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      2. 從另一個(gè)角度思考作文

        時(shí)間:2021-09-26 17:34:17 思考 我要投稿

        從另一個(gè)角度思考作文(精選12篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的從另一個(gè)角度思考作文(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        從另一個(gè)角度思考作文(精選12篇)

          從另一個(gè)角度思考作文 篇1

          換一種思維,換一個(gè)角度,就能開辟出一片新的天地。平時(shí)我們?cè)谧鲱}的時(shí)候常常會(huì)遇到絞盡腦計(jì),也找不到一點(diǎn)苗頭的題,而我們?yōu)楹尾蝗Q個(gè)角度去思考呢?當(dāng)“山重水復(fù)疑無路”時(shí),不妨換個(gè)角度。追不到太陽,那就去追星星,把問題繞一個(gè)彎去想,所發(fā)現(xiàn)的就是不一樣。

          我曾聽媽媽講過這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)觀光團(tuán)去日本伊豆半島游玩,路上坑坑洼洼,有一個(gè)導(dǎo)游不停的道歉,說這路面就這樣,他一定讓公司整修。然而另一位導(dǎo)游卻詩意盎然的對(duì)游客們說:“親愛的游客們,我們現(xiàn)在正走在赫赫有名的‘依斗迷人酒窩大道’”。游客因此對(duì)這段路有了新的認(rèn)識(shí)。不同的兩句話,留給了游客們不同的印象,也給予游客們截然不同的心情。

          許多大事,若從小處著手可能就會(huì)做得更好。《唐山大地震》這部電影里要拍攝一個(gè)吊車轟然倒下的場(chǎng)景,攝影師的身體盡力向后仰,以便拍出最大的仰角?蓪(dǎo)演馮小剛卻不滿意。最后怒氣沖沖的導(dǎo)演拿起鐵鍬在地上挖了一個(gè)大坑,然后說:“跳進(jìn)去再拍攝一個(gè)!闭f完,攝影師跳進(jìn)坑里,輕輕松松地用了一個(gè)小角度,拍攝了一個(gè)大仰角。導(dǎo)演平靜的說:“這就是我要的大仰角!睋Q一種眼光,和思維看問題,相信你一定能化逆境為順境。在學(xué)習(xí)中換一個(gè)角度去思考問題,會(huì)幫助你取得成功。

          從另一個(gè)角度思考作文 篇2

          古希臘神話中的普羅米修斯是一位善良而又勇敢的神。他為人類去盜圣火,卻遭到宙斯的批評(píng)。在宙斯的眼里,他是一個(gè)觸犯天規(guī)的壞神,應(yīng)當(dāng)受到懲罰。在人們的眼里,他是一個(gè)善良勇敢,充滿正義的神。所以,人們敬仰他。

          “盜”字,我們一般用在那些偷竊別人東西的壞人身上,而把盜字用在為人類盜火的普羅米修斯身上是對(duì)他的不敬,取笑嗎?不,反而對(duì)他充滿了感激,敬仰。同一個(gè)“盜”字,用在不同人身上它的意義就截然不同!

          我想起小時(shí)候看過的一個(gè)故事:在一個(gè)國家,國王突發(fā)奇想:把全國大大小小的路上都鋪上布,這樣鞋不就干凈了嗎!他命令一位大臣去辦這件事兒,期限一個(gè)月。這位大臣苦思冥想,也沒有想出辦法來,誰也不可能在一個(gè)月里把全國的路都鋪上布呀!他和國王一說,國王很不高興,把他的官位降了三級(jí)。國王又命令另一位大臣去辦這件事兒。這位大臣換了一個(gè)角度思考就發(fā)明了一種鞋套。只要把鞋套上布,走過的路不就是不布了嗎?他把這個(gè)想法告訴了國王。國王不但沒有懲罰他,還獎(jiǎng)勵(lì)了他。同樣的一件事,換了一個(gè)角度去思考,所得的結(jié)果也就不一樣了。

