有關(guān)思考作文600字匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的思考作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文600字 篇1
生活中,人們常常忽略換位思考,而總是把自己的利益放在第一位。那是因?yàn)椴灰粯拥纳瞽h(huán)境,不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。從“己所不欲,勿施于人”到“以言責(zé)人甚易,以義持己實(shí)難”;從《自由論》的“只知己而不知彼者,對(duì)己亦知甚少”到《藝術(shù)與生活》的“如果我們了解別人也像自己一樣,那么對(duì)最可譴責(zé)的行為,我們也會(huì)感到應(yīng)該寬容”。這些都告訴我們,要學(xué)會(huì)換位思考。
如果我們總是站在別人的角度思考問題,許多沖突和矛盾都可以解決。其實(shí),換位思考并不難;可是這對(duì)于一些人來說,卻不是一件容易的事情,因?yàn)閾Q位思考需要暫時(shí)忘記自己的想法。
請(qǐng)想象一下,清晨當(dāng)你緊閉雙眼站在地上時(shí),你雖然能感覺到光,卻看不見任何東西。然而一旦你睜開雙眼,你便能將大自然的風(fēng)景一覽無余。同樣的,如果你只考慮自己的感受而不顧他人,你當(dāng)然不會(huì)理解他人的想法。問問自己如果和他交換位置,我又會(huì)怎么做。也許此時(shí),你立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的失誤,從而改正。實(shí)際上對(duì)別人的寬容,就是對(duì)生活的理解,而并不是吃虧。
人與人之間的相處需要換位思考,而欣賞文學(xué)作品也同樣需要。在我們閱讀一篇文學(xué)作品的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)進(jìn)入作者所寫的場(chǎng)景,用心體會(huì)作者的內(nèi)心想法,并且與作者所抒發(fā)的情感引起共鳴,從而把握文章的中心,才能真正理解文章。但如果閱讀文章僅僅只是通讀全文,稍作理解,而并非深入的話,是不能了解透徹的。因此在欣賞文學(xué)作品時(shí),換位思考也同樣十分重要。
所以我認(rèn)為在做每件事情之前,我們都應(yīng)該進(jìn)行換位思考來衡量自己做的是否恰當(dāng)。
雖然我們無法成為他人,但我們可以站在他們的位置,進(jìn)入他們的世界,體會(huì)他們的感受。從而跨過自私的門檻,成為一個(gè)擁有廣闊胸懷以及博大氣度的人。
思考作文600字 篇2
前天,驚悉姑姑家的噩耗,原來是姑父的母親駕鶴西歸了。聽到這個(gè)消息,我詫異極了,怎么可能呢?在今年持續(xù)高溫的六七月間,這位老太太拖著氣息奄奄的軀體與死神抗?fàn)。大家都以為她熬不過這個(gè)炎熱的夏天,但在死神面前她贏了,她在滾燙難耐的夏之河中艱難地跋涉過來了,登上了涼爽宜人的秋之岸。人們終于松了一口氣,說:“這下可好了!”啊,生命竟是如此頑強(qiáng),如此執(zhí)著,在生命的盡頭也能夠閃現(xiàn)它的搖曳的光彩。
但是,在頑強(qiáng)的生命背后,卻有著脆弱的陰影。正當(dāng)大家以為這下沒事了,老太太依舊可以健康地活下去時(shí),她卻仍然逃不脫死神的魔掌,沒有任何先兆也沒有留下任何遺言而溘然長(zhǎng)逝,悄悄地走了,走得那樣無聲無息。
我很難相信這個(gè)事實(shí),但事實(shí)就擺在我們面前,我又不得不相信。生命是如此讓人難以索解。它是頑強(qiáng)的,頑強(qiáng)到在任何惡劣的環(huán)境和條件下都能延續(xù),都能繁衍。極地,冰峰,數(shù)十米以下的密閉的礦井,大荒漠之上的無人之區(qū),都有人類生命的步履。歷史上許多不可抗拒的災(zāi)害和劫難之后,都出現(xiàn)了超越極限而生還的奇跡。至于人類以外的動(dòng)物,我們所知道的例子就更多了。雪被下數(shù)萬年以前的古蓮,現(xiàn)在正在綠水蕩漾的湖泊開出美麗的花朵……然而,我們也知道,生命又是脆弱的,脆弱到只要一個(gè)細(xì)菌孢子,就足以將一個(gè)龐然大物擊斃在地。
我們每個(gè)人的生命都是頑強(qiáng)的,同時(shí)也都有脆弱的一面。年青的朋友啊,讓我們?cè)谏淖蠲利惖臍q月,充分展示它的活力,使它放出奪目的光輝。雖然談?wù)撍劳鰧?duì)我們來說還為時(shí)尚早,但有朝一日,如果生命遇到不可抗拒的外界原因而必須終止的時(shí)候,我們將可以和保爾一樣,帶著微笑,毫無遺憾,輕松地說一聲:我不懊悔!
