【精選】思考作文600字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的思考作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
思考作文600字 篇1
往往任何一件小小的事情,都能引發(fā)出你發(fā)自內(nèi)心真實(shí)的,對(duì)人生的一次思考,例如天氣的變化,自然的季節(jié)等,都能引發(fā)對(duì)你對(duì)自己的人生的一次認(rèn)真的思考。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,路旁被人踩踏過(guò)的花草,樹(shù)木,以及一顆你一不小心就踩的小草,或著那些自帶種子散落在旁的野花,都在努力的往上爬著,都希望自己的生命能夠活出精彩,看著外面無(wú)菜無(wú)顏六色的花,五彩繽紛的自己的同伴,認(rèn)識(shí)一些新的朋友,不再希望自己在這短暫的生命,還是在自己的那一個(gè)地方過(guò)著一生,直至生命的結(jié)束,這些種子的生產(chǎn),就像我們小時(shí)候?qū)ψ约旱娜松伎家粯,只盼的手機(jī)快些長(zhǎng)大,走出那個(gè)對(duì)自己的家,就像這個(gè),我們知之甚少的世界。夏天就感受到了這個(gè)世界的一些美好,可以結(jié)識(shí)到新朋友,邁出一小步,讓我們對(duì)外面的世界又有了新的認(rèn)識(shí),而且這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)更向往了這個(gè)世界,也有了自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃了,也有了自己獨(dú)立思考的一面了。自然節(jié)氣的影響,讓我在一個(gè)下雨天的晚上、雷雨交加的晚上睡不著覺(jué)于是考了很多,改變了那些我小時(shí)候?qū)ν饷媸澜,的片面認(rèn)識(shí)的很多錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到了外面的世界并不是我想象中的那么好,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,和外面他們那些人的冷酷無(wú)情,讓我終生再一次規(guī)劃了我的未來(lái)人生。正如秋天的露珠秋寒霜降藥一樣,有時(shí)冷氣突然來(lái)襲,讓你防不勝防,等你穿好衣服出來(lái),下一秒太陽(yáng)就緩緩升起,熱的讓直出汗,這就是秋天的天氣,它變換無(wú)窮,猶如外面的世界一樣。
昨天過(guò)后就是冬天的冬雪雪冬小大寒,沒(méi)有一次的暖氣可以讓你熱乎一些,只要我進(jìn)的了當(dāng)真理,正如外面那些人對(duì)你的忽冷忽熱,到最后的只有無(wú)盡的殘酷、冷漠在等你。所以經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的歷程這個(gè)階段,讓我更加的認(rèn)識(shí)到外在外面只有靠自己才是硬道理,不能無(wú)畏地依賴朋友和家人,終有一天他們也不能幫的一生,只有靠自己無(wú)盡的努力心血付出得到的,才是你真實(shí)擁有的,也是一輩子的。
思考作文600字 篇2
昨天晚上,孩子開(kāi)始有了英語(yǔ)的網(wǎng)上作業(yè)。全部作業(yè)下來(lái),孩子用時(shí)不到40分鐘。我自始至終陪在身邊,觀察他做作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題。
1、 如果要又好又快的完成作業(yè),英語(yǔ)學(xué)的好和電腦使用熟練都是關(guān)鍵。但是顯然,孩子的電腦操作并不熟練,尤其是使用鍵盤(pán)很不好,這個(gè)耽誤了工夫。
2、 在讀的作業(yè)中,讀的作業(yè)完成質(zhì)量不高。孩子從學(xué)英語(yǔ)初期我就盡量避免他發(fā)中式英語(yǔ)發(fā)音,但是糟糕的是,他的中式發(fā)音真是越來(lái)越嚴(yán)重。在整個(gè)讀的過(guò)程中,孩子不知道哪些音需要省略掉,哪些音應(yīng)該連讀。這樣電腦給出的評(píng)分不高,大大的打擊了孩子的自信心。
3、 做題中間,電腦會(huì)給出評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)好了,孩子很高興,評(píng)價(jià)不好了,孩子就會(huì)很焦躁,這樣的情緒直接影響了接下來(lái)的做題,導(dǎo)致做題效果整體不高。
