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      2. 描寫校園春色的四年級作文

        時(shí)間:2022-11-04 12:41:48 四年級作文 我要投稿

        描寫校園春色的四年級作文(通用20篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫校園春色的四年級作文,歡迎大家分享。

        描寫校園春色的四年級作文(通用20篇)

          描寫校園春色的四年級作文 篇1

          我們的校園美麗如畫。

          春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩。

          夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼。

          秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時(shí)間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。

          冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖;▔铩⒉賵錾、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中。

          校園的四季真美!

          描寫校園春色的四年級作文 篇2

          我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

          春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

          夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

          秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。

          描寫校園春色的四年級作文 篇3

          春姑娘來了,趕走了冬天的寒冷。春姑娘用筆一揮,溫暖就來到了我們的校園,迎來了春天的生機(jī)勃勃。

          一進(jìn)到校園就看到那寬大的操場。來到操場,樹木又復(fù)蘇了。郁郁蔥蔥的樹木搖著手,仿佛在向我們招手。綠油油的草地,像是塊碧綠的地毯。邊上長滿了一些野花,像是給草地編了個(gè)樸素的花環(huán)。

          向操場前走,有個(gè)紫藤花架,小朋友們坐在花架上,邊欣賞紫藤花架邊休息。紫藤花一束束的抱緊在一起,誰也不放開誰。而葉子卻掉了下來,在風(fēng)中自由自在的飄蕩著,玩耍著,真像個(gè)調(diào)皮的孩子。

          到了我們的教學(xué)樓,朗朗的讀書聲就飛進(jìn)了我們的耳朵里!一陣芬芳撲鼻的香味吸引著我,我趕緊跑了過去。原來是山茶花。∵@么多的山茶花,一朵有一朵的姿勢。有的山茶花含苞待放,正準(zhǔn)備馬上欣然怒放。有的花苞全展開了,像棉花一樣緊緊地抱在一起。有的紅白相間,亭亭玉立,神采奕奕。還有的三三兩兩熱熱鬧鬧的,想親密的小伙伴在那切切私語。

          這就是我們的校園,一所美麗的小學(xué)。

          描寫校園春色的四年級作文 篇4

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊香的秋天,雪白的冬天,最使我喜歡的還是校園春色。春天的早晨,太陽用它那溫暖輕柔的手臂,把大地從夢中喚醒,金色的光照著校園,我們都在教室里呆不下去了,都跑到校園里玩耍,欣賞春色。有小鳥在歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。

          春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊拿婵祝蟮氐囊磺卸继K醒了,一切都爭著更換春裝,有棵粗壯的大樹也發(fā)了嫩芽呢!中午,太陽走當(dāng)空,在靜悄悄的校園里,那時(shí)新出土的小草,新抽芽的小樹,新綻放的花朵,正如春風(fēng)應(yīng)和著這煥然一新的世界。

          小草剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了活力。傍晚,太陽西去,金色的晚霞為它送行,校園一層金色。近處有叢迎春花,一朵朵金黃的花爭相怒放。幾只春燕自在地從校園上空飛過。啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂和希望,促進(jìn)我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵花,為校園增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。

          描寫校園春色的四年級作文 篇5

          我們的校園不是很美,但一年四季都有迷人的景色。春天,青草飄香、花紅柳綠;夏天,綠樹成蔭、樹木茂盛;秋天,菊香四溢、碩果豐盛;冬天,松柏傲立、雪毯蓋地。但我更喜歡春天的'校園。

          瞧,春姑娘悄悄的走進(jìn)校園,一切都變了樣,陽光明媚、百花爭艷,到處充滿春天的氣息到處一片生機(jī)勃勃的景色。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是“放飛理想”的雕像。他屹立于立在花圃中間;ㄆ岳,小草破土而出像伸著懶腰向我們招手;光禿禿的樹木吐出新枝嫩芽,含苞待放的花骨朵子想我們微笑。燕子自由自自愛的在校園上空飛來飛去,似乎是在再告訴你:“春天來了!春天來了!”校園的草地上,蚯蚓松土,螞蟻亂爬,校園的一切都在盡情享受著春光。

          陽光明媚的春天,校園給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室里朗朗的讀書聲清脆而有甜美。辦公室里,老師忙碌的身影是在為我們備課、批改作業(yè)。課間休息,同學(xué)們盡情的銷售者校園春色,做著各種體育運(yùn)動(dòng),每當(dāng)舉行升旗儀式,我姓紅旗高高升起。再一次讓我們感受到!按汗鉄o限好,學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)!

