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【實(shí)用】思考作文600字匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的思考作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文600字 篇1
每年清明節(jié)我們都會(huì)去掃墓,這是習(xí)以為常的事了。但是,掃墓到底是為了什么呢?也許你會(huì)答:“那還用說(shuō),當(dāng)然是為了紀(jì)念死去的烈士啦,表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情呀!”你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),可是,假如你是一個(gè)烈士,你愿意看到我們現(xiàn)今的人開(kāi)心幸福還是傷心難過(guò)呢?相信你一定會(huì)選擇開(kāi)心幸福,那連你都選這個(gè)了,更何況全心全意為人民服務(wù)的烈士呢?
再問(wèn),你是喜歡千變?nèi)f化、別具一格的事物,還是喜歡一成不變、千篇一律的事物呢?相信你又會(huì)毫不猶豫地選擇第一個(gè),烈士們也是與時(shí)俱進(jìn)的人呀,他怎么會(huì)喜歡因循守舊的東西呢?所以說(shuō),如果烈士們還活著的話,那看到我們還在為他們傷心難過(guò),而不顧眼前應(yīng)著手做的事,那他們豈不是更傷心更難過(guò)嗎?更何況,每年不論在哪里,不論在什么地方,我們紀(jì)念的方式幾乎一模一樣,烈士們難道不會(huì)厭煩嗎?
聽(tīng)完前面的話,你可不要以為我的意思是不紀(jì)念烈士呀,烈士舍小家為大家,艱苦備嘗,其精神多么值得我們學(xué)習(xí)和傳承。紀(jì)念烈士和先輩,是為了明曉先輩們做人做事的精神,不忘過(guò)去的苦難和屈辱,也更是為了不能再落后,不能再卑微,能展望未來(lái),能昂首世界!每年的紀(jì)念我們都應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,可以采用每人、各單位、各學(xué)校不一樣的方式。
比如,我們可以選擇漂流瓶的形式來(lái)紀(jì)念,也許你會(huì)說(shuō):“這是什么怪方法呀?”別急別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我們每人在彩色紙上寫一句真心祝福的話語(yǔ),放進(jìn)漂流瓶里,然后可以投向大海,也可以放在烈士墓前,白花會(huì)枯萎,但漂流瓶永遠(yuǎn)都是亮麗的,讓烈士們看一看我們今天幸福的彩色生活。還有,我們可以選擇把我們的成績(jī),我們的收獲成果用環(huán)保、特殊的形式表現(xiàn)出來(lái),告知英靈,以慰英魂,讓他們得知他們的努力沒(méi)有白費(fèi),我認(rèn)為這是對(duì)他們最好的安慰!
思考作文600字 篇2
生命的旅程是漫長(zhǎng)而寂寞的,每個(gè)人都是雙手空空來(lái)到這個(gè)世界,最后雙手空空的離開(kāi),你來(lái)的時(shí)候,身邊的人對(duì)著你笑,你離開(kāi)的時(shí)候,身邊的人都在為你哭。真如那首凄涼而唯美的詩(shī):輕輕的我來(lái)了,正如我輕輕的走了,不帶走一片云彩。
人生之路是漫長(zhǎng)的,因?yàn)榧拍,煩惱,痛苦,快?lè),成功,喜悅與你為伴;人生之路也是短暫的,匆匆的來(lái),匆匆的去,一晃眼,物是人非。在這個(gè)物欲橫流,繽紛繁雜的世界,每一個(gè)人都在為金錢忙碌,為名利忙碌,為事業(yè)忙碌,為子女忙碌,為欲望忙碌,為夢(mèng)想中的幸福忙碌。我們糊里糊涂的來(lái)的這個(gè)世界,最終糊里糊涂的走向另一個(gè)世界,不知道生命的意義何在,不知道人生的方向何在,我們活著僅僅為了這個(gè)最終會(huì)死亡的身體,生活在虛幻的世界里,追求著虛幻的理想。每個(gè)人都希望擁有很多財(cái)富,但是這個(gè)世界貌似并不公平,因?yàn)橛行┤松戮鸵呀?jīng)有人為他鋪平通往財(cái)富的大道,而有些人生下來(lái)就注定貧窮,不管他多么努力去改變,這是為什么?財(cái)富的.源泉到底在哪!
