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(推薦)關(guān)于思考的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于思考的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于思考的作文 篇1
今天下午,老媽拿來手機(jī)讓我看看今年的小升初試題,我剛剛大致一看就對老媽說:媽,這怎么和我們的考試題形式不一樣啊。這么做題怎么像讀本書一樣?”我邊說著邊奏起了眉頭。媽媽非常嚴(yán)肅的說:“這就是小學(xué)升中學(xué)的考試題,以后的你們的考試題都會(huì)慢慢向這種形式轉(zhuǎn)變!甭犕炅藡寢屨f的話我立刻驚得一身冷汗。
我對老媽說:“媽,你看小升初的題好難!碑(dāng)老媽聽完了我剛說的那句話后,認(rèn)真的對我說:“你看這次小升初的這測評卷是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的綜合卷,一共有22頁,考試時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),考試的同學(xué)必須每5分鐘做完一頁的閱讀和答題!弊屛夷康煽诖舻氖钦菥碜拥淖?jǐn)?shù)有7600字,這份試題里有兩篇800字左右的長閱讀,還有6篇材料閱讀,這些題的閱讀內(nèi)容是都和我們的歷史有關(guān)。
當(dāng)我讀完這份卷子我覺如果我不好好閱讀我可能連題就看不完。今年的題實(shí)在是太有意思了,并且很靈活,只有深入的閱讀理解才能把題做對。
看完它這份卷子看完了這份卷子,我嚇了一跳。我總是覺得只要把課本的`知識學(xué)好,就可以考100分。課外閱讀想讀的時(shí)候讀一讀,不想讀的時(shí)候就不讀,現(xiàn)在老師推薦的書我有的還沒有讀完。如果不養(yǎng)成深入的閱讀的習(xí)慣,我可能連小學(xué)升初中都考不上。對那些閱讀多的理解能力強(qiáng)同學(xué)那么今年的小升初題就簡單了。
我以后在學(xué)好課本上基礎(chǔ)知識的時(shí)候,我要多讀書,多讀名著,不能總是泛讀,要深入進(jìn)去。等到我們六年級畢業(yè)時(shí),我們也能做到青出于藍(lán)而勝于,所以這三年好好學(xué)習(xí)。
關(guān)于思考的作文 篇2
我曾看到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)母親她有兩個(gè)兒子,大兒子賣傘,小兒子賣瓜。一到雨天,她就擔(dān)心小兒子的瓜賣不出去;一到晴天,她又擔(dān)心大兒子的傘賣不出去。為此,她整天憂心忡忡。后來有人對她說:“為什么不換個(gè)角度思考呢?雨天,大兒子的傘好賣,晴天,小兒子的瓜好賣。不管晴天雨天總有一個(gè)兒子的生意興隆”這位母親豁然開朗,快樂了許多。
是啊,任何事物都有不同的角度。換個(gè)角度(從積極的.角度)去思考問題,也許會(huì)得到完全不同的結(jié)果,使自己忘卻煩惱,得到許多的快樂。
在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué),朋友發(fā)生些小摩擦。不要總認(rèn)為那是別人的錯(cuò),與自己無關(guān),試著去換個(gè)角度來思考,在某些地方,也許,自己也有責(zé)任。主動(dòng)與他們交流,溝通。不免多去承擔(dān)一些過錯(cuò),這樣你才能廣交朋友,受到大家的喜歡。
在我們的學(xué)習(xí)中,也不免遇到挫折,失敗。但我們不能灰心,不要認(rèn)為是上帝在折磨我們。為什么不換個(gè)角度來思考一下呢?也許是它在考驗(yàn)我們的堅(jiān)貞,幫助我們盡早地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,盡早地成熟起來。
在我們的工作中,不要總認(rèn)為別人比自己強(qiáng),自己一無是處。而要慢慢地學(xué)會(huì)去欣賞自己,積極地去和他人配合,同時(shí)也展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。換一個(gè)角度去思考:在某些方面,自己也是很棒的。
多去嘗試換個(gè)角度思考吧,你一定會(huì)忘記憂愁,相信快樂定會(huì)與你相伴。
關(guān)于思考的作文 篇3
還記得以前學(xué)過一篇課文叫做畫楊桃,說的是從不同角度看一個(gè)東西,會(huì)有不同的結(jié)果。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!陛p快的鈴聲已經(jīng)響起,老師還在布置作業(yè),突然,有一項(xiàng)作業(yè)吸引了我的眼球,“怎樣一筆畫成一點(diǎn)一圓,點(diǎn)在圓內(nèi)!边@個(gè)挺有意思的.。
終于放學(xué)了,回家途中,我一邊走一邊揣摩。握在手心上畫畫弄弄,可就是解不出來,怎么回事呀?不知不覺中,已經(jīng)到家了。我飛奔到書房,找來幾張紙,開始鉆研。
“恩,不行,這樣不行的!”我嘀咕道,“換個(gè)角度試試看!币嬕稽c(diǎn)一圓可真難!半天過去了,還沒結(jié)果。對了,可以上網(wǎng)查呀,我趕緊開啟電腦,迫不及待地想得到答案,可是結(jié)果卻是令人失望的。
我生氣極了,破口大罵:“什么破題目呀,這么難解!”“怎么了?”媽媽聞聲進(jìn)來,看見我氣紅的臉蛋,笑著說:“看看你,氣得都成什么樣兒了!”
