遠(yuǎn)方四年級(jí)作文（精選38篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的遠(yuǎn)方四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇1
我想去遠(yuǎn)方，去海南，在那里好好的玩幾天。
海南的三亞是個(gè)不錯(cuò)的地方。那里氣候宜人，有很多好玩的地方。海水很清澈，號(hào)稱中國最美的海灘，海風(fēng)涼爽，沙灘、海水、藍(lán)天、人氣，都是一流的。
三亞擁有令無數(shù)城市嫉妒的空氣，我要在雨林里呼吸健康，欣賞這美好的風(fēng)景。再去三亞的集市飽餐一頓，吃著最新鮮的熱帶水果宴，品嘗海南四大名菜，還要去春園海鮮廣場，吃我最喜愛的魚、蝦、以及各種海鮮。
游玩三亞，我要去美麗的�？谕嫱�。迷人的碧海藍(lán)天，旖旎的海底世界，茂密的熱帶叢林，傳奇的少數(shù)民族風(fēng)情，奇特的火山地質(zhì)遺跡，令許多游客陶醉其中。
我希望我去�？诘臅r(shí)候是十月前后，可惜那時(shí)候我要上學(xué)，不能去我夢寐以求的假日海灘。在假日海灘里，有我愛吃的燒烤，還有干凈的沙灘，我要躺在沙灘上聆聽海浪的聲音，那感覺想想都醉了。對于我這種在城市長大的孩子，是很向往那種海邊的生活的。
最后，我還想去五指山市看看。民間對五指山贊美，流傳著這么一句話：不到五指山，不算到海南。五指山市周圍群山環(huán)抱，森林茂密，是有名的翡翠山城。
五指山市嘛，要看的當(dāng)然是五指山啦！有人說：遠(yuǎn)眺五指山，只見林木蒼翠，白云繚繞，綠山盤旋而上峰巔，頓覺云從腳下生，人在太空游。我到五指山后，要爬上比五岳之首的泰山還要高出三百多米的二指山。二指的山勢非常險(xiǎn)要，攀登十分難，我要拼盡全力才能登上頂峰。
遠(yuǎn)方，海南，你是我向往的最遠(yuǎn)的地方，有時(shí)間，我真的要來！領(lǐng)略海南的風(fēng)情！
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)我向往的地方，我的腦海經(jīng)常浮現(xiàn)她美麗的身影。終于，有一天，我來到了這個(gè)地方。
一踏上那片土地，我的心情一下子興奮起來了。赤腳走在金色的沙灘上，柔軟的沙子好像在給我做腳部按摩。沙灘上的貝殼正在懶洋洋地睡覺。螃蟹用大鉗子把貝殼夾醒，“那么胖，該運(yùn)動(dòng)一下啦！”椰子樹仰著歪脖子，伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠。椰子掉下來，“咚”！掉在海水里，把在水下玩耍的小魚給嚇跑了。海浪那么洶涌，“嘩、嘩”，向前涌來，抹掉了我踩在沙灘上的一串串小腳印兒。海鳥自由地從海面掠過，似乎在和大海悄聲細(xì)語。
海面的景色無比迷人，而海底卻有另一番景象。水母悠閑地游動(dòng)著，猶如撐著小花傘去旅行。五彩斑斕的海魚緩緩地游動(dòng)，突然，來了一只大龍蝦，揮著大鉗子，全身披甲，像將軍一樣威武。那海底的巖石上，長滿了五顏六色的珊瑚，隨著海水的波動(dòng)左右擺動(dòng)著，看得我眼花繚亂。許多小魚把珊瑚當(dāng)成了自已的家。
這就是我腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)的遠(yuǎn)方-----美麗的海南�！岸ｂ忊�！”“叮鈴鈴！”哇！該起床了，原來我是在夢游。好美的夢呀，我愛我的夢，我愛遠(yuǎn)方，我愛海南！
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇3
認(rèn)真地走每一步，有時(shí)的錯(cuò)過，便是萬水千山�！}記
春的光艷，紅了我心，綠了遠(yuǎn)方，濕潤了詩，我看到了我，詩，還有遠(yuǎn)方。
微風(fēng)給我捎來信，帶著我，帶著暖暖的柔情，只為了尋找“它”。穿過鳥語花香，心連著心，一年又一年走過的小徑，依舊倒映著松影，高聳入云，綠葉茂盛�；ㄅc蝶在共舞，在眺望，那一個(gè)人，那一個(gè)背影，那一片松林，陶醉了自已，陶醉了遠(yuǎn)方，陶醉了那一抹陽光，那一段深情，依靠在這花間的小路，默默地看著，看著你，看著我，拾起那一片花瓣，放在心里，脈脈的感受著，感受著脈脈情流……
帶著我，帶著你，走在仙境之中，陶冶在生命中，在一天一天中，看到了燦爛的稻田，果樹上花紅柳綠，我撿起一棵鍍金的麥穗，閃閃發(fā)光，照映出了我的心，在天底下，像冰似的，我知道我追求這潔凈的心，我靠著這蘋果樹，在沉思，直到到了秋，我站了起來，登上高山，面對世界，胸懷激烈，仰天長嘯。
我向往著，向往著天空，向往著世界，我認(rèn)識(shí)了我，詩，還有遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的故鄉(xiāng)，而我的故鄉(xiāng)就在離廣西不遠(yuǎn)的貴州省。
我出生的地方是在貴州省畢節(jié)地區(qū)黔西縣，這是一個(gè)不起眼的小縣城，而我卻出生在這里。在這里有我許許多多的親戚在這里生活這。而我二個(gè)月的時(shí)候就和媽媽來柳州生活了。我已經(jīng)有三四年沒有回到過故鄉(xiāng)了。
在這個(gè)暑假，我就和媽媽一起去了一趟我的故鄉(xiāng)———貴州黔西縣，我到了那里，簡直不相信自己的眼睛，這里出現(xiàn)了翻天覆地的變化：原來的大轉(zhuǎn)盤，現(xiàn)在被裝飾得美倫美煥，而在轉(zhuǎn)盤旁的廣場，每到晚上都是熱鬧非凡，
我才三四年沒回來，要是五六年不回來，那還不得迷路呀！
我在故鄉(xiāng)玩了兩三個(gè)星期才回來，因?yàn)槟菚r(shí)，暑假差不多快結(jié)束了�；貋淼臅r(shí)候，總是感到時(shí)間過得太快，而我卻還沒有玩夠。
我的故鄉(xiāng)��！你離我生活的地方并不遙遠(yuǎn)，但我卻覺得是一個(gè)遙不可及的地方，這到底是為什么？這可能是心的感受。��！我的故鄉(xiāng)��！是生我的地方，但我卻見不到你。見到了，只是在我那美好的夢境里，故鄉(xiāng)�。∥易叩侥抢�，我也不會(huì)忘記你的。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇5
遠(yuǎn)方的年味讓我印象深刻。
今年我和父母一起回汕頭過年，正好看到伯娘和老嬸做紅桃粿和菜頭粿。潮汕人對用米粉、糯米粉類制成的點(diǎn)心都叫粿。伯娘對我說：“子君，你自己試試做紅桃粿�！蔽覍W(xué)她先捏一坨粉，把它搓圓壓扁，包上用蝦米、芝麻花生等炒過的餡搓圓，接著放進(jìn)一個(gè)桃子型的模具里弄平整，用力敲在桌上，一個(gè)紅桃粿就成型了。盡管我是第一次做，但做得還挺有模有樣的。
春節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中國地大物博，天南地北不同的地方有不同的過年習(xí)俗。我的老家汕頭就保存著許多特色的傳統(tǒng)過年民俗文化，如：貼春聯(lián)、做各式粿品、聽潮劇、逛廟會(huì)等。
除夕的晚上，我聽到屋外傳來一陣咿咿呀呀的音樂聲，爸爸告訴我這是戲班在舞臺(tái)唱潮劇，是用潮汕話演唱的古老地方戲曲，我要爸爸帶我去看看。只見舞臺(tái)下方坐滿了人，演員穿著漂亮的戲服正賣力演出，可惜他們唱什么我一句也聽不懂。