          描寫校園春色的四年級作文 篇6

          春暖花開,大地回春,春天到了,校園又變得有聲有色。

          春姑娘邁著輕盈的腳步來到這里,把年邁的冬婆婆給請走了,幫大樹爺爺披上了綠衣裳,把冰河給融化了,小草也不用再伸懶腰了,立刻探出頭來,楊柳在河邊梳洗頭發(fā)呢!使得校園更熱鬧了。

          我看見過有一點(diǎn)兒垃圾的校園,觀賞過熱鬧的校園,卻從沒見過東華小學(xué)的校園。東華小學(xué)的校園真熱鬧啊!不一會兒,就出現(xiàn)排山倒海的歡笑聲。東華小學(xué)的校園真美麗啊!像有名的畫家筆下的一副漂亮的畫卷。東華小學(xué)的校園真繁大啊!有寬闊的操場、高大的教學(xué)樓、假山,還有“天井”呢!那是在樓下的一個(gè)大大的植物園。

          我看過上課時(shí)有聲音的教室,玩賞過各種各樣的工能室,卻從沒看見過東華小學(xué)的教室。東華小學(xué)的教室真寬敞啊!像幾間教室和在一起似的。東華小學(xué)的教室的設(shè)備真先進(jìn)啊!大屏幕、計(jì)算機(jī)……東華小學(xué)的教室的晚修真平靜啊!一打了上課鈴,整棟樓馬上平靜下來,像夜間小山村似的,一點(diǎn)兒聲音都沒有。讓你感覺不到這教學(xué)樓里有人。只有夜宵,才會有聲音,才會讓你感覺這教學(xué)樓里有人。

          這樣的校園圍繞著這樣的教室,再加上地下綠樹花草,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

          描寫校園春色的四年級作文 篇7

          春天靜悄悄地來了,校園里的一切都變得生氣勃勃,萬物復(fù)蘇的春天給校園增添了光彩,使校園如花初放。

          在校園的大操場上,所有的花草樹木都從寒冷的冬天蘇醒過來了,似乎在說:“我發(fā)芽了,我開花了!蹦憧,高大挺拔的老樟樹生長在操場的左上角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵又大又綠的蘑菇,走進(jìn)時(shí),就像一把巨大的雨傘。老樟樹的皮粗糙得像老人的手,上面還長著厚厚的一層苔蘚,春天來臨時(shí),苔蘚如雜草般快速的生長。老樟樹的葉子是綠色的,但有的是枯黃的,有的青翠欲滴,還有的是噴薄而出,葉子的形態(tài)就像楓葉一樣,莖上還帶有淡淡的紫色,真像紫色的小吸管。

          你瞧,右上角的教學(xué)樓長滿了一大簇櫻花,就像一條粉紅色的瀑布從上面垂下來,也像一個(gè)鮮艷的發(fā)夾,愛打扮的女孩一定很喜歡,遠(yuǎn)看像夾子,走進(jìn)就像一條漂亮的裙子。粉紅色的櫻花成了一處校園景物。

          再往下面的草坪看,一棵棵高山榕排成一列,小草兒像針尖一樣從縫里冒出頭來,一個(gè)個(gè)小腦袋不停往外觀看,而高山榕呢?它總是深深的綠色,但有的就綠油油。葉子像小船兒一般大,讓人感到,高山榕是那么使人神清氣爽。

