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      2. 思考作文400字

        時(shí)間:2022-12-29 18:22:40 思考 我要投稿
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        思考作文400字匯編十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的思考作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        思考作文400字匯編十篇

        思考作文400字 篇1

          我的表哥學(xué)習(xí)不怎么樣,身體挺強(qiáng)壯,學(xué)習(xí)不好但卻懂得許多生活知識(shí),是他教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)換位思考。

          有一次,我和哥哥去買(mǎi)文具盒,去的時(shí)候他騎自行車(chē)帶我,我舒舒服服地來(lái)到了文具店門(mén)口,我們買(mǎi)了兩個(gè)漂亮的文具,上面的圖案都是帥氣的孫悟空,返回家時(shí),我想騎車(chē),但我又不會(huì)帶人,我左思右想,說(shuō):“我騎車(chē),你跑步行不行?”哥哥聽(tīng)了,高聲叫道:“你真是的,學(xué)習(xí)那么好,卻不懂得換位思考,如果換作是你,你什么滋味呀!”聽(tīng)了哥哥的一番話,我覺(jué)得自愧不如。

          還有一次,我把哥哥剛寫(xiě)好的作業(yè)弄破了,他大聲喊道:“誰(shuí)叫你這么做的?”“一張作業(yè),有什么了不起的?”我漫不經(jīng)心地答道。他急了,大聲叫了起來(lái):“如果換做是你,你會(huì)怎么辦,你還不會(huì)換位思考呀?”

          這兩件事讓我徹底明白了“換位思考”的真正含義,又讓我時(shí)刻提醒自己“己所不欲,勿施于人”。在生活中只有站在別人的角度,從他們的立場(chǎng)出發(fā)想問(wèn)題,才可以更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的對(duì)與錯(cuò)。感謝哥哥,教我懂得了書(shū)本以外的知識(shí)——換位思考。

        思考作文400字 篇2

          人真是猴進(jìn)化而來(lái)的嗎?要是這樣,千萬(wàn)年來(lái),那些猴子就為何不變了呢?是它們看到了猴變?nèi)撕蟮谋?但不也有很多歡喜嗎?

          我問(wèn)誰(shuí)?

          傳說(shuō),人是女?huà)z用泥土仿照自己創(chuàng)造出來(lái)的。女?huà)z為什么不多造些和自己一樣的善良的人們呢?是因?yàn)樗荒苁冀K如一地做好每件事嗎?

          我問(wèn)誰(shuí)?

          還有人研究得出結(jié)論說(shuō),人是從海洋生物魚(yú)種異變而來(lái)的,怪不得古戰(zhàn)場(chǎng)上盔甲如鱗,還有大魚(yú)吃小魚(yú)的強(qiáng)食弱肉。

          人類(lèi)是怎么來(lái)的不重要,重要的是人類(lèi)該怎么去。

          戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,是誰(shuí)在思考,能不能給猴子想改變自己的一點(diǎn)信心?能不能減輕女?huà)z造人的罪過(guò)?給強(qiáng)食弱肉來(lái)一次徹底的平等?

          人類(lèi)的情感如四季,人類(lèi)的表情也如四季。每季都有黑夜與白晝的牽手。

          當(dāng)人類(lèi)在災(zāi)難面前相互同情時(shí),在恐怖襲擊一致憎恨時(shí),我們每個(gè)人的心為何不能多些光明,少些陰暗呢?

          誰(shuí)在埋怨?又誰(shuí)被埋怨?誰(shuí)在說(shuō)錯(cuò)?又誰(shuí)在做錯(cuò)?

          讓人類(lèi)的心在陽(yáng)光的照耀下,閃著一顆鮮紅的光芒,多一份溫暖的色彩,人類(lèi)還能不像春天?

        思考作文400字 篇3

          周五,新初一年級(jí)開(kāi)始了學(xué)生會(huì)大小干部的競(jìng)選,我競(jìng)選的是衛(wèi)生部部長(zhǎng)。進(jìn)入階梯教室前,我在門(mén)口看了看其他部擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的名字,再看看衛(wèi)生部,空落落的,只有寥寥11人,我心中放松了些:衛(wèi)生部人少,當(dāng)不上部長(zhǎng)就是副部長(zhǎng),再不濟(jì)也是個(gè)干事,恐怕再添幾個(gè)人還不夠呢!