每個(gè)人都希望快樂(lè)幸福的人生,可是往往生命的旅程中苦多樂(lè)少,就算擁有再多的財(cái)富和名利也無(wú)法換來(lái)真正的快樂(lè),為什么?什么才是真正的快樂(lè)!每個(gè)人都希望一生平安,無(wú)病無(wú)憂的安然度過(guò)一生,可是,這不過(guò)是心中美好卻不現(xiàn)實(shí)的愿望而已,這個(gè)世界每天都在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),每時(shí)都有災(zāi)難,每刻都會(huì)發(fā)生意外,每秒都有生老病死,我們根本無(wú)法預(yù)測(cè)自己的未來(lái),哪怕下一秒的生命都無(wú)法預(yù)知,我們深知生命是無(wú)常的,卻無(wú)法面對(duì),時(shí)刻逃避!
思考作文600字 篇3
這是一個(gè)黃昏,一個(gè)女孩子回家的黃昏。
我從琴房出來(lái),一時(shí)間覺(jué)得人潮涌動(dòng),世界在外頭,我在里頭。人們的腳步很快,有人逆光而行,看不清表情;有人隨風(fēng)而去,行行又行行。走著,走著,我在人潮中低下頭,只見(jiàn)無(wú)數(shù)雙起起落落的腳。一時(shí)覺(jué)得匆匆,只撇下一個(gè)倉(cāng)促的影子,甚至不見(jiàn)鞋子的色澤。如果我現(xiàn)在蹲下來(lái),會(huì)不會(huì)迷失在人潮中?(觀察仔細(xì),感悟獨(dú)到。)
是春天了,已然辨不出冬日的蒼涼眉目。在樹(shù)冠上沉沉的色澤中,是誰(shuí)添上了幾筆新綠?
這是一個(gè)清晨,一個(gè)女孩在路旁等待。
清晨,天亮了,白中夾雜著一些灰,城市猶若素顏的女子,散亂著發(fā),沉醉在最后一個(gè)夢(mèng)境里。昨夜的街燈驟然暗了下去,我坐在樹(shù)木周圍的石頭邊沿,石頭冰涼而粗糙。
時(shí)間流走了。當(dāng)那雪白的車燈從街角處拐過(guò),我又將昨天再來(lái)一次,再來(lái)一次。
清風(fēng)吹來(lái),平添了幾分肅穆。但這陣風(fēng)過(guò)后,我便不是我了吧。
我們每個(gè)人都是一只蟬,一個(gè)脆弱的音符,等夏天一到,便埋沒(méi)在龐大的蟬鳴中去了。待得熱浪一去,我們也便去了,即使有一天我們從樹(shù)梢落下,也掀不起一朵小小的浪花。
生命具體是怎樣的,我還小,不知道。但我知道,在以后的歲月里,歲月會(huì)一刀刀打磨我的輪廓,靈魂也許會(huì)蛻下一層薄薄的皮。我還知道,我在未來(lái)一定會(huì)有傷心、憤怒、遺憾,在汗水中奔跑,在泥地上掙扎。我也知道,我會(huì)變,變得面目全非,變得看不清此時(shí)的面貌。
關(guān)于這一切,我會(huì)安靜地等待,不吵也不鬧。我至少會(huì)堅(jiān)定,至少會(huì)不平庸。
不,我只是希望,一直模糊地希望,這個(gè)叫作A的女孩的生命,不要因?yàn)橹車氖忞s,日子的單調(diào)重復(fù),未來(lái)的艱辛與不可捉摸,而變得平庸,碌碌無(wú)為。(
思考作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天晚上,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它這次的主題是“幸福”。這種“幸福”不是物質(zhì)生活上的“幸!,而是精神生活上的“幸福”。所謂“幸!,是指精神上的滿足。鄧亞萍老師說(shuō)過(guò):“當(dāng)我充滿自信的時(shí)候,我會(huì)感到幸!。最后的誓言詞上也說(shuō):“幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)言的幫助······”“幸!钡暮x實(shí)在太多了!啊毙腋7此挤ā,這新鮮的方法,在我明白它的含義后,立即扎在我的腦海中,它也教會(huì)了我許多許多。