4、 記單詞環(huán)節(jié),其實(shí)比較浪費(fèi)時(shí)間,如果聽(tīng)寫(xiě),可能最多5分鐘搞定,但是電腦上做,就要按電腦進(jìn)度,這個(gè)會(huì)比較慢。
針對(duì)以上問(wèn)題,經(jīng)過(guò)思考,我想提出以下建議:
1、 希望班主任能給電腦課老師溝通,把對(duì)于電腦操作的基本技能學(xué)會(huì),并作為期末電腦課考試內(nèi)容。尤其是鍵盤(pán)的操作,現(xiàn)在孩子處于“幾指禪”狀態(tài),沒(méi)有按照要求,把手指放在指定的鍵上面,這會(huì)大大影響速度。
2、 希望英語(yǔ)王老師在講和讀方面,嚴(yán)格要求孩子,盡量避免中式發(fā)音。并且講解清楚哪種情況可以吞音,那種情況可以連讀。讓孩子由慢到快,慢慢適應(yīng),最終達(dá)到流暢的讀和說(shuō)。
3、 做題過(guò)程中,家長(zhǎng)還是要有一段時(shí)間的陪同,以便觀察孩子情緒,及時(shí)給予鼓勵(lì)或者安慰。防止因?yàn)樽鲱}打擊孩子的自信心。
思考作文600字 篇3
也許在那些難忘的經(jīng)歷中,你會(huì)記錄很多有趣的事情,他們都喜歡讓小孩子寫(xiě)作文,可是誰(shuí)知道那個(gè)時(shí)候小孩子是最討厭記錄最討厭寫(xiě)作文的。也許如果換一種方式會(huì)更好,比如說(shuō)讓小孩子跟家人講述故事,也許那些故事都么可愛(ài),但是并不一定會(huì)用書(shū)面的方式表達(dá)出來(lái),那也很牛,助于幫助小孩子鍛煉自己的表達(dá)能力和傾訴能力。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中很多事情都不一定是我們所看到的表面現(xiàn)象,有時(shí)候你覺(jué)得這是一種方式,如果行不通的話,換一種方式未嘗不可。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我們?nèi)鄙俚耐际沁@種轉(zhuǎn)變思維的方式,包括我也是一樣非常的缺乏。如果我們能夠在日常生活中加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練,我想結(jié)果肯定會(huì)事半功倍。
前幾天我沒(méi)有寫(xiě)了幾篇讀后感,其實(shí)那些讀后感對(duì)于作業(yè)來(lái)說(shuō)完全是應(yīng)付的作用,并不一定真的發(fā)自真心實(shí)意,而如果我們真正想寫(xiě)的時(shí)候,不需要?jiǎng)e人去說(shuō),更不需要布置為作業(yè),我們就已經(jīng)能夠完成的.很好了。我們可以知道在這個(gè)世界上很多東西都是靠自覺(jué)性的。就好像他們很多人一直都在強(qiáng)調(diào)自律的重要性,也許在我們想上的過(guò)程當(dāng)中,自律的人都是非常厲害的,至少在某些程度上他們距離成功這個(gè)詞距離非常近?蓪(shí)際上只是之所以談起來(lái)自律,只不過(guò)是因?yàn)樵谀承┏潭壬纤麄兊挠軌虼蟮倪^(guò)那些所謂的誘惑。他們針對(duì)未來(lái)比現(xiàn)在有著更強(qiáng)大的野心。所以很多事情都并不是所想象的那么簡(jiǎn)單,也并不是表面上的這樣淺顯易懂,當(dāng)然在思考的時(shí)候我們習(xí)慣了淺嘗輒止,但是這并不以利于我們的生活。
也許大多數(shù)時(shí)候?qū)W會(huì)去深入思考,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)會(huì)有不可想象的好處。
思考作文600字 篇4
魚(yú)對(duì)水說(shuō):“你看不到我在流淚,是因?yàn)槲一钤谒。”水?duì)魚(yú)說(shuō):“我知道你在流淚,是因?yàn)槟慊钤谖倚睦!泵看巫x到這兩句對(duì)白,我的心都會(huì)被深深打動(dòng)了。
當(dāng)我們以一聲啼哭向世界宣布我來(lái)到了這個(gè)世界的時(shí)候,同時(shí)也預(yù)示著我們父母甜蜜的負(fù)擔(dān)開(kāi)始了。他們?yōu)槲业某浴⒋┒燎诠ぷ,用?ài)將我們養(yǎng)大。我們快樂(lè),他們也快樂(lè)了我們憂傷。我們痛苦,疼的是他們的心,我們流淚,濕的是他們的臉。這就是親情,是我們來(lái)到這個(gè)世界上最先得到的愛(ài)。親情是我們生命中最重要的一種情感,從我們?nèi)松拈_(kāi)始到結(jié)束都陪在我們身邊。