          !在這一個(gè)春意盎然的季節(jié),風(fēng)輕輕地吹,樹葉在輕輕低語,真讓人陶醉。

          描寫校園春色的四年級作文 篇8

          校園里有四個(gè)迷人的季節(jié):生機(jī)勃勃的春天,郁郁蔥蔥的夏天,落葉飄飄的秋天,潔白的東方。但是我最喜歡校園春天。

          春天的早晨,孫爸爸用他溫暖的手撫摸著我們。金色的陽光灑在校園里,花壇里的花競相開放,樹上掛滿了綠色的新衣服,鳥兒在樹上快樂地歌唱,春風(fēng)風(fēng)吹過我們的臉頰和綠樹的新衣服。

          中午,太陽公公走進(jìn)了天空,在安靜的校園里,綠葉婆娑

          我的校園里有四個(gè)迷人的季節(jié):生機(jī)勃勃的春天,郁郁蔥蔥的夏天,落葉飄飄的秋天,潔白的東方。但是,我最喜歡的是校園春光。

          綠草和盛開的花朵對著春風(fēng)低語。談?wù)撨@個(gè)春天的世界。草用它的綠色編織綠色的地毯。小樹剛睡醒,伸了個(gè)腰,給校園帶來了綠色。

          傍晚,太陽西沉,蔡霞修女為它送行。金花怒放,枝繁葉茂。幾只燕子自由地飛過校園。雪白的花朵向上伸展,在夕陽的余暉中,我?guī)е禾斓臍庀⑸钌詈粑迈r的空氣,陶醉在春光中。

          啊,春天讓地球煥然一新,讓學(xué)校人人熱愛,帶給我們歡樂和希望,鞭策我們奮進(jìn)。我想成為一棵小草和一朵小花。在園丁的精心呵護(hù)下,我會為校園增添色彩,讓祖國的春天更加美麗!

          描寫校園春色的四年級作文 篇9

          春姑娘來了,他送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的雙手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

          早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)白色的云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好像是世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島教學(xué)樓前的桃樹早已抽出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾個(gè)粉紅色的花蕾。教學(xué)樓旁的小樹已冒出了枝芽。操場旁的小草在春風(fēng)中仰起稚嫩的小腦袋,笑盈盈地打招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們心情舒暢。

          中午,太陽公公把陽光灑向大地,把學(xué)校的小花壇照成了大花園,美麗極了。瞧,草叢中杜鵑花、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷,把校園的體科樓映襯得好像天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”是誰在叫?哦,是一群活潑可愛的小鳥在樹上唱歌、開運(yùn)動(dòng)會!岸b忊彙保艑W(xué)了,同學(xué)們在鳥語花香的環(huán)境中溜達(dá);還有人脫下長厚的衣服,在操場上打籃球。

          啊!校園春色好一幅精美迷人的風(fēng)景畫!

          描寫校園春色的四年級作文 篇10

          春姑娘來了,她邁者輕盈的腳步來到了我們的校園。用她那雙靈巧的手讓校園煥然一新,讓校園呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。

          俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹绯,同學(xué)們坐在教室里聚精會神地朗讀著優(yōu)美的文章。校園操場上的一簇簇綠草紛紛頂破了地面,探出了它們幼稚的腦袋,傾聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場兩排的青松像崗哨的士兵,守護(hù)者校園。

          中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地;▔锬敲倒寤、喇叭花……爭奇斗艷,競相開放?,那成雙成對的蝴蝶在花叢中比翼雙飛。一只兩只蜻蜓在校園里比賽,勤勞的小蜜蜂又出來采摘蜂蜜了。不久,它將會把香甜的蜂蜜無私的奉獻(xiàn)給人類!岸_蔬,叮呤呤”,下課了,同學(xué)們一起奔向操場,眨眼間,校園就開始沸騰了。賽跑、打籃球、丟沙包……就連樹上的小鳥也在枝頭盡情地歌唱,好像在為游戲中的勝者歡呼。

          傍晚,校園里漸漸安靜下來,學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們都回家好好休息了。校園上空的電線上整齊地排列著上百只從南方飛回的燕子。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,校園的花香立刻浸滿校園的每一個(gè)角落,沁人心脾,令人陶醉。

          !校園春色,好一副精美迷人的風(fēng)景畫。我愛我的校園,更愛校園的春色!

