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      2. 我和老師的四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-01 10:17:15 四年級(jí)作文 我要投稿

        我和老師的四年級(jí)作文

          我還清晰記得,新學(xué)期報(bào)到的那天早晨,我見到的第一個(gè)老師就是她。她姓王,我們都親切地叫她“王老師”。和她真是緣分不淺,后來她成為了我們的語文老師。王老師有一雙水汪汪的大眼睛,戴著黑邊框眼鏡,扎著俏皮的丸子頭,全身散發(fā)著滿滿的青春氣息。

        我和老師的四年級(jí)作文

          她既嚴(yán)厲,又溫柔。記得有一次,我的語文本上有大量空著沒寫的題,第二天早晨我忐忑不安地交給語文組長(zhǎng),語文課下后,王老師叫我去她的辦公室,我忐忑不安來到老師辦公室,老師放下手上的東西板著臉說:“你告訴我,你這幾天作業(yè)為什么寫得這么差?”我害怕極了,小聲地說:“因?yàn)椤摇也粫?huì)寫……”老師氣得臉紅脖子粗,手用力拍在桌子上語重心長(zhǎng)地說:“你知道學(xué)習(xí)有多么重要嗎?”我不敢看老師的眼睛,心里想:“至于這么兇嗎?”于是,我吞吞吐吐地說:“知道……知道……”老師喝了口水,聲音變得溫柔了一些,小聲對(duì)我說:“來,坐。”老師為我搬來了一張椅子,摸了摸我的頭又拍了拍我的`肩膀,告訴我:“上了初中,就沒有人管你了,你想干什么就干什么!蔽衣牶,在心里暗暗下定決心:以后一定要好好學(xué)習(xí)!一定要尊重老師對(duì)我們的良苦用心!老師似乎看出了我的心思,就溫柔地說:“好了,既然你知道錯(cuò)了,我就罰你把沒寫的題各抄一遍然后再交給我!蔽彝低档孛榱艘谎弁趵蠋,她眼睛里閃爍著一絲焦慮。我再也忍不住眼淚,拿著作業(yè)本沖出了王老師的辦公室,回到教室,我乖乖地把沒寫完的題認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍并交給了老師,老師看了看作業(yè)本,嘴角微微上揚(yáng),眼里分明多了一絲欣慰。又用溫柔的手撫摸著我的頭笑了笑說:“老師相信你一定可以超越自我!”王老師的這句話猶如春天里的一縷清風(fēng),讓我渾身頓時(shí)神清氣爽,充滿了無盡的力量。

          這就是我認(rèn)識(shí)的既嚴(yán)厲又溫柔的王老師,你喜歡嗎?

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