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      2. 思考作文

        時間:2024-08-24 16:19:33 思考 我要投稿

        思考作文匯編5篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的思考作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        思考作文匯編5篇

        思考作文 篇1

          現(xiàn)在,請閉上眼。放松一點,嘴角微微向上有一點弧度,對,你成功了。微笑在你的臉上綻開了,是否感到豁然開朗?對,你感受到了,那就是微笑的力量。

          人生的船,是漂泊不定的;人生的河,是暗流洶涌,險象環(huán)生的;人生的天空,多是烏云密布,雷電交加的。你那顆奄奄一息的新,是否被焦慮的鴉片侵蝕了?世間上,有一個靈丹妙藥能夠解救你,那就是微笑。

          今天早上,我拖著沉重的身子,臉沉甸甸的,嘴角好似被千斤重的鉛塊吊著,我極力想擺脫這種束縛,可我力不從心,好似太陽也是陰沉沉的。

          才第一節(jié)課,我的眼皮就在不停地打攪,呵欠連天,被眼疾手快的老師看見,以迅雷不及掩耳之勢,將粉筆頭擲向我的頭,打了個正著。一頓批評就劈頭蓋臉地下來了,“你給我出去!上課這么不認真,給我反省反!”我聽到了,夢游般,機械地走出教室。

          真是偷得浮生半日閑,我緩緩地閉上眼,回想起昨天晚上發(fā)生的事:我置身于作業(yè)的太平洋,拼命地劃水,才露出個頭,父母又灑下了大西洋,讓我再次沉沒。在我極力想脫險的時候,父母也不閑著,以三寸不爛之舌訓斥著。我一邊寫,一邊聽,我應接不暇,不知過了多久,我才合眼。試問這么“多”的睡眠時間,怎么夠呢?

          這是我第一次被老師嚴厲地批評,我不知道怎么回到教室,該怎么面對同學們的目光。

          下課后,我低著頭,被班主任叫進了辦公室。

          老師的話激起了我的羞恥心,“你這是怎么可?你還是那個永不知疲倦的王文健嗎?”是呀,萬里長征,只走了這么一點路,就叫苦連天了嗎?我的字典里沒有認輸兩個字。就算我被摔打得遍體鱗傷,下一刻,我也要昂起頭,微笑著迎接別人的目光。

          我站在門外,調整了一下呼吸,然后輕輕推開門,走了進去。同學們用詫異的眼光看著我,發(fā)現(xiàn)我居然微笑這走了進來。

          既然哭喪著臉無濟于事,我就要用微笑鼓勵自己。我要用欣賞的眼光看待身邊的同學,我要用熱切的'期待擁抱那些難題,當那些難題被我一一迎刃而解時,我聽見自己發(fā)出了略略的笑聲。

          人應當常與大自然親密地談話,會心的一個微笑,會讓萬物恢復顏色!即使不能是發(fā)自內心的,那也證明了你對生活積極的態(tài)度。人若能打敗自己,就什么都打敗了!給自己一個微笑,撕毀那張嚴肅的面具!時刻給自己一個微笑,揮灑內心渴望已久的激情。像老人知足的微笑,像嬰兒無邪的微笑,像少女純潔的微笑,能打破塵世任何焦慮的呼嘯。

          我的努力成功了,得到了老師的肯定。當我接過第一名的試卷時不禁低頭微笑了。上課時,我總是把耳朵豎得最高,總想里老師最近。因為我愛上了學習。萬事具備,只欠東風,這東風,我已緊緊抓住了,她就是微笑,我以后再也不會放開她。因為我知道,在逆境中,更不可以忘記微笑。

        思考作文 篇2

          計算機的創(chuàng)造無疑是人類文明進程中一座不朽的豐碑。只需編入某一套固定程序計算機便能迅速得出精確、誤差極小的結果,為廣大領域帶來便捷與發(fā)展的助力,而如今日益興起的人工智能更是令人擺脫了對計算機“冷冰冰的死機器”的舊印象,使計算機“活”了起來,擁有了人情味。如蘋果公司總裁庫克所想,人工智能讓計算機想人類一樣思考不必深憂,但人類的思考方式,不應圍困在計算機世界中。

          其實,我們都知道聞名于世的“網紅”人工智能alphago在國際圍棋賽中擊敗天才少年柯潔,而擔憂過于“智能”的計算機有朝一日可能支配人類世界的專家確實存在。他們或許不知道,后來接受采訪的alphago羞澀地表示自己喜歡柯潔這個對手。能像人類一樣思考,自然也可以擁有像人一樣美好的情感。其余常見的人工智能如掃地機器人、隨身翻譯器也無不為人提供幫助與服務。只要合理利用,我們固然應用積極的眼光,向真與善的方向來看待“像人類一樣思考”的計算機。