          描寫校園春色的四年級作文 篇11

          春天的校園是什么樣子的?是快樂的?是悲傷的?還是……讓我?guī)е銈內(nèi)タ匆豢,春天的校園到底是什么樣子的?

          春天的校園是美麗的。綠油油的草地上,開滿了又黃又嫩的小黃菊,它們都穿著耀眼的衣服,顯得那么驕傲!鼠尾草也不服輸?shù)卣故局约好利惖男乱,好像有個(gè)什么比美賽似的!桃樹上結(jié)滿了小青桃,它們在微風(fēng)中搖啊搖,好似在蕩秋千!白蠟樹長得那樣茂盛,像一把大傘,是那些可愛的昆蟲和嬌嫩的花朵乘涼的好地方。

          春天的校園是清香的;ǘ鋫兩l(fā)著淡淡的清香。小白菜也淘氣地從土里鉆出來,滿臉的小水珠,好像農(nóng)民伯伯剛給這小白菜洗了臉。綠油油的葉子,仿佛刷了一層綠色的漆。桃子們?yōu)榱苏故咀约合闾鸬墓,也發(fā)出了清香味,使校園更加讓人向往。

          春天的校園是快樂的。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,有的還高聲唱出自己創(chuàng)造的歌曲。校園里的秋千上停留著幾只花蝴蝶,大樹爺爺們?yōu)樗鼈儞沃鴤恪M瑢W(xué)們在校園里奔跑;在校園里歌唱;在校園里游戲;在校園里歡笑;在校園里……這些可愛的朋友,美麗的風(fēng)景,快樂的孩子,讓校園充滿了活力。

          春天的校園是什么樣子的?是美麗的,是清香的,是快樂的。這就是我們春天的校園。

          描寫校園春色的四年級作文 篇12

          春天到了,冬爺爺剛走,春姑娘就乘著春風(fēng)來到了人間。她把春天的陽光灑落大地,她把春天的氣息送給世界。春天,已經(jīng)來了!

          讓我們跟著春姑娘的腳步,漫步在春色無邊的校園吧!

          校園中春色滿園,一片生機(jī)。花朵們爭奇斗艷,傳來一陣陣花香。最先收到春天氣息的是玉蘭,它的花遠(yuǎn)看是紫色,走近一看,又變成了粉色,有趣極了。玉蘭花的樣子像一只淺紫色的小鴿子站立在枝頭,你可別傻乎乎地把這只“鴿子”抓回家啊。

          接著登上春的舞臺的是櫻桃花,它的花瓣是白色的,每朵花有五片花瓣,像一個(gè)個(gè)小星星。有時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,櫻桃花瓣落下來,像紛紛飄落的雪花。

          要說校園中最吸引人的花,那就數(shù)櫻花了。它的粉色花瓣,一團(tuán)團(tuán)一簇簇地抱成堆,使別的花朵都黯然失色。

          這些花朵們是一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵漂亮,讓我們的校園成為了五彩繽紛的花的海洋。

          校園中還有一種有代表性的植物,那就是操場周邊的槐樹。春天的槐樹枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,大大的樹冠像一團(tuán)團(tuán)綠色的濃云。都說“五月槐花香”,到時(shí)候校園里將會洋溢著槐花的清香。

          這就是我們的校園春色,處處生機(jī)盎然。讓我們趁著這美好的春光好好學(xué)習(xí)吧,陶醉在春天里!