          不管是什么事物,不論對(duì)與錯(cuò),好和壞,美與丑。只要換一個(gè)角度思考,所得出的結(jié)論,看法也都不一樣了。正如大文豪蘇東坡寫的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同!彼晕覀?cè)趯?duì)待事物的同時(shí)。也要用全面,多個(gè)角度看問題。

          從另一個(gè)角度思考作文 篇3

          “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”換個(gè)角度來看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的另一種美。

          不同的環(huán)境,不同的人生觀,不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同。同是一朵花擺在面前,會(huì)有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會(huì)有“落紅不是無情物,化作舂泥更護(hù)花”的深刻。你不能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷,你也不能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實(shí)。你能做的只有學(xué)會(huì)換位思考,去體會(huì)一朵花的豐富內(nèi)涵。之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富。

          生活中,人與人之間的交往難免會(huì)發(fā)生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人。”遇事不能總以自我為中心,要站在對(duì)方的角度,多替他人著想。畢竟,每一個(gè)人在其他人眼中也是“別人”。堅(jiān)持換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此和諧。

          “換位思考”并不是什么深刻的東西,它在生活中隨處可見,伴隨在我們的左右。日常生活中需要換位思考,工作中更需要換位思考。松下公司對(duì)一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰,而是耐心的和他分析事故的原因,因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)知道,如果他是那位員工,一定會(huì)對(duì)自己的失誤造成公司巨大的經(jīng)濟(jì)損失而懊悔。這樣的換位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機(jī)最嚴(yán)重的時(shí)刻,員工集體主動(dòng)要求降薪。因?yàn)槲覀儞Q位思考,人與人之間增進(jìn)了了解,建立起了深厚的友誼。因?yàn)槲覀儞Q位思考,我們?cè)诮煌c合作中才會(huì)變得愉快。因?yàn)橛辛恕皳Q位思考”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿人情味兒。

          生活是需要“換位思考”的。因?yàn)椤皳Q位思考”能幫助我們打開觀察世界的多棱鏡,讓我們更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會(huì),此刻的我們便學(xué)會(huì)用單純而善感的心去感受世界多角度的斑斕,體味生活中別樣的美。

          從另一個(gè)角度思考作文 篇4

          人生就像一朵鮮花,有時(shí)開,有時(shí)敗,有時(shí)微笑有時(shí)低頭不語,其實(shí)生命就是這樣,無論當(dāng)你是成還是敗時(shí),都應(yīng)打開心靈的另一扇窗。

          古之開窗之人甚多,大多乃圣人也,乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;韓信困秦而作《說難》《孤奮》;詩三百篇,大抵圣賢之所發(fā)憤所作也。

          《史記》作者司馬遷因被小人殘害而受極刑,但他打開了自己心靈的另一扇窗,為了完成父親的遺愿,他享受到了寫成《史記》一書后的喜悅,他拋棄了別人對(duì)他的種種不善看法,最終寫成了究天人之際、通古今變的《史記》。所以當(dāng)你困獲時(shí),打開心靈的另一扇窗,去換個(gè)角度看生命,生命是非常美好的,你也會(huì)因此而成功的。

          貝多芬一生貧寒,疾病始終困繞在他身邊打轉(zhuǎn),但貝多芬成功大開了自己生命中的音樂之窗,感受到了音樂之美,忘卻了自己的種種不幸,最終以一首《命運(yùn)》道出了他的心靈世界。

          美國著名女作家海倫。凱樂從小就生活在無聲的世界之中,但在她的老師蘇里文的指點(diǎn)下,凱樂心靈的美好之窗被點(diǎn)開了,海倫。凱樂也因此以一種新奇的眼光去看世界,最終成了當(dāng)代著名作家。

          世界上這樣的圣人有很多,他們都是克服了挫折,打開自己心靈的另一扇窗,最終取得了成功,他們都是以一種積極、樂觀的態(tài)度去看世界的。

          從另一個(gè)角度思考作文 篇5

          暑假里,我和爸爸一起去西華園看魚。

          這一天,我們一大早就準(zhǔn)備去看魚。大家一定有疑問:“魚有什么好看的?我家多得是。”等一下你們就知道了。

          不一會(huì)兒,我和爸爸終于到了西華園的門口,一抬頭就讓我眼前一亮:“這不是古代人們的房子嗎?”金黃色的瓦片,大紅色的兩根柱子撐著瓦房,真有一派古代的氣勢(shì)。