漸漸地我們長(zhǎng)大了,我們走出了父母的懷抱,走出了家。這時(shí)候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀(jì)相仿,有著同樣的天真,同樣的活潑,同樣的可愛(ài),我們?cè)谝黄饡r(shí)總是有笑聲,我們生活在一起,無(wú)憂無(wú)慮無(wú)牽掛。開(kāi)心時(shí)我們放聲高歌,即使把狼引來(lái)也不怕了;悲時(shí)候,我們相互安慰,知道笑容寫(xiě)滿了掛著淚花的臉頰,風(fēng)雨中我們同行,陽(yáng)光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時(shí),我們不是天時(shí)卻有比天使還燦爛的笑容。我們無(wú)拘無(wú)束,無(wú)懼無(wú)怕,這些被我們稱(chēng)作朋友,這傷情被我們稱(chēng)作友情,友情陪我們走過(guò)嚴(yán)寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支持,以內(nèi)有了它,我們才能走完人生的道路。
在綠茵下,有兩個(gè)人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著,訴說(shuō)著彼此的心事,當(dāng)聽(tīng)到不好的時(shí)候,他們會(huì)為對(duì)方傷心聽(tīng)到快樂(lè)的事情,他們會(huì)為對(duì)方高興,在生命中愛(ài)情雖然有時(shí)也會(huì)成為一種折磨,可卻是因?yàn)檎勰ザ匀耍屛覀兩硇奶兆,無(wú)法自拔。
生命是因?yàn)橛辛擞H情,右傾,愛(ài)情,而更加值得我們?nèi)フ湎。人的一生總在不斷的奔波勞碌,是因(yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兏械叫腋2挥X(jué)的辛苦,才覺(jué)得這一生是值得的。
生命的思考在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在于我們身邊的人和事情,在于親情,友情,愛(ài)情的奉獻(xiàn),人間是因?yàn)橛星,人生才充滿意義。
生命的存在讓我覺(jué)得偉大,真情的出現(xiàn),讓我覺(jué)得生命的可貴。
思考作文600字 篇5
廣播里楊主任熟悉的聲音在耳邊環(huán)繞,不出大家所料,今天的最后兩節(jié)課開(kāi)期中總結(jié)大會(huì)。
本來(lái)晴朗的天氣突然變得陰暗下來(lái),就如同我的心情一樣。但并沒(méi)有下雨。
老套的上臺(tái)發(fā)言,一些陳辭舊句。緩慢的時(shí)間仿佛在催眠著我,最終我忍不住趴在了椅子把上。
望著鞋子,鼻子一酸。面對(duì)期中考試成績(jī),我還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>
我開(kāi)始胡思亂想,想著是不是我太笨,我真的不想,我追不上別人的。
“都給我坐好了”
楊主任的一聲罵把我從意識(shí)中喚醒。
“我這是在干嘛,準(zhǔn)備自暴自棄嗎”我自己?jiǎn)栕约骸?/p>
心底好像有一個(gè)聲音在回答我“讀書(shū)有什么用,那么苦那么累,你看別人都不讀書(shū),以后有出路的”
“是嗎”我問(wèn)心底那個(gè)聲音。
“當(dāng)然,陸睿胡偉她們是聰明的孩子,而你不同。”
沒(méi)等心底那個(gè)聲音說(shuō)完,我打斷它。“誰(shuí)說(shuō)的”我怒了。
從心靈更深處一個(gè)仿佛來(lái)著遠(yuǎn)方飄渺的聲音對(duì)我說(shuō)“好好想想吧,你讀書(shū)是為了什么”
我的腦子頓時(shí)一片空白。一切聲音都消失了,只剩下我一人。
“讀書(shū)是為了什么,為了什么,為了什么!蔽也粩鄦(wèn)自己。
突然,腦海中映出一副畫(huà)面,一閃即逝。我拼命捕捉。
驀然,畫(huà)面放大的呈現(xiàn)在我面前,我清晰的看到了。
畫(huà)面中有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。爸爸疲倦的回到家,媽媽在一旁拖地,我仿佛還能看見(jiàn)媽媽額頭上汗水滴落的瞬間。
是啊,我恍然大悟,我讀書(shū)不就是為了讓爸媽在晚年以后過(guò)上好日子嗎。我并不比別人差,也不比別人笨。
期中考試,我不是獲得了失敗,是收獲了一份經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該從中反思。
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