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      2. 思考作文600字

        時(shí)間:2023-08-23 12:47:09 思考 我要投稿
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        思考作文600字9篇(精品)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的思考作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        思考作文600字9篇(精品)

        思考作文600字 篇1

          “一千個(gè)讀者眼中便有一千個(gè)哈姆雷特”這話真是精辟。不錯(cuò),你也許會(huì)認(rèn)為哈姆雷特是個(gè)只熱衷于胡思亂想而怯于實(shí)踐的懦夫,而我卻讀認(rèn)為他那句“生存;還是死亡,這是一個(gè)問題”深刻至極。讀書如此,生活中又何嘗不是這樣呢?不同的生活,不同的環(huán)境,不同的人生觀,不同的思考方式不同的身份決定了思考角度的不同;蛟S兩個(gè)人的思想會(huì)有沖突,但請(qǐng)?jiān)O(shè)身處地的為對(duì)方想一想,涌入內(nèi)心的埋怨或是憤怒便會(huì)消失。正如讀者眼中的哈姆雷特,誰能說出哪一個(gè)絕對(duì)正確?不能,所以要容納對(duì)方的觀點(diǎn),換位思考,才能獲得對(duì)方這部喜劇更透徹的認(rèn)識(shí)。同是一朵花擺在面前,會(huì)有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會(huì)有“落紅不是無情物,化作舂泥更護(hù)花”的深刻。同是一輪明月掛在夜空,張若虛會(huì)吟出“江畔何人初見月,江月何年初照人”的思索,李太白會(huì)嘆出“床前明月光,已是地上霜”的鄉(xiāng)愁。你能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷?你能否認(rèn)落紅護(hù)花的`事實(shí)?你能責(zé)怪張若虛是無病呻吟?你能不屑太白得鄉(xiāng)情?恐怕都不能吧。所以才要學(xué)會(huì)換位思考,去體會(huì)一朵花的豐富內(nèi)涵,去感受原來如此多情的同一輪月。學(xué)會(huì)換位思考,你就不會(huì)面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過,今天會(huì)多一個(gè)果腹的乞丐。學(xué)會(huì)換位思考,你就不會(huì)嘲笑路上的清潔工,你會(huì)有一分“勞動(dòng)光榮”思想的支撐。學(xué)會(huì)換位思考,就不會(huì)再見朋友反目成仇;蛟S,學(xué)會(huì)換位思考,天若有情天亦老!只是,換位思考不是輕飄飄的四個(gè)字,學(xué)會(huì)它要有寬廣的胸懷,要有博大的氣度,要有體貼入微的一顆心。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好,請(qǐng)拿出虛懷若谷的胸襟,學(xué)會(huì)換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原本可以如此美麗,生活原本可以如此豐富,精神原本可以如此充實(shí)。

        思考作文600字 篇2

          隨著年齡的增長,到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時(shí)期里,這代溝越來越大,越來越深,這時(shí),需要我們和家長都學(xué)會(huì)換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……

          每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,那時(shí)的我們太沖動(dòng),覺得自己已經(jīng)長大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺得我們是長不大的孩子,怕我們受欺負(fù)、吃苦頭而有時(shí)過分愛護(hù)我們。應(yīng)該是三年前,讀初初二的時(shí)候,和同學(xué)約好了明天要去圖書館寫作業(yè),從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn),大概九點(diǎn)半才到家,晚餐在外解決。和父母說了之后,沒想到媽媽說必須8點(diǎn)前回到家,不然不準(zhǔn)我出去。我當(dāng)時(shí)一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來,我大聲說道:“我又不是去玩,我去學(xué)習(xí)也不行嗎?九點(diǎn)半也不會(huì)太晚……”媽媽嚷著說在家學(xué)習(xí)也一樣,不準(zhǔn)我去了。我一氣之下,隔天沒聽媽媽的`,從兩點(diǎn)去到了九點(diǎn)多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說什么了,就關(guān)上門,在房間里開著吵鬧的音樂,自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對(duì)方。在無意間聽到她和爸爸說,8點(diǎn)前讓我回來是因?yàn)槲也欢饷娴纳鐣?huì)很復(fù)雜,怕我被帶壞了或者會(huì)發(fā)生意外……我聽完也覺得媽媽說的有些道理,隔天我就和媽媽說我那么做不對(duì),下次會(huì)早點(diǎn)回來,也請(qǐng)求了媽媽多體諒我。媽媽答應(yīng)我了,我也答應(yīng)媽媽了,就這樣,換位思考解決問題,多容易。

