精選思考作文300字合集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的思考作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文300字 篇1
向往大樹嗎—— “頭頂一個天,腳踏一方地,風雨中你昂起頭,冰雪壓不服!
多么英武,多么挺拔,又多么瀟灑?墒,你到過原始森林沒有?你見過原始森林中的大樹沒有?每一棵如蓋的參天大樹下面,是一片光溜如板的土地,甚至,連一棵企圖從縫隙間承接雨露的小草也沒有。
或許,你在大片大片的人工林面前逗留過,你見到了什么呢?見到了株距、行距的整齊劃一,還是見到了細長的高挑個兒們相互間擠著、挨著?
在大自然的規(guī)律面前,大樹底下是繁衍不出大樹來的;循規(guī)蹈距、一蹴而就也永遠長不成亭亭如蓋。
因此,人生有如大樹。前人植下的濃蔭,只當它是腳下的沃土,要長成偉岸的軀干,就得自己勇敢地面對春夏秋冬,無畏地領略風雨雷電。
因此,事業(yè)有如大樹。在被開墾的土地上,只能重復一個又一個習見的豐收,而爭做荒原的種子,卻肯定是一片開拓和創(chuàng)造的枝葉繁茂。因為,即使是苦,即使是酸,那也是一筆唯我獨有、回味甘甜的收獲。
思考作文300字 篇2
疫情所帶來的寒冬永遠掩蓋不住人情的溫暖。一方有難,八方支援。雖然他們戴著口罩,認不清面孔,但他們“逆行”在防控工作一線,化身突擊先鋒員、物資采購員、一線協(xié)調員、場所消毒員、愛心募捐員......雖看不清他的容顏,卻能看見他“七彩”身影,在戰(zhàn)“疫”一線,擔著最莊重的`使命,化作一道道彩虹,沖破疫情的迷霧,為千家萬戶帶來平安和希望。
我們不知道她們的姓名,但都希望早日打贏這一場看不見的硝煙戰(zhàn)爭,我們所做的是保護自己,督促家人,積極防護,帶口罩,勤洗手這些小知識,相傳身邊的人,讓身邊的人保護好自己防疫這一場戰(zhàn)爭帶來的危害。
我們正在睡覺的時間,白衣天使們在爭分奪秒的搶救,不分晝夜,盡量挽救每一位病人,堅守在一線,無數民眾自發(fā)組織捐錢捐物,為武漢加油,為中國祈禱。
期待在疫情結束,春暖花開之時,能看到醫(yī)療隊員、防護一線的工作的面容,真心跟你們道一聲:“謝謝你們,勇敢的無名英雄們!”你們辛苦了!
思考作文300字 篇3
我們到家的時候都兩點多了,媽媽已經在張羅著今天的晚餐啦,媽媽催促我去休息一下,我倒在床上就睡著了,等我醒來的時候,天已經黑了。
桌子上擺滿了我愿意吃的山珍海味,絕對稱得上一頓饕餮盛宴。奶奶先舉杯祝福全家人幸福安康,我端著杯子和奶奶、爸爸、媽媽碰了又碰,他們?yōu)槲腋冻隽瞬簧伲野炎约憾亲永锏募捯粋勁地往外倒,看得出他們和我一樣快樂。飯后我把逮來的螃蟹放在盆子里,一項偉大的“工程”就正式座落在陽臺的一個角落。我擺弄好這些就自告奮勇要為家人彈古箏助興,什么“漁舟唱晚”、“瀏陽河”順手拈來,奶奶直說好聽好聽。我看大人們都很高興就提議出去賞月,夜空中星星點點全沒了生氣,皎潔的月光柔和地傾瀉下來。我望著天上的“白玉盤”,不由得想起嫦娥、玉兔和吳剛。月亮好像在和我捉迷藏,一會兒躲進云層里休息,一會兒又探出腦袋俯瞰人間的萬家燈火。嫦娥會惆悵嗎,玉兔會寂寞嗎,我們的繞月探測衛(wèi)星已經飛天,神舟七號也要載著宇航員遨游蒼穹,登月的那一天不會太久的。
傳統(tǒng)的中秋節(jié)是團圓的、祥和的,而我過得這個中秋節(jié)充滿了新奇和快樂。
思考作文300字 篇4
我小的時候,最喜歡我的文字能夠打動別人,這樣就是最優(yōu)越有感的了,雖然我不承認自己是個虛榮的人,但是我喜歡自己被認可被贊同的感覺。也許等到下一次,我們根本就不需要耗費太大的力量,只是在這里等待著,就已經看到了無數次回憶的光芒,變成了前所未有的暢想。
他們其實都是不作為的,對于小組作業(yè),對于那樣的團隊行動,其實也都沒有任何意義,可是我們聚在一起,去討論那些無關的事情,也會突然感覺,這一切都有著不被理解的概念。
也許那樣熟悉的歌聲,早就已經喚醒了你沉睡多年的回憶,然而一瞬間,又不能代表太多,他們所負責的每一個瞬間,都不是無所保留。然而,每一次疆土的開拓,在你的精神世界里,都是一種美好的激勵。
不管如何,都是創(chuàng)新。
我一直都記得,一直都想要去尋找一個全新的夢想,也許那些對于我們而言,根本就沒有任何的期待,但是忘懷,也只在眨眼間。
盡管我們曾經感覺,這一切都是如此的刻骨銘心。
可是,當我們真的去經歷的時候,也會突然感覺,自己運用文字的能力,開始慢慢下降,也許是受了外界環(huán)境的影響吧。但是不管怎樣,這都不能作為長時間的理由,我們給自己帶來的那種勇敢的思考。
思考作文300字 篇5
今天,我在一本練習冊上遇到了難題。
題目是這樣的:小華上學期期末考試語文、數學兩門課的平均成績是91分,如果加上英語,三門課的平均成績是93分。小華英語考了幾分?我想:91×2=182分,是小華語、數兩門課的成績,但加上多少分才能讓平均成績變成93呢?這是,媽媽走了過來。苦思不如讓媽媽只指點指點,于是,我把練習冊拿過去給媽媽看。
媽媽只說了一句:“那93×3=幾呢?”我馬上反應過來了,直接用93×3=279分,279-182不就等于英語的成績了嗎?原來這道題是這么簡單!媽媽還說:“你不能只往一個方向去思考,有時候想不出可以換一個思路想!甭犕陭寢尩脑挘也胖罁Q一個思路思考試多么重要。老往一個思路去想,你可能就像我一樣把如此簡單的題目變成復雜的題目哦!
接著,媽媽又出了一個類似較難的題目:小紅和小明的語文平均成績是89分,小明和小剛的語文平均成績是92分,小剛考了93分,求小紅考了幾分?哈,我知道了!93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小紅考了91分。哈,我以后不怕不會類似的題目了。
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