突然,我的腦子里蹦出一個(gè)想法:讓媽媽來試著解決,也許她會(huì)!于是,我拽住媽媽的衣角,就像抓住救命稻草一樣。我把她拉到書桌前,用哀求的口氣說:“媽媽,求你幫我解決一到問題!”“好吧,我試試。”聽到媽媽的回答,我高興得一蹦三尺高。
媽媽一開始在稿紙上涂涂畫畫,時(shí)間正一分一秒得溜走,我焦急地等待著,媽媽的額頭上已經(jīng)布滿了小汗珠。一小時(shí)過去了,可媽媽還沒解出來。“對不起,我做不出來,你再找找別的辦法吧!”媽媽的回答是我失望透頂。
我懊惱極了。我隨便折了一個(gè)角,畫一個(gè)點(diǎn),再畫一個(gè)圈,等一下,我剛才好像一筆畫成了,我趕緊重試,折一個(gè)角,畫一個(gè)點(diǎn),再畫一個(gè)圈一筆畫成!我竟然成功了!
通過這件事情,我明白了,不管做什么事情,換個(gè)角度思考,或許會(huì)有不一樣的驚喜。
關(guān)于思考的作文 篇4
星期四,我們進(jìn)行了第二單元的考試,我一直等待著成績。
第二天,董老師終于發(fā)卷子了,傳卷子時(shí),我還挺興奮的,想著老師表揚(yáng)我的場面。但是,一發(fā)到卷子,我呆了,再看看旁邊的同學(xué),不管男的女的,幾乎都比我考得好,我更驚了,簡直不敢相信自己的眼睛,又揉了揉眼睛,又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋,一睜眼,“90”分兩個(gè)字清清楚楚地印在我的`眼前,再看看題目,光基礎(chǔ)題就扣了7。5分,真是不應(yīng)該了!就說說查字典吧!
本來自己明明寫對的,后來竟然給改錯(cuò)了,而且平時(shí)老師總是讓我們多翻翻字典,考試前還叫我們看過,我真是辜負(fù)了老師的一片好心!還有,我在考試卷上竟然還寫錯(cuò)別字,更不應(yīng)該的是這個(gè)字是教過的,董老師經(jīng)常叫我們聽寫,默寫。
以后不能再犯這種低級的錯(cuò)誤了。最不應(yīng)該的就是那填詞語了。連一句話的意思都不知道,而閱讀題,假如短文再多讀幾遍,再努力理解理解,說不定還不會(huì)扣那么多分?jǐn)?shù)。這時(shí)。我才想起:考試時(shí)那么不認(rèn)真,東張西望,還慢悠悠地做,做好一張卷子已經(jīng)快下課了,檢查時(shí),端著卷子,其實(shí)在想其它東西……
一想起這個(gè)場景,我就覺得十分后悔,不應(yīng)該這么做。如果我做題目時(shí),再認(rèn)真一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)兒,檢查時(shí),再仔細(xì)一點(diǎn)兒,說不定成績就會(huì)提高那么一點(diǎn)兒。如果我平時(shí)上課再專心一點(diǎn)兒,復(fù)習(xí)時(shí)不是隨隨便便的,不在左翻翻,右翻翻心不在焉的,說不定成績就不會(huì)那么差。
這次的考試給了我一個(gè)深深的教訓(xùn),也讓我明白:凡事一定要認(rèn)真仔細(xì),要有誠心,不能隨隨便便,要記住,“精誠所加,金石為開”!
