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      2. 思考作文300字

        時(shí)間:2023-08-18 08:22:08 思考 我要投稿
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        思考作文300字匯總(7篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的思考作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        思考作文300字匯總(7篇)

        思考作文300字 篇1

          這件事是這樣的:上個(gè)星期五,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我被罰站了,都是一張衛(wèi)生紙惹的禍。

          上課的時(shí)候,我正在認(rèn)真聽(tīng)講,突然一個(gè)聲音打斷了我,原來(lái)是后邊的'同學(xué)問(wèn)我借一張衛(wèi)生紙,我想也沒(méi)想,便從書(shū)包里拿出一張帶有小熊印花的衛(wèi)生紙遞給了她。結(jié)果,不幸的事發(fā)生了。我和同學(xué)的小動(dòng)作,竟然被認(rèn)真講課的孫老師發(fā)現(xiàn)了。于是,老師就讓我重復(fù)她的話,可是我什么都不知道,腦子一片空白,真是“十五個(gè)吊桶打水---七上八下”呀!老師就讓我站著,我覺(jué)得真是沒(méi)面子,便默默的哭泣。站了兩分鐘,孫老師就讓我坐下了。同學(xué)看見(jiàn)我在小聲的哭,下課連忙向我道歉,我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,事情都過(guò)去了。我們以后還是好朋友!”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。

          正在這時(shí),孫老師看見(jiàn)了我,便問(wèn)我怎么回事,我給她解釋了一遍。老師聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“老師錯(cuò)怪你了,是老師不對(duì),但是以后在課上一定要認(rèn)真聽(tīng)講,萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了重點(diǎn)怎么辦呀?”,聽(tīng)到這里,我慚愧的低下了頭。

          通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)老師就像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),我以后一定要像老師說(shuō)的那樣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再做小動(dòng)作。

        思考作文300字 篇2

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,考試考完了,真有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)皮帶炒肉絲。我來(lái)到了學(xué)校,為了滿足我想知道其它人的分?jǐn)?shù)的好奇心,于是我拿了一些卷子開(kāi)始發(fā),有人考得分?jǐn)?shù)高,有人非常低,真不知道我考的如何。

          啊,終于發(fā)到我的卷子了,嗯,94。5分還不錯(cuò),不過(guò)沒(méi)考過(guò)95分,還是先回顧一下當(dāng)時(shí)考試的情形吧!當(dāng)時(shí)由于緊張到了極致,那筆時(shí)手都是顫的,但是,一想到老師教的絕招深呼吸三口氣,緊張的心情必放松,“呼吸呼吸”啊,累死我了,緊張的'心情終于放松下來(lái)。老師說(shuō)本次全班的平均分不是很好。所以我一定要吸取經(jīng)驗(yàn)。

          再來(lái)看看那些錯(cuò)題吧!閱讀題祈使句畫(huà),丟了一分。哎!選擇題又錯(cuò)了不就是聞嗎?明明是A聽(tīng)見(jiàn)呀!怎能寫(xiě)成B聽(tīng)見(jiàn)的消息呢;ǖ氖聵I(yè)是甜美的,果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,這么簡(jiǎn)單怎能寫(xiě)反呢,哎又錯(cuò)了一個(gè)字5。5分了怎能扣得這么不應(yīng)該,唉,對(duì)了,失敗乃成功之母,嗯,對(duì)今后我要細(xì)心不寫(xiě)錯(cuò)字。好好背日積月累,這兩個(gè)是我致命的地方,不要求快,耐心之樹(shù)結(jié)黃金之果呀!