          換位思考是解決代溝、矛盾問題的秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),我們不要急著發(fā)脾氣,不要急著面紅耳赤,不要急著爭吵,而要冷靜下來,然后站在對(duì)方的角度去看待這件事,也許自己對(duì)這件事就會(huì)改觀了,矛盾也會(huì)慢慢解決。

        思考作文600字 篇3

          此時(shí)花開正好,綠意盎然。萬物開始運(yùn)轉(zhuǎn),機(jī)械化的大腦開始脫去銹氣。此刻,我想釋手煩惱,拋棄愁苦,追求安靜。

          班級(jí)內(nèi)有埋頭苦讀的他們,也有嬉笑打鬧的他們,還有一角靜思的我,執(zhí)筆,用安靜的文字去杜撰一些與自己毫不相干的故事,用冷寂的語言去敘述心中的苦悶。忽而一想,竟想像與李白豪飲,釋懷心中無限事,坐看影成三人,月光傾泄一地,殘花席落滿地,不禁暗自神傷。心想自己的碌碌無為,對(duì)每件事的無能為力,現(xiàn)實(shí)其實(shí)很殘酷。為此更加灑脫認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),于我而言,愁苦像滿弓的弦,輕輕一撥,就會(huì)有裂帛撕空的.哀鳴。曾有多少哀愁,讓我一次又一次悵然若失,苦苦自嘆。"以我觀物,故物皆著我之色彩",就連春之氣息也未能躲過愁的迫害。從座位走到樓下,動(dòng)作一氣呵成,拖泥帶水絕非我想要之物。形形色色的學(xué)生從我面前走過,如過場的序幕一場,盡顯不真實(shí)。順著自己,走到亭子中,只聽亭雨滴答如歌,萬物都安靜聆聽,倏然,眼中竟抹上一股朦朧之意。

          江南的古城,歷史久遠(yuǎn),古韻也翩躚而來,獨(dú)自行走,想像戴望舒一樣,"撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷",置身于此,盡管凄清,盡管孤單,但我卻在安靜的小巷找到了自己。

          吃齋念佛之人,每日禪坐,念經(jīng),去釋然對(duì)塵世的眷戀,忘懷所親之人。執(zhí)念越多,心則不靜,心里壓抑越多,只會(huì)讓我們帶上小丑一般的面具去接觸,這是件可悲的故事,F(xiàn)在細(xì)點(diǎn)生活,在這個(gè)無時(shí)無刻都在更替的科技時(shí)代,我們執(zhí)著于追求速度,而忘了駐足去欣賞沿途的景色,一閃而過。只不過是心頭一驚,沒有辦法去隨心所欲享受,無法在紛擾世界里忘我地徜徉。幾度時(shí)光,桅子花笑。

          撐傘,走到小道盡頭,陣陣幽香,沁人心脾,遠(yuǎn)望,只見彩虹懸立于空,世間的繁華與嘈雜,紛擾與迷亂,盡拋在九霄之外!

        思考作文600字 篇4

          生活中的我們都太容易以自我為中心,只想著自己的感受,卻忘記了去考慮別人的想法。是那樣一個(gè)雨天讓我明白,不能將自己的想法強(qiáng)加給別人,太過一廂情愿只會(huì)傷害他人。

          那是一個(gè)初秋的下午,我約了好朋友靜出門逛街。當(dāng)我們從商場出來時(shí),天空下起了絲絲細(xì)雨,我很喜歡這樣清涼而略帶浪漫的雨天,它讓我想起一部叫做《雨中曲》的電影。一時(shí)興起間,我便提議雨中漫步,一起走到距離我們兩個(gè)街區(qū)的車站。靜的眼神閃動(dòng)了一下,輕輕地說:“還是去買一把傘吧,或者我們等到雨停了再走。”

          我以為她只是猶豫著要不要體驗(yàn)雨中漫步的感受,便一個(gè)勁“慫恿”她體會(huì)一下雨中的風(fēng)景。在我的`堅(jiān)持之下,她還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求,只是我當(dāng)時(shí)卻沒有看出她眼神中的不情愿。

