,他更擔心的是人類像計算機一樣思考,失去價值觀和同情心,罔顧后果。

          是啊,對于一個人來說,價值觀和同情心是何等重要啊。如果一個人失去了價值觀和同情心,那么他和計算機還有什么區(qū)別?

          只有一個人擁有了價值觀,他才會有自己的見解、想法,才能獨立,使社會更好地發(fā)展。只有一個人擁有了同情心,這個世界才會充滿愛與溫暖。

          “人狗大戰(zhàn)”這一戰(zhàn),不僅是在我看來,相信在很多人眼里都是這樣——是人類贏了,計算機輸了。因為人是活的,他有自己感情,有屬于自己的人生、信仰,而計算機始終是機器,并且是人類創(chuàng)造了它。

          所以,作為一個人,必然要有價值觀和同情心,科技也依舊需要前進,而對于計算機是否會像人類一樣思考,我想,我相信人類,人類終究是會勝利的。

        思考作文 篇7

          在這個人工智能高度發(fā)達的時代里,我們越來越廣泛的使用到人工智能,人工智能讓計算機解決了人類日常生活中的許多工作。這雖然方便了人們的生活,但同時也引發(fā)了一個問題——人類是否會變得像計算機一樣思考?

          或許有人還會擔心計算機會像人類一樣思考,取代人類。但我認為這個問題不用擔心,計算機是人類創(chuàng)造出來的,人類的智慧遠高于它。

          在我們的日常生活中,哪里都離不開計算機的影子,計算機帶給了我們便捷,也帶給了我們影響。由于計算機的廣泛運用,人類十分有可能受其影響,變得像計算機一樣思考,失去了自己原先的思想。人類與計算機的不同之處就在于人類是有生命有靈魂的,而計算機只是人工智能創(chuàng)造出來的一個沒有生命的冰冷機器。如果人類變得像計算機一樣思考,沒有了感情,試想一下,世界會變成什么樣?人與人之間不再有溫情,世界上也沒有了溫暖,大家的交流僅限于數(shù)據(jù)的計算,這樣的地球是沒有顏色的,是無法生存的。

          但人類身上的情感并不是一朝一夕形成的,自然也不會輕易地失去。雖然如今人工智能非常普遍,但生活中仍舊有許多工作需要人類親自來完成,計算機無法替代。而計算機能做的工作人類也都可以完成,只是時間的問題,所以人類并不是完全依靠計算機,也不是完全需要計算機。因此,人類所受到的計算機的影響并非每時每刻。并且人類每天都會思考,溝通,運用到自己的情感和價值觀,如此頻率的使用,也一定不會輕易失去,例如在日常的工作或交友中,人類一定會有開心或不開心的情緒,所以人類無時無刻不存在著情緒。

          雖然人工智能讓計算機很大限度地代替了人類的部分工作,但它并沒有完全代替人類,人類本身的情感也是不會輕易失去的,所以目前人類并不會變得像計算機一樣思考。但存在很多年后,人類會真的像計算機一樣思考的可能性,那樣的話,人類就失去了價值觀和同情心,這將造成十分嚴重的后果。所以,希望人類不要受到計算機的影響,堅持自己的想法,讓這個世界永遠充滿溫情。

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