          然而,如果人類將自身圈在“計算機式思考‘’中,本屬于人的價值觀與情感將逐漸迷失、淪喪在計算機原本所處的冰冷無情世界中。純粹的計算機始終周而復始地執(zhí)行著被編入的指令任務而再無他舉。試想一位戰(zhàn)地記者在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上舉著相機,僅僅思考著哪里能拍出驚駭世俗的照片,什么角度拍攝效果最佳,手上不斷按下快門鍵卻對眼前的弱者傷者見死不救——因為他被編入的指令任務僅是拍照。這樣有著計算機式的思維的人,僅能夠完成任務,卻失去了自己社會角色應承擔的責任感,讓人們看到的是冷漠無情,而不是溫暖、撫慰人心的關愛、同情。迷失在“計算機式思考”中的人,變得不像“人”。

          在電影《雪國列車》與丹·布朗的小說《地獄》中,都有一群相似的人,他們“像計算機那樣經科學推斷”出如果人口能部分減少,世界資源能使剩余人類生活更好、延續(xù)更久遠?此坪侠矶幸罁,實是以犧牲大批人類為代價,對這種“計算機式思考”結果的執(zhí)迷不悟,實是一種可悲的.偽善,歪曲價值觀罔顧后果,終究只能造成人心的混亂,社會的不穩(wěn)定。還有一類反烏托邦的文學或影視作品,描繪著高科技監(jiān)管下的安定國度,人們大多洗了腦似的、如同計算機被編程的千篇一律的思想,固定的生活方式,不允許有波瀾的日常,偶有向往自由而不愿永遠服從的“叛亂”者受罰,自由成了反叛放肆,理解同情被漠視與異待所取代。人人有被編程的固化指定合理的思維,失去了個性,也失去了開放自由,更失去了正常的價值觀。就算是為了追求和平,設計人人相同的計算機式思維,未免是矯枉過正。

          計算機快捷、固定、整齊化一又精準,卻也終究是沒有情感、沒有生命體驗、體悟的機器,冰冷而沒有溫度。人們追求計算機那樣強大的思考能力,但也應時刻牢記我們是人,有血有肉的人,比起計算機多了各種情感,多了價值觀、人生觀、世界觀,我們擁有最善最美得愛人、理解人、憐憫人額能力,這些即使是人工智能計算機也并非輕易做到的。如果我們舍棄人的特質單純地像計算機一樣思考,原本的和諧會逐漸瓦解,人們逐漸只會感受到冷漠與無情,再到麻木,我們深陷其中,卻再無能為力。那一定不是我們追求的美好世界。

          思考的“思”有心字底,難道不是說明思考的真正核心在于人心嗎?人與計算機都能擁有“智”,但只有人類有“心”,不僅指跳動的心臟,更是指一顆飽含情感,溫暖熾熱的心。當人類思考時,只有追隨著這顆本意向善而溫暖的心,不為計算機式思考的單一無情所束縛,我們的思考結果才能是更有意義、或許能推動世界進步的。

          人類之思考,用智也用心。人類,不能迷失在“計算機式思考”中!

        思考作文 篇3

          當大唐盛世的瓦當不再锃亮,當歌舞升平的霓裳不再綺麗,昨日繁華漸漸褪去。一葉帶著一個叫徐福的術士和追隨而至的童男童女的扁舟,向一個小小的漁島駛去,一個名叫日本的民族在中國的臂彎里成長?蛇@小小的漁島,卻見證了泱泱中華的悲歡榮辱。

          前天,當駛向西域的駝鈴叮當作響,笨重的駱駝身上滋滋地冒出熱氣,碧眼的狐貍四下張望,閉關鎖國的清政府不過是一個戴著X粟花冠的瞎眼老人。可是,另一個腐朽的帝國卻在明治維新之后睜大眼睛,張開臂膀,接受挑戰(zhàn),重喚生機。于是,古老的中華開始驚醒,在維新變法洋務運動中尋找重新崛起的.機會,開始在這面鏡子的映照下邁出自己的腳步。只是,這一覺睡得太久,這一步邁得太遲。

          昨天,貼著膏藥旗的軍艦駛進了我們的海港,大力丸的廣告貼在了整個中華的傷疤上,六朝古都被鮮血浸透。我們奮起反抗,高唱著大刀向鬼子頭上砍去,保衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)。當我們憎恨他們的時候,卻發(fā)現(xiàn)這群禽獸有鋼鐵一般的意志,難以想像的團結和紀律。于是,一團散沙的我們震驚了,想到連起手臂,筑成統(tǒng)一戰(zhàn)線,組成血肉的長城頑強地與其對抗。終于,在這面鏡子的反襯下,我們找到了自己并最終取得勝利。