關(guān)于思考的作文 篇5
正處在高三的日子里,以前心中藏著的那些萌生的花朵也差不多都凋零了。奇怪高考二字的魔力,竟可以讓那么多青春的軀體和靈魂全身心的投入去完成同一件事。
我坐在夕陽照不到的空曠教室里,沒有煕熙攘攘的人群或者密密麻麻的黑色人頭。幾個(gè)勤奮的女生靠著走廊讀語文讀英語讀政治歷史。木然看著斑駁的黑板,我想他應(yīng)該是一個(gè)有思想的老者,笑看著一群群孩子在書中在習(xí)題中帶著微笑或憂傷慢慢老去。
2012年秋天的某一個(gè)清晨,陽光燦爛明媚得有點(diǎn)不像深秋。手中兩個(gè)耳機(jī),左耳男聲,右耳女聲,同一首歌,一起聽混起來的音樂。腦子里閃出的一些事儼如冬日未歸巢的小雀灰飛煙滅了。有些東西失去了,或許就永遠(yuǎn)失去了再也不會(huì)回來,就像看著自己的幸福鳥窩在掌心死去。沒有呼吸,尸體冰涼。
我不知道自己在做什么在說什么有或者在挽回什么。盡管你有著清澈的眼神,跳動(dòng)有力的'心臟,卻似乎被一雙手在迷霧中緊緊扼祝
我知道這只是一段旅途。傷口卻是一直累積的,積聚了好久,連樹的胡子也長了好長好長,潔白如雪。
高考是兩個(gè)人的戰(zhàn)爭,三個(gè)人的戰(zhàn)爭,無數(shù)個(gè)人的戰(zhàn)爭。沒有硝煙,沒有勝者。只有一個(gè)個(gè)年輕的,蒼白而美麗的身軀。又開始迷惑了,一向自詡聰明的我竟是如此容易迷失。每次這個(gè)時(shí)候我總會(huì)告訴自己,親愛的,你要考大學(xué)。大學(xué)。然后便獨(dú)自笑出聲來。
我是誰?我在哪里?我要做什么蘇格拉底也不能告訴我。我只能隨著一條深邃的河流,默默流淌著,永無止境。
關(guān)于思考的作文 篇6
你是不是經(jīng)常聽到老師.家長對你說:“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨(dú)立思考呢因?yàn)橹挥歇?dú)立思考了,你才會(huì)有自己的想法.
大衛(wèi)和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水.可是一段時(shí)間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步.羅賓很不滿意老板的不公正待遇.終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的'東西.”
羅賓回來向老板匯報(bào)說:只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣.
有多少老板問.
羅賓又跑到集市上,然后回來說:50袋.
老板又問:多少錢一斤
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟.這時(shí),老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個(gè)問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看.大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看.以后這個(gè)農(nóng)夫還會(huì)賣西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農(nóng)夫也在外等著.這時(shí)老板看了一下羅賓.
你知道為什么大衛(wèi)會(huì)受老板重視嗎因?yàn)榱_賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步.而大衛(wèi)卻不同,他善于獨(dú)立思考,能夠考慮到問題的各個(gè)方面.這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢!
一個(gè)人如果不善于獨(dú)立思考,那么將會(huì)對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會(huì)從思考當(dāng)中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題.