        思考作文300字 篇3

          作文檢查重點(diǎn):

          1.是否使用了正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),比方說(shuō),動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致、主謂一致、用詞準(zhǔn)確、詞性(尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞)、名詞單復(fù)數(shù)、冠詞錯(cuò)誤和介詞錯(cuò)誤。

          2.句式是否有變化 (如各種從句的使用、分詞結(jié)構(gòu)等 )

          3.使用了一定的詞匯量 ( 如用同義詞或詞組來(lái)避免過(guò)多的重復(fù))

          4.標(biāo)點(diǎn)、拼寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤。

          5.在每段的主題句中都表明了這個(gè)段落的中心思想,所有擴(kuò)展句都緊扣主題。

          6.使用了過(guò)渡性詞語(yǔ),因而句子之間和段落之間都有邏輯性和條理性。

          7.每一段話都得到充分的展開(kāi)。

          8.提供了足夠的細(xì)節(jié)、例子或論據(jù)。

          9.明確的觀點(diǎn)。

          10.每一段話都緊扣文章的.主題。

          1、3、4、6為考試時(shí)檢查的重點(diǎn),最先檢查首段,和每段的首末句。

          除了最為基本的單詞,語(yǔ)法,句型變化外,我們還需要注意文章本身的邏輯性以及完整性,最后小編祝大家都能考出好成績(jī)。

        思考作文300字 篇4

          是啊,任何事物都有不同的角度。換個(gè)角度(從積極的角度)去思考問(wèn)題,也許會(huì)得到完全不同的結(jié)果,使自己忘卻煩惱,得到許多的快樂(lè)。

          在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué),朋友發(fā)生些小摩擦。不要總認(rèn)為那是別人的錯(cuò),與自己無(wú)關(guān),試著去換個(gè)角度來(lái)思考,在某些地方,也許,自己也有責(zé)任。主動(dòng)與他們交流,溝通。不免多去承擔(dān)一些過(guò)錯(cuò),這樣你才能廣交朋友,受到大家的.喜歡。

          在我們的學(xué)習(xí)中,也不免遇到挫折,失敗。但我們不能灰心,不要認(rèn)為是上帝在折磨我們。為什么不換個(gè)角度來(lái)思考一下呢?也許是它在考驗(yàn)我們的堅(jiān)貞,幫助我們盡早地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,盡早地成熟起來(lái)。

          在我們的工作中,不要總認(rèn)為別人比自己強(qiáng),自己一無(wú)是處。而要慢慢地學(xué)會(huì)去欣賞自己,積極地去和他人配合,同時(shí)也展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。換一個(gè)角度去思考:在某些方面,自己也是很棒的。

          多去嘗試換個(gè)角度思考吧,你一定會(huì)忘記憂愁,相信快樂(lè)定會(huì)與你相伴。

        思考作文300字 篇5

          這天,我像往常一樣上了公交車(chē)。我坐在座位上無(wú)所事事。這是,到了旺和站,一大推學(xué)生涌上車(chē)。

          正當(dāng)我望著前門(mén)時(shí),一個(gè)大約一二年級(jí)的、沒(méi)有被書(shū)包的小女生闖了進(jìn)來(lái)!翱禳c(diǎn)羅,要開(kāi)了。”不用說(shuō),是在催家長(zhǎng)。想想也是,大人總是不緊不慢的。

          我還在想,一位步履蹣跚的老奶奶一邊咳著一邊上了車(chē)。她背著一個(gè)大書(shū)包,手里提著幾袋水果。

          “快點(diǎn)啰!”之前那女孩沖老奶奶咆哮。我驚呆了!老奶奶盡心盡力提水果背書(shū)包,還要受女孩責(zé)備。這么沒(méi)孝心。這是,一位年輕人吧座位讓給了老奶奶,她卻把小女孩牽過(guò)來(lái)推上了座位,自己站著一旁,那女孩也心安理得地坐上去了。

          女孩伸出一只手,朝奶奶說(shuō)些什么,老奶奶趕緊騰出一只手拿了一個(gè)水果遞給她,一手抓著欄桿,一點(diǎn)兒也站不穩(wěn),搖搖晃晃的。我真想把那女孩拎起來(lái),讓老奶奶坐上座位,然后讓她自己背書(shū)包提水果!

