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思考作文600字精華【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的思考作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文600字 篇1
正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”在生活中,我們無時(shí)不刻不在學(xué)習(xí),無時(shí)不刻不在思考,但學(xué)習(xí)卻少不了思考,思考也少不了學(xué)習(xí),這是為什么呢?
學(xué)習(xí)需要思考。思考是指對(duì)一個(gè)問題的答案的推理過程,在這個(gè)過程中,我們會(huì)為了解出這個(gè)問題的答案,而利用我們所學(xué)到的關(guān)于這個(gè)問題的知識(shí),當(dāng)我們需要利用我們所學(xué)過的知識(shí)時(shí),我們便會(huì)去回憶知識(shí),這其實(shí)就相當(dāng)于一種復(fù)習(xí),是對(duì)知識(shí)的鞏固。學(xué)習(xí)需要思考,因?yàn)槿绻凰伎,不去回想曾?jīng)學(xué)過的知識(shí),那么我們就會(huì)逐漸遺忘它,為了避免遺忘過去學(xué)過的知識(shí),我們才需要思考,而思考往往需要有一個(gè)問題,這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)完一個(gè)新知識(shí)后需要習(xí)題來鞏固知識(shí)的原因了。
思考需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是指對(duì)某項(xiàng)新技能、某些新信息或某方面的知識(shí)的了解和掌握,是我們獲取知識(shí)的重要途徑。只有經(jīng)過學(xué)習(xí),了解了一個(gè)新知識(shí),我們的'大腦才會(huì)去理解消化,然后儲(chǔ)存知識(shí)。思考需要學(xué)習(xí),因?yàn)樗伎夹枰梦覀儍?chǔ)備的知識(shí),而我們儲(chǔ)備的知識(shí)來源于學(xué)習(xí)。你想,如果我們不學(xué)習(xí)就去思考,那不就相當(dāng)于不看課本里的知識(shí)點(diǎn)就去做練習(xí),不就相當(dāng)于還未認(rèn)識(shí)事物就表面就去思考事物的本質(zhì)嗎?那樣的話,想了也是空想,那只是浪費(fèi)時(shí)間,夸夸其談罷了。所以,思考需要學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)需要思考,思考需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的延伸。我們需要先學(xué)習(xí),再思考,并且這兩個(gè)環(huán)節(jié)都是十分重要的。在校園中,我們要保證能夠兼顧學(xué)習(xí)和思考,這樣我們才能學(xué)得更好,對(duì)知識(shí)更加熟悉。
思考作文600字 篇2
春節(jié)里的前三天因?yàn)榘、媽工作忙,所以我住在老家的大姑姑家里。大姑姑家很大,還有一個(gè)小池塘,當(dāng)然家畜是少不了的。
早上我正在吃早飯,突然從廚房那邊傳來一陣“咯咯嗒,咯咯嗒”的叫聲,毫無疑問那是一只母雞在叫,根據(jù)我懂得的知識(shí)推測,只有下蛋的母雞才會(huì)這么興奮,連綿不斷地叫。我放下手中的筷子朝雞叫的發(fā)源地跑去,只見那只母雞仍舊蹲在窩里,放聲大叫,似乎在講:“我生蛋了,我生蛋了!”好像生了一個(gè)蛋要讓全世界的人都知道一樣,我趕開那只母雞,發(fā)現(xiàn)窩里有一個(gè)橢圓形、熱乎乎的雞蛋,我把它拿了起來,剛要放到廚房里去,那只雞叫得更響了,好像在說:“不要搶走我的蛋,不要搶走我的蛋!”而我卻毫不留情地將雞蛋放進(jìn)了廚房專門放蛋的地方之后才有回到椅子上吃早飯。
我進(jìn)入了沉思,這是一只怎么樣的母雞?是一只驕傲的母雞,只下了一個(gè)不起眼的蛋就叫破了喉嚨想讓全世界的人都知道自己下了一個(gè)蛋。照這樣說愛迪生發(fā)明了這么多東西都該高興的蹦到天上去了,而母雞就下了一個(gè)蛋就拼命地叫,從這方面來看這是一只驕傲的母雞。
而恰恰相反,我又覺得它是一只負(fù)責(zé)的母雞,當(dāng)在我要去拿雞蛋的那一剎那它用怒視的眼光看著我,為了它的蛋,哪怕跟我決一死戰(zhàn)也再所不辭,雖然在我眼里它只是搖搖晃晃、步履蹣跚地走過來,可也許在它的心中這已經(jīng)是最快的'速度了,它為了蛋,用它薄弱的力氣和我拼,后來它見形勢不妙,便又“咯咯嗒,咯咯嗒”地叫起來,但這次不是向全世界說它生了一個(gè)蛋,而是從他它的眼神里看出來,它在求我,求我不要拿走它的蛋。從這方面來講它又是一只負(fù)責(zé)的母雞。