關(guān)于思考的作文 篇7
一失足成千古恨,再回頭已百年身。我們做事時(shí)常不經(jīng)思考,等你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),已為時(shí)太晚,因此我們做任何事都要?绰牎
什么時(shí)候要?绰犇兀窟^馬路時(shí)要?绰。若沒有隨時(shí)注意突如其來的車輛,輕微的擦傷尚可痊癒,但若是被撞個(gè)正著,那將是遺憾終身。因此在我們出門時(shí),切記停看聽。有些不守法的駕駛,在馬路上風(fēng)馳電掣,將自己和他人的生死置之度外,這種不遵守交通規(guī)則的行為,讓守法的我們常受到無辜的波及,因此,?绰犑且婚T必修的課程。
什么時(shí)候要停看聽呢?看到美食得?绰牎=陙,體重過重的小學(xué)生日日增多,心血管疾病的患者也不勝枚舉。油炸食品在孩子心中占了崇高的地位,更是許多人無法抗拒的食物,但它的熱量卻超乎想像,我們常貪圖口腹之慾而使體重過重,最后悔不當(dāng)初,卻為時(shí)已晚。因此看到美食切記?绰,為自己的健康好好把關(guān)。
什么時(shí)候得?绰犇?看課外書時(shí)要?绰。古人說:開卷有益人人皆知。但若是閱讀了不良書刊,不但開卷無益,可能戕害身心健康呢!義大利有一句話:沒有比一本壞書更壞的強(qiáng)盜。的.確,好的書籍能讓我們增廣見聞,但壞的書籍會(huì)啃食我們的純潔心靈。因此我們得拒絕暴力、色情書刊,以免造成不良的影響,因此看書切記?绰牎
什么時(shí)候要?绰犇兀拷慌笥褧r(shí)得?绰。古人說:近朱者赤,近墨者黑?梢娚鬟x朋友是何等重要。好的朋友就如同是一只只手,隨時(shí)拉拔我,照顧我;但損友如同一把匕首,將你逼向走投無路的人間煉獄之中,讓你痛不欲生。因此,在交友方面,一定得停看聽,結(jié)交益友。
現(xiàn)代社會(huì)有如一個(gè)大泥潭,你不知何時(shí)將身陷其中,因此凡事都要抱著如臨深淵,如履薄冰。的態(tài)度?绰!
關(guān)于思考的作文 篇8
上個(gè)星期的一天最后一節(jié)課老師給我們上了一節(jié)特殊的課堂,用了30分鐘給我們講述了一個(gè)個(gè)深刻的道理。老師說:“最近咱們的同學(xué)一點(diǎn)緊張都沒有,我不知道為什么回家想了一想終于明白課。老師先給你們講一個(gè)故事吧.我從前上學(xué)的時(shí)候,也有個(gè)跟你們一樣的同學(xué)而且還是個(gè)女的。他特別恨這個(gè)英語老師就想盡辦法去對付這個(gè)老師。有一天,英語老師把他叫上臺去,一推推到了門那里,胳膊稍微碰了一下就上前跟老師說:“老師我的胳膊斷了你賠錢吧!崩蠋熣f賠就賠吧,結(jié)果畢業(yè)以后這個(gè)英語老師當(dāng)上了當(dāng)時(shí)的名師,這個(gè)學(xué)生呢知識在外面閑逛的窮人。這說明了什么呢?跟老師作對根本沒有好處,到最后還是把你自己也給毀于一旦。自己要擺正心態(tài),想清楚你現(xiàn)在該干什么不該干什么。當(dāng)老師看著學(xué)生;用那種莊重的目光看和學(xué)生時(shí),我扭頭一看,還幾個(gè)同學(xué)根本就沒聽,跟自己的同桌說說笑笑,沒有一點(diǎn)思考。老師讓我們回家自己認(rèn)真的想象一想.
我把這件事非常放在心上,回家以后我躺在床上真的認(rèn)真思考了,我想老師說的`每一句話都認(rèn)證到我的身上了,直到那天以前我就非常不喜歡我的科學(xué)老師,導(dǎo)致我的科學(xué)考的一塌糊涂,這難道不是典型的實(shí)例嗎?還有我一直被電腦牽著的心,不能專心致志的學(xué)習(xí)。但是今天我跟科學(xué)老師好好談了一番,老師說,這個(gè)東西不需要基礎(chǔ)只要踏踏實(shí)實(shí)的背就能考少,這句話給我了無數(shù)個(gè)信心。
跟老師作對沒有好處,到最后收傷害的還是你。所以你一定要擺正心態(tài)跟老師和睦相處。最后考試考的好成績,爭取考上好的大學(xué)。
關(guān)于思考的作文 篇9
有時(shí)思索生命,想起光陰在彈指間流逝,青春在潛移默化中凋零,生命終將在輪回中走到盡頭,不由得茫然。也許,每一個(gè)喜歡思索生命的人都會(huì)有一時(shí)的無奈,因?yàn)橐磺械囊磺凶罱K都是同一個(gè)結(jié)局,于是人們總是用不去想,或者只想著短短的一段度過一天又一天。