          站到了,我下了車(chē)。但思考還在延續(xù)販?/P>

          其實(shí)我一二年級(jí)的'時(shí)候也和著女孩差不多,因?yàn)樾r(shí)候不懂事,爺爺奶奶也特疼愛(ài)。但長(zhǎng)大后,懂事了,心細(xì)了,孝順了。從小在爸爸媽媽、爺爺奶奶的溺愛(ài)中長(zhǎng)大,沒(méi)意思到自己的行為不妥,也許,那小女孩再長(zhǎng)大一點(diǎn),也會(huì)意識(shí)到并改正的。

        思考作文300字 篇6

          繪畫(huà)版,語(yǔ)音版,少年版,摘錄,全集......世界上流傳著各種版本。這表明昆蟲(chóng)是多么受歡迎和迷人。

          不要認(rèn)為科學(xué)是愛(ài)迪生的燈,居里夫人的鐳。法布爾告訴我們,科學(xué)實(shí)際上是我們周?chē)奈浵伜万乞臁?/p>

          “螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物,但是在它生命的早期,它也會(huì)被最小的螞蟻吃掉!敝┲肟椌W(wǎng)。即使有圓規(guī)和尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有設(shè)計(jì)師能畫(huà)出更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)。在這樣的時(shí)候,它們都是科學(xué)和我們力所能及的事物。

          法布爾用他的'昆蟲(chóng)學(xué)讓我們知道科學(xué)離我們不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊。

          法布爾是偉大的,昆蟲(chóng)是成功的。他用人性關(guān)懷昆蟲(chóng)的本性,寫(xiě)出了巨著《昆蟲(chóng)》,留下了豐富的知識(shí)、趣味、美和思想的散文寶庫(kù)。寫(xiě)作生動(dòng)活潑,語(yǔ)氣輕松幽默,趣味盎然。在法布爾的作品中,柳樹(shù)天?雌饋(lái)像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件看似“;缺少布料。短燕尾禮服。小甲蟲(chóng)。為后代無(wú)私奉獻(xiàn)......這時(shí),昆蟲(chóng)的故事像活著的昆蟲(chóng)一樣出現(xiàn)在我的眼前。

          昆蟲(chóng)無(wú)處不在,科學(xué)無(wú)處不在。只要你仔細(xì)觀察,處處留心,你也是一名科學(xué)家!

        思考作文300字 篇7

          在生活中,我們會(huì)犯錯(cuò)誤,但有些人在錯(cuò)誤上略加修飾,使本來(lái)不大好的事物以另一種全新的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。這就是換個(gè)角度思考。

          比如中國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的名字的由來(lái)。當(dāng)時(shí)他在填寫(xiě)一張能夠改變?nèi)松某鰢?guó)留學(xué)表,估計(jì)是因?yàn)樘o張了,他誤把年齡“十四”填在了姓名欄里。但這張表非常重要,不能涂改,而且有一張,這可怎么辦?于是李四光在“十四”上加了幾筆,變成了“李四”?伤钟X(jué)得“李四”這個(gè)名字不太好聽(tīng),正想著再加一個(gè)什么字時(shí),抬頭看見(jiàn)了一張牌匾,上邊寫(xiě)著“光被四表”,于是又加上了一個(gè)“光”字,象征著前途一派光明和生活的'光亮。

          在生活中遇到困難時(shí),首先想到的不應(yīng)該是消極,而是以樂(lè)觀、積極的態(tài)度去面對(duì)。如果一直想“我不行”“我做不到”等悲觀的態(tài)度去面對(duì),那事態(tài)反而會(huì)更加糟糕。

          正如那個(gè)故事中的裁縫一樣,當(dāng)你不小心做錯(cuò)事后,首先想想能不能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。聰明的裁縫用自己的智慧和創(chuàng)意,成功的彌補(bǔ)了損失,而且還生意紅火。

          面對(duì)生活中的挫折、困難,我們可以大膽一點(diǎn),去改變它,不要讓困難打敗你。換個(gè)角度,創(chuàng)新一下,思維的火花,沒(méi)準(zhǔn)就碰撞出來(lái)了!

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