思考作文600字 篇3
沒有春天里辛勞的播種,哪來秋后的豐收;沒有蜜蜂辛勤人勞動(dòng),哪來甘甜人蜂蜜;沒有艱辛人付出,哪來成功的喜悅,勤勞一日,可得一夜安眠,勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠,勤奮是成功的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)過程中,除了勤奮,還要多思考,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,看待同一個(gè)問題,只要角度不同,標(biāo)準(zhǔn)有別,答案就會(huì)豐富多彩,這就需要我們從多角度、多層面去思考問題,多思才能出智慧。
思考對(duì)于學(xué)習(xí),就像體操對(duì)于身體一樣,一個(gè)合理的思考、遐想,會(huì)讓你在困境中少走幾條彎路,所以,我們應(yīng)鄞于思考,七用腦,作出合理的選擇。
學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中,我們遇到很多的挫折,面對(duì)這些挫折,我們不能低頭認(rèn)輸,不要輕易放棄,更不要失去信心,而應(yīng)該堅(jiān)定信心,鍥而不舍地奮斗。
成功與失敗總是相伴而行的。沒有失敗,又何來成功,失敗并不可怕,可怕的是失敗后再也站不起來了,所以,面對(duì)困難,我們需要勇敢的面對(duì),做一名勇敢的前行者,不要被生活中的小事打垮,不能在失敗面有低頭,更不能被失敗所屈服,要勇往直前,堅(jiān)持不懈。
時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命就像閃電,一晃而過,在這短暫的一生中,我們應(yīng)有所追求,有所成就,人生沒有草稿,它就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,趁我們正年輕,不要虛度年華,應(yīng)該精心繪制自己生命的藍(lán)圖,把握今天,設(shè)置明天,讓生活變得更加充實(shí),讓生命更加輝煌。
讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,拿起手中的筆,勤學(xué)奮進(jìn),不斷進(jìn);讓我們放飛夢(mèng)想,完善自我,努力學(xué)習(xí),當(dāng)草稿變成鉛文,當(dāng)理想變成現(xiàn)實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么的富足。
相信自己,我們將為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,勤學(xué)奮進(jìn),慎思創(chuàng)新。
思考作文600字 篇4
我所學(xué)的詩句里最令我激動(dòng)的是蘇軾寫的水調(diào)歌頭的其中一段:“人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺.此事古難齊.但愿人長(zhǎng)陳,千里共嬋娟.”這一段的意念是蘇軾在中秋節(jié)時(shí),看著家家戶戶離散的氣象,不由自主地想伏遙方的家人,抱怨訖世間的不公正,可是他轉(zhuǎn)思又想,世上原來就是有悲傷,歡喜,分別,相聚的,就像是地上的月明一樣有陰,晴,圓,缺,哪有美中不足的呢?但愿這美妙的情感常留人們心間。我被這句話打動(dòng),并不是這首詩的自身,而是由于這首詩背地的思考方法,對(duì)我有所啟示:逢事?lián)Q一個(gè)位置去想一想,換一個(gè)角度去想一想,也許傷心的事就不再這么傷心,哀觀的情感會(huì)轉(zhuǎn)為樂觀的情緒。
在生涯中我也有很深的領(lǐng)會(huì):每次折唱,大家皆唱得很辛勞,一唱就是一二個(gè)小時(shí),嗓子都唱疼了,大野都紛紜埋怨,終日獨(dú)唱實(shí)煩!一開端我也是這么想的,然而我就想到這首詩,換一個(gè)位置往想,就感到老師道得很有情理咱們這么辛甜的唱歌是為了學(xué)校的聲譽(yù),替教校抹黑乏點(diǎn)也很值得。這樣想我就認(rèn)為唱歌一點(diǎn)也不懊惱了。
還有一次我無意中發(fā)明了我文具盒里有一只摩揩筆,我翻開了同桌的文具盒,以前他有兩支,而當(dāng)初只有一支了,應(yīng)當(dāng)就是他的,我答他:“這是你的摩抹筆嗎?”他很驚奇的說是的,我把筆還給了他看見他啟心的笑容,我也很愉快,實(shí)在我不想把摩拭筆還給他,但是一想他找不到筆必定很焦急,而且也是用錢購去的啊,假如是我,早就急壞了,所以我把筆還給了他。
曾經(jīng)爾在書里看到功一句話寫得很惡,樂觀的人說:“薔薇里有刺”而樂觀的我說:“刺里有薔薇”。共樣的一件事,達(dá)觀的己望見的是薔薇里的刺,而樂觀的人看睹的是刺面有薔薇?旎钇鹪从诒救耍趹B(tài)棄決于大家,換一個(gè)角度,換一種地位,興許你瞅到的是另一種景致。
思考作文600字 篇5
生命之中,痛苦和歡樂,挫折與順利是并存的。譬如一條滔滔江河,有時(shí)會(huì)遇上九曲連環(huán)的曲折之途,有時(shí)會(huì)遇上平坦之地,一瀉千里。
但,無論境況如何,我們都應(yīng)時(shí)不時(shí)地停下,靜心思考之后再次出發(fā)。
為何?
