【精選】思考作文300字匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的思考作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
思考作文300字 篇1
一次考試結(jié)束了，又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁！
翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見！除了沉默，我不知道還能做些什么！
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底，很深，很深……看到這分?jǐn)?shù)，我的眼淚就這么不爭氣的落下來；哭過之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲？平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的！
只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績��！
思考作文300字 篇2
在千島湖里邊的雷鋒亭里，正在召開一個評選大會。慈祥的大山葉正在對大家說：“各位，靜一靜，今天我們評選本年度最佳數(shù)量能手�，F(xiàn)在請各位說一說自己的數(shù)量�！鳖D時，大家你一言我一語，說得很是熱鬧。只有小樹低頭不語。
山爺爺一看，便讓他說一說。小樹很難為情地說道：“以前我們的數(shù)量年年第一，有76億公頃呢！可現(xiàn)在……唉！有的人把我們做成了紙，給小學(xué)生使用，但是他們不但不節(jié)約使用，反而一而再，再而三的浪費我們。還有些國家級的樹木，比如：水杉、銀杉……但是，一些人卻要把這樣的參天大樹砍下來，取中間的心，做成非常精致的筷子給外國首領(lǐng)使用，真是很浪費��！”說完他便留下了眼淚。小樹的一番話語，使大家深受感動。
于是，大家都默默的低下頭思考著：我們那么無私的為人類服務(wù)，受到的'竟然是破壞與浪費。想想看，如果日久天長的話，我們都被浪費或破壞掉了，那么誰來為人類服務(wù)呢？
看到這里，我想：如果我們現(xiàn)在不保護(hù)身邊的每一樣?xùn)|西，那么，到最后受傷最深的將會是我們?nèi)祟愖约�。所以，我們要從小做起，從現(xiàn)在做起，做一個節(jié)約資源的小學(xué)生。這樣，我們這個懶于生存的家園才不會毀滅。
思考作文300字 篇3
今天是我的生日，不知道誰會送給我生日禮物，我非常期待。
“叮咚……”一陣急促的門鈴聲，會是誰呢？我急忙去開門，原來是貝貝姐和琳娜姐來了，她們分別送了我玩具越野車和玩具小轎車，兩輛車我都很喜歡，愛不釋手。我腦子里突然出現(xiàn)了一個問題：小轎車和越野車有什么不同呢？經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)越野車的輪子很大，小轎車輪子很小。
車輪的大小對車輛行駛有什么影響？
我決定做個實驗，找來一塊小石板，讓越野車和小轎車分別通過，越野車很順利的開過去了，而小轎車卻怎么也過不去。顯然，越野車通過障礙的能力比小轎車強(qiáng)。我又做了多次實驗，發(fā)現(xiàn)小轎車的穩(wěn)定性很好，越野車的穩(wěn)定性比較差。
留心處處皆學(xué)問，我們要學(xué)的東西有很多，只要我們善于觀察，就能從身邊學(xué)到很多東西。
思考作文300字 篇4
星期天，天空萬里無云，艷陽高照，快到中午時，媽媽讓我下去買菜。我接過錢，高興地下樓了。
到了菜市場，只見人山人海，小販的吆喝聲此起彼伏。我來到一個買“心靈美”蘿卜的攤前，問：“叔叔，多少錢一斤？”“一元。”我掏出錢買了一個既大 有嫩的蘿卜，便急匆匆地往家走。正當(dāng)我走到樓下時，就聽見有人喊：“小姑娘，等一等。”我回頭一看，原來是那位叔叔，臉上掛滿了汗珠。他氣喘吁吁地遞給我 一元錢，說：“你的錢掉了�！蔽疫�來不及說聲謝謝，他便消失在人群中了。
回到家里，我沉思了好久，是什么讓那位叔叔拾金不昧呢？放下手中的活計把錢要交還給失主呢？我想了又想，終于知道了：他能這么做的，因為他擁有一顆金子般的心靈。
蘿卜甜。蘿卜美。
賣蘿卜叔叔的心靈更美。
思考作文300字 篇5
今天的題目是“五分鐘的思考”，五分鐘有多長呢？讓我試一試吧！
星期三的時候，李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現(xiàn)得很不好，她旁邊的同學(xué)在哭，她又和老師頂嘴，我覺得高年級給低年級的這么不好的榜樣，實在太不應(yīng)該了，而且給老師心中留下了不好的印象。
我希望以后上課，可以多一點在室外上課，這樣不僅可以呼吸新鮮空氣，又沒有壓力，還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。
在早上。我和家人去喝茶，小表妹有兩個大氣球，我只有一個不大不小的氣球，我想把小表妹的兩個氣球搶過來，可是又想了想，要做個好孩子，不能搶別人的東西。
媽媽老說我這不好，那不好，老是夸小表妹這又好、那又好，我哭的時候媽媽不理我，可是小表妹哭的時候，媽媽卻老哄她不要哭，因此我很生氣，真恨不得變成小表妹，唉！
啊，講了這么多，五分鐘到了嗎？哦，到了，下次再說吧！
這樣的思考很好呢。通過思考，你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶……，這節(jié)作文課咱們再出去玩玩，好嗎？繼續(xù)你的思考，你會更聰明、更可愛呢！
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