          描寫校園春色的四年級作文 篇13

          我的校園一年四季景色都很美,但我最喜歡的還是春天的校園。

          早晨,太陽公公用溫暖的身體來呼喚著每一棵植物,讓它們充分的吸收陽光,小草拽著綠色的裙子,花姑娘打扮著自己美麗的臉蛋兒,樹哥哥也鍛煉著自己強(qiáng)壯的手臂,風(fēng)兒姐姐在空中悠閑的走著,同學(xué)們早已在教室里坐不住了,下課鈴一響,像一只歡樂的鳥兒,一下子飛到了操場和植物們一塊玩耍了起來。你看,這樣生機(jī)勃勃的景象勝過一副美麗的畫卷!

          中午,同學(xué)們都在休息,梧桐樹悄悄地發(fā)出了新芽,小草探出了機(jī)靈的小腦袋,麻柳樹也長出了新葉,黃桷樹遠(yuǎn)看像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,撐著一把巨大的傘,在靜靜等待同學(xué)們乘涼嬉戲。

          傍晚,太陽公公西去,金色彩霞為他伴行,校園頓時(shí)鑲上了一件金色的斗篷,這時(shí)從遠(yuǎn)方飄來一股淡淡的牡丹花香味,哦,原來是一群黃色、粉紅色、白色的小精靈在歡快地?fù)]舞著衣袖。

          我十分熱愛我的校園,他給我們創(chuàng)造了一個(gè)安寧、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們一起朝夕相處,帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造理想人生中的最亮點(diǎn),去開創(chuàng)美好的明天。

          描寫校園春色的四年級作文 篇14

          我喜歡我們校園的春天。在所有的季節(jié)中,春的色彩是最豐富多彩的,也是最迷人的。

          校園的春天是藍(lán)色的。瞧,經(jīng)過春風(fēng)和春雨的洗刷,這里的天空格外湛藍(lán),好似透明閃亮的藍(lán)寶石。藍(lán)寶石的亮光閃耀在清澈的小河上,形成了一片美麗的倩影。魚兒調(diào)皮的跳出水面,也想仔細(xì)地觀賞這美景,濺起的水花,好似一顆顆晶瑩剔透的水晶……。這番景象怎能不讓人陶醉其中?

          校園的春天是紅色的。當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)拂過,校園圍墻上的紅色薔薇花早已穿上了華麗的舞蹈裙,露出了一個(gè)個(gè)迷人的小臉蛋,結(jié)伴在春風(fēng)中搖曳、舞蹈,快樂無比。校園里的牡丹、芍藥、杜鵑……爭奇斗艷,蜜蜂、蝴蝶趕也來喝彩。這兒一片粉紅,那兒一團(tuán)艷紅,簡直是美不勝收。

          校園的春天是綠色的。大樹綠油油的,樹葉青翠欲滴,一陣清風(fēng)吹來,那些綠色的小仙女在樹梢上歡唱、舞蹈。站在高處俯瞰,大樹一棵挨著一棵,在陽光的照射下,成千上萬的綠葉像極了綠色海洋的鱗波,微風(fēng)徐來,鱗波蕩漾,真是讓人心曠神怡。

          我喜歡春天,更愛校園的春色!

          描寫校園春色的四年級作文 篇15

          春天來了,萬物復(fù)蘇,一切都有了新變化,我們的學(xué)校也不例外。

          走進(jìn)校園,就看見校門口花壇里有塊巨大的文化石,上面寫著金光閃閃的八個(gè)大字:豁達(dá)高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息;嫩綠的草叢生長著,嫩葉上含著飽滿的露珠。再往前走,左邊兩棟呈“工”字形的教學(xué)樓就像英勇的士兵,高高矗立著,堅(jiān)守崗位;右邊又展現(xiàn)出主席臺和幾架乒乓球臺,那里曾留著同學(xué)們的歡聲笑語和嬉戲玩耍。

          在操場周圍一轉(zhuǎn),四周都有許多挺拔的大樹?茨橇鴺涔媚镯樦L(fēng)兒梳頭發(fā);看那梧桐樹上的枝葉正在美妙的歌唱;看那桂樹正飲著香茶,看那榕樹正在悄悄地說話……

