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小學(xué)四年級少年真善美征文(通用48篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟征文打過交道吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級少年真善美征文,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇1
小時(shí)侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。
記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時(shí),看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,卻又不敢。 年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。
那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液!?這時(shí),我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
我漸漸的長大了。九歲時(shí),愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,把我扶到了學(xué)校的.醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。 這時(shí),我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。 這時(shí),我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。
真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇2
人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解。
屬于我自己的淺薄看法:真就是真誠待人。“真善美”中的“真”是指要真誠待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行,大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山,來幫助他替國家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過了一些日子,劉備第三次去請諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話,諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠待人的.一面。如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來待你,這樣一來,人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。善就是善良。三字經(jīng)“人之初,性本善,習(xí)相近” 說的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異 。
善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇3
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個(gè)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的'背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀?赡苁锹愤叺钠蜇の怂,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望瞭望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?她生氣的說:人家需要幫助,為什么不可以?我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇4
有一件事在他的記憶中可能已經(jīng)忘記了,雖然這件事對他來說可能是一件微不足道的小事,但在我的心中早已留下了深刻的印象。
這件事發(fā)生在我們學(xué)校二樓樓梯間!倍b忊,叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,放學(xué)了,我迫不及待的收拾書包馬上出去排隊(duì),我和一個(gè)要好的朋友走在前面,我們一邊說笑一邊走沒注意樓梯,一腳踩空了,我們就滾了下去。我們當(dāng)時(shí)都穿著棉衣,又背著書包,所以沒什么大礙,但我們之中有人動(dòng)的'話就會(huì)在往下掉。就很可能撞傷腦袋,正在我左右為難之際,有一個(gè)同學(xué)把我們扶了起來,當(dāng)時(shí)他很緊張,我也看得出來。他把我們扶起來以后,一句話也沒說就默默的走開了。
這雖然是一件不值一提的小事,但他深深的教育了我們,作為一個(gè)學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)要優(yōu)異,更重要的是要有一顆善良,美麗的心。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇5
有些人感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個(gè)人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學(xué)。無論如何,他們對你的提醒,都表現(xiàn)出他們對你的愛。
