思考中升華,質(zhì)疑中提高作文

思考中升華,質(zhì)疑中提高作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的思考中升華,質(zhì)疑中提高作文，歡迎大家分享。

　　愛迪生小的時(shí)候就像一個(gè)十萬個(gè)為什么，整天問父母一些稀奇古怪的問題：“天空為什么是藍(lán)的？太陽為什么每天到是東升西降？母雞為什么能孵出小雞？”但是他不僅愛提問題還懂的思考努力實(shí)踐，有一次愛迪生還到倉庫里孵小雞，抓貓皮探索靜電的奧秘等等。即使是長大后他仍對(duì)這個(gè)世界充滿了無限的好奇。他的那些發(fā)明的靈感也不來自于這些稀奇古怪的問題嗎?

　　我現(xiàn)在還記得我小學(xué)語文老師的一句話:“頭腦是越用越靈，如果人三天不用腦，便會(huì)變得遲鈍了�！逼鋵�(shí)在生活中有許許多多可供我們思考的問題，只有我們善于觀察，勤于動(dòng)腦，我們就一定會(huì)升華一定會(huì)提高。在飛機(jī)剛剛造出的時(shí)候不知為何，飛行時(shí)機(jī)翼總是不平衡機(jī)毀人亡的總是發(fā)生�？茖W(xué)家們總是百思不得其解，想要了解事情的真相，科學(xué)家們考慮到鳥類與飛機(jī)飛行有相似之處，于是便研究了大部分的鳥類的翅膀，發(fā)現(xiàn)有一些鳥的左邊翅膀的端點(diǎn)比右邊要厚。經(jīng)過改進(jìn)后機(jī)翼比以前更穩(wěn)定了。科學(xué)家們不正是因?yàn)樗伎疾拍転槿祟愒旄�嗎？思考猶為重要，但質(zhì)疑更重要。就比如小澤征爾的故事。有一次小澤征爾參加指揮家大賽的事小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名決賽時(shí)，他被安排在最后一個(gè)參賽，評(píng)判委員會(huì)交給他一張樂譜。

　　小澤征爾以世界一流指揮家的風(fēng)度，全神貫注地?fù)]動(dòng)著他的指揮棒，指揮一支世界一流的樂隊(duì)，演奏具有國際水平的樂章。正演奏中，小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)不和諧的地方。開始，他以為是演奏家們演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重奏一次，但仍覺得不自然。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)判委員會(huì)權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜沒問題，而是小澤征爾的錯(cuò)覺。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴(yán)的音樂廳內(nèi)，面對(duì)幾百名國際音樂大師和權(quán)威，他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖，但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的，于是，大吼一聲：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”他的喊聲一落音，評(píng)判臺(tái)上那些高傲的評(píng)委們立即站立向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但也放棄了自己的意見�？梢姍�(quán)威不一定是正確的因此我們一定不要一味的相信它，要學(xué)會(huì)質(zhì)疑學(xué)會(huì)思考。因?yàn)樗伎伎梢允刮覀兩�華，質(zhì)疑使我們提高。