正月初二我們?nèi)ナ袇^(qū)老媽宮逛廟會(huì)看新春大巡游，大巡游節(jié)目可豐富了，包括腰鼓、舞龍、舞獅、潮汕大鑼鼓、雜耍、迎老爺?shù)�，極具潮汕傳統(tǒng)文化色彩和濃厚的喜慶氣氛。
遠(yuǎn)方的年味讓我回味無窮，我愛我的家鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇6
在我一出生時(shí)，大姑姑就去了遙遠(yuǎn)的國外，所以在我人生長久的十一年中，從來沒見過大姑姑（除了我出生時(shí)的那一刻）。
大姑姑每年都送巧克力給我，雖然她不知道我喜歡什么吃的，但她的內(nèi)心告訴她，樂怡一定喜歡吃巧克力。這就是所謂的心靈感應(yīng)吧！她多年孤身在那山高水遠(yuǎn)的外國，而我卻隨著父母呆在她思念的所在，我們離得那么遠(yuǎn)，心靈卻在同一個(gè)地方。
大姑姑總是打電話過來問奶奶我的身體可好，每一次奶奶都回說：“樂怡身體很好，越洋電話費(fèi)很貴，掛了啊�！笨纱蠊霉靡琅f那么關(guān)心我，仍然經(jīng)常打電話來詢問我的近況。我想，這是因?yàn)樗龑幵富ǘ嘁恍╁X，也不愿意我生一點(diǎn)兒小病吧。
大姑姑在外國闖蕩是很不容易的，別說是買一盒便宜的巧克力，就是買一支筆的錢，她也舍不得花呀！不知道為什么，每次她送來的巧克力總是很有名的品牌，而且還很多，可能是她一想到為我買巧克力，就覺得很值得吧！
光陰似箭，我已漸漸長大，我突然發(fā)現(xiàn)，大姑姑送來的不僅僅是巧克力呀！她送來的更多的是關(guān)愛和溫暖，還有很多的思念之情�。‖F(xiàn)在，我只希望大姑姑早點(diǎn)兒回來和家人團(tuán)聚，不再那么辛苦地在國外闖蕩。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇7
今年寒假，我和父母回外婆家過年。我的家鄉(xiāng)在韶關(guān)，那里最好吃的食物就是蔥花糍粑了。那遠(yuǎn)方的味道讓我心心念念。
到了外婆家，我聞到了一種香味迎面撲鼻而來。這個(gè)味道好熟悉啊，好像每次來外婆家都能聞到的味道。究竟是什么香味勾起了我的回憶呢？我懷著好奇心四處尋找香味。
我終于知道了，原來是外婆在做蔥花糍粑。外婆搓搓糍粑胚，又把胚放入鍋里炸，這味道真香啊。外婆看見我，高興地說：“我的乖孫女，你回來了。外婆做了你最喜歡的蔥花糍粑，快嘗嘗吧。”說完，外婆拿起碗筷夾了幾個(gè)糍粑給我吃。我咬了一口糍粑，嗯，真好吃！這糍粑軟軟的，口感很好，咸味又適當(dāng)。外婆做的糍粑就是不一樣。
我走進(jìn)廚房想夾幾塊糍粑。這時(shí)，我回憶起了小時(shí)候：每年我回外婆家過年的時(shí)候，外婆做的第一件事就是給我做蔥花糍粑。七八年過去了，外婆的手藝依舊，而我能夠吃到外婆做的糍粑的機(jī)會(huì)越來越少了。要是每年回外婆家我都能吃到、聞到、品嘗到那“遠(yuǎn)方的味道”，那該有多好啊。
雖然我家和外婆家隔了很遠(yuǎn)，我不能經(jīng)常吃到外婆做的糍粑。但是我回憶時(shí)，它又好像在我身旁，離我很近。
外婆家的味道就是不一樣，讓我不停地懷念著遠(yuǎn)方的味道。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇8
遠(yuǎn)方，一個(gè)多么令人羨慕與向往的字眼呀！如果我，也能去那個(gè)心中的遠(yuǎn)方，來一次說走就走的旅行……我，想去美麗的大森林，只去一次也可以。
清晨，一陣微風(fēng)吹過，我睜開眼睛，坐了起來�？靵砜纯催@個(gè)美麗的世界：安靜換走了城市的喧鬧，小草在地上肆無忌憚地瘋長，一棵棵大樹挺立著，有松樹、紫薇樹、銀杏樹，還有許多我叫不出名字的樹，朵朵美麗的鮮花在晨霧下悄悄地展開了燦爛的笑臉。真是美不勝收��！我的一天從美麗開始了！
中午，太陽公公好象生氣了，把怒火都發(fā)泄在了地球上，可真熱呀！這時(shí)候，樹蔭就成了最寶貴的地方，那里一束束金光，已經(jīng)不那么炎熱，而是無比的溫暖！
下午，夕陽西下，天空漸漸地變粉變黃，最后又融入了那無盡的暮色之中，天黑了，夜深了……
在我向往的遠(yuǎn)方森林里，天是那么藍(lán)，水是那么清，風(fēng)是那么輕柔，小動(dòng)物那么可愛。這些最普通最簡單的事物，讓我感覺比城市的沙塵和霧霾更美好。那些獨(dú)特的美麗，成為了定格在心底的畫面。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇9
遠(yuǎn)方，有一種味道總讓我難以忘懷。我的家鄉(xiāng)是在河南的駐馬店，我很小的時(shí)候常和爺爺、奶奶一起回去，但上學(xué)后我就很少回去了，我很懷念我的家鄉(xiāng)，那里有我熟悉的味道。
河南屬于中原地區(qū)以面食為主，那里通過面粉能做出各式各樣美味的食品。你們有看過《舌尖上的中國》嗎？那里就有介紹過河南出名的胡辣湯、烙餅、餃子等，每次看到這我都會(huì)特別想回家鄉(xiāng)，我想找回那思念的味道。
我記得我第一次回家鄉(xiāng)，那時(shí)我才四歲，我每天剛從睡夢中醒來就對奶奶說：“我好餓啊奶奶，今天的早飯是什么呀？”奶奶連忙回應(yīng)道：“來啰�！敝灰娔棠贪岩粋�(gè)盤子端了過來，上面放著熱騰騰、金黃金黃的雞蛋煎餅，光聞起來就特別的香，我總是大口大口的吃，還邊吃邊說：“嗯，就是奶奶做的煎餅好吃，我每天都要吃。”奶奶看我吃得這么香，特別的高興。到了中午，奶奶又給我做新鮮美味的韭菜盒子，奶奶跟我說：“我們這里的氣候種植大米少產(chǎn)，所以都是以面食為主，你能習(xí)慣嗎？”我馬上回應(yīng)奶奶：“習(xí)慣、習(xí)慣，只要是奶奶做的都是最好吃的，我喜歡這些味道。”奶奶還會(huì)做很多煎餅，烤出來的時(shí)候像個(gè)千層派，但一刀把它切開就會(huì)很像披薩，特別有意思。
家鄉(xiāng)的味道總讓我難忘，因?yàn)槟抢镉形颐篮猛甑幕貞�，也有我奶奶辛勤勞作的背影�?/p>
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇10
遠(yuǎn)方，一個(gè)美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠(yuǎn)方。
有美麗的微笑，就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花，準(zhǔn)備在教師節(jié)送給我最敬愛的老師，拿著花兒，走進(jìn)教室，給老師一個(gè)最誠摯的微笑，老師，教師節(jié)快樂！用一個(gè)微笑，我收獲了一個(gè)老師給我的更美的微笑。在公交車上，不小心被別人踩了一腳，好疼�。≌鎸Σ黄�，實(shí)在不好意思。我還以了一個(gè)最善意的微笑，沒關(guān)系。有了微笑，我發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系更加融洽了。
有了美麗的微笑，就是有了與困難抗?fàn)幍牧α俊?．12，一個(gè)令所有人傷心的日子。我們的親人去了，我們的家園沒了，我該何去何從？我該怎么辦？誰能夠告訴我？我已沒有勇氣再微笑了。我們堅(jiān)強(qiáng)的中國人沒有選擇絕望，而是待風(fēng)雨之后，對著那美麗的彩虹，露出一個(gè)最自信的微笑，加油汶川！加油中國！我們一定能行！一定能行！任何困難都能戰(zhàn)勝！是微笑給了我們與天災(zāi)抗?fàn)幍挠職�，力量。有了微笑，我們中國人更加自信了，更加�?jiān)強(qiáng)了！誰可以否認(rèn)微笑的力量是無窮大的呢？