聽(tīng)到”幫助別人得到幸福時(shí),自己會(huì)收到成倍的幸!斑@句話,我不由得心潮澎湃,腦中浮想聯(lián)翩,仿佛回到了暑假里······
七夕節(jié)的后一天,我和舅舅、表哥、還有舅舅的幾個(gè)朋友,一起去廣東的汕頭市、佛山市去玩。在汕頭,我買了一串水晶吊墜,由白、藍(lán)、紫三種顏色組成,價(jià)格不菲。商家說(shuō),有這個(gè)吊墜,可驅(qū)魔保平安。雖不以為然,但這個(gè)吊墜還是值得我好好珍惜?烧l(shuí)知世事難料,幾天后,我們到佛山市寶林寺去登山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的大佛石像熠熠生輝。我們付了門票,進(jìn)去一級(jí)一級(jí)的向上爬。當(dāng)爬到最上層”大雄寶殿“時(shí),我往下俯視,城市的街道、大樓看得一清二楚,行人在已成了一個(gè)小黑點(diǎn),有些人根本就看不見(jiàn),還真有種”俯視蒼生“的感覺(jué)。我一摸褲兜,完了,水晶吊墜不翼而飛了!我急得從山上跑到山下,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得把這座山翻個(gè)底朝天,就能找到了。為了這件事,我頂著張”茄子臉“過(guò)了好幾天,F(xiàn)在我一想,當(dāng)我的吊墜丟了時(shí),別的人撿到了可能欣喜若狂,比我更加珍惜它。當(dāng)我想,我?guī)蛣e人得到幸福的時(shí)候,嘴角不由得露出幾絲甜甜的微笑。原來(lái),幫助別人得到幸福的感覺(jué)這么好。
通過(guò)這次《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了一句話:當(dāng)你幫助別人得到幸福時(shí),你自己收獲的,是成倍的幸福。
思考作文600字 篇5
記得那年夏天,我在奶奶家,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后,空氣特別好。我和媽媽一起去菜地里摘菜,在菜葉上看到了一只小蝸牛,它把菜葉都?jí)簭澚,我想它一定是蝸牛中的巨人。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)“巨人”給我上了一節(jié)課,引發(fā)了我無(wú)限的思考。
我拿手輕輕的碰了一下它的殼,它一下子就縮了進(jìn)去,我把它放在了手心上,過(guò)了好久它才把頭又露出來(lái)。它有乳白色的皮膚,有坑凹不平的硬殼,還有又長(zhǎng)又細(xì)的觸角左右擺動(dòng)。
我把這小小的蝸牛放在了一個(gè)大的盆里,每次當(dāng)它爬到盆邊緣時(shí)為了不讓它出來(lái)我都又把它放回到盆底,一次又一次,我都覺(jué)得有一些無(wú)聊了,但它僅僅是一只蝸牛,還在用它的全力爬到盆邊沿上,它向它的目標(biāo)一次又一次的攀登著,一次又一次的失敗都打不敗它,一個(gè)又一個(gè)的坎坷都擋不住它為了它夢(mèng)想和目標(biāo)一次又一次的努力著。這讓我在平時(shí)生活中引發(fā)了思考。我在平時(shí)的生活中是不是也可以為了目標(biāo)不懈努力,這樣的思考也讓我深深的對(duì)蝸牛有了些敬意。它有那些我們很難達(dá)到的品質(zhì)。它也可以做我們的榜樣,也是我通往優(yōu)秀路上一個(gè)重要的目標(biāo)。
晚上了我把蝸牛放在了一個(gè)更深一點(diǎn)的桶里面,我心想它晚上還要睡覺(jué),一定沒(méi)心思爬,即使爬了出來(lái)也走不了多遠(yuǎn),我就把這個(gè)桶放到了奶奶家院子里,第二天我一睡醒就來(lái)看蝸牛了,桶里瞧瞧,桶外看看,怎么也沒(méi)找到蝸牛,這一夜蝸牛爬了多久呀?
