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思考作文300字7篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的思考作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文300字 篇1
別看我小，卻感到讀書是件快樂的事兒。很小的時(shí)候，不識(shí)字，爸爸就把書讀給我聽，可有趣了！每個(gè)周末我們?nèi)页?huì)去逛書店，每次我都會(huì)買幾本，從最初的公主系列、卡通漫畫到《西游記》、《水滸傳》、繪本故事等等……
慢慢地，讀書便成了我生活中必不可少的.一部分。我也在讀書中養(yǎng)成習(xí)慣——邊看邊思考書中人物的表情、動(dòng)作、心理，看完就和爸爸媽媽表演里面的情節(jié)，一些經(jīng)典語言表演出來，特好玩！比如：《西游記》里《大戰(zhàn)紅孩兒》那一集，紅孩兒說：“你是猴子請(qǐng)來的救兵嗎？”；還有搞笑的豬八戒說：“啊…奶奶？啊不！姑娘…”如果是我會(huì)怎么說、怎么做呢？當(dāng)我身臨其境的體會(huì)主人公的想法，和爸爸把它表演出來時(shí)，別提多有趣了！
今年暑假，媽媽送給我一套很棒的書——《思考的魅力》，媽媽說：“希望我通過閱讀這套書，能夠去思考誠(chéng)實(shí)、正直、責(zé)任、友情、尊重、善良和生命�！边@套書共24本，每本都很小很薄，只有百頁左右。爸爸看過了，他告訴我：“寶貝，別著急，咱們慢慢讀，里面蘊(yùn)含的道理與哲學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這本書的厚度�！蔽矣X得：有道理！也許是我還小，不太懂其中的故事，不過，我喜歡讀書！
思考作文300字 篇2
車窗外，雨忽大忽小的下著，讓人心煩意亂。耳邊不時(shí)傳來車輛駛過水坑時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲。車?yán)锩婷總�(gè)人神情嚴(yán)肅，看不到一點(diǎn)笑容。每個(gè)人都在找事情打發(fā)時(shí)間。也難怪，坐公交車怪無聊的。
咦？這車怎么停住了？人們這才抬起頭，用迷茫的雙眼注視前方。原來是堵車了。人們又低下了頭。堵車這種事，對(duì)于這個(gè)城市的`人們而言，已經(jīng)習(xí)以為常了。
在低頭的一瞬間，我無意中發(fā)現(xiàn)車窗上映著一顆樹，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的枝干，給人一種滄桑的美感�？蓻]多大大功夫，它就消失了。原來是車前進(jìn)了那么一點(diǎn)，我不禁嘆了一口氣：大概想要前進(jìn)就得放棄一些美好的東西吧！車?yán)^續(xù)前進(jìn)著，時(shí)間一分一秒的過去，大概過了半小時(shí)，我從朦朧中驚醒。一群耐不住性子的小青年，坐不住了，嚷嚷起來。我回頭一看，嚇了一跳：整整半小時(shí)，車前近的距離不足一百米。也不知誰起的頭，一些人陸陸續(xù)續(xù)的下了車。也對(duì)，照當(dāng)前的局勢(shì)看，而言步行是明智的選擇。不過外面的寒冷，確實(shí)能讓人望而生畏，我經(jīng)過一番思考，決定留在車上。過了一會(huì)，路況似乎稍微好了那么一點(diǎn)，車開始緩緩向前駛?cè)�，載我們前往目的地……
思考作文300字 篇3
我常想，生命是什么？
上午，我正在做作業(yè)，一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去，弄得我心煩意亂，所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí)，我一把將它捉住，只要我的手指稍一捏緊，它便會(huì)死去。但它掙扎著，想逃出我的“魔掌”，我感覺到一股強(qiáng)烈的生命力在我手中躍動(dòng)，忍不住就把它放走了。
夜晚，我正打算休息，但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的房間。它繞著我的頭轉(zhuǎn)，翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著我。我一揮手，它就被我拍到了墻角�？蛇^了一會(huì)兒，它又飛了起來，但又跌下去，飛上來，跌下去，飛上來，跌下去……
就這樣重復(fù)了十幾次。我正拿書本想打死它的時(shí)候，它有極力鼓動(dòng)雙翅，我隱約看見它的身體滴下了水。我想，這難道是它流下的`汗嗎？它終于飛了起來。這，就是生命的頑強(qiáng)。
雖然生命短暫，但雷鋒叔叔說過“生命有限，服務(wù)無限”。巴金說過“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受”。所以我們要珍惜生命，讓有限的生命，展現(xiàn)出無限的價(jià)值！
思考作文300字 篇4