正想得入神的我,被大姑姑從那個(gè)畫面里拉了回來說:“快吃早飯,都快涼了,這個(gè)蛋是家養(yǎng)蛋不吃怪可惜的!薄
思考作文600字 篇3
在每個(gè)人無法選擇時(shí),伴著出生的第一聲哭或者第一聲笑,我們便義不容辭地變成了一個(gè)個(gè)生命開始存在于世的載體,接下來在每天都可以用真實(shí)的瑣碎將時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)碾碎的日子里,為生命如何存在或躊躇或努力;或奔波或停滯;或高興或憂傷;或滿足或失落,生命也因?yàn)榇嬖诘拇蚱,而變得或激情澎湃或黯然心傷,或如鮮花般燦爛或如秋葉般凋零,即便如此,每當(dāng)生命的躍動(dòng)規(guī)律地出現(xiàn)在每一天時(shí),存在的真實(shí),還是會(huì)讓人鍥而不舍地為存在的更好而積極而努力。有人說:生活就要像瘋子一樣,才能忘記生命存在帶給我們的顛簸。這也許就是生命存在的一種意義所在----可以讓人為了一種生的欲望,而無畏于任何坎坷挾持。
在每個(gè)人無法承受悲歡離合時(shí),伴著人生的每一次苦或者每一次甜,我們便不知不覺地變成了一個(gè)個(gè)生命已經(jīng)存在于世的代言。接下來在每天都可以用現(xiàn)實(shí)的平凡將流年迅速刷新的歲月里,為生命存在的如何或清醒或迷失;或激情或淡定;或成熟或滄桑;或明白或糊涂,生命也因?yàn)榇嬖诘膱?zhí)著,而變得或猶豫不前或淡定從容,或如海水咸而苦澀或如春雨潤物無聲,雖然如此,每當(dāng)生命的無可奈何悄然逝去時(shí),存在的虛飄,還是會(huì)讓人不忍放棄為其完好地存在而不停挽留。有人曾說:若不是人生苦短,誰又會(huì)期許來日方長?這也許就是生命存在的另一種意義所在----可以讓人為了一種活的希望,而無畏于任何死亡瀕臨。
存在,讓生與死、愛與恨、笑與哭都能在人生的'舞臺(tái)上展現(xiàn)的淋漓盡致,不管人是不是這場表演中的主角,但作為每一個(gè)生命的載體和代言,都有為其榮耀、為其燦爛、為其幸福存在的理由;都有為其更好地存在所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
也許對(duì)于活著,從某種意義上講是生命存在的一種表達(dá)形式,但怎樣活著和活的怎樣,卻驗(yàn)證著一個(gè)人為了生命的存在是積極的還是消極的,從而也從生命的角度提煉出存在的真正意義在于----珍惜擁有,不離不棄;順其自然,莫失莫忘;面朝大海,春暖花開!
思考作文600字 篇4
星期五端午節(jié),我們一家沒有去哪里,只是吃了幾個(gè)粽子。吃完粽子后,大家就去辦自己的事情了。我坐在房間的窗邊,看著外面的風(fēng)景,腦子里想著“端午節(jié)”這三個(gè)字。
我腦中思考著:端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期一位偉大的愛國詩人——屈原。這位愛國主義詩人,眼看的祖國被侵略,心如刀割,生不如死,于是在公元前278年五月初五,投江自殺……后來楚國人民,為了讓魚兒不去吃屈原的`尸體,便用葉子包出粽子,扔到海里去,給魚兒吃。
還記得屈原的那句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句話的意思是:追尋真理方面,道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺余力地去追求和探索。這詩句是出自屈原的《離騷》,這首詩也體現(xiàn)出了屈原的愛國情懷,還有他的憂國憂民的思想。想到這,我的腦中不由浮現(xiàn)出前幾天我們二實(shí)小組織“慶六一”的快閃活動(dòng),全體師生共同唱響《我和我的祖國》。這就是一次愛國教育,這就是愛國情懷!
端午節(jié)這天會(huì)舉行許多活動(dòng),比如:賽龍舟、吃粽子、畫額……大家都知道,我們?nèi)萦泻芏嗟胤揭才e行賽龍舟活動(dòng)。賽龍舟是一群年輕力壯的人們,在龍舟上有節(jié)奏地劃起木槳,然后由一個(gè)精氣神十足、嗓聲響亮的男人負(fù)責(zé)打鼓,這樣伴隨著陣陣鼓聲奮力前進(jìn),哪支龍舟先到達(dá)終點(diǎn)就是第一名。這是需要力氣和氣勢的考驗(yàn)。
在這個(gè)端午節(jié)里,雖然我沒有去看賽龍舟、去畫額、喝沐蘭湯等等,但是我至少吃了粽子,也想明白了端午節(jié)的真正意義。在這個(gè)端午節(jié)里,我還是有所收獲的。
思考作文600字 篇5
深秋的傍晚,落日的余暉給鋪滿落葉的大地鍍上一層金黃。濃墨重彩的晚霞給明凈的天穹增添了幾分嫵媚。面對(duì)如此美景是不是一種幸福呢?