          坐上回家的公交車之后,靜的臉色越來越差,雙手都按在了肚子上,喉嚨里發(fā)出了嗯嗯的低聲呻吟。我很著急,摟著她,可是她好像越來越難受了,兩手不斷地揉搓著腹部,疼得受不了。小研暗暗祈禱車子開快點(diǎn),但是沒想到下雨堵車,開得很慢,靜的臉色由白到青,冷汗也滲了出來,眉頭擰在了一起。

          終于車子到了,靜低聲對(duì)我說:“我肚子很難受,能陪我回去嗎?我疼得快要虛脫了。”我忙扶著她下車,攙扶著她回到家里。靜一下就趴在了床上,雙手按住了肚子。我不斷追問,才知道她從小就有肚子疼的毛病,怕我擔(dān)心靜一直沒說,今天被雨一激,就立刻發(fā)作得厲害了。我心疼極了,一邊不停地幫她揉著肚子,一邊說以后再也不玩什么雨中漫步了,靜很不好意思地說:“委屈你了!

          從此我便明白,遇到事情要多考慮別人的感受。

        思考作文600字 篇5

          以前的我,任性、驕橫,從不會(huì)替他人著想,也許是這樣,我的人緣很差,沒人愿與我交朋友,可是,經(jīng)過那件事后,我終于學(xué)會(huì)了換位思考。

          記得那是一個(gè)昏暗的日子,我在姥姥家玩。咕咕咕……哎喲,肚子餓了,姥姥,幫我煮碗餃子!我對(duì)正在掃地的姥姥說。哦,好呀!姥姥笑著緩緩地走進(jìn)廚房。不久,她就端了一碗餃子出來。哎呀,你端出來干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒氣,走進(jìn)屋里坐下。姥姥一手支撐著患有風(fēng)濕病的腰,一手端著碗走了進(jìn)來。那我出去了。姥姥語氣還是那么平和。去吧去吧!我不耐煩地說。端起碗吃了起來,咦——好淡呀!我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒找著。姥姥——鹽在哪里?我大聲向門外喊。等了會(huì)兒,沒有動(dòng)靜。我又叫道:姥姥——進(jìn)來一下!你出來吧。許久,姥姥就這么回答了一聲。哼,連鹽都不肯來為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。不管她了!我這樣想著,也沒有再下去吃餃子。

          到了吃晚飯的時(shí)候,我下樓,姥姥在燒飯。她也像中了邪似的`,不理會(huì)我。過了會(huì)兒,聽她小聲嘀咕:早就聽說脾氣不好,沒想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說:你脾氣好,好也不愿意來幫我放把鹽!我耳朵不好,又沒聽見。姥姥也與我爭論起來。我叫你進(jìn)來你為什么不進(jìn)來!我愈發(fā)生氣了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。你又不是不知道我腰不好,當(dāng)然要休息了。姥姥道出了自己的苦衷。聽罷,我內(nèi)心早已是波瀾不平了:照姥姥這么說,整件事都是我錯(cuò)了,姥姥又不會(huì)騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。許多事實(shí)際上都是由于我的任性而產(chǎn)生的不可彌補(bǔ)的過錯(cuò),不是嗎?

          我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著想!我充滿歉意地對(duì)姥姥說:姥姥,是我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!姥姥俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

        思考作文600字 篇6

          成功源于心動(dòng),始于行動(dòng)。只有思想,沒有實(shí)踐,成功就是一座海市蜃樓。失敗并不可怕,只要我們有信心、有行動(dòng),失敗便不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。

          高三需要失敗,高考需要成功。對(duì)于每一個(gè)高三的學(xué)子來說,成功的花環(huán)只有在高考之后戴上,其他的時(shí)候它應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,擺在我們前進(jìn)的道路上!敖馃o足赤,人無完人”,不管每次考多少分,我們總會(huì)有漏洞,我們應(yīng)該把每一次考試看作一次失敗,讓它成為成功的墊腳石,這樣我們才會(huì)不斷去提高,才能促進(jìn)我們的發(fā)展。

