思考一切作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的思考一切作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思考一切作文1
窗外吹來的風(fēng),冷得我直哆嗦,望向窗外天空依舊很藍(lán),幾座小山峰也是如此安靜,而坐在房間寫作業(yè)的我卻不安分起來,盯著窗外的景象,我想要探討什么,卻也無動(dòng)于衷,于是我陷入了思考,又是那么幾個(gè)問題,我卻可以思考許久——因?yàn)樗未曾被我破解。
思考,對(duì)于每個(gè)人來說,是和吃飯、喝水、上廁所一樣的,因?yàn)槟忝恳惶於夹枰伎。如果你覺得只有學(xué)習(xí)才需要思考,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)你與一個(gè)人談話時(shí)就需要思考,思考著他剛才對(duì)你說的話,以及你應(yīng)該如何回答他所提出的問題。當(dāng)你玩游戲,看電視,沒事做的時(shí)候,你也會(huì)開始思考起來,接下來你要做什么?為什么要這么做?等之類的問題,所以說,作為一個(gè)人,你應(yīng)當(dāng)有思考,否則和一只洋娃娃又有什么區(qū)別呢?
但思考這一切總還是沒用的,你不僅需要去思考這一切你還需要去探究你所好奇的,光是思考是找不到答案的就像數(shù)學(xué)一樣,不僅要求解答還需要證明。所以讓我們?nèi)ニ伎家磺,探究一切?
人的一生,需要思考許多事,以前的事,現(xiàn)在的事,與往后的事。若一個(gè)人沒了思考,那該是一件多么可怕的事!許多不經(jīng)大腦思考做出來的事都不能成立。人們現(xiàn)在常喜歡用一句“你有沒有腦子啊!”來回應(yīng)一些頭腦發(fā)熱不經(jīng)思考讓蹦出的話。那么要想做一個(gè)有頭腦的人,你就必須先學(xué)會(huì)思考,有了思考,才能有計(jì)劃,才能向你的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。
我我曾看過一本書《我在雨中等你》講的事一只狗狗的想法,這只叫恩佐的狗,它也常常思考,思考著自己為何沒有手指?為何自己不能說話?為何自己是狗而不是人?我也常常喜歡思考一些奇奇怪怪的問題,為什么世界上沒有外星人?為什么蝸牛爬這么慢?蝸牛和烏龜誰爬得快之類的種種問題。
思考一切作文2
思考時(shí),耳畔便響起那久違的聲音:“青蓑笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!本G蓑衣已經(jīng)沉睡于古典,在記憶之中與塵世隔岸相望,而我們,也不由自主地陷入了當(dāng)今的物欲橫流。飽含希冀的目光穿透層層垂簾,或許再不能尋覓到往昔那份已成化蝶幻影的悠然游然。
思考帶來鑰匙,開啟那扇回憶之門。
深藏在記憶深處的邂逅淡褪,時(shí)光帶著我穿越了“人面桃花相映紅”的春意盎然,失落了仲夏的夜夜清輝,又與秋雨中那個(gè)悠長悠長又寂寥的雨巷錯(cuò)過,來到了這個(gè)金錢至上的繁華世界;赝湃,“一輪孤月之下一株孤獨(dú)的樹,這是一種不可企及的嫵媚!币徊俊赌先A經(jīng)》,一棵清風(fēng)夜唳中獨(dú)自看守月亮的樹……在淡淡輝光的籠罩中,那份心靈的守望穿越千年,透過冽冽夜風(fēng)在思考中蘇醒。
思考帶來勇氣,無畏者可得永生。
在禁錮的時(shí)間里,紛飛思緒劃破層層的燈紅酒綠,我們也許能在蒙蒙霧氣中觸摸首陽山上那對(duì)采薇而食的身影;我們也許感悟八十年前頤和園里濺起的那抹毅然決然的雋永水花……
思考帶來一支長篙,撐著我們回溯到那精神的樂園。
江水滾滾,波漾淼淼,流光依依。我想,那里會(huì)有純凈的藍(lán)天,煙云繚繞的青山;是落英繽紛的桃花源,也是莫奈筆下飄渺夢(mèng)幻的葵花圃……
當(dāng)“疏影橫斜”早已成為滄海桑田,“絲雨飛花”化作了南柯一夢(mèng),怎能不痛定思痛?
當(dāng)物質(zhì)文明充斥我們的生活,而通往心靈升華的路途與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,又怎能不停駐思考?
久倦于快節(jié)奏都市生活的我們應(yīng)當(dāng)思考,怎樣用面包去換水仙花?怎樣,在城市的喧囂中找回那輪心靈的月亮?