          順著石磚路往前走,又有許多花花草草在你的眼前。多可愛的小花呀!有紅的,橙的,白的,紫的,五彩繽紛,再配上嫩綠色的葉子,顯得格外有精神。那些還沒有長大的小花苞,正在陽光和雨露下綻放。

          從一樓的走廊繞到后面,就來到了后花園。幾棵廣玉蘭露出了許多猶如雪蓮一樣的潔白的花。涼亭上尖尖的屋頂像雷達(dá),仰得高高的。涼亭在強(qiáng)烈的陽光和眾多的大風(fēng)、細(xì)雨中為我們遮風(fēng)、擋陽、擋雨,又好像一把大傘,保護(hù)我們。

          我們的校園是如此美麗,我能不愛它嗎?

          描寫校園春色的四年級作文 篇16

          春風(fēng)輕輕地拂過,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,把我們的校園打扮得煥然一新。·

          剛剛走進(jìn)了校園,迎面而來的是一座美麗噴水池,這座噴水池冬天還是冰凍著的,春天一到,噴水池噴出了漂亮的水花。在空中舞蹈,慢慢落到了水中,水面上激起了層層漣漪。啊,真美!

          接著,往前直走,是一個(gè)大操場。操場上的小草,春天一來,它們就從地里探出了腦袋,小草嫩嫩的、綠綠的,十分富有生機(jī)。操場上,還有許多同學(xué)在歡快地娛樂著。有的同學(xué)在做早操,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。溫暖的陽光,映著一張張朝氣蓬勃的歡快笑臉,好一片生機(jī)勃勃的景象。

          往左走,來到了教學(xué)樓背后的小路。這條小路,是校園中最靜的地方,這里只有鳥叫聲和樹葉的“沙沙”聲;這是校園里最美的地方,有牡丹花、杜鵑花、迎春花……它們競相開放,五彩繽紛。這里有許多蝴蝶允許都是被花香吸引過來的吧。我常會來這觀賞美麗的風(fēng)景。

          春天給校園增添了無限生機(jī),給我們帶來了無窮快樂,我們要抓住大好春光,努力學(xué)習(xí)。

          描寫校園春色的四年級作文 篇17

          春天來了,天氣回暖,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。小草從地里探出頭來看看春天是否來臨,花兒對著陽光綻開了美麗的笑臉,小朋友的風(fēng)箏也擺擺尾巴飛上天空,去選擇自己的伙伴……今天,讓我們走進(jìn)大家三小的校園,瞧瞧這校園里的春天吧。

          兔子窩里的小兔子們,有的是白色的,有的是黑色的,還有的是棕色的。冬天天氣寒冷,他們都在家里睡大覺,現(xiàn)在暖和了,小兔子吃完飯還時(shí)不時(shí)地出來散散步,這幾天它們還生了一窩棕黃色,可愛的兔寶寶呢。

          操場后面的菜地被分給了各班組群。同學(xué)們紛紛大顯身手,爭先恐后地去種菜。他們先拿小鏟子把土刨松,再挖出一個(gè)小坑,然后放入菜種,其次把土填上,最后澆水。一顆菜就種好了。在同學(xué)們的精心照料下,它們已經(jīng)冒出了小芽。我們每天早上上學(xué),都要和它們打招呼!霸缟虾。你好!”

          春天來了,同學(xué)們的戶外活動(dòng)增加了許多。操場上可真熱鬧,各種器材煥然一新。有的同學(xué)在玩跳跳球;有的同學(xué)在編花籃,有的同學(xué)在跳長繩“一二三四”!還有的同學(xué)在聯(lián)系踢足球,兩隊(duì)比分不分上下。

          小花壇邊的校長樹換上了新衣裳,李花樹下坐著一些學(xué)生寫生。操場上一片歡聲笑語。春天是多么的美妙!