這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而沒精打采時(shí),在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海。
當(dāng)然,這還可以是一聲簡樸的'問候。天天清晨,當(dāng)你走出家門,碰到一個(gè)生疏人,相互一聲簡樸的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。假如人與人之間都能做到這點(diǎn),那么世界將會(huì)變成更好的人間。
真善美其實(shí)無處不在。
朋友們!請擦亮你們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美!
但在這同時(shí),我們也要記住:在發(fā)現(xiàn)真善美的過程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇6
生活好似一支美妙的樂曲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是他的`音符,真善美則就是五線譜,缺一不可。有人說很難發(fā)現(xiàn),難嗎?不難。生活中到處充滿了真善美,而且很容易就發(fā)現(xiàn)。只要你有善于觀察的眼睛并多留意,你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)我們中華民族會(huì)變得越來越好。我們需要多多觀察,不能讓黑暗蒙蔽心靈。
我曾經(jīng)看到過一個(gè)畫面,它令我大吃一驚:一個(gè)工作人員忘帶了筆,一名衣冠楚楚的紳士給他了一支圓珠筆,就準(zhǔn)備離去。這時(shí),他的錢包掉在了地上,他卻沒察覺。一名在地上乞討的乞丐撿起來,卻沒拿走,還給了他。紳士又給了那個(gè)乞丐兩百元錢答謝。那名工作人員寫好了之后還給紳士。出了門,看見一位女士很吃力地把一個(gè)大箱子搬到車上。他二話不說飛奔過去,幫她搬上去。
那一刻我驚呆了。但是我又想了想,對啊!人們不是應(yīng)該互相幫助的嗎?如果每個(gè)人都有這樣的心,世界就會(huì)變得異常美好的。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇7
今天,我讀了曹文軒先生的《黑臉娃娃》,這篇文章講述了“傻孩子”彎橋和他的四個(gè)小伙伴之間發(fā)生的故事。在甜橙樹下熟睡的彎橋被路過的`四個(gè)小伙伴捉弄,等彎橋一覺醒來,卻用幾個(gè)純凈而美麗的夢打動(dòng)了這四個(gè)小伙伴。彎橋這種純真善良是發(fā)自內(nèi)心的,也是我們現(xiàn)實(shí)生活中少有的品質(zhì)。
昨天新聞上說,在我們鄭州有個(gè)10歲的小女孩,因?yàn)橄矚g貓,每天都到小區(qū)花園給流浪貓喂食,后來發(fā)現(xiàn)流浪貓?zhí)貏e多,就拿出自己存了兩年的零花錢,在自己車庫里,為小區(qū)的流浪貓蓋了一個(gè)庇護(hù)所,專門來喂養(yǎng)它們,這不就是純真善良的真實(shí)體現(xiàn)嗎?也許我們每個(gè)人都會(huì)說自己善良,但是真正能做到如此坦然的又有幾個(gè)?善良不僅是一種美德,更是一種人性品格,如果人人都做到真善美,那我們的世界一定是一片和諧,也就不需要那么多執(zhí)法部門了。
世界需要真善美,人性需要真善美,讓我們保持這一顆純真善良的心,不被世俗的大染缸破壞,學(xué)會(huì)坦然,慢慢長大。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇8
“丁,丁”的警報(bào)聲把我從美妙的睡眠中拉回現(xiàn)實(shí)。那是一個(gè)陽光明媚的日子,所以我和爸爸媽媽去了夫子廟。
夫子廟里人那么多,我感覺像大海里的一條船。我們在那里逛了一會(huì)兒,累了就坐下來休息。我一眼就意外地看到了這一幕:
一個(gè)旅游團(tuán)路過,其中一個(gè)把剛吃完的盒子放在路邊,跟著“大軍”走。我皺了皺眉。這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的男人走過,看了看垃圾桶旁邊的盒子,沒理,走了過去。在繁華的大街上,沒有人關(guān)注,沒有人理會(huì),也沒有人撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我看著紙箱站了起來,準(zhǔn)備“埋葬”它。突然,一個(gè)哥哥路過,撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。我看著那個(gè)兄弟,直到他的背影消失在我的視線中。
在生活中,哪怕是最小的細(xì)節(jié)也能決定一件事的'成敗。生活是美好的,取決于你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇9
有些人感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個(gè)人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學(xué)。無論如何,他們對你的提醒,都表現(xiàn)出他們這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí),在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海。
當(dāng)然,這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨,當(dāng)你走出家門,遇到一個(gè)陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點(diǎn),那么世界將會(huì)變成更好的人間。
真善美其實(shí)無處不在。
朋友們!請擦亮你們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的'真善美,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美!