有了美麗的微笑，有了最美麗的微笑，我們便能為追求神秘的遠(yuǎn)方提供力量，提供希望，提供處世的優(yōu)勢。
誠然，微笑我們都很需要�？墒钦l又敢說追求我心中的遠(yuǎn)方，不需要微笑！沒有微笑，人就如一具行尸走肉，一具沒有任何情緒的行尸走肉，既然是行尸走肉，又何談追求遠(yuǎn)方呢？
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇11
也許在未來的某一天，你會(huì)看到更多超越認(rèn)知的事情，也許那些都是現(xiàn)在的發(fā)展，也許是未來的衍生。
可是無論如何你都能從細(xì)枝末節(jié)的小環(huán)節(jié)當(dāng)中看到幸福的模樣。
就好比當(dāng)某一天，你突然來到了我們身邊，開始告訴我們一些新奇的不一樣的東西。就如同當(dāng)初你剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，你就覺得這一切都是多么的新鮮而有趣。
可是經(jīng)過年復(fù)一年的生活，這一切都變成了你熟悉的模樣，你早就已經(jīng)習(xí)慣了這里的生存模式。就好像在一個(gè)平靜的水面上，即便是丟進(jìn)去一顆石子也沒有什么聲音，經(jīng)不起什么浪花來。
那時(shí)候的你就開始向往著走出去�？梢蚤L出來一雙美麗的翅膀，帶著你飛向更遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，因?yàn)槟抢镉懈迈r的東西，更符合你期待的東西。
然而你卻忘記了，當(dāng)你走到那個(gè)所謂的遠(yuǎn)方的時(shí)候，你又會(huì)變得熟悉而厭煩，已經(jīng)消磨掉了以前所擁有的新鮮感，所以你又開始向往著新的遠(yuǎn)方。
這本身就是人性，無論對人對事都是一樣。
所以也可以理解了，為什么在這個(gè)世界上有那么多的人都習(xí)慣于出軌，每個(gè)人都覺得得不到的才是最好的`。
也許那些就是我們所說的遠(yuǎn)方這個(gè)概念。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇12
遠(yuǎn)方的朋友，你曾經(jīng)把歡笑遞進(jìn)我的四季，像把陽春的綠葉夾進(jìn)我的書也。如今一切都濃縮成了一片薄薄的記憶，一個(gè)個(gè)歡樂的鏡頭，藏在了記憶的角落，輕輕的揭開記憶的神秘面紗，抖落了一地蕭瑟。
遠(yuǎn)方的朋友，在夏日小雨中的你背上心愛的吉他與我撐起一把友誼之傘，走進(jìn)了一片綠色的小樹林。
聽，你懷里的吉他歡快地奔放著美妙的音符，散發(fā)著歡快，奮發(fā)的主旋侓；看，我在采集被雨水洗刷過的小花，同時(shí)在品賞著你如詩如畫般的音韻。
遠(yuǎn)方的朋友，我們曾一起欣賞高而深邃的天，淡而嫻靜的云，濃而神秘的霧，還有細(xì)而朦朧的雨，一起捕捉春的畫面，下的浪漫，秋的詩韻和冬的風(fēng)采。
在那些美好的時(shí)光里，在那般迷人的風(fēng)景里，在那樣動(dòng)人的樂聲中，我們把那份快樂，那份詩意，那份純潔融入?最真最城的友誼里。歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，你的身影像潔白的帆，我的目光化成了流水，載你而去。
逝去的日子很長，我可以鎖住我的筆，卻鎖不住對你的思念。也許歲月讓往事褪色，或許空白將彼此隔離，但值得珍惜的是你我之間最真摯的友誼。
遠(yuǎn)方的朋友，不管未來有多么遙遠(yuǎn)，成長道路上的你和我，不管在何時(shí)相逢永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇13
上小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候，就有一個(gè)字眼讓我心動(dòng)不已，使我幼小的心靈透過日子的幕簾，窺視曠遠(yuǎn)處那一片片青翠。那字眼空靈灑脫，溫馨有力，仿佛一種隔世的情緣，促使我的心放蕩不羈地向往向往，這就是“遠(yuǎn)方”。以一種希冀與寄托切入我生命的旅程。
對遠(yuǎn)方詩意的理解，是上初中時(shí)的饋贈(zèng)。那時(shí)，我的心是透明的，會(huì)為一只昆蟲的鳴叫歡呼雀躍；會(huì)為班級(jí)的名次，乃至年級(jí)的名次熬夜苦讀；會(huì)在夢中笑出聲來，因?yàn)槲铱吹搅诉h(yuǎn)方。
后來，我迷上了書籍。在眼前喧囂的迥異中看到了天地萬物的靜美。也是從這時(shí)起，我開始了寫詩，盡管顯得那么稚嫩，那么青澀，可字字句句是我對生命與命運(yùn)的殷殷期望，那樣誠摯，又那樣熱烈。
我繼續(xù)走著，走進(jìn)大學(xué)，走上小時(shí)候夢寐以求的講臺(tái)。
如今，我已走過走過心理的得得失失，在這一段心靈匍匐的歷程里，我卻迷失了自己，禁錮了腳下和遠(yuǎn)方孕我的那一份激情，那一抹銳氣、那一縷不服輸?shù)木髲?qiáng)個(gè)性。或許，是生命之神給我停滯不前的警告吧；亦或許，是生命之神給我的精神洗禮，讓我在孤寂的靜默中再次升騰。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，即使前面的路很長，我更相信，我會(huì)走出心靈的沼澤，為自己秀出精彩。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，我已經(jīng)啟程了……
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇14
天亮之后，我就想出發(fā)去遠(yuǎn)方。
其實(shí)說實(shí)話，我并不知道這一路上和我一起走的都有誰，可是我卻充滿了期待，我知道我很喜歡和陌生人相處，即便時(shí)我們素未平生，即便我們素不相識(shí)。
恰恰相反，我特別的討厭和一些熟人在一起做一些有挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)樵谒麄兊目捶ê捅O(jiān)督之下我很難大戰(zhàn)神獸，我覺得那是一種帶有一種印象固化的監(jiān)督模式，我非常不喜歡這種感覺。
我覺得未來要走到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，還是要一個(gè)人艱難獨(dú)處。
便是讓享受非常孤獨(dú)的代價(jià)，但是同時(shí)也收獲了莫大的自由。
以前看小說的時(shí)候，我總是覺得那些人都想不開，為什么放著好好的功名利祿？不要總是去追求那些在別人看來非常沒有用的東西，可是在他們看來卻是香餑餑。也許那一個(gè)角落就是他年少時(shí)并沒有實(shí)現(xiàn)他的夢想，即便是他已經(jīng)借助另外一種形式實(shí)現(xiàn)了衣食無憂的生活，但仍然放不下那樣夢想的缺憾。
努力去實(shí)現(xiàn)，努力讓自己的心安定下來，即使早就成了一種追求。
生活也總是給我們的記憶留下了無知比托的痕跡，我們可能會(huì)覺得這些其實(shí)都只不過是一個(gè)人的喃喃自語，可是卻發(fā)現(xiàn)這些對于我們自己而言也特別的重要。
永遠(yuǎn)對生活飽含期待。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇15