有時(shí)常想該怎樣生活,想起生活中的喜怒哀樂,事業(yè)中的起起落落,俗事中的對對錯(cuò)錯(cuò),每個(gè)人都是在這樣的交替中過著一天又一天,在日起日落中醒來又睡著,在這樣的生活中消磨著生命,而這又是最真實(shí)的生命內(nèi)涵。
想了很久,知道必須給自己一個(gè)階段性的答案,不然將一直迷茫,消極下去,不知所措。于是決定順從天命,于是決定用自以為是寬闊的胸懷來容納身邊的一切,于是決定用不斷的壓力來激勵(lì)自己在消極中找到最大程度的積極。
因?yàn)闆]有宗教或其他方式的信仰,所以決定順從天命,生命是父母給的,時(shí)限只能認(rèn)為是老天定的,那么也就能坦然的面對屬于自己生命的光陰?傁胱约旱男男啬軌?qū)掗煟瑢掗煹目梢匀菁{在我身邊的`一切,這樣我才會(huì)有平靜的開心,理解身邊的一些人,只有在心中藏著越來越多美好的記憶,才能找到一點(diǎn)一滴生活的意義?偸窃谝凰查g決定做一些似乎是意想不到的事來調(diào)動(dòng)自己所有的積極,其實(shí)這些決定我都想過,它們影響著今后的足跡。
覺得自己想的太多的時(shí)候,會(huì)搖頭微笑,但這些都是生命活著時(shí)的財(cái)富,叫我如何拋棄,如何割舍,叫我如何不去想。
關(guān)于思考的作文 篇10
我們每個(gè)人都遇到過許多傷心、快樂、憂慮、幸福的事情,如果我們站地另一個(gè)角度思考總有不同的結(jié)果。
普羅米修斯大家應(yīng)該都知道吧,他是古希臘神話中的盜火者,當(dāng)時(shí)大家都認(rèn)為他是一個(gè)壞神應(yīng)該接受懲罰,而我卻認(rèn)為他是一個(gè)善良、勇敢、富有正義感的人。
其中我們生活中也有許多例子,我也經(jīng)歷過一兩種事,聽我給你一一道來吧!
那是一個(gè)炎熱的夏天,我們班舉行了一場籃球比賽。進(jìn)入總決賽要經(jīng)過許多場比賽,所以我們決定兩天完成比賽。我們這一隊(duì)進(jìn)入的總決賽,戰(zhàn)斗打響了每個(gè)人都開始努力的搏斗,最后我們以三分的微弱優(yōu)勢險(xiǎn)勝對方。我們每個(gè)隊(duì)員都沉侵在喜悅中。可我卻望著對手們,望著對手的汗水,望著對手垂頭喪氣的表情,望著對手在失落中回教室。我感覺不是個(gè)茲味。
第二件事是:一次我的同桌在上美術(shù)課時(shí)管我借水彩筆,當(dāng)時(shí)我也毫不猶豫的錯(cuò)了給他。用完之后他忘記還我了,我也忘記了有這樣一件事。當(dāng)天晚上我才記起,我不由得忐忑不安的躺在床上翻來覆去的想,哎呀,我怎么能忘記這樣一件事啦,他不會(huì)給我弄壞了吧?那可是我爸爸花了五十元給我買的'高檔水彩筆呢,如果弄壞了,爸爸一定會(huì)打我的。第二天不幸的事果然發(fā)生了,他給我?guī)淼臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)蓋子不見了,我生氣地對他說:“你賠!鄙险n時(shí)我一直在想這件事顯然是我錯(cuò)了,不應(yīng)該這樣對他,下課后我對他說:“算了吧,就是一個(gè)筆蓋而已!睆拇宋覀z的友誼是越來越深厚了。
世界的事物就是這樣,對與錯(cuò)、勝與敗,如果我們換一個(gè)角度去思考事情,不是往往那么糟糕,也不一定是那么美好。正如偉大的蘇東坡說的那樣:“橫看成嶺側(cè)成峰”,當(dāng)你遇到事不要只從一方面思考。
關(guān)于思考的作文 篇11
這幾天在聽一本書《簡愛》。
雖然之前似乎有看過書或者看過電影,但是對于情節(jié)和內(nèi)容總是很容易與其它幾本像《傲慢與偏見》、《理智與情感》之類的書相混淆,總覺得里面的故事相差不大。
但是《簡愛》一直是被推崇的閱讀書籍,所以那天看到有聽書的功能,我就按下了聽書鍵。
隨著領(lǐng)讀人那聲情并茂的甜美聲音,我漸漸地想起了這本書里的故事在電影屏幕上的投影。
只是,初聽前幾章節(jié),我一直有點(diǎn)好奇,這樣的故事如今看起來不是很平常嗎?為什么這本書會(huì)受到如何高的贊譽(yù)?