          西華園里有許多大片的湖,碧綠的湖面像鏡子一樣平靜,像熟睡的嬰兒,甜甜地做著美夢(mèng)。湖中有一個(gè)用石頭雕刻成的河馬,栩栩如生。我奇怪地問爸爸:“你不是說來看魚的嗎?這里連個(gè)魚影也沒有!卑职中÷暤卣f:“你瞧魚在那里呢!”我一轉(zhuǎn)頭,突然看見有N多只金魚在向我們這邊游來,有幾只還不停地跳出水面搖擺著輕巧的尾巴,像特意來歡迎我們似的。這時(shí),我看得目瞪口呆。

          到了中午,我看得有點(diǎn)煩了,便問爸爸:“這里能有魚嗎?”爸爸說:“有啊,就在那邊!蔽翼樦职种傅姆较蛲ィ挥幸粋(gè)小池塘,里面還有許多魚呢!

          我便跑了過去拿起了魚竿漫不經(jīng)心地釣起魚來,那時(shí)我還不會(huì)釣魚,只是看著人家很輕松地就把魚釣上來了,我覺得我也一定能行。過了十多分鐘,我看見還沒有釣上魚來,有些不耐煩了,便說:“我不想釣了!卑职只貞(yīng)道:“噓,小聲點(diǎn),你瞧魚游過來了!蔽乙豢,果真有一條魚在我的魚餌四周游來游去,便又等了一分鐘,這條“受害者”終于上鉤了。我高興得又蹦又跳,爸爸臉上也露出了笑容。

          這時(shí),我終于感覺到看魚不如釣魚。

          從另一個(gè)角度思考作文 篇6

          “站在歷史的角度,我們可以看到現(xiàn)實(shí)的身影!

          --題記

          這個(gè)世界有三種人。

          第一種人,是為自己的。

          孫臏帶著一雙完好的腳去見龐涓的時(shí)候,龐涓已經(jīng)知道這位同門已經(jīng)勝過他了,他是為自己的,他害怕失去已到手的權(quán)位。于是孫臏走了,留下一雙殘缺的腳,而在山谷里,當(dāng)千萬支亂箭向樹下射來時(shí),龐涓知道,他將為自己而死了。

          赤壁。戰(zhàn)船千艘。當(dāng)曹操初起兵時(shí),相信他還是為了天下黎民吧。然而人是會(huì)變的,當(dāng)他權(quán)位越來越高,他的野心也越來越大,終于說出了:“吾為文王乎”之類的話的時(shí)候,他已經(jīng)完全是為自己的人了。當(dāng)黃蓋的火船靠近的時(shí)候,曹操不知道,他將為自己而敗了。

          我們每一個(gè)人,都難免是這種人。當(dāng)一個(gè)人只是為了自己時(shí),他是脆弱而躁動(dòng)的,名利蒙蔽了他的雙眼。就像那些不斷跳槽的年輕人,這是人生的悲哀。

          第二種人,是為他人的。

          枯井邊,段譽(yù)慷慨陳詞:“慕蓉公子,我決意要阻止你娶西夏公主,好讓你與你表妹成婚!倍巫u(yù)是可愛的,他愿意為了心愛的人的幸福,犧牲掉自己的一生,于是一顆冰冷的心終究可以被感化,兩顆心,貼在了一起。

          斷腸崖前,楊過的悲呼驚天動(dòng)地:“你不守信約。”十六年的苦等,十六年的生死茫茫,讓他愁得兩鬢也白了,只是他那時(shí)不知道,當(dāng)他縱身躍下懸崖時(shí),一切并沒有結(jié)束,幸福才剛剛開始。為愛的堅(jiān)守,為了小龍女的`等待,終究不會(huì)白費(fèi)。