生活如此美麗。每日在皎潔的月光下度過光陰，又在光亮的晨光中開啟新旅程。我跟隨者時(shí)光的腳步，努力追尋我想要的遠(yuǎn)方。
我所向往的遠(yuǎn)方，有迷人的風(fēng)景。在法國巴黎埃菲爾鐵塔，聞著玫瑰清香，感受著帶有浪漫氣息的日出；在美國紐約曼哈頓，欣賞那林立的高樓、繁榮的街景；是在耶路撒冷仰望最純凈的藍(lán)天，感受最濃烈的宗教；在凌晨的塞納河畔，大聲歌唱，等待黎明；在維也納熙來攘往的地鐵站，聽流浪歌手大聲唱著那些優(yōu)美并且浪漫的情歌；在香榭麗舍大街的涼夜里，伴著星光燈火翩翩起舞……
我向往的遠(yuǎn)方，是詩意的生活。就像海德格爾說的那樣，人應(yīng)當(dāng)詩意的棲居。詩意的生活，就要發(fā)現(xiàn)生活的美好。不錯(cuò)過每一天的日出日落和潮起潮落，學(xué)會(huì)珍惜手上的陽光和迎面而來的風(fēng)雪，在這個(gè)紅顏終將變?yōu)榘装l(fā)的世界里。詩意的生活，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播撒，隨時(shí)開花，講這一長途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦。這便是我向往的詩意的生活。
向往遠(yuǎn)方是李清照“一種相思。兩處閑愁”的幽思；是李白“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的灑脫；是辛棄疾“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的慨嘆。更是我的無窮的渴望、無盡的遐想。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇16
哭，并不代表我屈服；退一步，并不象征我認(rèn)輸；放手，并不表示我放棄；微笑，并不意味著我快樂！
我們總喜歡去驗(yàn)證別人對我們許下的諾言，卻很少去驗(yàn)證自己給自己許下的諾言。
走向最遠(yuǎn)的方向，哪怕前路迷茫；抱著最大的希望，哪怕山窮水盡；堅(jiān)持最強(qiáng)的意志，哪怕刀山火海；做好最壞的打算，哪怕從頭再來。曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留著回憶；想要得到的，必須努力；但最重要的，是好好愛惜自己！
去一個(gè)地方，想念一個(gè)地方，都是因?yàn)槟抢锏娜�，而不是那里的風(fēng)景，一個(gè)城市會(huì)跟自己聯(lián)系起來，也是因?yàn)槟抢镉泻妥约合嗤娜恕?/p>
喜歡，是淡淡的愛；愛，是深深的喜歡在愛情沒開始以前，你永遠(yuǎn)想象不出會(huì)那樣地愛一個(gè)人；在愛情沒結(jié)束以前，你永遠(yuǎn)想象不出那樣的愛也會(huì)消失；在愛情被忘卻以前，你永遠(yuǎn)想象不出那樣刻骨銘心的愛也會(huì)只留淡淡痕跡；愛，就大聲說出來，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道，明天和意外哪個(gè)會(huì)先來？
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇17
他們都說童年是用來回憶的，回憶起來都是美好的�？墒菍τ谖襾碚f卻感覺不全是這樣。雖然說童年很美好但是對于我來說，成長是更美好的過程。并且我一直相信我的生活是越過越好的，我不愿意回頭往后看。
在很多很多空閑的時(shí)候，我喜歡拿起筆拿起紙張，寫下自己的文字。我感覺這從來都不是負(fù)擔(dān)，這是享受的過程是快樂的過程。我聽到窗外的雨聲，我的思緒又開始漂浮。我想到明天后天還有那一場未做完的夢。
我十分熱愛走神，雖然我也不知道內(nèi)容是什么。等回過神來才發(fā)覺自己已經(jīng)神游很久了。但這個(gè)過程我不后悔。我覺得這是享受。
人生是什么呢？我不知道，這個(gè)世界誰也沒能告訴我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我只能隨著自己的心，去生活，去愛，去感悟。
其實(shí)更多的時(shí)候我是不愿意說這些話的，因?yàn)檫@些話讓我感覺很傷感。畢竟我又不用去做哲學(xué)家，這些大道理對我來說一點(diǎn)用也沒有。我想我還是一個(gè)大大咧咧的女孩兒，在風(fēng)中起舞，在雨中漫步，在深夜里聽著音樂書寫我的故事。
我們懷揣著夢想抵達(dá)遠(yuǎn)方，我知道那些所謂的詩和遠(yuǎn)方，就在前方的彼岸等待著我。我的行囊里裝著的自信和勇敢，我不去羨慕別人也不會(huì)嫉妒別人我只做我自己。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇18
遠(yuǎn)方，除了遙遠(yuǎn)一無所有/更遠(yuǎn)的地方/更加孤獨(dú)/站在一片荒蕪的草原上/那時(shí)我在遠(yuǎn)方/這些不能觸摸的/遠(yuǎn)方的幸福/是多少痛苦彼時(shí)年少的夢想——遠(yuǎn)方，帶著某種神秘的未知讓我們翹首以待，鐵軌上棵棵枕木消失在日落的盡頭，虛幻的夢想就在遠(yuǎn)方。所有的憧憬，所有的美好，因有著斑斕的色彩而被灰白的現(xiàn)實(shí)不容，于是我們把它們小心翼翼地放逐遠(yuǎn)方，然后在云淡風(fēng)清的日子里可以心安地說：“在遙遠(yuǎn)的地方……”
遠(yuǎn)方看起來遙不可及，但自己會(huì)一天天長大，而遠(yuǎn)方會(huì)一直在那里等待。所以不用著急，總有一天，我們可以塌上那塊埋有夢想的土地，終有一日，我們可以借助漸豐的羽翼飛往那片更湛藍(lán)的天空。是不是每個(gè)人都曾如此滿懷期待地長大？急切地盼望長大，直到失望的陰影蒙上清亮的雙眸才發(fā)現(xiàn)伴隨長大的沉甸甸的負(fù)擔(dān)。我們垂下驕傲的頭顱。遠(yuǎn)方成為一個(gè)不可及的夢想，終其一生，原地打轉(zhuǎn)，傾盡所有，無法到達(dá)。鐵軌的盡頭就是遠(yuǎn)方，只是我們還未踏上行程就失去了走下去的勇氣。遠(yuǎn)方，成了每一人的烏托邦，歸詭異迷離的色調(diào)為深夜里流浪的心鋪開夢想的藍(lán)圖，又在清晨第一縷陽光中如霧
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇19
不知從什么時(shí)候起，心緒開始飛揚(yáng)，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
你在對面，卻無法感受到你的存在，只覺得時(shí)間有點(diǎn)陌生，好象與他隔離了似的，真真感受不到你那呼息，你那喜怒哀樂，你那明亮如月的眼睛，你那心底善良的話語。只覺得你離我很遠(yuǎn)，可又很近，近得仿佛就在面前。我就是在這左右不定的搖擺中，傾聽著你的呢喃低語，象春天里的淅淅瀝瀝的雨，每一滴都打在我的心坎上，令我情不自禁，不能不讓我再次感動(dòng)。
我的心，你永遠(yuǎn)是無法理解的，因?yàn)�，我不想讓我的朋友因�(yàn)槲叶鵁⿶溃驗(yàn)槲叶騺y當(dāng)前平靜而安然的生活。
我的生活，誰也改變不了，能改變的只有讓心情放飛，只要心能飛走，飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方，去尋找那心靈的棲息地，心緒才會(huì)得到片刻的安寧。