在困境和挫折面前,我們應(yīng)靜心思考,總結(jié)失敗的原因,吸取挫折帶來的教訓(xùn),探究能使下一次成功的方法。反之,徜若只憑年輕時(shí)的莽撞意氣用事,不僅會(huì)在一次次碰壁中付出沉重的代價(jià),更會(huì)消磨那份勇往直前的銳氣。謹(jǐn)記:不能為成功積累經(jīng)驗(yàn)的失敗嘗試是沒有價(jià)值的“嘗試”。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一類游說于各國(guó)諸侯之間,以實(shí)現(xiàn)其政治目的的“士”,被稱為縱橫家。蘇秦便是其中的代表。蘇秦少時(shí)從師于鬼谷子,出師之后便將家產(chǎn)出賣換作盤纏。自以為游說各國(guó),憑一條三寸不爛之舌便可輕取相位的他,在盤纏用盡之時(shí),仍是兩手空空。無奈歸家之后,他受盡了父母兄嫂的嘲諷,憤然將自己關(guān)于斗室之中,鉆研《陰符》三分,分析天下局勢(shì)。終于,他身佩六國(guó)相印,將強(qiáng)秦拒于函谷關(guān)外十五年。
順利的時(shí)候,也千萬不能放松警惕,要懂得居安思危的道理。《孟子》中寫道“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”便是這一道理。一帆風(fēng)順之時(shí),我們應(yīng)稍稍放緩腳步,觀察外界發(fā)展的潮流,調(diào)整自己的航向,思考之后再次出發(fā)。
第二次世界大戰(zhàn)之后,歐洲經(jīng)濟(jì)可謂是百廢待興,急需大量資金給失去活力的歐洲經(jīng)濟(jì)打一針強(qiáng)心劑。正巧,美國(guó)國(guó)會(huì)通過的馬歇爾計(jì)劃給他們送來了大筆無須歸還的“貸款”,真可謂是“雪中送炭”。憑借著這些援助,西歐經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)。但不久,歐洲有識(shí)之士發(fā)聲:“我們每接受一份援助,便喪失了一份獨(dú)立!”細(xì)細(xì)思考之后,歐洲決定通過聯(lián)合謀求獨(dú)立、安全和發(fā)展。如今,歐盟已成了當(dāng)今世界最大的經(jīng)濟(jì)體。
生命的大河繼續(xù)奔騰,挫折與順利仍會(huì)相遇,但我相信,只要“三思而后行”,思考之后再次出發(fā),我們一定能迎來一個(gè)光明的未來。
思考作文600字 篇6
魚對(duì)水說:“你看不到我在流淚,是因?yàn)槲一钤谒铩!彼畬?duì)魚說:“我知道你在流淚,是因?yàn)槟慊钤谖倚睦!泵看巫x到這兩句對(duì)白,我的心都會(huì)被深深打動(dòng)了。
當(dāng)我們以一聲啼哭向世界宣布我來到了這個(gè)世界的時(shí)候,同時(shí)也預(yù)示著我們父母甜蜜的負(fù)擔(dān)開始了。他們?yōu)槲业某、穿而辛勤工作,用愛將我們養(yǎng)大。我們快樂,他們也快樂了我們憂傷。我們痛苦,疼的是他們的心,我們流淚,濕的是他們的臉。這就是親情,是我們來到這個(gè)世界上最先得到的愛。親情是我們生命中最重要的一種情感,從我們?nèi)松拈_始到結(jié)束都陪在我們身邊。