          我們每一個(gè)人,都可以成為這種人。

          第三種人,是為世界的。

          杜甫草堂里,有一個(gè)老人在永久地吟唱著生民的痛苦,“位卑未也忘憂國”,是的,在他看來,自己一人的歡樂與痛苦,是不足道的。只有天下的老百姓的歡樂與憂愁,才是緊系在他心上的心結(jié)。這樣,他就會(huì)在痛苦中帶著笑,在笑時(shí)流下心酸的淚。這樣,他才能在無數(shù)困難面前不被打倒。

          馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)說:“只有當(dāng)我們選擇了為整個(gè)人類的幸福而奮斗的事業(yè)時(shí),這樣,身上的重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,眼前的困難也不能使我們屈服,我們不再是為了自己一個(gè)人而歡樂或痛苦,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將流下熱淚。”丁肇中就是這樣一個(gè)為了整個(gè)人類而奮斗的人。

          我們每一個(gè)人,都很難成為這種人。

          或許我們會(huì)猛然明白,在很多時(shí)候,我們往往習(xí)慣地站在自我的角度去思考問題。其實(shí),當(dāng)你另一種角度去思考的時(shí)候,你的世界或許會(huì)柳暗花明。是啊,我們應(yīng)該為誰呢?

          從另一個(gè)角度思考作文 篇7

          最近我看了一則故事讓我感受深刻,故事是這樣的:有一對(duì)戀人乘坐一輛巴士進(jìn)山區(qū)。他們打算在某一處下車。他們下車后巴士繼續(xù)前進(jìn)。巴士行駛的途中一快大石頭從高處墜下并將巴士壓的粉碎,所以乘客沒有一人是活的。那對(duì)戀人看到著件事情后說:“如果我們都在那輛巴士上就好了!”

          可是一般人都會(huì)說:“還好我們剛下車了!”但是他們?yōu)槭裁催@樣說?我想了很久都不明白他們著樣說。原來他們?nèi)绻剂粼谀禽v巴士上面,而那輛巴士將會(huì)因?yàn)樗麄儧]有下車而趕在大石頭墜落之前開過出事地點(diǎn)。

          而在我們生活中總是有太多的人用一個(gè)角度來想,卻沒有用多嘗試以不同的角度來思考,來多找機(jī)會(huì)來幫助其他人,而不是一味自私的為自己活著了。

          在平常的時(shí)候我也遇到過這樣的事情,就像家里多了一個(gè)妹妹,事情也多了很多,而妹妹不太懂事總是不諒解父母,總是怪他們,這又讓我想起了自己的小時(shí)候,媽媽哄我上床睡覺時(shí)我總是不肯,因?yàn)槊妹貌唤o我講故事而媽媽會(huì)講的故事我都已經(jīng)聽過了,于是自己不睡還讓爸爸媽媽也沒有睡好,要是那個(gè)時(shí)后我會(huì)自己會(huì)反省一下,從另一個(gè)角度來想想,爸爸媽媽也就不會(huì)這,所以在你在做事時(shí),先從另一個(gè)角度想想。

          其實(shí)生活中的很多事情你不要專門以一個(gè)角度來思考,可以換一個(gè)角度想想,也許事情會(huì)變的更加美好!

          從另一個(gè)角度思考作文 篇8

          鋒芒一時(shí)未露不要心急,應(yīng)當(dāng)更深入沉浸于磨礪。從另一個(gè)角度去思考一下:燕子飛行前為什么要俯沖一段距離?因?yàn)檠嘧尤粝敫唢w,就必須在低處蓄力!它告訴我們:從另一個(gè)角度去思考,會(huì)有意想不到的收獲。

          江,輕盈的漂浮

          回望長安城,熱鬧非凡。

          這,是他最后一次回首大唐長安。他依然放棄了為他磨硯的貴妃,脫靴的力士,離開了繁華似錦的都城。不是因?yàn)樗、不識(shí)時(shí)務(wù),而是因?yàn)樗麖牧硪粋(gè)角度去思考:何處才能施展他的才華?