的確，對于紅塵，我有太多的偏見，只是，人各有志，不能強(qiáng)求，誰的生活，都無法在你的支配下改變；你若想改變，到頭來，只能讓你的心變得傷痕累累。
我心依舊，雖說心有時(shí)會(huì)在遠(yuǎn)方，只是不能放飛得太遠(yuǎn)。只能在家的溫馨中，獨(dú)自品嘗那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的芬芳，讓滿目都溢蕩著自足的安詳和與日俱增的愛。
誰說，這不是另一種活法呢？
讓心放飛，又何嘗不是人生最高層次的追求呢？
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇20
“人，最可怕的不是疾病，而是喪失了意識(shí)和信念”，想在夢里，做出自己的所想，去辦一場盛大的春花秋月，去見一個(gè)優(yōu)秀的自己。
當(dāng)我們在每一個(gè)孤獨(dú)的夜里，看著夜空的每顆星，竟感到萬分不舍，也許，人生就是這樣。
我們在最該奮發(fā)的時(shí)代中，也許會(huì)迷失，也許會(huì)墮落，也許會(huì)迷茫�？赡茉诓蛔灾那闆r下，我們也是其中一人。
沒有人看到的都是黑暗，沒有人會(huì)有著一片光明。但每個(gè)人必須要有著信念，這為的是在自己的人生里畫上一個(gè)完美的句子。
“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌�！薄└�?duì)枴Ｐ拍钍区B，我們不是。我們要以自己一人的力量與這片天地同生，與萬物競爭，這又何不可為？
風(fēng)雨來的時(shí)候，我們跌倒在淤泥里，蒼穹發(fā)怒的時(shí)候，我們被困在籠子里，狂瀾奔涌的時(shí)候，我們向命運(yùn)認(rèn)輸。
信念，如雨霧天氣中的一縷微光，如茫茫深海里的一葉小舟，如冬天的暖火，如夏季的冰雪，經(jīng)常起到鼓舞人心的重要力量。
正如微光能照亮黑暗、小舟能震撼大海、火光令人溫暖、冰雪令人涼爽一般。
有信念，方能有奇跡。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇21
每個(gè)人都有一個(gè)美好而又遠(yuǎn)大的夢，若這夢實(shí)現(xiàn)，那么我們將會(huì)成為成功者，但在這成功的背后，將會(huì)付出艱辛與汗水。
我的夢分為很多的小目標(biāo)，而現(xiàn)在的目標(biāo)就是把散文讀完，我喜歡散文，就在于它的隨意性和多樣性，它是一種沒有固定格式的最自由自在的文體，因此，我閱讀了很多篇散文，記住了作者們所寫散文的風(fēng)格和特點(diǎn)，每一個(gè)人寫的散文都有一種特別的魅力從里面散發(fā)出來，吸引著我。
喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質(zhì)樸、冰心的婉約清秀、林語堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識(shí)睿智······每一種風(fēng)格背后都有一種獨(dú)特的味道，令人回味無窮。
這是我夢中的一個(gè)小目標(biāo)，閱讀是我開拓見識(shí)的一部分，是我享受的一部分，也是實(shí)現(xiàn)我夢的一部分。以前，夢對于我來說，是遙不可及的，而現(xiàn)在，這夢離我更近了一步，夢的道路還很長，我的時(shí)間還很多，夢在遠(yuǎn)方，我將腳踏實(shí)地地像夢邁去，向那個(gè)散發(fā)魅力的夢，向我所向往的世界，向我所追求的夢邁去。夢就在遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇22
蒲公英的夢想是隨風(fēng)飛到自己想去的地方；溪水的夢想是在流過的途中盡情歡唱；花朵的夢想是綻放出美麗的花瓣和那迷人的芬芳，是啊！我想，世界萬物應(yīng)該都有夢想吧。
夢想離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，都會(huì)成為一個(gè)好像打不敗的敵人，讓我們離夢想更遠(yuǎn)，可如果每個(gè)人都會(huì)容易的被打倒，大概也不會(huì)有現(xiàn)在這美妙的生活了吧。
總有人會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，他們在實(shí)現(xiàn)的途中，或許流過許多汗，許多淚，做過許多為自己夢想努力的事情，當(dāng)所有人贊揚(yáng)著你，欣賞著你，想到在這些途中自己的努力與付出，應(yīng)該是非常自豪吧，因?yàn)樽约好恳坏魏梗恳坏螠I都有了他們的價(jià)值和意義。
“阿門阿前一棵葡萄樹……等我爬上它就成熟了�！蔽伵榱伺郎献约合肴サ牡胤剑m然經(jīng)過了同伴的嘲笑，但是它卻始終相信自己，不管困難有多大，自己有多么渺小，當(dāng)它爬上葡萄樹時(shí)，我為它的堅(jiān)守而鼓掌！蝸牛的成功讓我覺得夢想雖然離我們很遙遠(yuǎn)，但只要有著堅(jiān)定的信念，為夢想付出努力，就算沒有成功，也為夢想奮斗過，以后回想起來，為夢想努力過的痕跡也是美麗的。
所以，從現(xiàn)在開始，我們都為夢想努力吧，讓成功離每個(gè)人更近一步，站在屬于自己的舞臺(tái)上，來尋找自己的掌聲。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇23
從樹葉滴下的第一顆露珠，陽光撥開迷霧，第一縷朝陽投射在窗沿，新的夢想也已揚(yáng)帆起航，我也踏在前往夢想的征途上，可是，那夢會(huì)在何方，它會(huì)等著我來找尋嗎？
猶記一首歌唱到：“夢開始的地方，露珠閃著水晶光芒，小小的毛毛蟲，渴望蝴蝶的翅膀……起初的夢想甜美而夢幻，仿佛只要伸手就能捉到它，我一步一步地尋夢，那條路卻不像想象中的容易，總是充滿坎坷，荊棘常常把我弄得遍體鱗傷，深淺不一的傷口，遙遙無期的彼岸，常讓我在尋找中迷失，彷徨，愈發(fā)覺著困難，渺茫，夢是不是和我玩捉迷藏，為何在我每次要成功的時(shí)候，它又促使我往更深更遠(yuǎn)的地方走，是遠(yuǎn)離還是前進(jìn)……
初中，當(dāng)我的成績終于有所提高，位于優(yōu)異榜首，而沾沾自喜時(shí)，爸爸卻語重心長地說：“好好努力吧，路還遠(yuǎn)，你還要學(xué)更多呢�！蔽也幻靼祝晕乙Φ馗冻�，為別人，也為自己。我開始朝著更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)，也許夢在遠(yuǎn)方，我尋夢的步伐未曾停下，而夢亦隨著我的腳步一步一步地緊緊相隨。
夢需要拼搏，需灑汗熱淚，不會(huì)那么輕易，所以我們要更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，夢還在遠(yuǎn)方，奮不顧身地沖吧。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇24
“云彩云彩，你看我給你帶什么好吃的來了，你最愛的魚！”奶酪手里抱著一條魚。
“哇塞，奶酪你對我太好了，天天給我送魚�！痹撇侍稍诘厣�，聽到奶酪的聲音馬上就起來了。
“你啊你也太懶了，我都快把你飯給包了�！蹦汤野阳~給了她，坐在她旁邊看著她吃魚的樣子。
“誰說的，我可勤快了。走，我?guī)闳タ次倚陆ǖ募�，那里可好看了�！痹撇室膊怀贼~了，把魚放在一旁，拉著她就跑。云彩口中的家就很樸素，但是四周被鮮花給包圍了�！巴�，你這也太……居然把家建在花的四周！”