漸漸地我們長(zhǎng)大了,我們走出了父母的懷抱,走出了家。這時(shí)候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀(jì)相仿,有著同樣的天真,同樣的活潑,同樣的可愛,我們?cè)谝黄饡r(shí)總是有笑聲,我們生活在一起,無憂無慮無牽掛。開心時(shí)我們放聲高歌,即使把狼引來也不怕了;悲時(shí)候,我們相互安慰,知道笑容寫滿了掛著淚花的臉頰,風(fēng)雨中我們同行,陽光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時(shí),我們不是天時(shí)卻有比天使還燦爛的笑容。我們無拘無束,無懼無怕,這些被我們稱作朋友,這傷情被我們稱作友情,友情陪我們走過嚴(yán)寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支持,以內(nèi)有了它,我們才能走完人生的道路。
在綠茵下,有兩個(gè)人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著,訴說著彼此的心事,當(dāng)聽到不好的時(shí)候,他們會(huì)為對(duì)方傷心聽到快樂的事情,他們會(huì)為對(duì)方高興,在生命中愛情雖然有時(shí)也會(huì)成為一種折磨,可卻是因?yàn)檎勰ザ匀,讓我們身心陶醉,無法自拔。
生命是因?yàn)橛辛擞H情,右傾,愛情,而更加值得我們?nèi)フ湎。人的一生總在不斷的奔波勞碌,是因(yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兏械叫腋2挥X的辛苦,才覺得這一生是值得的。
生命的思考在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在于我們身邊的人和事情,在于親情,友情,愛情的奉獻(xiàn),人間是因?yàn)橛星,人生才充滿意義。
生命的存在讓我覺得偉大,真情的出現(xiàn),讓我覺得生命的可貴。
思考作文600字 篇7
之所以有人技高一籌,是因?yàn)樗麄儠?huì)冷靜地思考,混亂的思考如同夏日里的風(fēng)暴,把一切吹的亂七八糟。
熱情固然是好的,過度的激動(dòng)只能叫頭腦發(fā)熱。智者告訴我們:鎮(zhèn)定能從危難中獲得救贖。
東漢末年,袁紹以保護(hù)圣駕為名,討伐曹操,進(jìn)攻白馬。白馬是曹操的戰(zhàn)略要地,十分重要,曹操毫不慌亂,率兵攻打袁紹的老窩-鄴城。袁紹聽后氣急敗壞,連忙帶兵增援。曹操探知如此,掉轉(zhuǎn)方向,進(jìn)軍白馬,圍攻白馬城的袁軍還未弄清怎么一回事,就被氣勢(shì)洶洶的曹軍殺了個(gè)大敗,落荒而逃。
曹操勝于了冷靜,袁紹敗于慌亂,歷史告訴我沉著冷靜是勝利的天平傾斜的砝碼。
子曰:學(xué)而不思則罔,這說明學(xué)習(xí)是從思考開始的,我不會(huì)去思考那些花木蘭姓不姓花一類無關(guān)痛癢的問題,我有時(shí)思考簡(jiǎn)單與復(fù)雜,人的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,人性也就復(fù)雜,細(xì)菌結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,生活也簡(jiǎn)單,思考哲學(xué)、思考數(shù)學(xué)、思考物理,小而言之,思考為解題帶來思路;大而言之,思考使我更會(huì)思考。
魯迅先生說:“人類急需一場(chǎng)思想的拯救!爆F(xiàn)在的人們何嘗不需要?大家忙于快節(jié)奏的生活,即使是腦力勞動(dòng)者,也只思考與自己職業(yè)相關(guān)的事物,說到底,就是賺錢——生活——賺錢。大家都忙于生活,沒有多少人能真正靜下來思考。偶有兩種人能做到,一種是日暮西山的老者,一種是初春新芽似的嬰兒。而前者只顧回首一生,后者什么也不懂。一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)再雄厚,科技再發(fā)達(dá),都少不了偉大思想的牽引。這種思想是經(jīng)過思考才得出來的,可不是心血來潮。