          描寫校園春色的四年級作文 篇18

          春天來了,她送走冬天的涼氣,帶著溫暖的風(fēng)、雨、陽光步入我們的校園。

          小樹迷宮的草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看。噢,春天來了。春風(fēng)吹過,小草對春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來。春雨來了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了。小草長得很快,沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花,多美的綠毯!

          往右邊看,眼前一片明艷,走近一看,啊,原來是旁邊樹叢中的桃花開了,一簇簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,真實(shí)漂亮極了。啊,它們是地上的朝霞?,它正對滿天的朝霞笑呢!

          往左邊看,眼前是一汪清澈的水,那是小朋友的最愛之一——戲水池。戲水池的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);戲水池的水真清啊,清得可以看見池底的金魚和石頭;戲水池的水真甜啊,偶爾會有一些蜻蜓、小鳥來喝著甘甜涼爽的水。同學(xué)們騎在“烏龜”上,來觀賞這美麗的戲水池。兩邊綠色鮮明,楊樹垂下串串楊花;綠蘿開得正茂盛;柳樹也抽出自己的綠色的嫩芽,真不愧是:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

          風(fēng)一吹,旁邊的竹林就會沙沙作響,綠葉在空中搖擺,好像舞者正在跳舞。

          啊,校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景畫。

          描寫校園春色的四年級作文 篇19

          早晨,和煦的陽光照耀著我們美麗的校園----荷花池小學(xué),明亮的教室里傳來瑯瑯讀書聲。

          在校園里漫步,我仿佛已經(jīng)走進(jìn)了春天的世界,感受到了春天的氣息,你也和我一起來吧!鵝黃的迎春花開了,花朵夾在綠色的枝葉里,格外引人注目。千里香像一個(gè)大蘑菇,它長出千萬樹葉,綠綠的、嫩嫩的,摸起來柔柔的,真像娃娃的臉,感覺很舒服。走在鞭炮樹前,我仿佛聽見了“啪、啪、啪”的鞭炮聲,給人一種喜氣洋洋的感覺。再看著柳樹,真像詩中描寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”那樣,小鳥仿佛已經(jīng)把它當(dāng)成了自己的家。美麗的梧桐樹花像一個(gè)個(gè)小小的喇叭,它全身好像穿著一件潔白的衣服,似乎要去參加舞會,還引來了無數(shù)漂亮的蝴蝶飛舞。深綠淡綠樹葉相間的樟樹像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們,讓我們盡情地玩耍。

          紫荊花也盛開了,好像一朵朵紫色的云飄在蔚藍(lán)的天空中。

          滿樹粉色的桃花綻開了,給美麗的校園又增添了幾分春天的色彩。春天的操場上,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打乒乓球,還有的在跑步,都在努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢想。春意盎然的校園很美。

          描寫校園春色的四年級作文 篇20

          春姑娘來了,它帶走了冬天的寒冷,來到了我們這片美麗的校園。它那小巧玲瓏的雙手,把我們的校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

          早上,我們的校園經(jīng)常被一層白茫茫的云霧彌漫著,使我們看不清前方的道路。我模模糊糊的看見教學(xué)樓前的幾棵柳樹已經(jīng)長出了嫩綠的芽。

          操場上的小草,在春風(fēng)阿姨的吹拂下和細(xì)雨姐姐的滋補(bǔ)下,冒出了幼稚的小腦袋,笑盈盈的打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴隨著蒙蒙的細(xì)雨,讓人們的心情感到格外開朗。

          中午,太陽公公把燦爛的陽光灑向生機(jī)勃勃的大地。把花草樹木映射得像個(gè)天國,美麗極了!瞧!地上的小花朵露出了自己的臉龐。

          看,一對對蝴蝶在空中飛舞,一群小螞蟻在比賽。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?原來是一群活潑機(jī)靈的小鳥,它們在告別冬天。在萌發(fā)出小葉的大樹上歌唱。

          傍晚,夜幕籠罩著大地,是我們看不見。校園春色是這樣得美麗,我打心里喜歡我的校園。我會和我的好朋友不離不棄,永遠(yuǎn)在一起!

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