          于是,從此他泛舟江上,孤芳自賞,好不悠哉

          海,堅(jiān)定的騰飛

          他,生活在群雄爭(zhēng)霸、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,本可殘喘茍活一生,他卻從另一個(gè)角度去思考,去思考著完成一個(gè)天方夜譚的任務(wù)。

          他,就是荊軻。

          “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔日人已去,今日水猶寒!

          從另一個(gè)角度去思考的他,毅然放棄自己的生命,去完成百利一害的生命交換。

          于是,那一日,他最后一次回望遙遠(yuǎn)的都城策馬揚(yáng)鞭而去

          湖,輕盈的轉(zhuǎn)動(dòng)

          她,是一位平凡的佳人。

          她剛步入宮廷時(shí),一切安定。當(dāng)皇帝令畫師描摹每一位佳人的容貌時(shí),不肯賄賂畫師毛延壽,毛延壽便在她的畫像上點(diǎn)上喪夫落淚痣,從此,昭君便被貶入冷宮3年,無緣面君。后來,她從另一個(gè)角度思考著一個(gè)關(guān)乎國家大義的問題和親。無人愿意拋棄繁華的大漢生活,去過那種無所定居的匈奴生活,但她卻站了出來。

          她,便是王昭君。她從另一個(gè)角度思考,雖慘,卻帶來了和平。

          于是,那一日,她最后一次回望長安,踏上車馬向北方駛?cè)?/p>

          成長,終究是場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。在成長的路上,少不了質(zhì)疑與嘲笑,可是,那又如何?即便遍體鱗傷,我們也要走自己的路。你怎知從另一個(gè)角度思考,不會(huì)有意向不到的收獲呢?

          從另一個(gè)角度思考作文 篇9

          事物都有它的兩面性,人們過多地去思考它帶來的正面影響,卻忽略了它帶來的負(fù)面影響,可往往從負(fù)面去思考問題,你學(xué)會(huì)的東西卻很多很多……

          給你自己一個(gè)微笑,你依然可以活的很精彩。很多時(shí)候,我們自己渴望的總是考試的成績(jī),對(duì)自己抱的希望越多,成績(jī)揭曉的的時(shí)候失望就越大。于是,我們就會(huì)反復(fù)地問自己:“為什么第一名不是我?”可你想過了沒有,自己為什么會(huì)考的那么差?自己努力了沒有?方法正確了沒有?多問自己這樣的問題,你就會(huì)從中找到失敗的原因,從而就可以對(duì)癥下藥,把自己從失敗的深淵中解救出來。給自己一個(gè)微笑,相信自己,你依然可以活的“很精彩。

          有這樣一個(gè)故事:一群興致勃勃的人在登山的路上,遇到了從山上下來的滿身疲憊的人。于是,登山的問下山的說,怎么樣?山上有什么好玩的嗎?下山的滿臉失望地說,沒有,什么也沒有,只是一座破廟……如果你是登山的,聽到這些話,就停滯不前,滿心失望。請(qǐng)問你這次旅途愉快嗎?不,一點(diǎn)都不愉快。這個(gè)時(shí)候,你只有給自己一個(gè)微笑,給自己一次機(jī)會(huì),自己爬上去看個(gè)究竟,也許,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西。……

          偉大的發(fā)明家愛迪生,在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后,有人問他:你已經(jīng)失敗了8000多次,還繼續(xù)研究有什么用?愛迪生說,我從來都沒有失敗過,相反,我發(fā)現(xiàn)了8000多種不適合做燈絲的材料……。換一個(gè)角度思考,問題就截然不同了。有時(shí)候,能從失敗中走出來也是一種成功,如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中,那么你永遠(yuǎn)無法成功!