不思考,就沒有思想,沒有思想,就沒有智慧。即使是騙子的伎倆,也是仔細(xì)琢磨出來的東西,要不怎么騙人呢?可見,只有經(jīng)過思考,才能有創(chuàng)造。思考是一切的根本,也是個(gè)人成功的跟本。
現(xiàn)代人忙于工作,勤于娛樂,卻越娛越不樂。靜下心來思考,才能獲得真正的娛樂,心中想快樂,快樂才會(huì)到來。
每個(gè)人都需要快樂,所以要靜下來思考,我也不例外,我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要思考,因此,我的生活要冷靜的思考。
思考作文600字 篇8
近日,有網(wǎng)友發(fā)微博稱“女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng)”,并在圖片配文對(duì)她們進(jìn)行質(zhì)疑,對(duì)此,社會(huì)議論紛紛。而在我看來,這位網(wǎng)友的做法是不理智且欠妥當(dāng)?shù)摹?/p>
尊重他人,是我們做人的準(zhǔn)則。首先,這位網(wǎng)友在兩個(gè)女孩不知情的情況下,就將她們的照片發(fā)至網(wǎng)絡(luò),這本身就是對(duì)她們肖像權(quán)與隱私權(quán)的不尊重。其次,在圖片配文用“不懂得教養(yǎng)”、“難不難看”、“隨隨便便”等尖銳的字銀對(duì)兩個(gè)女孩進(jìn)行聲討,更是對(duì)她們的不尊重。再者,僅憑這一點(diǎn)就認(rèn)定他們是外地人,并認(rèn)為上海人是不會(huì)這樣的,是對(duì)外地人的不尊重。
這位網(wǎng)友發(fā)微博,本身并無不妥,但若是以這種咄咄逼人的姿態(tài),便有欠缺了。試想一下,若是他走向兩個(gè)女孩詢問情況,并禮貌告知她們的行為可能帶來的影響,而非發(fā)這樣一條微博,效果是不是會(huì)更好,是不是更加事半功倍呢?將心比心,尊重他人,才可能受到他人的尊重。
理性思考,是我們做事的準(zhǔn)則。這兩個(gè)女孩的穿著并沒什么不雅之處,也沒妨礙地鐵的公共秩序,那她們會(huì)不會(huì)是因?yàn)樯眢w不舒服或其他原因才選擇蹲著等地鐵呢?這顯然不在這位網(wǎng)友的考慮范圍之內(nèi)。與此相反,他站在了道德制高點(diǎn)上,以不懂教養(yǎng)、難看、不好的生活習(xí)慣對(duì)女孩們進(jìn)行質(zhì)疑,是非常不理智的做法。若真的事出有因,那本需要幫助的女孩,可想而知會(huì)有多寒心。這位網(wǎng)友應(yīng)該更加理性思考,不能僅憑自己的主觀印象,不分清紅皂白,便發(fā)出這樣沒有依據(jù)的傷人的言論。而他認(rèn)為外地人才會(huì)這么做,上海人不會(huì)這樣,更是令人難以置信,這種地域性的偏見,竟仍然存在于如今這樣高速發(fā)展,日新月異的時(shí)代,這顯然是不理智的,又置外地人于何地呢?素質(zhì)、教養(yǎng)從來就不是嘴上說說,做表面功夫,而是要將其深深地烙印在心里,從小事做起,從小細(xì)節(jié)體現(xiàn)。這樣發(fā)微博的'行為,難道能說是有教養(yǎng)的體現(xiàn)嗎?所以,遇到事情還是要理性思考,切忌無中生有。
相互包容,相互理解,尊重他人,理性思考,才能化干戈為玉帛,才能使社會(huì)更加美好!