我不禁震撼了,一只小小的蝸牛背著重重的殼額,向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),努力攀登,但在攀的路上也有荊棘,但它沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。剎那間我似乎感到身上熱血涌動(dòng),太陽(yáng)高高升起,一束陽(yáng)光灑在了我身上,我還在思考它一夜如何走了那么遠(yuǎn)。
那只蝸牛使我一直銘記于心間,讓我明白,不論遇到多大困難只要一心朝著自己的目標(biāo)就一定能達(dá)到成功的彼岸,一只小小的蝸牛它給予我的思考讓我不能忘懷。
思考作文600字 篇6
周末的時(shí)候,看了本溫馨動(dòng)人的書。生活中很多瑣碎的事,只要細(xì)細(xì)品味,即使再怎么微笑繁瑣,也會(huì)從其中得到意想不到的收獲。
生活總是會(huì)有驚喜的。
一段純樸干凈如泉的文字,都會(huì)觸到內(nèi)心深處的那根弦,淡淡的悸動(dòng),仿佛在聽(tīng)一位白發(fā)蒼蒼的老者用他那浸滿生命笑淚回憶的嗓音在述說(shuō),他的故事,他的人生。
這是件很美妙的事情。
年齡的增長(zhǎng),并不一定是標(biāo)志著成熟也在跟隨自己成長(zhǎng)。人有時(shí)還是會(huì)很幼稚,慢慢長(zhǎng)大,才越來(lái)越發(fā)現(xiàn),歲月磨合掉的不僅僅是熱情,還有年少時(shí)光突如其來(lái)的勇氣。做很多事情都需要勇氣,來(lái)自內(nèi)心深處的勇氣,年少輕狂,可以說(shuō)是勇氣,也可以講是幼稚。喜歡和同齡人在一起,因?yàn)槲覀兊南敕ú畈欢喽际且粋(gè)模樣,或雄心壯志或天真爛漫。都是一個(gè)年齡段里,大家同一個(gè)思想層面上的東西。
而與長(zhǎng)者聊天,受益匪淺。
我不是很喜歡跟大人們講話,卻跟同齡人聊得來(lái)。我想,這類事情大都發(fā)生在我這種年紀(jì)的人身上。大人們的世界,有點(diǎn)模糊,當(dāng)它擺在自己面前時(shí),又是覺(jué)得它很清晰,這是因?yàn)樽约簺](méi)有他們風(fēng)霜的閱歷。
他們會(huì)聊事業(yè),聊家庭,聊經(jīng)濟(jì)收入,聊很多現(xiàn)在我無(wú)須煩惱,但以后會(huì)被其纏身心的東西。他們的閱歷,他們的為人處世經(jīng)驗(yàn),比自己走前了那么些步子,清晰地布滿歲月的煙塵,風(fēng)一吹,讓我模糊了看清前方的視線。
想太多,是成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí)候,羨慕那些比自己年長(zhǎng)的人啊,原來(lái)他們的人生有這么多精彩的故事,但他們經(jīng)歷過(guò)的辛酸,讓我對(duì)成長(zhǎng)有些抗拒,突然地,不想長(zhǎng)大,想維持現(xiàn)在安樂(lè)的狀態(tài)。
可是——
成長(zhǎng)并不只是我一個(gè)人的事情。
成長(zhǎng),經(jīng)歷,苦辛,前進(jìn)。
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