實用的思考作文300字匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的思考作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思考作文300字 篇1
如果將來我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個多功能的機器人。
這個機器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺對講機組成的,它的功能要很多,它
首先要會說話,會走路,這樣我就很容易和它交流,其次還要有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的功能,當家長因為工作忙碌不能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候,這個機器人就會代替家長,幫助檢查作業(yè),聽寫單詞等,這樣不但會讓一些學(xué)習(xí)不太理想的孩子成績迅速地提高,還會減輕家長的`負擔。它還要會做飯、做家務(wù),這樣就會幫助媽媽很多忙,讓媽媽也輕松快樂一些,而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力,通過聲音來辨別好人和壞人,這樣在我單獨在家的時候,就不會受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個機器人還要有翅膀,能像飛機似的自由地飛翔,我還會坐在飛機機器人的肩膀上,手拿遙控器,讓它帶著我去我想去的地方,這樣就會減少汽車等交通工具對環(huán)境的污染和破壞。 這就是我心目中未來機器人的樣子,我要努力學(xué)習(xí),快快長大,爭取早日實現(xiàn)心中的夢想。
思考作文300字 篇2
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在西苑小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年。在這六年中發(fā)生了很多事,但讓我印象最深的還是那次足球比賽。
那一次,我們和六3班對決!本來是一比零我方領(lǐng)先一球,但是因為疏忽大意被對方迅速扳平。半場過后,三班的攻勢越來越猛,我們也在努力地防守并尋找反擊的機會。忽然!對方前鋒從人群中脫穎而出,只見他平地開了一個大腳,球直奔我方球門,我方后衛(wèi)迅速跳起,用頭頂球盡力攔截,可誰知足球卻不聽話的被頂進自家球門!烏龍!我們敗了!
回到班里,看見后衛(wèi)我的氣就不打一處來!埋怨他:“你不用頭頂球你會死!真夠笨的!你要是不頂那一下,我們還有可能會贏,都怪你!”這時老師走進班中,看了我們一眼,語氣和緩地說:“這次足球賽,我們雖然輸了,但是我們玩兒得很開心!輸不能輸氣勢,贏更要贏得大氣!”我們都安靜下來,認真地思考劉老師的`話……
從那以后,我明白了:友誼勝似奪冠,輸贏一笑兩歡!友誼是最重要的,在以后的生活中我更會注意自己的言行!
思考作文300字 篇3
從不同的角度看同一個事物,往往會有不同的發(fā)現(xiàn)與認識。一次我和好朋友在一件小事上發(fā)生了沖突,可到后來,我們還是和好如初,這是怎么回事呢?就讓我來給大家揭曉答案吧——
一天晚上,我和幾個好朋友約定好,吃完飯后一起去公園玩兒,我很快就吃完了晚飯,跑下了樓梯,沖到了公園,跟他們會合上了!拔覀兘裉齑蛲琳贪?三比三定輸贏!币蝗私ㄗh說,大家都點頭表示同意。土仗開始了,我和戰(zhàn)友們把泥土捏成小球形狀,然后投出去攻擊對方。在激烈的“戰(zhàn)火”中,我猛地發(fā)現(xiàn)地上有張十元錢,隨即聽到一個朋友大叫:“那是我的錢!”我把錢緊緊攥起,心想:“這錢是我撿到的,我才是它的主人!彼裕艺f:“這錢是我撿到的,就是我的.!”朋友著急了“那錢真是我的,請你還給我好嗎?”他急得快要哭了。我剛要說不還,可是,我又一想,如果我是他的話,遇到這種情況一定也會急哭的。而且,爸爸媽媽也曾跟我說過,撿到東西,就應(yīng)該歸還給失主的。想到這兒,我最終決定把錢還給他,拿回錢的朋友高興地笑了。于是,我們又繼續(xù)愉快地玩了起來。
回到家,聽說了事情原委的爸爸,不僅表揚了我拾金不昧的舉動,還夸我學(xué)會了換位思考,能設(shè)身處地為別人著想呢!
思考作文300字 篇4
那一天晚上,我正在清理亂糟糟的書包,忽然聽見紙破了的聲音。我的`好奇心讓我繼續(xù)看下去,原來是一張破舊不堪的紙,上面寫著兩個字:藝術(shù)!八囆g(shù)是什么?”現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我并不了解它們,從那時起,我就開始研究,雖然我知道可能有人比我先發(fā)現(xiàn)這點,可我還是想想一想,思考這道無意中發(fā)現(xiàn)的“難題”。
我問哥哥;問舅媽;問舅舅;問外公,可他們的回答一樣:“自己查字典!”可是字典上的意思也不好。藝術(shù)到底是什么?什么才叫藝術(shù)?我弄不明白,我知道:畫畫是藝術(shù);舞蹈是藝術(shù);書法是藝術(shù);跆拳道是藝術(shù),可藝術(shù)到底是那一個?終于到了十點,媽媽回家了,就這樣,我被“拖”上了床。
晚上,我夢見了藝術(shù)向一條蛇一樣纏著我,我都透不過氣了,可我沒有放棄,因為我堅信:世界上沒有解不出的難題!所以,我不放棄!
到今天,我還沒有解出這個題,可我還是相信:我一定會想出來的!