思考作文600字 篇9
人與其他動(dòng)物的一個(gè)顯著區(qū)別就是有思想,會(huì)思考。思考是一 種生命魅力的彰顯,思考之美在于它始終是鮮活的,在于它堅(jiān)持以 厚積為基石。馬克思有言:“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可 走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達(dá) 光輝的頂點(diǎn)。”從這個(gè)意義上說,思考是我們獲得成功的階梯。不 會(huì)思考的人,是永遠(yuǎn)感受不到生活的快樂和美好的。
科學(xué)真理雖然各不相同,但人們獲取真理的方法卻驚人的相同 ,那就是勤奮思考和不懈實(shí)踐。真理就是由老生常談構(gòu)成的,曾經(jīng) 被我們漫不經(jīng)心和輕視的那些道理,那些最樸實(shí)、最古老的規(guī)則其 實(shí)具有最永久的價(jià)值。當(dāng)我們通過思考發(fā)現(xiàn)真知灼見時(shí),心靈 深處的顫動(dòng)便會(huì)牽引出人生的感悟,有的時(shí)候瞬間的思想轉(zhuǎn)變便能改變 一生。
要在紛亂復(fù)雜的社會(huì)里學(xué)會(huì)思考,在物欲橫流的世界里懂得冷 靜,在縹緲空曠的宇宙中尋找定位,并不容易。但是有益的思考可 以讓我們?cè)谌∩嶂胁扇≌_的方式,可以讓我們?cè)诿┤D開中找到 生命的價(jià)值和意義。思考教會(huì)我們用愛和心去感受這個(gè)世界,教會(huì) 我們用理性去探索人生的遙遠(yuǎn)路途。
人能不能成功,關(guān)鍵的一點(diǎn)是能不能透過紛繁復(fù)雜的表象看清 事物的本質(zhì)及價(jià)值之所在。而成熟的思考正是其基本條件。在人生 的旅途中,思考是黑暗里的光明,思考是絕境中的村落,思考是迷 途中的司南,思考是汪洋中的燈塔。學(xué)會(huì)思考,往往會(huì)另辟蹊徑, 在絕處逢生,開拓一片蔚藍(lán)的天空。在思考之中,或許我們會(huì)漸漸 明白屬于自己的歸宿,不會(huì)在人生路上漫無目的地徘徊,在思索之 中,或許我們能慢慢地領(lǐng)會(huì)人生最高的智慧。
思考作文600字 篇10
近觀一片森林,博大而又無邊無際;但遠(yuǎn)望這片森林,頓變得渺小而又有所局限。生活中的困難或問題就像那片森林,當(dāng)我們換個(gè)角度看待它時(shí),一切都會(huì)迎刃而解,我們的生活會(huì)因此變得更美好。
換位思考,困難會(huì)變成契機(jī),日本23歲的農(nóng)村小伙子赤手空拳來到東京打天下,到達(dá)東京后,他驚訝地發(fā)現(xiàn):人們水龍頭上接涼水喝都必須付錢。東京高額的消費(fèi)讓他的生活拮據(jù)不堪,他沒有沮喪,反而換個(gè)角度聯(lián)想到:“這個(gè)地方連冷水都須付錢,一定是個(gè)賺錢的好地方!庇谑撬_始努力拼搏,終于成為日本著名的水泥大王——淺田一郎。正是他的換位思考,讓生活的困難變成了成功的契機(jī)。當(dāng)我們陷入困境時(shí),換位思考,也許就會(huì)“柳暗花明又一村”,找到脫離困難的契機(jī)。
換位思考,挫折會(huì)成為前進(jìn)的階梯。中國(guó)的盲人音樂家阿炳,早期一直在街邊賣藝討生活,但他并沒有因此覺得自己低人一等,因?yàn)樗恢睋Q位思考,把馬路看作最寬敞最經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),把行人看作最忠實(shí)的聽眾,把生活中的“聲音”當(dāng)作音樂創(chuàng)作的源泉。這樣的換位,讓他的音樂之路越走越寬,《二泉映月》《聽松》等一首首名曲讓他真真正正地踏入了音樂的殿堂。生活的挫折讓阿炳逐步前進(jìn),只要我們同樣學(xué)會(huì)換位思考,挫折同樣成為我們前進(jìn)的階梯。
換位思考,我們的生活會(huì)更美好。現(xiàn)代人越來越習(xí)慣于墨守成規(guī),耽于復(fù)雜的思考習(xí)慣,結(jié)果往往被此所圍繞,越來越找不到方向。我們都有諸如此類的困惑。其實(shí),只要我們換位思考,這些問題都會(huì)迎刃而解。它會(huì)讓我們勞頓的精神得到放松,緊張的節(jié)奏得到調(diào)節(jié);它會(huì)讓我們的想像馳騁,心靈奔放;它會(huì)使我們回歸輕松簡(jiǎn)潔的習(xí)慣,給疲憊噪雜的心懷一劑清涼。只要我們換位思考,懷揣自然、單純輕松的心靈,就可以突破復(fù)雜喧囂的迷霧,獲得更美好的生活。
生活的森林已擺在我們面前,如何使這片森林變得豐富多彩,關(guān)鍵要看我們觀察森林的角度。只要我們變換不同的角度,便可“橫看成嶺側(cè)成峰”。
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關(guān)于思考的作文:環(huán)境的思考08-08
關(guān)于思考的作文:黑暗的思考08-09
初三作文:不是思考的思考11-26