但在這同時(shí),我們也要記。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇10
真善美滲入我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴無處不在,只要我們有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)日常生活中閃耀的美好。
在日新月異的時(shí)代,一幢幢高樓鱗次櫛比,我們抬頭仰望星空的時(shí)候會(huì)欣賞繁星點(diǎn)點(diǎn),低頭看見柏油馬路上卻有不和諧的`音符,比如說隨手亂丟的垃圾。但是現(xiàn)在一切都在改變。鄭州街道變得越來越整潔,垃圾桶也分門別類的可以丟棄不同的垃圾,簡潔且環(huán)保。這是生活中的真善美。
街道上的整潔,和路旁的花朵交相輝映。春天百花爭艷姹紫嫣紅,我們可以用相機(jī)記錄生活中的美好,不比采摘,這也是生活中的真善美。
我發(fā)現(xiàn),學(xué)校門口按照年級畫好了黃色的區(qū)域,這樣家長接送我們放學(xué)的時(shí)候,就可以有秩序的等待我們;ハ喽Y讓,相互尊重,這也是生活中的真善美。
真善美滲入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沁入人們的一言一行。和春風(fēng)一樣令人沉醉,和春雨一樣滋養(yǎng)萬物,和春草一樣生機(jī)盎然。
真善美讓生活更美好。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鈴將我從美妙的睡夢叢中拖回現(xiàn)實(shí)。艷陽高照,這可是一個(gè)適合出門的天氣,我便和媽媽,爸爸一起去了夫子廟。
夫子廟里人山人海,我仿佛是“大!敝械囊凰倚〈N覀冊谀抢锩婀淞艘粫(huì)兒,累了,便坐下來休息。一瞥眼,無意中看到了這一幕:
一個(gè)旅游團(tuán)從旁邊走過,其中有一個(gè)人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊,就跟著“大部隊(duì)”走了。我皺了皺眉,這時(shí),一個(gè)身著藍(lán)衣服的人走過,看了看在垃圾桶旁邊的.盒子,置之不理,便從旁邊走過。在人來人往的大街上,沒有一個(gè)人去關(guān)注它,理會(huì)它,也沒有一個(gè)人將它撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我望著那一個(gè)紙盒,站了起來,準(zhǔn)備將它“安葬”。突然,一個(gè)比我大的一位哥哥路過,將它撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶。我望著那一個(gè)哥哥,直到他的背影消失在我的視線當(dāng)中。
在生活中,哪怕是再微小的一個(gè)細(xì)節(jié),也可以決定一件事的成功或失敗,生活是美好的,就看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇12
讀了《少年向上真美伴我行》我懂得了一個(gè)人不僅要有一個(gè)美麗的外表,還要有一顆善良的心,要去幫助那些需要幫助的人。做人要有顆寬容的心,從心底真誠的為他人著想,禮貌待人。
當(dāng)我讀到曼德拉總統(tǒng)的事跡時(shí),他的.寬容深地影響了我。詩人雨果說:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是腦懷。寬容能形成一個(gè)人高尚的品格。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人,理解他們。
當(dāng)然,在學(xué)會(huì)寬容的同時(shí),我們自身也要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我國教育家陳鶴琴先生說:習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累。好的習(xí)慣的養(yǎng)成要從身邊的小事做起,時(shí)刻地約束自己。柳傳志的說到做到,查斯特.菲爾德的《一生的忠告》,這些都告訴我們好習(xí)慣的重要性。
真善美一直在我們心中。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇13
突然,我不是從三個(gè)毛孩的時(shí)代天真的孩子,成了現(xiàn)在十一歲的小男孩。我順著風(fēng)主動(dòng)去與不成熟的年輕無知,在這些眨眼之間十多年來,我知道什么是真,善,美。
真,就是真心。真心為人做事,不弄虛作假;就是真誠。不欺騙人,不撒謊。海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!
善良就是善良!痹谌祟愰_始的時(shí)候,自然是美好的'!笆堑,人是多么美好。我老了,老了,年輕了,年輕了,年輕了。
美,是真善的結(jié)合,只有做到了真和善,才能是美的。大自然中有許多美的景物,缺少的是我們那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中也有許多美的事物。如孝順老人,保護(hù)幼小,愛護(hù)公物……只要你是一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的事物的人。大千世界里無處不是美?看那花兒多優(yōu)美,皆因你我真善美。
陽光明媚的夢想,你和我和他一起唱歌。音樂與我的聲音,上,右,男孩,讓音樂之聲與你我成長的過程!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇14
記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,只得了80多分,我為了不讓媽媽生氣,回家裝作很高興地對媽媽說:”媽媽,我們上次的數(shù)學(xué)考試成績出來了,我考了100分!”
媽媽一聽,笑了:”哦,那真是太棒了,你把試卷給我看看。很容易嗎”
“考了100分,你還看什么呀!”我心慌了。
“看看嘛,我想看看試卷容易不。”媽媽說。
我只好把那張80多分的試卷遞給媽媽看。媽媽接過試卷,許久沒有說話。好像是在等著我向她解釋。
“對不起,媽媽,我只是不想讓你生氣而已!蔽业吐曊f。
“沒關(guān)系,寶貝,”媽媽語重心長地對我說:”沒考好,不要緊啊,下次努力,說真話比分?jǐn)?shù)更重要!你懂了嗎?”