回到家,我嫻熟地打開出門前緊閉的窗戶,然后拿起本,坐在窗臺(tái)邊上仔細(xì)思索著幸福的真諦。這時(shí),一陣熟悉的開門聲,將我的思緒從中扯了回來。我扭頭一看,只見母親一手端著一瓶鮮奶,一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西,嘴里還微微喘著氣。母親含笑道:“趕緊喝瓶鮮奶補(bǔ)充能量,一會(huì)兒在吃些橙子,增加點(diǎn)維生素!贝丝,聞著香濃的牛奶,看著母親低頭從袋子里拿出一個(gè)個(gè)黃燦燦的`橙子,細(xì)細(xì)地檢查,排在盤子上。我的心窗蒙上了一層水霧。
生活中何處無幸福?母親一句真誠的話語,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,都足以讓我的世界溫潤,明媚……
母親為我所做的一切并非出于偶然,生活中這樣的情景比比皆是:
1歲時(shí),一家人去照相,照片上的我笑得燦爛,媽媽緊緊地抱著我,生怕我摔下去。
6歲時(shí),去天安門,不小心走丟了。等我回到原地時(shí),媽媽已經(jīng)焦急地等了兩個(gè)小時(shí)。
9歲時(shí),我突然發(fā)燒,溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子,用冰敷為我退熱,我甜甜地睡了,媽媽卻一夜沒合眼。
12歲時(shí),第一次幫媽媽做飯,結(jié)果幫了倒忙,讓媽媽收拾得更辛苦?蓩寢寘s舒心地笑了,眼前還閃著晶瑩的淚珠。
這一刻,我發(fā)現(xiàn),生活因思考而精彩。因?yàn)樗伎,我成就了一篇命題;因?yàn)樗伎,我感受到生活中縈繞在我身邊的愛;因?yàn)樗伎,我看到了母親用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫卷。
思考作文600字 篇6
重陽節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢重陽,大家都會(huì)拜訪家中的長輩。而出門在外的游子們,就只能打電話問候了。
因?yàn)槲业臓敔斈棠淘谥貞c老家,所以我和爸爸媽媽每逢佳節(jié)都會(huì)打電話過去。不知不覺,今年的重陽節(jié)已悄然來臨,我開始籌備自己單獨(dú)“問候計(jì)”了。
我還在書桌前“整理”自己的計(jì)劃時(shí),“叮鈴鈴”的電話聲突然響起。我起身走過去一看,手機(jī)屏幕上顯示“奶奶”來電。突然覺得好緊張,心里犯嘀咕:接?還是不接呢?接的話,我還沒想好說些什么呢。不接嗎?又很沒有禮貌。要是讓媽媽知道了,非得“劈死”我不可。
經(jīng)過激烈的.思想斗爭,我還是拿起了手機(jī),摁下了接聽鍵,手居然還“不爭氣”得有一些顫抖。電話那頭,傳來奶奶略顯滄老的聲音:“喂,是浩宇嗎?喂?”,奶奶又重復(fù)了一遍。我終于鼓起勇氣,回應(yīng)了一句:“是我,我是浩宇!比缓,奶奶就一直不停在問我的近況,爸爸媽媽的近況。而我,本來要準(zhǔn)備說的話一句也沒說,就像“僵尸”一樣,僵硬而簡單的回應(yīng)著奶奶的問題……
掛斷電話后,我一直反思自己。媽媽曾經(jīng)跟我說過,我出生到兩周歲,都是奶奶照顧我。在我長牙、磨牙的時(shí)候,把奶奶的肩膀咬得一塊青,一塊紫,奶奶都不舍得“教訓(xùn)”我……所以一定好好孝順奶奶。想到這里,真的覺得自己好慚愧。
為什么跟奶奶會(huì)沒話說呢?可能是因?yàn)椴唤?jīng)常在一起交流吧。理由很多,但那都是借口?鬃釉f:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間就像流水一樣,日夜不停地流淌著,爺爺奶奶的年紀(jì)一年比一年大了?偠灾,言而總之,我一定要在爺爺奶奶有生之年,;乩霞铱赐麄,多陪伴他們,我更要毫無準(zhǔn)備的給爺爺奶奶發(fā)去問候和接聽他們愛的問候!