          今天,國門敞開了,華夏民族昂首闊步于世界之林?墒,我們卻發(fā)現(xiàn)常常以一步之差落后于人。陶瓷是中華之瑰寶,卻無法走向世界;日本人在茶杯上作了一個小小的改進,讓它更適合高鼻子的白種人,就使他們的茶杯遠銷各地。動漫,不是日本人首創(chuàng),卻成為其國民增長的第二大熱點,中國少年的鈔票源源不斷地輸入,這又讓中國震驚不已。日本人并不比我們聰明,但他們的精明和細致,卻往往在最后成為勝利的籌碼。面對這樣的鏡子,不免讓人感慨良多。

          中國,不是一個名詞。日本,卻是一個驚嘆號,讓泱泱中華從這面鏡子上重新審視自己。古人說:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。今天,我們不妨以日本為鏡。也許有人不齒,也許有人怨恨,但是,在競爭如此慘烈的今天,我們應當為有這樣一面鏡子而慶幸。昨天,我們已經為這面鏡子付出了高昂的代價;今天,我們理應提早預防。

          想起了爺爺的一句老話:狼來了,你可曾準備好槍?那么,就讓我們擦亮鏡子,迎接明天吧。

        思考作文 篇4

          眾所周知,感官的痛覺產生于皮膚。而心靈的痛感來自何處,我們無法給出一個確定的答案。

          但無疑,這些“痛感新聞”戳到了我們的痛處。這種痛,不是利器刺入你胸膛的劇痛,而是將你的理想觀念摧毀崩塌,將你壓在廢墟下的窒息卻又渺茫的痛。

          無藥可救。你只能祈禱在下一次的新聞瀏覽中尋找些許“正能量”的報道,在支離破碎的世界中尋找些許安慰。

          也許有人問,為什么各種平臺上盡是此類讓人難受的新聞?為什么不多一些積極元素呢?這種質疑不無道理。但試想,人如果被各種美好的包圍,他的'靈魂就只能像浸在水中的海綿只會膨脹,但填補不了空心的氣泡。我們更多地是需要“反作用力”,而這些痛感新聞正是因為深刻揭示了社會的陰暗面,才顯得出價值,同時讓人深思。只有在思考中,我們才有了發(fā)展的空間。而這些新聞沒有改變你思維的實質,只是改變了你到達思考的方式。正如你撥開荊棘,磨破膝蓋,艱難地到達山頂,而一路上的痛感才更讓你領會“一覽眾山小”原來不僅僅是豪氣。而如果你喜歡坐纜車,往往會形成一種懶惰,一種思維惰性。

          更廣泛地說,痛不僅讓一個人成長,更會讓一個社會進步。這句話不免有歧義,可能會導致一味地追求痛,這無疑成了自己拿刀子剮肉。這種痛不過是讓我們保持深刻的持續(xù)的思考。原理類似古代“頭懸梁,錐刺股”來激勵自己發(fā)奮學習。而這種“痛感新聞”也是新時代警示人們的緩和卻有力的利器。

          而每個人所能忍受痛覺的限度不同,這些“痛感新聞”對個體造成的影響固然不盡相同。脆弱的人會說“失去了對社會的信任”,而平淡的人不過一瞥而過。但無論如何,你唯一要保證的是,你不能被其所束縛。正如一件事的影響力大小不在于它能讓多少人唏噓,而在于它能否讓全社會深思。你要在痛中保持清醒的頭腦,不要昏厥。

          在痛中清晰地思考,不要成為劇痛的傀儡,更不要成為這些“痛感新聞”的吃瓜群眾。

        思考作文 篇5

          最近學到了《桃花源記》?粗渌瑢W苦苦背誦原文的時候,我內心卻一陣陣竊喜——這篇文言文我早已背下了。還記得是在初一寒假的時候,我興致大發(fā),于是將《桃花源記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》等文一口氣背了下來,F(xiàn)在想想,自己那時真是太勤奮了!

          想著那時,每天晚上睡覺前必定要看一會兒,背一會兒,而這樣下來,竟幾天就完成了預期的任務。相比之下,最近在背《送東陽馬生序》、《陳涉世家》時,記憶卻有不少的難度,有時剛想起前一句,后面就不知怎么突然忘記了。我想,這讓每個人都能或多或少地從中獲得一些啟示——學習只有自己為自己定目標,自動自發(fā)地想獲取知識,才可能高效地完成任務。如果和其他人一起走到了不得不背的境地,再捧書在亂哄哄的讀書聲里隨口誦讀,已全無了超前于他人的.優(yōu)越感,也自然不會有學習的動力。

          我們學習是為了自己。想想自己現(xiàn)在,哪有時間、心思去進行“超前學習”?一有空閑時間,就在書桌前發(fā)愣,或是寫著明天乃至后天的作業(yè)。難道就不能放棄一點小利,為自己發(fā)展的大局作出一點額外的努力?

          是該改變的時候了。我既然發(fā)現(xiàn)了問題,就該在問題的解決中造就完美。為自己,拼一把。

          將來總有一天,我會因自己曾經的努力而竊喜。

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