          看到競(jìng)選其他部的人的名單看得頭大,我暗笑,心中有了些底子,淡定地走進(jìn)階梯教室。

          坐下來(lái)后,我心想:為什么報(bào)衛(wèi)生部的人這么少?多半是因?yàn)樗麄儾恢佬l(wèi)生部長(zhǎng)的重要性?還是覺(jué)得衛(wèi)生部看起來(lái)不是那么風(fēng)光,給人的感覺(jué)只是個(gè)打掃衛(wèi)生的?這就像是在說(shuō)中國(guó)的.生態(tài)環(huán)境不重要一樣,很顯然,同學(xué)們低估了它。

          校園的干凈整潔,人員的井然有序,難道不重要嗎?這就像是北京是一個(gè)秩序井然、草木一新的城市,人民生活在這樣的環(huán)境里幸福感滿(mǎn)滿(mǎn)。但是如果北京是一個(gè)垃圾滿(mǎn)地、人流混雜的城市,那還會(huì)有誰(shuí)喜歡這里,夢(mèng)想這里呢。同理,我們白天的大多時(shí)光,大都在這個(gè)“家”里度過(guò),那么這個(gè)“家”的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境的干凈整潔,自然是非常重要的。

          就像保持城市整潔的環(huán)衛(wèi)工人和保持城市秩序的警察,都是我們最應(yīng)該尊重的人。

          大人們常說(shuō),綠水青山就是金山銀山。整潔的教室、干凈的環(huán)境也是我們學(xué)校的綠水青山,也是我們的金山銀山!希望大家從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,為學(xué)校這個(gè)小“家”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

        思考作文400字 篇4

          我很喜歡讀一些有哲理的文章。有時(shí)候,看到一篇有哲理的文章,讀上一遍似乎覺(jué)得還不過(guò)癮,就再讀一遍。讀這類(lèi)文章,我感到是一種享受。有時(shí),它會(huì)使自己的心胸豁然開(kāi)朗。“噢,說(shuō)的太好了!”精辟的哲理能給人以啟迪,讓人們感受到生活的真諦。

          不然的話,它就不再精辟了,不再讓人們有所感悟了。我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,孤陋寡聞。但我至少想去努力學(xué)點(diǎn)有用的東西,讀點(diǎn)好書(shū),做點(diǎn)有益的事情。即使愚笨的我永遠(yuǎn)聰明不起來(lái),我也不愿終生愚笨下去。

          《小語(yǔ)星光》中有這樣一段話引起了我的思考。沉默是思,沉默是字,沉默是金,沉默是讓?zhuān)聊墙鉀Q矛盾的一種方式。不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開(kāi)始。對(duì)“沉默”的內(nèi)涵,我曾深深地思考過(guò)!八肌币埠茫白帧币埠。“金”也好,“讓”也好,這樣的沉默,是對(duì)能懂得沉默的人而言的。懂得沉默的人,正像“沉默”的內(nèi)涵那樣,他本身就具備了“思”,具有了“字”,含有了“金”,更具有了“讓”的水平。沉默的人是寬宏大量的,沉默的人又是不能總沉默下去的。不然的話,那句“不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開(kāi)始”,就不會(huì)那么有分量了。

        思考作文400字 篇5

          一天天,我在慢慢長(zhǎng)大。一天天,我的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。我試圖尋找一把萬(wàn)能的金鑰匙,打開(kāi)我的學(xué)習(xí)之門(mén)。使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂(lè)。

          一天我在做作業(yè),一道數(shù)學(xué)題難住了我。而我不假思索張口就叫:“爸爸!爸爸!快來(lái)幫我解解這道數(shù)學(xué)題”。這時(shí)爸爸沒(méi)有幫我解題,但卻說(shuō)了一句很深?yuàn)W的話:“學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可以走,只有自己勤于思考,努力學(xué)習(xí),才能打開(kāi)自己的學(xué)習(xí)之門(mén)。你的金鑰匙就是你自己,你自己不努力,不思考,別人幫得了你一次,但是幫不了你下一次。”說(shuō)完爸爸轉(zhuǎn)身去忙他的事了。

