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(必備)思考作文300字7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的思考作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文300字 篇1
如果將來我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個多功能的機器人。
這個機器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺對講機組成的,它的功能要很多,它
首先要會說話,會走路,這樣我就很容易和它交流,其次還要有輔導(dǎo)孩子學習的功能,當家長因為工作忙碌不能輔導(dǎo)孩子學習的時候,這個機器人就會代替家長,幫助檢查作業(yè),聽寫單詞等,這樣不但會讓一些學習不太理想的孩子成績迅速地提高,還會減輕家長的負擔。它還要會做飯、做家務(wù),這樣就會幫助媽媽很多忙,讓媽媽也輕松快樂一些,而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力,通過聲音來辨別好人和壞人,這樣在我單獨在家的時候,就不會受到壞人的.威脅。讓我有一種安全感。這個機器人還要有翅膀,能像飛機似的自由地飛翔,我還會坐在飛機機器人的肩膀上,手拿遙控器,讓它帶著我去我想去的地方,這樣就會減少汽車等交通工具對環(huán)境的污染和破壞。 這就是我心目中未來機器人的樣子,我要努力學習,快快長大,爭取早日實現(xiàn)心中的夢想。
思考作文300字 篇2
六年,這個數(shù)字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下六年前你想的那些,這時你會覺得六年只是一會兒工夫的事。你也會不由得回想起這六年里都做了些什么事情。
在我入學時,也就是六年前我說過這樣寫一句話,“在這學校呆六年啊!誰能呆下去呀!”六年后我再想這句話時,還總覺得舍不得離開這所學校!也許是在這兒和老師生話六年了,有感情了吧。
現(xiàn)在我也是六年級快畢業(yè)的學生了,總感覺六年中沒有做什么就過去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業(yè)了。我們怎能舍得分開呢?為什么我們同學要分開,不分開只是換個中學教師不就行了嗎?但是這都是我想出來的,不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠在天邊,但可以在夢里相見。
離別時都會有些舍不得,但這無法逃辟,一定要接受,只有時間才會幫助你把憂傷忘掉。
學校一定會畢業(yè)的,來到中學的.生話中去我們一定要打起精神來,在中學留下一點輝煌的事跡吧!做得更好些吧!
思考作文300字 篇3
或許等我們再次開口說出那樣一番像夢想一樣的話來,似乎都變得特別的困難了。就像當年把我這里的場景了我保證在這里看著手機看著電腦玩兒,所有的一切似乎都在一個地方開的清楚,所有真切的情感,
那些無時無刻不在發(fā)生著。
然而你曾經(jīng)想和義憤填膺的去說出自己想說的一種話來,可是那樣的力量卻是你無法戰(zhàn)勝的,你一直都在覺得自己還是個孩子,所以不能做到自立自強。
我們也在一個地方看的.動物,那些所謂的心情和夢想。
我們只是在尋找著自己靈感的過程中,開始一場新的旅行。
那些并不是我們完全喜歡的東西,可是現(xiàn)在一個地方開始發(fā)現(xiàn)一些全新的道理。那種感覺就好像我們高中的時候再做語文練習題一樣,根本就不知道在講的什么,但是依舊能夠?qū)懗鰜硪淮蠖训拇鸢浮?/p>
所以到底什么才是生活?