思考作文600字 篇7
寂寞的秋,落魄的秋,載滿了靈魂深處的無盡惆悵,猶如片片傷殘的葉子,在蕭瑟的秋風(fēng)中翩然傷思,淚水則被這個(gè)季節(jié)枯干。
沒有落英繽紛的美麗,這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)單調(diào)。春天有一片盎然的'生機(jī),有花香鳥語;夏天有一片油光發(fā)亮的綠樹青草,有蟬鳴蛙叫;冬天有一片白茫茫的雪,有挺立的梅花。而秋天呢?既沒有春夏鮮艷的顏色,也沒有冬天的氣概。自古往來,秋就是思念與悲傷的代名詞,從前是,現(xiàn)在是,只有秋是。
秋也許就是如此,充滿著悲傷的氛圍。自初三以來 已經(jīng)有兩次月考,我都嘗試著更好,可事實(shí)卻往往那么悲傷。第一次,我考差了;第二次,我考得更差。屢次遭受挫折,情緒難免是低落的,在秋的渲染下,我流下了眼淚。秋本就是悲傷的嗎?可為什么別人就可以考好,難道他們也悲傷嗎?或許,只對(duì)我來說,這個(gè)秋是悲傷的吧……
秋也許并非如此。在這個(gè)秋季,學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班大放異彩,取得總分學(xué)校第一的優(yōu)異成績,毋庸置疑,這是一件可喜可賀的事,為什么要悲傷呢?不僅如此,廣播操比賽取得全校第二的好成績,這怎么讓人悲傷得起來呢?凜冽的秋風(fēng)并沒有阻擋我們前進(jìn)的步伐,作為攀登者四班,我們不畏艱難地攀登著,我們都在堅(jiān)持,我們都堅(jiān)信著,有這樣的志向有什么可悲傷的呢?
我因秋而悲,又因秋而喜。也許,這個(gè)秋天對(duì)于我來說帶有悲傷的色彩,但對(duì)于我們班這一集體,這是一個(gè)豐收的秋天。
秋天,并不一定是黯淡的,換一個(gè)角度看秋,會(huì)有閃閃發(fā)光的事在等發(fā)現(xiàn)。秋天,你也可以笑得開懷,笑得燦爛!
思考作文600字 篇8
俗話說:“聰明人知錯(cuò)就改,糊涂人有錯(cuò)就瞞!
這個(gè)道理很多人都懂,多少人用到過?莎士比亞也曾說過:“知錯(cuò)就改,永遠(yuǎn)是不嫌遲的。”錯(cuò)了不要緊,改,就是了。然而,錯(cuò)了就繼續(xù)這么錯(cuò)下去,那么,我告訴你,你就是個(gè)不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的膽小鬼,最后,只會(huì)落下一堆的錯(cuò)誤。敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并為之反省自己的人,這樣的人就不會(huì)被一塊石頭同時(shí)絆兩次。
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
人要學(xué)會(huì)自我反省,自我完善。雖說世間無十全十美之人,但是,也需要盡量去完善自我,不可自我滿足于一點(diǎn)成功。那便是驕傲自滿的表現(xiàn)。
老舍曾說過:“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的!
驕傲就是容易滿足,就停留下來,停滯不前。讓我來教教你,當(dāng)你達(dá)到一個(gè)目標(biāo)之時(shí),你就需要再設(shè)一個(gè)目標(biāo),再去為之努力,奮斗,直到達(dá)成了,便再設(shè),一個(gè)接著一個(gè)循環(huán)。目標(biāo)如學(xué)海,無涯!盎畹嚼,學(xué)到老!庇罒o止境。
《論語-公治長》:“季文子三思而后行!弊勇勚唬骸霸,斯可矣。”
每天留給自己五分鐘的.休息時(shí)間,閉上你的雙眼,去問自己,你現(xiàn)在聞到了什么?想到了什么?你今天領(lǐng)悟了什么?你今天做了什么有意義的事?做了什么無益的事?下一次該怎么做?明天該做什么?該完成什么?當(dāng)你每做一件事時(shí),心中是否想到“三思而后行”?是否明白現(xiàn)在在做什么?現(xiàn)在做的事有什么意義?生活需要有節(jié)奏,有規(guī)律,不可走一步看一步,每走一步都需要小心謹(jǐn)慎,常言道:“一棋不慎,滿盤皆輸!
人們總是明知故犯,做出一些后悔莫及的事情,很不值得,這時(shí)又后悔當(dāng)初,如果世界上有后悔藥賣的話,人們就更不會(huì)珍惜現(xiàn)在了吧。
我這些所謂的富有哲理的話,全部都是從日常的生活經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的,如果你有認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),你也會(huì)明白這世間有很多的規(guī)律,都在循環(huán)。
望大家能夠看完我這篇文章后,以后多反思。
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