思考一切作文3
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和往常一樣來學(xué)校上小記者!八⑺⑺ⅰ碧褶痹诤诎迳狭藥讉(gè)大字:今天,老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲。先讓同學(xué)們排好隊(duì),要求排頭的同學(xué)撿起地上的鑰匙,從隊(duì)首傳到隊(duì)尾,規(guī)則是要按順序傳,且每個(gè)人都要碰到鑰匙……最后只用0.5秒。吳老師審視了一下黑板,覺得0.5秒太不可思議了,所以把0.5秒該成了1秒。我心里想:1秒,還是太快了吧,可能嗎?大家也議論紛紛,都覺得不可能。在我們的議論聲中,老師用響亮的聲音說:“我們分為兩隊(duì),一個(gè)紅隊(duì),一個(gè)藍(lán)隊(duì),四五組藍(lán)隊(duì),一二三組紅隊(duì)!
剛開始,我們都在思考怎樣才能辦到0.5秒之內(nèi)讓每個(gè)人都能碰到鑰匙。起初,我們每個(gè)人都在冥思苦想,腦海里只有一個(gè)辦法就是一個(gè)人手拿鑰匙,其他人伸出手,那個(gè)手拿鑰匙的同學(xué),飛快地從同學(xué)身邊跑過,并讓鑰匙碰到每一個(gè)同學(xué)的手。這個(gè)方法受到大家的一致認(rèn)同后實(shí)施。我們排成一縱隊(duì),伸出左手,掌心向上,慧聰拿著鑰匙,以風(fēng)一般的速度從我們身邊跑過。鑰匙輕輕掠過我們的掌心發(fā)出清脆的聲音。計(jì)劃實(shí)施得很成功,可也用了2.13秒,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但距離0.5秒還很遠(yuǎn)。所以我們又陷入了沉思……
我們又?jǐn)D成了一團(tuán),開始討論。張翊彬手舞足蹈,講述著他的方案,他隨手出一串鑰匙,,又伸出一只手指頭,說:“我們可以把鑰匙放在中間,老師一喊開始,我們就碰一下鑰匙,不用1秒就好了!
思考一切作文4
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和往常一樣來學(xué)校上小記者!八⑺⑺ⅰ碧褶痹诤诎迳狭藥讉(gè)大字:今天,教師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲。先讓同學(xué)們排好隊(duì),要求排頭的同學(xué)撿起地上的鑰匙,從隊(duì)首傳到隊(duì)尾,規(guī)則是要按順序傳,且每個(gè)人都要碰到鑰匙……最后只用0.5秒。吳教師審視了一下黑板,覺得0.5秒太不可思議了,所以把0.5秒該成了1秒。我心里想:1秒,還是太快了,可能嗎?大家也議論紛紛,都覺得不可能。在我們的議論聲中,教師用響亮的聲音說:“我們分為兩隊(duì),一個(gè)紅隊(duì),一個(gè)藍(lán)隊(duì),四五組藍(lán)隊(duì),一二三組紅隊(duì)。”
剛開始,我們都在思考怎樣才能辦到0.5秒之內(nèi)讓每個(gè)人都能碰到鑰匙。起初,我們每個(gè)人都在冥思苦想,腦海里只有一個(gè)辦法就是一個(gè)人手拿鑰匙,其他人伸出手,那個(gè)手拿鑰匙的同學(xué),飛快地從同學(xué)身邊跑過,并讓鑰匙碰到每一個(gè)同學(xué)的手。這個(gè)方法受到大家的一致認(rèn)同后實(shí)施。我們排成一縱隊(duì),伸出左手,掌心向上,慧聰拿著鑰匙,以風(fēng)一般的速度從我們身邊跑過。鑰匙輕輕掠過我們的掌心發(fā)出清脆的聲音。計(jì)劃實(shí)施得很成功,可也用了2.03秒,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但距離0.5秒還很遠(yuǎn)。所以我們又陷入了沉思……
我們又?jǐn)D成了一團(tuán),開始討論。張翊彬手舞足蹈,講述著他的方案,他隨手出一串鑰匙,,又伸出一只手指頭,說:“我們可以把鑰匙放在中間,教師一喊開始,我們就碰一下鑰匙,不用1秒就好了。”
思考一切作文5
愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財(cái)富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正。
成功決不喜歡會(huì)見懶漢,而是喚醒懶漢。
處事不必求功,無過便是功。為人不必感德,無怨便是德。
好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。
你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
寧可清貧自樂,不可濁富多憂。
拼命去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定會(huì)成功。
平安是幸,知足是福,清心是祿,寡欲是壽。
人生最大的.快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。
人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。
人總是以自己周圍的人為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,自己成功了,熟悉的人是他顯示榮耀的對(duì)象,別人成功了,自己便臉上無光。
忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。
生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。
受思深處宜先退,得意濃時(shí)便可休。
誰要干白紙上寫黑字這一行,別人說他笨拙,就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。
思考一切。
貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富.