于是,我還特地上網(wǎng)查了一下大家對這本書的評價(jià),可以說都有點(diǎn)千篇一律地說著格式文一樣的贊美,說著女性獨(dú)立,自由,追求愛情之類的。
這些答案我并不是很滿意,但還是在我的心里留下了印象。
不過,當(dāng)我漸漸地聽到了下半部分,只至今天下午聽完了故事地結(jié)局,我才漸漸地領(lǐng)悟到了一些這本書為什么會(huì)流傳,會(huì)出名的原因。
應(yīng)該就是簡愛的性格吧。她雖然身份底微,貧窮,其貌不揚(yáng),但仍然堅(jiān)持著自己的信仰,善良,有底線,她喜歡羅切斯特,但是并不想自己是他的.附屬品,并不想因?yàn)榛橐,所以自己的一切衣食住行都被他包辦,這讓她覺得不自由,她想要的是平等。
還有一點(diǎn)就是當(dāng)她知道了羅切斯特有妻子之后,果斷地離開了他。
這說明她的三觀還是很正的,最后她嫁給羅切斯特的前提是,他的妻子已經(jīng)過世了。
剛好同時(shí)也看到了有人就這本書寫的評論,說羅切斯特的人品問題,就是為妻子的詆毀那一部分。
那篇文章也讓我反思,我們很容易被主角光環(huán)所帶偏,然忽略了一些應(yīng)該留意的細(xì)節(jié)。
不管怎么說,這本書,以及關(guān)于這本書的評論,讓我更加明白,讀書是需要思考的,盡信書,不如無書。
關(guān)于思考的作文 篇12
姐妹是彼此最親近的,但是姐妹之間經(jīng)常會(huì)有誤解。
《闖入你孤獨(dú)的星球》講述的是夏楠在繼母生下雙胞胎兄弟后被趕到她叔叔家的故事。與之前的“在夾縫中求生存。與困境相比,夏楠覺得她叔叔的生活像童話一樣幸福美麗。然而,意想不到的事情發(fā)生了。我叔叔死于心臟病,因?yàn)樗麨榱宿D(zhuǎn)到南方的另一所學(xué)校而過度飲酒。星宇認(rèn)為是夏楠導(dǎo)致了爸爸的死亡。
微信上的男孩。蘇木。就像黑暗中的光一樣,它在南方的夏天闖入了這個(gè)孤獨(dú)的星球。巧合的是,這個(gè)男孩一直是星星和雨的焦點(diǎn),而“染發(fā)事件。更讓兩個(gè)女孩在成長的道路上漸漸遠(yuǎn)去。最終,夏楠的出生被秘密披露了。直到那時(shí),我才知道星宇和夏楠是親密的姐妹,兩個(gè)女孩又團(tuán)聚了。
夏楠是個(gè)早熟的女孩。她叔叔去世后,她主動(dòng)承擔(dān)了家里所有的家務(wù),以支持她的阿姨和星宇。她毫無怨言地為姑姑分擔(dān)了她職業(yè)生涯中的辛苦工作。面對星宇不斷的挑釁,她總是希望和星宇和好。然而,星宇是一個(gè)有著敏銳的舌頭和柔軟的心的`女孩。心里也想南夏和解,只是因?yàn)槊孀印Σ黄稹?/p>
在這本書里,我明白無論真正的姐妹們經(jīng)歷了多少誤會(huì)。只要誤會(huì)得到解決,姐妹之間的親密關(guān)系就會(huì)變得比以前更好。感覺需要測試。只有經(jīng)過考驗(yàn)的感情才是真正的感情。事實(shí)上,不管一個(gè)真正的好姐妹遇到多少挫折,兩個(gè)人的心仍然在一起。
青春的旅程需要挫折,才能一步一步成長。
關(guān)于思考的作文 篇13
我最喜歡看偵探小說。在這個(gè)假期,媽媽給我買《大偵探》。
當(dāng)你遇到一個(gè)案件,難以尋找線索,你會(huì)怎么辦?“放棄或者冥思苦想?”;當(dāng)你面臨死亡的時(shí)候,你是沉著冷靜、找到時(shí)機(jī)逃走,還是跟歹徒動(dòng)真格?讓我們一起走到書中去看看吧!