          哼,學(xué)習(xí),又是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有什么好學(xué)的?我要玩!我要快樂(lè)!我都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器了!這是我心中的吶喊,而我更加渴望那萬(wàn)能的金鑰匙。讓它快快打開(kāi)我的學(xué)習(xí)之門(mén),也讓我的學(xué)習(xí)也能夠步步高升。更希望它能像孫悟空的金箍棒一樣,讓我的學(xué)習(xí)不再這么苦惱,我坐在那里想想,一分鐘、兩分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我胡思亂想還是沒(méi)有解開(kāi)那道數(shù)學(xué)題。我又把思想集中在爸爸所說(shuō)的那些話上,我開(kāi)始努力思考,一分鐘、兩分鐘、10分鐘過(guò)去了,噢,我終于明白這道題該怎么做了。

          現(xiàn)在我終于明白了我努力尋找學(xué)習(xí)的金鑰匙,它就是自信+努力+思考=成功。

        思考作文400字 篇6

          人的生命是短暫的,老天不會(huì)再給你任何一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,當(dāng)你感到它重要時(shí),它已在你的身邊悄悄流逝……

          時(shí)光歲月,經(jīng)歷了多少酸甜苦辣;時(shí)間流逝,記憶沖刷了多少美好時(shí)光。暮然回首,童年的快樂(lè)在我眼前重放,童年的歌聲在我耳邊回蕩。當(dāng)我想起已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)時(shí),那如過(guò)眼云煙似的4095天一點(diǎn)一滴的時(shí)光就像做夢(mèng)一樣。

          這時(shí),我想起了沙士比亞說(shuō)過(guò)的一句話:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字??現(xiàn)在”。是的,現(xiàn)在!六年級(jí)了,步入中學(xué)的大門(mén)正為我們敞開(kāi)。一想到已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí),我的心里既恐懼又興奮?謶值氖橇昙(jí)的學(xué)習(xí)將會(huì)越來(lái)越緊張,興奮的是我會(huì)學(xué)習(xí)更多的文化、知識(shí)。可是,六年級(jí),我一點(diǎn)兒都沒(méi)有感覺(jué),我的心還在童年時(shí)回蕩。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們顏真卿的一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”還有“少壯不努力,老大途傷悲”。如果你小時(shí)侯不努力學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了,你就會(huì)后悔了!

          我們是明天的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的花朵。所以,我們要從今天開(kāi)始,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí)!

        思考作文400字 篇7

          思考是每個(gè)人必不可少的。它可以在你接近成功的時(shí)候助你一臂之力。很多偉人都是在思考的幫助下成功的。如:牛頓被蘋(píng)果砸了之后,認(rèn)真思考發(fā)現(xiàn)了地心引力;謝皮羅教授在洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蛐模髞?lái)他努力思考,發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的……

          記得有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題讓大家算,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就有人開(kāi)始抱怨老師出的題太難了,便停下筆出去玩了。我左思右想,發(fā)現(xiàn)了我可以換一個(gè)思路來(lái)做,在我不斷計(jì)算、不斷改正下,終于把答案算出來(lái)了。后來(lái)我明白了,思考是一個(gè)通往成功的轉(zhuǎn)折,如果我不會(huì)思考、不善于思考,我可能就不會(huì)成功。我會(huì)一直思考下去。

          思考也給我?guī)?lái)了很多贊揚(yáng)。一次,我在樓下玩耍,一不小心就碰到了一個(gè)鐵塊,一股小小的電流打到了我的手,我便開(kāi)始思考起來(lái)了,我想:為什么會(huì)有一股電流打到我的手上呢?接著,我用干燥的手又碰到了一下鐵塊,咦?怎么沒(méi)有電流呢?我又開(kāi)始思考,突然我想到了:第一次我是用帶水的手指碰它的,因?yàn)樗菍?dǎo)電體,所以我被電到了。我高興地跑回家去告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn),媽媽說(shuō):“兒子你真棒!”我高興地笑了。

          思考將永遠(yuǎn)陪伴著我,我將會(huì)用思考來(lái)讓自己獲得成功。思考,我感謝你!

        思考作文400字 篇8

          今天,媽媽讓我道題目,我忽然被一道應(yīng)用題難住了,苦思冥想,可到后來(lái)還是百思不得其解。正當(dāng)手足無(wú)措,急得抓腮撓耳時(shí),突然我想到媽媽讓我做的練習(xí)冊(cè),不是有這一題嗎?怎么一點(diǎn)也想不起來(lái),噢,原來(lái)當(dāng)時(shí)不會(huì)做,就放在那沒(méi)做呀,可到今天------唉,怎么辦呢?