“你管不著，我愛怎么著就怎么著�！辈殴�，這些花都是我種的。傻子。云彩又說了句“以后這里也是你的家，你想來就來�！�
“你說的啊，到時(shí)候可不準(zhǔn)嫌我煩�！蹦汤液眯Φ目粗�
“我說的，絕不反悔�！�
云彩正帶她參觀自己的杰作，“哇，你這……還把那次給你的桿子留著的啊�！蹦汤铱吹搅藗�(gè)好東西，是她上次救她，還給她抓魚的那根桿子。
“啥啊，那個(gè)就是普通桿子，你想多了。原先那個(gè)桿子我早就丟了！”才怪，這個(gè)就是。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇25
星期五的晚上下了毛毛細(xì)雨，我照常跑出屋外眺望，路的盡頭還是沒有出現(xiàn)那個(gè)打雨傘的身影……
三年前的中秋長假，雨下得特別大，天空隨著雷聲亮了起來，爸媽也不在家，弟弟也去了電子部，我擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn)便決定去找他。我打著媽媽剛給我買的雨傘，得意地在雨里行走著，我來到電子部讓弟弟回家，他不耐煩地把我趕走了。一回到家，我便后悔了，于是在一次走進(jìn)雨中。到達(dá)目的地后，我正準(zhǔn)備進(jìn)去……一位男孩對我說：“雨傘太濕，我?guī)湍隳弥氵M(jìn)去吧�！碑�(dāng)時(shí)天真的我并沒有意識(shí)到他的陰謀，大方地把雨傘交給他，等我意識(shí)到他走了，看窗戶他真的走了。
我狂奔進(jìn)雨中，想追尋他的身影，可是雨中沒有一個(gè)人，更別說影子了。我在雨中大喊：“你給我出來，那是我的雨傘，你給我出來�！闭f完后，眼淚情不自禁地流了出來，雨里，那嘈雜的聲音摻雜著我那哀求的聲音。頓時(shí)，一道閃電劈過來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。雨無情地滴在我的臉上，與眼淚融為了一體我失望地回了家，媽媽也回來了。她一邊幫我擦干頭發(fā)一邊說：“傻孩子，下雨天誰都想要雨傘，我相信，他會(huì)回來的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后每次下雨，我都會(huì)看一看有沒有那個(gè)人，直到現(xiàn)在他都沒有出現(xiàn)……
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇26
農(nóng)貿(mào)市場，我們從一開學(xué)的時(shí)候就去游玩過了，說實(shí)話，確實(shí)沒有什么地方是可圈可點(diǎn)的。
也許是因?yàn)槲覀儗W(xué)校為止的特殊性，坐落在一個(gè)小小的郊區(qū)內(nèi)，前不著村后不著店，唯一能夠玩樂的，也只有校內(nèi)了。雖然學(xué)校里面有健身房，也有很多地方。
但是，我還是喜歡去操場。
因?yàn)椴賵鍪锹短斓陌�，那樣空闊，一眼就可以看到天空�?/p>
我從小就對自由有一種非常強(qiáng)烈的向往，就好像很長一段時(shí)間我處于迷茫當(dāng)中，自由都在充當(dāng)我的信仰。那個(gè)時(shí)候，其實(shí)我并不真正懂得什么是愛情，也不知道，遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)。
我能夠做的，也只不過是那些我能夠得著的東西，沒有多深的含義。三年前，我曾經(jīng)多次在我的日記本里寫道，我是個(gè)胸?zé)o大志的女子。
也許事實(shí)確實(shí)如此。就好像我身邊有很多同學(xué)，他們想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，想要以后年薪百萬，我知道這些想想都很容易，如果真的要去做，那就會(huì)很難。
而我，不害怕困難，如果我真的想要去做，再難都愿意去嘗試。
可是，空想確實(shí)沒有任何意義。我想的自由，我想的所有的一切，都需要我們看清楚自己的現(xiàn)在，看清楚自己對遠(yuǎn)方的認(rèn)知和所有的希望。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇27
的外婆是一位中醫(yī)藥師，她伏案研究中藥書籍的時(shí)候，陽光在她的背后溫柔地投下一圈輪廓，光明而圣潔，那是我見過的最美好的畫面。她，就是我的夢想。
外婆送給我一本綠封皮的《本草綱目》和一本老舊發(fā)黃、封皮磨損的《傷寒雜病論》，里面有很多花草圖識(shí)�，F(xiàn)在，我無論是去云南這樣盛產(chǎn)草藥的旅游勝地，還是在我們小區(qū)的花壇草叢，總喜歡在我隨身攜帶的小本子上畫上我發(fā)現(xiàn)的新植物，然后翻找外婆送給我的醫(yī)書，或是尋“搜狗”，找“百度”。因?yàn)閷χ参锏闹裕业囊暳鶠?.1，這大概是我親近自然的回饋之禮吧。
“你還記得嗎？你看那本植物圖鑒的時(shí)候，竟然差點(diǎn)把水壺?zé)闪�，你這樣沒有責(zé)任心，怎么能當(dāng)好一個(gè)醫(yī)生？”媽媽有一次笑話我�！皩W(xué)醫(yī)可是很苦的，光讀書就得讀個(gè)十年八年的。你這樣被我們嬌生慣養(yǎng)，真的可以嗎？”媽媽常常這樣質(zhì)疑我。
我常常想起五歲時(shí)和外婆的一次對話：“外婆，我長大了想當(dāng)醫(yī)生�！�
第一次聽我這么說的外婆將我摟在懷里欲言又止。我愣了一下，天真地問她：“可是，醫(yī)生不是能救死扶傷的么？”
現(xiàn)在我知道，遠(yuǎn)方是她的信仰。遠(yuǎn)方，也是我從她手中接過的夢想。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇28
今日，聽歌。當(dāng)歌曲一首一首的放過，終于，還是《楓》打動(dòng)了我。傳鑫說他不喜歡《楓》，因?yàn)樘珎辛�。我倒最是喜歡，只因?yàn)檎悄菢拥膫拍茏尭枨兊迷娨�。這讓我想起了從《讀者》上讀到的話，“生活中，不僅只有眼前的茍且，還有詩與遠(yuǎn)方�！边@正是高三我常對自己說的話。它是安慰，是鼓勵(lì)，是勸勉，是我的堅(jiān)持。每每感到生活的枯燥，單調(diào)時(shí)，我就用這句話激勵(lì)自己，心靈會(huì)回到溫柔與美好的境地。詩、遠(yuǎn)方，從來沒有感到還有其他詞語像這兩個(gè)詞般帶給我莫大的快樂。只覺得，有詩的生活不孤單，有遠(yuǎn)方的生活不枯燥。
這次，迫不及待地網(wǎng)購《談美》，也正是要用它來充實(shí)現(xiàn)下的自己。朱光潛先生正是用美學(xué)的觀念詮釋詩與遠(yuǎn)方。詩即美，從生活中看到美，感受到美，才可能讓生活充滿詩意，最終擁有藝術(shù)化的人生之路。只有如此，才可能在苦難中享受快樂。人的眼界才能擴(kuò)大，智慧才能明潔，享有生命的安然樂趣。如此，也就對生活多了一份期待中慰安。
此刻眼下，只聽窗外花瓣掉落的輕響，這景便顯得趣味盎然了。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇29
我知道所有的生命都會(huì)老去，而且生命之外還有生命。
我也知道群里唱的那一手奇妙能力歌 ，從頭到尾感動(dòng)到了我。我不知道在這樣的場景之下，到底該如何才能夠給自己一個(gè)準(zhǔn)確又合理的定位，才不至于自己有失偏頗。