          高三需要信心。人生有三心:信心、決心、耐心。信心最重要,它體現(xiàn)出我們的精神面貌,表現(xiàn)我們的熱情、精神。高考是一只老虎,但有老虎就會(huì)有武松。面對(duì)這樣一只老虎,我們要么成為它的一頓美食,要么成為打虎的武松。不想成為老虎食物,這就需要我們有足夠的信心去戰(zhàn)勝它,讓它成為我們的食物,用它的皮來為我們做成華麗的外套。

          高三需要方法。高三需要把握時(shí)間,更需要提高效率,我們應(yīng)該去逐漸領(lǐng)悟出方法。不要相信世上會(huì)有無緣無故的奇跡,它需要汗水來創(chuàng)造。沒有科學(xué)的方法,一味死拼時(shí)間,只是讀死書,根本不能滿足高考的要求,我們將會(huì)在考場上被淘汰。

          高三需要紀(jì)律。良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是搞好學(xué)習(xí)的保證!安灰酪(guī)矩,不成方圓”。沒有紀(jì)律,百萬之師也只是一群烏合之眾。有了紀(jì)律,項(xiàng)羽二十八騎亦可殺出重圍。

          面對(duì)困難、面對(duì)坎坷,不要逃避,我們要有狹路相逢勇者勝的勇氣,我們要有不達(dá)目的不罷休的精神,我們要有藐視一切的霸氣,要有生命的豪氣。

        思考作文600字 篇7

          關(guān)于繼承公證收費(fèi),據(jù)介紹,自20xx年10月1日起,公證費(fèi)不再按2%的費(fèi)率收取,而是階梯收費(fèi)。具體為:遺產(chǎn)金額在1萬元以下的,費(fèi)用在200元左右;金額20萬元以下的部分,按不超過1。2%收;超過20萬元不滿50萬元的部分,按不超過1%收;超過50萬元不滿500萬元的部分,按不超過0。8%收取。但是,最近關(guān)于公證費(fèi)的收取方式引起了一些爭論。

          前兩天,我在網(wǎng)頁上百般無聊的閑逛時(shí),一個(gè)標(biāo)簽映入了我的眼簾:《取八十元要繳二百元公證費(fèi)合理嗎》。點(diǎn)開一看,我對(duì)事情的大概有了一些了解:福建的一位肖阿姨的姐夫潘叔叔不幸車禍去世,而潘叔叔去世前留下了一個(gè)被凍結(jié)的存折,存折里僅有八十多元,潘阿姨感覺錢再少也是潘叔叔的財(cái)產(chǎn),決定將錢取出。卻不料,僅公證費(fèi)就要二百多元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了存折余額。目前,法律人員和銀行表示就目前銀行規(guī)定看來,沒有較好的解決辦法。

          就在昨天,我在河南頻道看到了一個(gè)類似的節(jié)目《取五百元要繳二百元公證費(fèi)合理嗎》。我饒有興趣的看了下去。事情的.主人公是一位兩鬢斑白的老奶奶。老奶奶的老伴去世了,留下了一張里面存有五百多元的存折,老奶奶打算把這僅有的五百多元取出來,但老奶奶怎么也沒想到,取五百元竟要二百元公證費(fèi)!看著老奶奶沮喪的眼神,我心酸極了。

          我感覺這樣安排真的不合理,如果肖阿姨。老奶奶去世的親屬存折里存的不是幾百元,而是幾十元十幾元甚至幾元,那么也要收幾百元的公證費(fèi)嗎?但是我萬萬沒想到,評(píng)講員盛大林竟然說他認(rèn)為這樣很公正,因?yàn)椴还芏嗌僭,機(jī)器都是一樣的運(yùn)行。聽著他的講解,我好像聽出了一點(diǎn)頭緒,但還是沒消除心中的不滿。

        思考作文600字 篇8

          孔子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)殆。

          曾看到過這樣一個(gè)故事:一位游泳教練為訓(xùn)練十幾名學(xué)員,但這十幾名學(xué)員都因害怕遲遲不敢下水實(shí)踐。于是教練靈機(jī)一動(dòng)說:“今天我不教你們游泳,改教你們救人。”聽到這話,學(xué)員們紛紛下水。兩天過去了,就連原本不會(huì)游泳的人都會(huì)在水底擺動(dòng)一下雙腿以致不會(huì)被水嗆到。但是有一位研究生小伙子卻只站在池邊,用手支著腦袋,看著教練的一舉一動(dòng),一臉沉思。教練很迷惑,問道:“你為什么只在上邊看卻不下水游泳呢?”這位研究生小伙子卻很輕蔑的說:“我觀察你兩天了,從頭到尾你都只是在教他們游泳,救人只是借口!”看到這里,我們不僅要想:究竟是游泳教練耍“花招”被“聰明”的研究生看破?還是這位中國研究生小伙“研究”過頭呢?在現(xiàn)實(shí)生活中我們是否也像這位研究生小伙子一樣遇事只研究而不動(dòng)手呢?