          下午,我拿著剛買(mǎi)的《輕松解奧數(shù)》邊看邊鉆研。可這一道難題,我怎么也想不出,腦袋里像到了漿糊一樣,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓(xùn),決定去問(wèn)媽媽。可我的腳猶如一塊吸鐵石似的,吸在了地面上心想:媽媽會(huì)不會(huì)罵我笨呢?不去問(wèn)明白,下次遇到這樣的題目,不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做,只得硬著頭皮去請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō)“自己去想!蔽衣(tīng)到媽媽的拒絕,我的淚水開(kāi)始在眼眶打轉(zhuǎn)。

          回到書(shū)房,開(kāi)始聚精會(huì)神地想起來(lái),忽然我眼前一亮,想出了一種解法,像撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天。我如一陣旋風(fēng),沖到媽媽面前,把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“真是個(gè)聰明的好孩子,以后做題目要自己動(dòng)腦筋喲,要好問(wèn),好學(xué),只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂!蔽疫B連點(diǎn)頭稱(chēng)是。

          自從上個(gè)月媽媽教會(huì)了我獨(dú)立思考后,我學(xué)會(huì)了許多解決難題的方法,不過(guò)這一切還得感謝我的媽媽呢!

        思考作文400字 篇9

          “丁”課后,老師分發(fā)試卷,準(zhǔn)備考試。哦!生活就像一張空的白色試卷!

          生活的試卷有一個(gè)空的問(wèn)題。如果你會(huì)彈鋼琴,它會(huì)激發(fā)你的感情。如果你會(huì)畫(huà)畫(huà),它會(huì)提高你的欣賞能力。如果你喜歡閱讀,它可以增加你的知識(shí)。當(dāng)然,你也可以用吃喝玩樂(lè)來(lái)填充它,那么你的生活注定是平庸無(wú)味的。

          人生試卷中有多項(xiàng)選擇題。如果你的好朋友犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你是選擇向老師匯報(bào)還是保守秘密?如果你選擇保守秘密,你的好朋友會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。如果你選擇了一個(gè)報(bào)告老師,盡管你可能會(huì)暫時(shí)失去和他的友誼,你的好朋友會(huì)糾正這個(gè)錯(cuò)誤。

          在人生的道路上,有判斷問(wèn)題,分析問(wèn)題等等。你在生命的最后留下了什么?它是一個(gè)令人滿(mǎn)意的句號(hào)還是一個(gè)未完成的省略?它是一個(gè)奇妙的感嘆號(hào)還是一個(gè)混亂的問(wèn)號(hào)?在生命之路的盡頭,你提交了什么樣的答案?這完全取決于你是滿(mǎn)意、糟糕還是后悔。

          朋友們,我們正處于青春年華,我們期待著你們?cè)谌松脑嚲砩咸峒吧P,描繪美好的人生!

        思考作文400字 篇10

          很多人喜歡波斯貓,哈巴狗,梅花鹿之類(lèi)的動(dòng)物。而我卻喜歡螞蟻。很多人都討厭螞蟻,是的,我以前也是這樣的,可是,就在那個(gè)星期六的下午,我改變了對(duì)螞蟻的看法。我不是喜歡它的長(zhǎng)相,而是欣賞它們那團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

          那天下午,我和媽媽一塊到外面玩,突然,我發(fā)現(xiàn)在路的中間有螞蟻穿過(guò),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)浵!”媽媽說(shuō):“管它干什么!蔽疑衩氐匦α诵,就一腳踩傷了七八只螞蟻。這時(shí)我我以為其他的螞蟻會(huì)很倉(cāng)皇地爬回洞里,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,其他的螞蟻居然不顧自己的生死,把那些受了傷的同伴背起來(lái),深一步,淺一步地把它們抬回洞里。我又這樣反復(fù)了好幾次,其他的螞蟻仍是那樣重復(fù)的做著!拔义e(cuò)了,我錯(cuò)了,我不該這樣做!毙牡醉懫鹆艘环N聲音。

          螞蟻雖小,可是它們卻是那樣的團(tuán)結(jié),為了救自己的同伴竟然能不顧及自己的生命,這種精神實(shí)在是太偉大了。

          每當(dāng)我再次看到它們的時(shí)候,在我眼里它們不再是渺小、丑陋的了,而是高大還讓我敬畏。

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