思考作文300字 篇5
最近,梅江報報道了梅縣南囗鎮(zhèn)一個17歲花季少年羅某文,無心向?qū)W,沉迷上網(wǎng),發(fā)展成盜竊為生的墮落軌跡。
這個少年從三年級開始就迷上了網(wǎng)吧,把早餐費都拿來打游戲,甚至賭博,沒有錢就從偷家中的錢發(fā)展到到偷別人的東西,后來竟敢連續(xù)作案,成為摩托大盜,終于走向犯罪被拘留。
這個少年將為自己的犯罪行為付出代價,引起了大家的好多議論,也給我很深的思考:一是沉迷網(wǎng)名吧前途就毀了一半,網(wǎng)吧不是青少年久留的地方,沉迷網(wǎng)吧吧就會自已害自己,實際上就是自毀人生;我認為上網(wǎng)必須要時間適當,不能過久、不能成癮,要在網(wǎng)上尋找知識、獲取資料,幫助學(xué)習(xí);二是從小偷針長大偷金,偷雞摸狗以后就會變成盜竊成性,越偷越大膽,不可救藥;人生一定要有道德,不勞而獲的思想是可恥的;三是不聽家長、老師勸告就會走邪路,羅某用自吃藥自殺的方式拒絕父親的教育是最不應(yīng)當?shù),是走向邪路?開始,這種結(jié)果的教訓(xùn)是非常深刻的;我們正在長身體長知識的時期,在家要服從家長的管理教育,在校要聽老師的話,只有這樣才能養(yǎng)成良好的首先道德品格,才能健康成長。
思考作文300字 篇6
我們所渴望的自由是什么,難道是在家人的懷抱里慢慢地長大,還是在風(fēng)雨中堅強的、獨立的成長。家長們認為對我們完好無缺的保護是對我們好,但他們卻忽略在這個時候我們還有沒有獨自成長的那個勇氣,我們眼中地自由在家長眼里只是一群無知的`孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛,溺愛帶來的只是傷害而已。我對這深有感觸。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只百靈鳥,它是一只雌鳥,它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥的少,身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色,而胸前的那兩條黑斑條紋沒有雄百靈鳥那么明顯。嘴部的顏色為土黃色,足部腳趾是肉粉色的,它的爪子和一般鳥類不同,尤其是后爪,要比普通鳥類的后爪大一些,而且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛。
我舍不得讓它自己出去找食物,所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試,所以顧不上她,次日我找他的時候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時留下了眼淚,我后悔了我不該那么溺愛它。讓它失去覓食的能力。
溺愛是壞的,請不要過分溺愛自己的孩子!
思考作文300字 篇7
人類天生存在一種懶惰性格,隨著人類歷史不斷發(fā)展,社會環(huán)境不斷變化。顯然,這種懶惰性格已經(jīng)不符合當今社會發(fā)展需要。就像我們出生以后要接種各種疾病疫苗一樣,這種懶惰性格也應(yīng)該被盡力鏟除。
懶惰性格由于是精神上的存在,因此很難做到如疫苗接種那樣的全民普及。因此,在現(xiàn)實生活當中很多人存在這種懶惰性格。
我認為,懶惰性格的`表現(xiàn)方方面面,舉一個典型例子:思考,可以算是一種人類勞動。然而,一些人就懶惰不愿意思考,因此思想越來越遲鈍。從而導(dǎo)致作業(yè)不想寫,想抄襲作業(yè)。有時候遇到問題也不想獨立思考,單純以為可以借鑒他人模式解決問題。這就陷入“盲從”的局面,盲從就是盲目從事,盲目借鑒。因此,人要學(xué)會獨立思考,不能事事想著解決、模仿。而是要根據(jù)實際情況變化,相應(yīng)采取措施解決問題。
現(xiàn)實生活當中,我們身邊有很多“思考與盲從”的例子,當你觀察到,你應(yīng)該有所啟發(fā),并且逐漸改善你這方面的品質(zhì)。
思考作文300字 篇8
今天的題目是“五分鐘的思考”,五分鐘有多長呢?讓我試一試吧!
星期三的時候,李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現(xiàn)得很不好,她旁邊的同學(xué)在哭,她又和老師頂嘴,我覺得高年級給低年級的這么不好的榜樣,實在太不應(yīng)該了,而且給老師心中留下了不好的印象。我希望以后上課,可以多一點在室外上課,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,又沒有壓力,還能提高我們的.學(xué)習(xí)興趣呢。在早上。我和家人去喝茶,小表妹有兩個大氣球,我只有一個不大不小的氣球,我想把小表妹的兩個氣球搶過來,可是又想了想,要做個好孩子,不能搶別人的東西。媽媽老說我這不好,那不好,老是夸小表妹這又好、那又好,我哭的時候媽媽不理我,可是小表妹哭的時候,媽媽卻老哄她不要哭,因此我很生氣,真恨不得變成小表妹,唉!
啊,講了這么多,五分鐘到了嗎?哦,到了,下次再說吧!
思考作文300字 篇9
暑假里來到外婆家度假。外婆家養(yǎng)了好多雞,我連著幾天觀察,覺得這是一群可愛的雞。
我圍著外婆家的雞窩轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)這兒的雞怎么飛也飛不高,可屋后山上的野雞卻飛得很高很高。這是為什么?帶著這個問題,我思來想去,也沒有想出個結(jié)果。
去問正在燒飯的外婆:“為什么家里的.雞,怎么飛也飛不高,野雞卻能一下飛好高呢?”外婆想了想,然后搖搖頭說:“這個問題,我還真不知道呢!”為弄明白這其中的奧秘,我回到書房,翻書本,查資料。
原來,書上說的很清楚:一是因為家里養(yǎng)的雞整天都被關(guān)在籠子里,翅膀沒怎么運動,功能就漸漸退化了。二是因為野雞為了適應(yīng)環(huán)境,它要自己去找食物,努力飛翔;而家里養(yǎng)的雞,根本不需要去找食物,主人就會送飯來吃的。還有,野雞生存環(huán)境十分自由,空間廣闊。相反,家雞生存環(huán)境很小,就在籠子里。所以家雞飛不高。
當然,光查資料是遠遠不夠的,還要學(xué)會用心去觀察大自然,用心去思考、發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘哦!
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