          敞開你的心屏吧,當(dāng)你失落的時(shí)候,讓陽光溫暖你的心房;重新振作起來吧,當(dāng)你失敗的時(shí)候,給自己一次機(jī)會(huì);放飛你的夢(mèng)想吧,給自己一個(gè)微笑,讓自己離成功更進(jìn)一步……

          換一個(gè)角度思考,你將獲得不一樣。

          從另一個(gè)角度思考作文 篇10

          人和事都有兩面性,從另一個(gè)角度去思考,讓我感受到了許多。

          你看看人家,考這么高的分,你還不趕緊去學(xué),就知道玩。媽媽對(duì)我的嘮叨聲又從我的耳畔響起。媽媽在看到電視上的節(jié)目,在介紹一個(gè)清華的高材生。我只不過是看一會(huì)書,媽媽就對(duì)我十分的不滿,讓我去學(xué)習(xí)。而媽媽對(duì)我的嘮叨不止于此。

          一天早上,天氣十分的晴朗,但天氣預(yù)報(bào)有雨。早上我準(zhǔn)備走了,媽媽在床上就對(duì)我說:今天預(yù)報(bào)有雨,你走的時(shí)候別忘了帶傘。我嘴上答應(yīng)了,但心里想:今天的天氣這么好,怎么可能下雨呢?于是就沒有拿雨傘。到了下午,風(fēng)云突變,天突然變得陰沉下來。雨,也下了下來。我后悔當(dāng)初為什么沒有拿傘,淋著雨回了家。剛一踏進(jìn)家門,媽媽就說:我讓你拿傘你不聽,怎么樣,淋著了吧。

          但是,有一件事的發(fā)生,讓我深深感受到了媽媽對(duì)我的愛。

          那是一年的冬天,天氣格外的寒冷,我以前的舊毛衣也顯得單薄了許多,我讓媽媽帶我去買新毛衣,但是媽媽卻不慌不忙,幾次都找借口推脫。但是,有一天的夜里,我起來上廁所,看到媽媽的房間有一些微弱的燈光,便推開門一開,媽媽在連夜幫我織毛衣。媽媽織毛衣的技術(shù)是新學(xué)的,媽媽為了使我早點(diǎn)穿上毛衣,便連夜趕織毛衣。媽媽對(duì)我的嘮叨,是對(duì)我最深沉的愛。

          從另一個(gè)角度去思考,讓我有了新的發(fā)現(xiàn),媽媽,我也愛你!

          從另一個(gè)角度思考作文 篇11

          老家是個(gè)小山城。盡管那兒的暖風(fēng)醺得人醉,藍(lán)天浩瀚無垠,閑適舒服得好似人間仙境,我還是覺得在那里的生活過于單調(diào)而又乏善可陳。

          外公卻怡然自得,他一輩子也不舍得離開這個(gè)小縣城。

          外公與我講述過他讀書時(shí)候的艱辛。那時(shí)候夜深了,他要走山路回家。四周黑漆漆的,路邊的草叢里時(shí)不時(shí)還會(huì)有不知名的小動(dòng)物倏地竄過。風(fēng)吹得輕輕的,高大的樹木搖著它的枝葉,在黑暗中好似怪獸張牙舞爪的輪廓!拔医(jīng)常害怕極了,但只能硬著頭皮往前走。有時(shí)候找人借了自行車,從很遠(yuǎn)的學(xué)校騎回家,腿又酸又痛,第二天都走不了路!闭f這話時(shí),外公眼睛紅紅的,讓人看了無比心酸,可見當(dāng)年老家是何等的貧困不堪。

          所以,我一直不解于外公為何畢業(yè)后,放棄本來在城市里的好工作,毅然選擇回到他的家鄉(xiāng),留在小縣城里日復(fù)一日過著單調(diào)生活。這不是浪費(fèi)自己的能力、糟蹋自己刻苦拼搏的讀書歲月嗎?我不滿外公的懈怠,暗自怪罪他的不求上進(jìn)。

          有一次回到老家的時(shí)候,外公剛吃飽飯,正在三樓陽臺(tái)上倚著欄桿抽煙。那吐出的煙圈一經(jīng)清風(fēng)吹拂立馬散去,只留下絲絲縷縷的痕跡。我站在樓下仰望觀察外公,他的目光望向何處呢?是望著門前的芒果樹,還是望著向遠(yuǎn)處不斷延伸的路;又或者他什么都沒看見,他只是在發(fā)呆而已——這些我都無法得知?墒撬届o而又滿足的眼神,他舒展開來的皺紋以及他嘴角若有若無的弧度,都昭示著歲月靜好、安穩(wěn)平和,外公的歲月在這兒顯得溫涼如絲。