所以我們總是在思考。
也許這些問題根本就不會有什么非常確切的答案,但是我們的思考卻從未停止過。
思考作文300字 篇4
夏天過去了,我們出汗越來越少了;秋天來了,我們穿的越來越多了。大樹上的葉子漸漸地變黃了,風一吹,那些焦黃的葉子落下來了。當我們要穿羽絨服的時候,冬天就要來了,還會下雪呢。白白的雪花落在大樹上,整個樹干都成了白色,也是很好看的。
然后,就是滿眼嫩綠的春天要來了。我在想,這一年四季的變化真奇妙啊,是誰在管著這季節(jié)的交替呢,是地球嗎?那又是誰在管著地球的呢?老媽說,這一切都能在書中找到答案。
我想,我現(xiàn)在的心愿或許就是在書中找到我想要的種種“為什么”吧!我現(xiàn)在正在看《萬物簡史》,里面有很多關(guān)于宇宙的奧妙,很精彩的.,每看一頁我都會有“哦,原來是這樣子的”的感嘆。希望我的心愿能通過博覽群書來實現(xiàn)吧。
思考作文300字 篇5
隨著時間一分一秒的過去了,我們期中考試也考完了。一天,上語文課的時候,老師已經(jīng)把卷子發(fā)下來給我門們看了。
拿到卷子,我立馬把分數(shù)看了一下,“77”我看到了這個分數(shù),已經(jīng)垂頭喪氣了。我看了看到愛是哪里錯了,翻到第一面,只見第一面扣了6分,的二面扣了7分,最后作文還扣了6分呢。我想:如果,第一面的字的理解、第二面的閱讀和第三面的些詞語不錯,就好了。可是,最讓我心疼的是我第三面的一題竟然沒做。
我又翻到作文,我覺得自己寫得蠻好的`,可是,老師為什么扣我6分呢?我看了看,呀!原來我標點符號寫錯了,我又看了看,還有3個錯別字。我又想了想,如果加上這些粗心大意扣的分數(shù),說不定,我還能考到90分呢。最后,我又翻到了第一面,看了一下,原來是用詞不當,扣了2分。
這讓我知道了,做每一件細小的事情,也要認認真真的去做。
思考作文300字 篇6
未來的百變機器人 在未來的世界里,人們可以借助科學家們研制的機器人來做一切現(xiàn)代人不可能做的事情。
這種機器人是圓形的頭、方形的身體、多變的手腳和其它小部件組成。它聰明能干,無事不能,你可別看它不起眼,它的作用可大著呢!機器人可以隨時變成各種模樣。他在自然界發(fā)生洪水、山體滑坡時,可以變成一座大堤或一堵墻阻止它們移動;在發(fā)生地震前,可以快速地預(yù)報出哪個地方可能發(fā)生地震,地震發(fā)生時,能夠阻止嚴重的破壞發(fā)生,起保護人類、保護大自然的作用,地
震發(fā)生后,它可以輕而易舉地在第一時間內(nèi)把埋在地下的人找出來,并全部救活。機器人的作用還有很多很多,只需我們慢慢地去掌握它,F(xiàn)代機器人如果沒有電,是要“罷工”的,而百變機器人則不同,科學家們?yōu)樗兄瞥鲆环N自己本身可以制造能量的.“工廠”,用的越多,能量越大,能量增大,作用更大,他服務(wù)的范圍也更大……
我就是未來百變機器人的創(chuàng)始人之一,不信,你們等著瞧吧!
思考作文300字 篇7
李雨田是我在書法班的同學。一張國字臉,濃濃的眉毛,一雙不很大卻有神的眼睛把他襯托得十分活潑可愛。但他的`性格并非如此,你常常能看到他在靜靜地思考。
李雨田去年才開始第一次學書法,水平突飛猛進,寫得字一天比一天好。我不知道他有什么靈丹妙藥,不解地問老師:“他進步為什么這樣大呢?”老師一笑,說:“你看,你問我的時間他都用在思考上了!蔽姨痤^看了看對面的李雨田:只見他的目光不停地在老師的字與自己的字之間穿梭,像在搜尋不同的地方,不時還用手指在桌子上畫一畫,之后瞇上眼睛想一會就又開始寫字了。老師過去一看,果然寫得端正有力,象把老師的字復(fù)印下來似的。而且次次下課后,他還會總結(jié)出一些令人信服的結(jié)論與大家分享。
李雨田對電器也很感興趣。有一回媽媽辦公室新添了一臺碎紙機,他征得媽媽同意后,便找了張廢紙放進了碎紙機。碎紙機“嘎吱嘎吱”地工作起來,他連忙蹲下去研究完整的紙是怎么變成碎紙條的。經(jīng)過一番思考,他給出了合理的解釋。
這樣愛思考的他,怎不讓人印象深刻呢?
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