這本書主要講了一些比較典型的案子,告訴我們那些著名的偵探是怎樣的推理,是怎樣一個(gè)個(gè)排除,一步步尋找證據(jù)的。推理也是重要的一部分,就像柯南·狂圣地所說的那樣:“首先要把一切不可能的結(jié)論都排除,那其余的,不管多么離奇,難以置信,也必然是無可辯駁的事實(shí)。或許剩下的是幾種解釋,如果這樣,那就要一一地加以證實(shí),直到最后只剩下一種具有充分根據(jù)證明的解釋!
有一個(gè)案例讓我感觸最深,知道了在發(fā)生一些事的.面前一定要沉著冷靜:有一個(gè)非常珍貴王冠丟了,有三個(gè)嫌疑犯,A說:“他那時(shí)正在拍照,照相機(jī)有證據(jù)。”,B說:“他那時(shí)正在睡覺,所以沒有人作證。”C說:“發(fā)現(xiàn)日本的國旗掛反了,所以重新弄了一下,國旗可作證!盌和E正在打牌,互相可以作證。我一看完這個(gè)故事,一想這個(gè)就是B,但是仔細(xì)想了一想,唉?怎么感覺C也怪怪的,最后想一想肯定是C,日本國旗倒過來倒過去,都一樣,所以在說謊。我一想出來感覺挺爽的,因?yàn)楦杏X在思考的過程中受到了啟發(fā)是無窮的。
這本書給我的啟發(fā)不是它的精美的設(shè)計(jì)、不是生動(dòng)的比喻,而是給我一個(gè)思考的空間,我能把整個(gè)案子破解思路理得非常清晰,一步步的推理,而這也需要勇于探索、仔細(xì)的思考和大膽的發(fā)現(xiàn)。
所以在人生中大膽的發(fā)現(xiàn),勤奮思考是必不可少的!
關(guān)于思考的作文 篇14
生活中的每一件事并不都可以做到對每個(gè)人公平,對每個(gè)人都有益處,這就需要我們?nèi)W(xué)會(huì)換位思考。
同一件事,經(jīng)過了換位思考就有可能變得截然不同,就像材料中的兩只小木桶一樣,都是在做著同一件事情,看法、心情、認(rèn)識與感受到的卻不一樣,這就是換位思考的魔力,第二只小木桶僅僅是進(jìn)行了換位思考,從而有了不同于其他木桶的認(rèn)識。在我的生活中,我也真真切切地感受到了換位思考的.重要性。
那是一次升級考試,幾年級的倒記不清了,只記得那次我考了全班倒數(shù)第三。本覺得沒啥大不了的,可回到家給媽媽看了成績單后卻非常生氣,對我一頓暴打,我哭得上氣不接下氣,心里自然也恨死媽媽了,從那以后我便發(fā)誓以后再也不要跟媽媽說話,再也不理會(huì)媽媽了。接下來的那幾天,我真的就沒有再跟媽媽說話,整天在家大門不出二門不邁的躺在床上看課外書。有一天爸爸進(jìn)來我的房間,我剛好在看書,他走過來坐在我的床邊,輕輕地拿起書放在床頭柜上,微笑著對我說:“女兒阿,你也別怪你媽,你媽可全是為了你好阿。她是希望你有個(gè)好出息,你要是一直這個(gè)成績將來怎么考好的高中、好的大學(xué)呢?我跟你媽整天在忙工作掙錢養(yǎng)家養(yǎng)你,你可得爭氣阿……”爸爸還在說著,而我卻早已陷入了深深地思考中,可能我真的錯(cuò)了吧,換位思考想一下媽媽真的是為了我好,為了我能有個(gè)好出息,想到這里,滿滿地愧疚涌上心頭……
最終我跟媽媽道了歉,并答應(yīng)媽媽盡我最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。這就是我通過換位思考來解決問題的示例!
所以,請讓我們學(xué)會(huì)換位思考!
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