我也想知道在一條漫長的路上，每個(gè)人都想釋放自己全身的能量，每個(gè)人都想在這樣的前途之下變得更加猖狂。
其實(shí)那些并非是我們所期待的樣子，可是我們卻能夠通過這樣的結(jié)果看清楚更多的美好存在。
如果你一直都覺得自己的文字太過于蒼白，沒有什么表現(xiàn)力的話，那么可以加上一些圖片來表達(dá)。
就好像那么多次，你都勇敢的做自己。
就好像曾經(jīng)你也一次又一次的把自己的熱量風(fēng)險(xiǎn)出去，覺得自己可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為其他人身于巖手所有的一切都和自己的預(yù)想有一些共鳴之處。
可是后來卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。
你想看的小說最終還是沒有買到紙質(zhì)版的，還是沒有收藏在自己的書架里，那些你不喜歡了的小說終究還是在這里占據(jù)著你的空間占據(jù)你的位置。
夢想到底有多長才會(huì)觸及到你的遠(yuǎn)方？
哪怕是你一直都在這里等待，也要付出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的未來做一些取舍。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇30
在我心中充滿了對遠(yuǎn)方的憧憬，我常常想:遠(yuǎn)方的雪山是什么樣的，草原是什么樣的，花草是什么味道……
一天，我的思緒又飛到了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是一大片草地，生命力旺盛，全是花草樹木，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來嗡嗡聲，緊隨著又是一陣甜甜滋滋的香味——是蜂蜜的味道！
遠(yuǎn)方還是一處熱鬧的景點(diǎn)，有叫賣聲，有走走停停的聲音，是有人再留戀這里嗎？更令人留戀的，是這里熱鬧，卻又不嘈雜，大家說話的分貝也恰到好處，讓人可以很好的融入到這里面來。
遠(yuǎn)方還是白皚皚的雪山，從遠(yuǎn)處看，很圣潔，讓人很想上去體驗(yàn)一下雪山上那高聳入云的感覺。
遠(yuǎn)方，是天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，我真想到天上去，摸摸白云，看看星星為什么眨眼，看看月亮上有什么東西，看看夜空是什么樣的……
遠(yuǎn)方，還是天堂，那里只有笑聲，只有快樂，只有無憂無慮。那里可以讓人心情舒暢，心闊神怡，那里不會(huì)有爭權(quán)奪利，也沒有為了錢而爭吵的聲音……
遠(yuǎn)方，可以在任何一個(gè)地方。
不管在哪，遠(yuǎn)方在我心中，都是寧靜、安詳、圣潔、不容侵犯的一個(gè)美好的地方！
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇31
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，曾經(jīng)在雪地下輕輕地夢囈。
候鳥南飛，征途迢迢，她的夢呢？在遠(yuǎn)方，在哪里，那是南方湛藍(lán)的大海，她很累很累，依然望前奮飛，因?yàn)閴粲謺?huì)賜給她另一對翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩，還是做一只蝴蝶的畫？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷？
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光，夢讓我看到天邊的彩霞，夢給我不變的召喚和步伐，夢引領(lǐng)我去追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢的地方升起，月色也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香，未來的天空下也傳來迷人的歌聲。我們整裝待發(fā)，可用美夢打扮，從實(shí)干開始，等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時(shí)，我們就可以聽得見曾經(jīng)對春天說過的那句話：美夢成真！
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇32
在一片無邊無際的草原中，有一條清澈見底的小溪，它每天都在草原中流淌，不知道這個(gè)世界是多么的精彩。
有一天，一頭來自遠(yuǎn)方的大象在小溪邊休憩�！昂伲〈笙�，你從哪里來？”小溪好奇地問。“我的故鄉(xiāng)在森林，那里美極了！有數(shù)不清的郁郁蔥蔥的樹木，遍地開滿了五彩繽紛的花朵，還有……”大象滔滔不絕地講了起來，小溪簡直聽入迷了，它下定決心，也要去森林感受大自然的美好。
小溪想像出的森林越是美麗，它的精神就越是飽滿，信心就越是充足。它一邊唱著歌兒，一邊奮力地向遠(yuǎn)方流淌。
當(dāng)小溪在一座山腳下休息時(shí)，一只烏鴉飛了過來，停在小溪邊喝水，小溪和烏鴉搭上話來：“烏鴉，你知道森林在哪里嗎？”“森林？你不會(huì)是想去那兒吧？我勸你還是算了吧，等你到了森林，估計(jì)早就干涸了，就算是我……”烏鴉自顧自喋喋不休地說著一些令人喪氣的話�！安�！”小溪打斷烏鴉的話，“只要我努力，就一定能到達(dá)！”說完，小溪鼓起勁兒繼續(xù)上路了。
不知翻過多少座大山，越過多少平原，一天早上，小溪從睡夢中清醒，它驚訝地發(fā)現(xiàn)，在離自己不遠(yuǎn)的地方，正是它做夢都想去的——森林。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇33
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。
———題記
你的夢想是什么？這也許是大部分人整個(gè)青春都在迷茫的話題。它如高高掛起的明燈，指引前進(jìn)的方向，卻又像一輪明月般普照四方，獨(dú)獨(dú)叫人尋不到腳下的前途。它如春天的河岸，四季更迭但只綠一回，所以遙遠(yuǎn)的夢想追逐時(shí)絕無放棄的機(jī)會(huì)，也似大江分流，再美，也只是其中的一條路。
那我們又為什么一定要選擇夢想。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)人最珍貴的熱愛與追求。這個(gè)世界上本沒有夢想，但若有人肯為之奔赴與追逐，那就是夢想。
一個(gè)人如果有了夢想，那么他看高山巍峨，大江浩蕩，樹林繁茂，山谷清幽，星辰璀璨，日月光芒，都著有精神的色彩。萬物神奇，生命可愛都會(huì)變成他靈魂的歸宿，夢想使生命變得飽滿，使逆旅不再孤獨(dú)。換言之，若是有夢想的人，就能掌控生命的悲喜與溫度。眾所周知，在蒼茫的大海中，掌舵的那個(gè)，才算是贏家。
我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇34
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春回大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢囈。