          或許有人會(huì)說這位研究生聰明的看破了教練的小花招,也或許會(huì)有人說是這位研究生太過死板,不懂變通。而我認(rèn)為這與中國的教育方式有很大的關(guān)聯(lián)。

          一位中國研究生只研究不動(dòng)手,這不禁讓人聯(lián)想到中國的教育模式。中國是一個(gè)文化大國,提倡以人為本,科教興國,遵循孔子“知之為知之,不知為不知”的教導(dǎo),但其弊端也日益凸顯出來。

          例如:老師給出同一道題目:“現(xiàn)在是12點(diǎn)整,時(shí)針與分針正好重合。請(qǐng)問要經(jīng)過多長時(shí)間時(shí)針與分針才能再次重合?”老師話音剛落,美國學(xué)生的反應(yīng)是不約而同的撥動(dòng)手腕上的表,用這種其實(shí)很聰明的“笨方法”,看時(shí)針和分針什么時(shí)候才能再次重合;而中國學(xué)生則會(huì)立即拿出紙和筆,埋頭列出一大堆公式開始計(jì)算。這就是中國的教育模式正在潛移默化的扼殺中國學(xué)生的'實(shí)踐能力的表現(xiàn)。

          孔子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。同樣的道理:只思考不實(shí)踐是隔岸觀火,只實(shí)踐不思考是有勇無謀,只有思考著去實(shí)踐,實(shí)踐中再思考才是真諦。

          思考與實(shí)踐,就是這么簡單。但也是現(xiàn)在的中國及中國學(xué)生所缺乏的、仍需去努力的地方。

        思考作文600字 篇9

          每個(gè)人都會(huì)閱讀,但閱讀的方式不同,感受也不同。在我們學(xué)過的課文里,有一篇課文是《竊讀記》!陡`讀記》講的是“我”喜歡在書店竊讀,每次都害怕被老板趕出來,所以“我”總是盼望著下雨……

          我懂得了:人的身體在長大,思想也在不斷長大,只有多讀書,汲取知識(shí),思想才能長大。

          閱讀,是生活中必要的一部分。如果我們?cè)谏钪胁婚喿x,那么我們就不能汲取到知識(shí),思想只會(huì)永遠(yuǎn)停留在一點(diǎn)上。所以,閱讀是很重要的。有人認(rèn)為閱讀是一件很痛苦的事情,但我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)殚喿x有其獨(dú)特的魅力,那種能讓人感到快樂的魅力。

          閱讀,是一件很有趣的事情。在閱讀的時(shí)候,我們會(huì)從中發(fā)現(xiàn)許多東西,或許是自己知道的,或許是自己不知道的……與此同時(shí),我們還會(huì)汲取到知識(shí),讓我們的`知識(shí)面不斷擴(kuò)大。

          閱讀的樂趣,只有去閱讀的人才能體會(huì)到。所以,我們要多閱讀,那樣子才能體會(huì)到閱讀的樂趣。閱讀,是世界上最美好的事情,比任何事情都要美好。為什么這么說呢?因?yàn)殚喿x就等于自我增值,讓我們從書籍中獲得更多知識(shí),從而讓我們變得更睿智。我還記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是一塊營養(yǎng)的面包。生活中沒有了書籍,就像小鳥沒有了翅膀;智慧里沒有了書籍,就像世界上沒有了陽光!睆倪@可以看出,書籍和閱讀對(duì)我們都很重要,是我們的生活不可缺少的部分。

          但是,如果你只是一味地去閱讀而不思考、不與他人分享,那么,你就會(huì)變成“書呆子”,所以我們?cè)陂喿x的同時(shí)也要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)分享。

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