銷售是從被別人拒絕開始的。
意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。
與對(duì)手斗,與自我斗,與困難斗,斗才能積累經(jīng)驗(yàn),斗才能吸取教訓(xùn);只有斗,才能成熟,只有斗才能成功。
這是窩里斗產(chǎn)生的根源,也是人上進(jìn)的動(dòng)力。高明的人是能處理好這—切的。勝利的路將充滿屈辱。
只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗,不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之後就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之後就不要悔恨。
思考一切作文6
孔子曾經(jīng)說過,學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則待?梢娝伎紝(duì)學(xué)習(xí)的重要性,但如果只思考而不實(shí)踐,那會(huì)是怎樣的呢?相反,如果只實(shí)踐而又不思考那又會(huì)怎樣呢?
我們都知道思考對(duì)一個(gè)人來說是至關(guān)重要的,通過思考可以讓我們做出正確的選擇,做出正確的決定,避免錯(cuò)誤的發(fā)生。人離不開思考,從不思考的人稱之為愚人,而善于思考的人稱之為圣人。在古代,愚人可能會(huì)因?yàn)樯等擞猩蹈6^上幸福的生活,但在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,只有善與思考的人賽能成為時(shí)代的引領(lǐng)者,而不善于思考的人注定要為善于思考的人服務(wù)?梢娝伎紝(duì)于一個(gè)人來說的重要性。
思考對(duì)于一個(gè)社會(huì),乃至?xí)r代來說也同樣重要。人只有大膽的創(chuàng)新,努力地思考,才能推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步。正如瓦特小時(shí)候看到水開后瓶蓋被頂起來的奇怪現(xiàn)象,通過不懈的努力,認(rèn)真的思考,細(xì)致的觀察;發(fā)明了蒸汽機(jī)從而使人們進(jìn)入了蒸汽時(shí)代法拉第通過多次的試驗(yàn),反復(fù)的思考發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)原理,從而為第二次工業(yè)革命的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ)。
有人說,時(shí)間是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論多么完備,思考多么細(xì)致,都要用實(shí)踐去驗(yàn)證它們的正確性。假如人們只思考而不去實(shí)踐的話,那瓦特便只是擁有蒸汽原理的聰明人,而不能發(fā)明出蒸汽機(jī),也不能使人們進(jìn)入蒸汽時(shí)代。如果法拉第的電磁感應(yīng)原理只被別人接受而沒人去實(shí)踐的話,人們永遠(yuǎn)也不可能進(jìn)入第二次工業(yè)革命,進(jìn)入電器化時(shí)代了?梢妼(shí)踐的重要性。
思考很重要,實(shí)踐也很重要。二者缺一不可,二者必須機(jī)的結(jié)合在一起,人類的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展。
思考一切作文7
從小到大,我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的,多亮。而最讓我記憶深處難忘的,還是那次的——學(xué)會(huì)思考。
從小到大,只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問父母或教師,也許會(huì)有人說:“不懂就要問,這種方法很好!笨擅慨(dāng)父母說我不愛思考時(shí),我就會(huì)拿這句話當(dāng)擋箭牌,久而久之,我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)思考。
有一次,我正在做家庭作業(yè),突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸:“筆算太麻煩了,去找爸爸吧!”于是,我便飛奔出房,爸爸正在看新聞,我連忙迎上去說:“爸爸,這道題數(shù)字太大,你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間,心想:“不做了吧,明天問教師吧!可我已經(jīng)下定了決心呀!”這時(shí),我的腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭(zhēng)吵,一個(gè)說:“明天問教師吧,別做了!”另一個(gè)卻說:“不可以的,不能什么事情都不思考的。”經(jīng)過我的再三考慮,做!我想:“這道題有可能有第二種方法,我來算算!蔽艺J(rèn)真地讀了讀題目,畫了線段,做了對(duì)比,列了方程。時(shí)間一分一秒地過去了,可還是解不出。這時(shí),我仿佛看見題目正在對(duì)我說:“切,就你?能行嗎?算了吧~哈哈!蔽倚闹泻懿环䴕,更加努力地想。終于,功夫不負(fù)有心人,我把這道題解了出來。第二天,教師表揚(yáng)了我,我心里高興極了,比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。
俗話說:三天不說口生,三天不練手生。只有認(rèn)真思考,反復(fù)練習(xí),才能在人生的賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格和水平。
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