候鳥南飛，征途迢迢。她的夢呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴粲仲n給她另一對翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩，還是做一只蝶的畫？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高？還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷？
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光，夢讓我看到天邊的彩霞；夢給我不變的召喚與步伐，夢引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國青年，做了這么一個(gè)夢：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢啟發(fā)了他的信心，他則用成功證明了夢的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟舨庞袎粝耄挥辛藟粝�，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇35
上語文課時(shí)，老師給我們列出了“人一生最想去的五十個(gè)地方�！庇谐鞘兄械摹鞍倌昀铣恰�，有野外探險(xiǎn)中的“最后伊甸園”，有美麗愉悅的“人間天堂”，有現(xiàn)代文明與自然完善結(jié)合的“陽光地帶”，有人類創(chuàng)造的不朽的“世界奇觀”。
上完這節(jié)課，我進(jìn)入暢想，若是明天去遠(yuǎn)行的話，我要去哪里呢？我趕緊回家查相關(guān)資料，上面的介紹和圖像各個(gè)都十分美麗，但最美的還是挪威海岸。
我了解到由于冰河的切割作用，峽灣的分布遍及挪威全國及其西部海岸。但最壯麗，最吸引我的還是從史塔凡格到特倫汗，沿途經(jīng)過無數(shù)個(gè)峽灣和飛瀑。
我決定自己攢錢去旅行，不向爸爸媽媽要錢。首先我要每天給爸爸媽媽做家務(wù)。然后積攢廢品，賣廢品。之后把父母給我用來買文具、買早餐的我能省就省。等這樣攢夠了錢，然后買好了機(jī)票，訂好酒店，拿上照相機(jī)，準(zhǔn)備行李。一切準(zhǔn)備就緒后就可以出發(fā)了。
或許，明天我無法去旅行，明年也不可以，但我要保留這個(gè)夢想，這是一個(gè)偉大的夢想，我會(huì)爭取實(shí)現(xiàn)她。長大以后可能會(huì)是一個(gè)旅行者，那樣的話，我會(huì)到達(dá)并走完這所有的五十個(gè)地方。或許不是，但總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇36
夢想的種子在心中萌發(fā)，一天一天長大；夢想的信念在心中增強(qiáng)，誓要沖破黑暗，創(chuàng)造光明的奇跡！
我的心中，有一個(gè)很美，很美的夢想，就是唱歌。
那大量的音樂，大量的樂理知識(shí)，徘徊在樂理知識(shí)中，難免會(huì)有困難，會(huì)有阻力，但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服它的。
在學(xué)校，我很低調(diào)，很
愛音樂。我在老師眼中，我并不是音調(diào)最準(zhǔn)的，聲音更不是最動(dòng)聽的，并不是最好，最優(yōu)秀的。但是，我很愛音樂！
我愛音樂，每天放學(xué)，我總想聽聽歌，聽上she的《不想長大》，我真的很不想長大；聽到mic男團(tuán)的《要命的煩惱》，我真的很煩，有太多煩惱；又聽到群星的《老師，您和春天里的陽光一樣》，我看到了老師的辛勤耕耘；聽到了tfboys的《想唱就唱》，我知道了，有夢想就要勇敢實(shí)現(xiàn)，不怕困難，就怕半途而廢！
在課外，我會(huì)搜集很多音樂上的知識(shí)，比如八分音符，休止符等，都要知道，了解，會(huì)用。
在課下，我會(huì)很虛心的請教老師，請教同學(xué)，現(xiàn)在，我的音樂水平又上了一層樓，我相信，在不就的將來，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我那美好的愿望的！把握好初中三年，實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢想，我可以！加油！
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇37
相信每個(gè)人的心中都有屬于自己的一個(gè)夢。或許他根本就不可能實(shí)現(xiàn)。但是，我們卻為了實(shí)現(xiàn)它而不懈努力著。
從我呱呱落地的那一霎那起，我就擁有了我自己的夢，那就是追趕太陽。當(dāng)我第一次看見太陽的時(shí)候，它是那么得耀眼；那么得美好，整個(gè)世界都因?yàn)橛辛怂錆M光明與溫暖。所以，從那一刻起，我就決定了，我要追趕太陽！
我就像一艘注定了要漂泊一生的船，但當(dāng)我看見旭日再次從東方升起時(shí)，我便對這樣的生活充滿了信心與希望。我從來都沒有后悔過，也沒有怨恨過。因?yàn)�，這樣的生活是我自己選擇的。
我每天都伴隨著太陽航行，不知經(jīng)過了多少個(gè)陽春三月，但始終還是沒有追到太陽。可是，我的心中一直有一個(gè)信念；我的夢就在不遠(yuǎn)的前方。
在狂風(fēng)與巨浪中航行的我，依然執(zhí)著的在向自己的夢不斷靠近。
眼前的光芒點(diǎn)燃了我心中的希望，使我更加堅(jiān)定于自己的追求，為了那一縷陽光，我懷著一顆赤子之心奔向太陽！
沒有夢的生活將不會(huì)有人生中的喜怒哀樂，跟不會(huì)品嘗到歷盡艱辛后的那份成功的喜悅與勝利的歡笑。
所以，我始終堅(jiān)信有夢才有遠(yuǎn)方，有夢才能使你擁有一切！
遠(yuǎn)方四年級(jí)作文 篇38
夢想是一盞明燈，照亮著我前行的道路；夢想是一棵參天大樹，永遠(yuǎn)照映著我的光輝；夢想是一絲雨露，滋潤了我干涸的心田。因?yàn)橛袎粝耄腋诖h(yuǎn)方。
夢想是一盞大海之中的孤燈，它有可能光線柔和，有可能火光閃爍，有可能和明忽暗，也有可能永遠(yuǎn)閃耀在夜空中。在備考小升初的這一段時(shí)間里，我度過了無數(shù)個(gè)漫長而痛苦的夜晚，無限的疲憊與緊張一起涌上了心頭。在我即將放棄的時(shí)候，是那一盞夢想的明燈，為我照亮了前進(jìn)的方向。
夢想是一棵參天的大樹，每一片樹葉，都承載著一位畢業(yè)生無限的希望。堅(jiān)韌不屈的松柏，在嚴(yán)冬中閃耀著自己的光輝；婀娜多姿的楊柳，在春天中綻放著自己的笑臉；落葉繽紛的銀杏，在凄涼的秋風(fēng)中展示著自己的風(fēng)采。因?yàn)橛袎粝耄畈庞辛讼Ｍ?/p>
夢想，是一場清涼的春雨，洗滌著人們的心靈。當(dāng)我疲憊不已時(shí)，甘霖洗滌我的心靈，讓我變得充滿動(dòng)力；當(dāng)我心急如焚時(shí)，清涼的甘露讓我變得無比寧靜；當(dāng)我驕傲自大時(shí)，一場春雨拂過，讓我變得謙虛謹(jǐn)慎……
因?yàn)橛辛藟粝耄覀兊囊簧懦錆M了希望；因?yàn)橛辛藟粝耄闹杏辛诉h(yuǎn)方。加油，為了夢想而奮斗吧！
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