          我想起小時(shí)候,外公將我抱在他的膝頭,告訴我,我們都是這片土地生長養(yǎng)育出來的,無論它是美麗富饒還是貧困丑陋,都不能忘記這份恩情。而我們,無論成功與否,也都要盡力報(bào)答。

          我還曾在夜晚醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)書房里亮著的燈,走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)是外公正在伏案書寫工作報(bào)告,他盡管已經(jīng)退休,依然熱心著關(guān)工委的大手牽小手工作。他眉頭緊鎖,汗水順著臉頰淌下,可他眼神堅(jiān)定依舊。

          我也曾經(jīng)問過父母,為何外公放棄兩次在大城市發(fā)展的機(jī)會(huì),而要留在這個(gè)機(jī)遇較低的小縣城呢?他們笑著告訴我,外公想要通過自己的工作,為自己家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,因?yàn)橥夤,他熱愛家鄉(xiāng)這片土地。

          我怪罪外公的不求上進(jìn),不滿于外公的懈怠。但是,從另一個(gè)角度思考,他卻是最上進(jìn)的、最不滿足于現(xiàn)狀的。我原以為外公是貪圖這兒的舒適環(huán)境,殊不知外公卻是一心為這片土地奉獻(xiàn)自己。他的回家,他的留下,從來不是因?yàn)榍优场O喾,正是因(yàn)樗挠赂,他才愿意回家、愿意留下。他愿意為了貧困家鄉(xiāng)放棄富貴繁華,他也愿意為了心中的那份平靜放棄城市的車馬喧嘩。

          從另一個(gè)角度思考,外公就成為了勇士。

          從另一個(gè)角度思考作文 篇12

          世事無絕對(duì)。一件事,有人認(rèn)為很難,有人認(rèn)為很簡(jiǎn)單。確實(shí)如此,只要找對(duì)了方法,其實(shí)真是很簡(jiǎn)單。

          佛經(jīng)里說:“空即是色,色即是空!蓖瑯,困難即簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單即困難。如果你這樣想的話,那么歸根結(jié)底,無論困難還是簡(jiǎn)單,就都是簡(jiǎn)單了。

          一道數(shù)學(xué)題,用反比例函數(shù)求證的時(shí)候可能非常難,但如果換一種求解方法,換用二次函數(shù)去求,就可能是一道極其簡(jiǎn)單的題。所以,當(dāng)你認(rèn)為這事很難的時(shí)候,很可能這事很簡(jiǎn)單。所謂困難,只是你的方法還不對(duì)頭。

          一道政治題,若是選擇題,可能是再簡(jiǎn)單不過了,一眼就能看出來;可是若換成辨析題的話,可能就不那么簡(jiǎn)單了,就需要從多方面著手考慮,從多方面分析,才可能得出準(zhǔn)確的答案。所以,遇到困難的時(shí)候,換個(gè)角度想一想,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          同樣,在生活中,有些事情從正面去做的話,是很難,甚至是難于上青天。但是,若從側(cè)面著手的話,就很簡(jiǎn)單。當(dāng)哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的時(shí)候,有人說這是很偉大的發(fā)現(xiàn),真的很難。哥倫布問這些人:“請(qǐng)問,您可以讓一只雞蛋立起來嗎?”人們說:“不能,這太難了!备鐐惒及央u蛋的一頭敲破,很輕松地就把它豎在桌子上了。這則故事告訴我們,生活中,往往被人們認(rèn)為很難的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單的,只要換一個(gè)角度來思考一下,或改變一個(gè)方法,不費(fèi)吹灰之力就可以完完美美地將其完成。

          所以,各位不要被眼前的困難遮蔽了你們的眼睛,不要畏懼困難。當(dāng)你遇到了困難的時(shí)候,不要害怕,用你的大腦冷靜地思考,換一個(gè)角度去解決,這個(gè)問題將會(huì)變得很簡(jiǎn)單。記住這句話——其實(shí)很簡(jiǎn)單!

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