“ 為什么那邊圍了那么多人？”我懷著好奇的心情，快速地跑了過去。一看，哦，原來這里有幾個(gè)籠子，里面養(yǎng)著活潑可愛的小雞，它們的毛還被染成五顏六色，好看極了。還有小倉(cāng)鼠和小兔子，小倉(cāng)鼠長(zhǎng)著棕白相間的毛，眼睛水靈靈的'，好像兩顆黑珍珠。短尾巴，小短腿，它的前后腳都有特點(diǎn)，前腳有四個(gè)爪子，后腳有五個(gè)爪子。小白兔渾身長(zhǎng)著雪白的毛，紅紅的眼睛，小小的三瓣嘴，顯得很秀氣。小朋友都從家里拿來西瓜、菜葉子喂它們�；氐郊遥也怕爧寢屨f，原來是房地產(chǎn)公司為了銷售地下車庫，而搞得營(yíng)銷策略，來吸引小孩，引來家長(zhǎng)談業(yè)務(wù)。
自從那以后，我每天都給它們喂食，可是已經(jīng)一個(gè)多月過去了，我發(fā)現(xiàn)這些小動(dòng)物吃了那么多的食物，怎么就是長(zhǎng)不大呢，一點(diǎn)都沒變樣？我動(dòng)腦筋思考，終于想明白了，這些小動(dòng)物每天都關(guān)在籠子里，無法獲得自由，就像我們小朋友一樣，如果不去自由地奔跑、運(yùn)動(dòng)，就不會(huì)長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯。
我多么渴望這些小動(dòng)物能獲得自由，快樂的長(zhǎng)大��！我們要愛惜每一個(gè)微小的生命。
思考作文300字 篇5
繪畫版，語音版，少年版，摘錄，全集......世界上流傳著各種版本。這表明昆蟲是多么受歡迎和迷人。
不要認(rèn)為科學(xué)是愛迪生的燈，居里夫人的鐳。法布爾告訴我們，科學(xué)實(shí)際上是我們周圍的螞蟻和蚱蜢。
“螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物，但是在它生命的早期，它也會(huì)被最小的螞蟻吃掉�！敝┲肟椌W(wǎng)。即使有圓規(guī)和尺子之類的工具，也沒有設(shè)計(jì)師能畫出更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)。在這樣的時(shí)候，它們都是科學(xué)和我們力所能及的事物。
法布爾用他的昆蟲學(xué)讓我們知道科學(xué)離我們不遠(yuǎn)，科學(xué)就在我們身邊。
法布爾是偉大的，昆蟲是成功的。他用人性關(guān)懷昆蟲的本性，寫出了巨著《昆蟲》，留下了豐富的`知識(shí)、趣味、美和思想的散文寶庫。寫作生動(dòng)活潑，語氣輕松幽默，趣味盎然。在法布爾的作品中，柳樹天�？雌饋硐褚粋�(gè)守財(cái)奴，穿著一件看似“；缺少布料。短燕尾禮服。小甲蟲。為后代無私奉獻(xiàn)......這時(shí)，昆蟲的故事像活著的昆蟲一樣出現(xiàn)在我的眼前。
昆蟲無處不在，科學(xué)無處不在。只要你仔細(xì)觀察，處處留心，你也是一名科學(xué)家！
思考作文300字 篇6
“禮貌”這一詞時(shí)常會(huì)在我們的日常生活中扮演著舉足輕重的角色，但處于青春期的我們：桀傲、輕狂、冷酷。我們總是會(huì)在日常生活中對(duì)“禮貌”不屑一顧，由此彰顯自己的個(gè)性。但是，作為華夏子孫、龍的`傳人，我們有責(zé)任更有義務(wù)傳承我們祖先的這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都是個(gè)性十足的青少年，對(duì)一切都不曾帶著肯定的看法。比如說對(duì)老師的尊敬方面，一聲“老師好”似乎很難從我們的口中“蹦”出。我們總是帶著這樣的看法：對(duì)看得慣的老師興許對(duì)TA存有一絲尊敬，可能會(huì)叫一兩聲；但要是沒有好感的老師，懶得理，以為這樣是一種個(gè)性的張揚(yáng)，其實(shí)，這是一種肉體對(duì)心靈的腐蝕！
前幾天父親去拜年，講到一件事，他好像很激動(dòng)。說是舅舅的兒媳婦見父親前來竟無一絲反應(yīng)，不出聲也不表示一下，父親十分生氣，對(duì)我們說生了小孩的人也這么沒禮貌，又不是啞巴！
由此可見，“禮貌”對(duì)一個(gè)人在社會(huì)的人際交往以及更多的方面有著很大的影響。與一個(gè)人交流，看他是否有真才實(shí)學(xué)，不是看他的語言有多華麗、優(yōu)美，而是看從他的語言中是否有流露出文明的談吐、禮貌的話語。
“講禮貌”不是一句空話，需要我們整個(gè)社會(huì)的成員從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！
思考作文300字 篇7
星期三早自修，我看到303班的同學(xué)墊排球墊得都很厲害，沒有一個(gè)是不會(huì)墊的。而我們班呢？不要說打球打得差，還有同學(xué)像一群烏鴉一樣在嘰哩呱啦的講話。只是章老師一進(jìn)教室，仿佛沒有聽見女生講話的聲音，于是，章老師下令:“女生下去墊球，男生回教室去�！被氐浇淌液螅异o靜地坐在位子上想：“為什么我們男生不可以下去呢？是不是章老師嫌我們男生太會(huì)吵了，怕影響別的`班上課，可是剛才女同學(xué)們也在吵啊，再說我們男同學(xué)墊球的技術(shù)不比女生差啊……”
望著空了半間的教室，我們男同學(xué)們都鴉雀無聲了，仿佛都能聽見一根針掉到地上都能聽見回聲了。但章老師一走出教室，我們班就變成了“菜市場(chǎng)”一樣，炸開了鍋。
唉，我們男生為什么不會(huì)克制自己不講空話呢？如果安安靜靜的和女生們一起下去練球，那該多好呀，等墊球比賽時(shí)我們班的成績(jī)不會(huì)比別的班差了，而且，期末考試的體育星也可能會(huì)保住了。
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