我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我深深牢記媽媽的話,嚴(yán)格要求自己,我要做一個(gè)誠實(shí)的'人。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇15
“大家好,我是你們的班主任老師,叫我布丁老師就可以了!逼晾蠋熣f話的時(shí)候,還特別看著桃桃。
據(jù)說,這所魔法小學(xué)的女老師可多了,大的小的都有。布丁老師說:“我們今天要開始學(xué)習(xí)魔法了,首先,先做一個(gè)移動(dòng)魔法的示范!
布丁老師說著,就拿出一個(gè)小栗子,手掌張開,但是沒有觸摸到栗子,而是和栗子有著兩厘米的距離左右,然后喊道:“姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧!”說著,栗子就開始移動(dòng)了,接著,老師繼續(xù)說,“左!右!前!后!”真是神了,老師說到哪個(gè)位置,栗子就移動(dòng)到那里去。
“好啦,大家嘗試吧!”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。
“姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧!左!右!”桃桃在很努力地做著,可是怎么都不成功。其實(shí)大家也都是一樣的.,沒有一個(gè)像布丁老師那樣子操縱自如的。
“再看一遍吧!姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。
這可真是個(gè)難度高超的魔法。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇16
你們知道“真、善、美”是什么意思嗎?看:真:不虛偽,不做作;善:有善心,不邪惡;美:外整潔,心更美。懂了嗎?現(xiàn)在,我給大家講個(gè)小故事。
有一個(gè)小女孩,她叫——謝雅韓,放暑假時(shí),我和她都在小區(qū)里玩。剎那間,有一只鳥從巢里掉了下來,這時(shí),她奮不顧身,像箭一樣似的飛奔,接到了鳥,同時(shí),她美麗的花裙子被臟兮兮的泥土“洗了一澡”但這次她沒有怪里怪氣地大叫:“哎呀,我的裙子臟了,早知道不救你了!薄澳憧纯,我好心救了你,卻摔了一跤,你怎么交代呀,?”……謝雅韓把小鳥帶回奶奶家,拿醫(yī)藥箱,再拿出包扎帶,做了簡單的.包扎,然后送回鳥巢,最后她離去了。她(謝雅韓)離去的背影,讓我心里久久不能平靜……
真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團(tuán)結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個(gè)人從心底打開這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇17
讀了這本書后,我可真是受益匪淺!在這本書中,我明白了許多的道理,獲得了不少的收獲,自然就產(chǎn)生了不少的感受,下面,我就向大家來說說的我的感受。
第一單元中,講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”和“創(chuàng)新精神”。在此之中,我認(rèn)為最重要的就是“求真”了,而“求真”就是“求真知,做真人”,并且要不被跟前的利益所誘惑,要把目光放得更遠(yuǎn),說不定能拿到更多的'利益。
第二單元,告訴了我們要時(shí)時(shí)閱讀,讓閱讀陪我們成長,而在閱讀中,我們會(huì)認(rèn)識到傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化是社會(huì)這首曲子的主旋律,我們要會(huì)保護(hù)、弘揚(yáng)它。在傳統(tǒng)文化中,有個(gè)最重要的東西,那就是團(tuán)結(jié)友善。團(tuán)結(jié)友善能讓我們的祖國強(qiáng)大,只要你幫助了別人,別人也就一定會(huì)幫助你的。
第三單元告訴了我們要學(xué)會(huì)感恩。別人幫助了你,你就要報(bào)答他們,這樣別人才會(huì)幫助你。
正如題目講地一樣,我們在天天向上的過程中,真善美是陪伴著我們的!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇18
我對這本書的印象很深刻,因?yàn)樗虝?huì)了我們許多做人的道理。比如:王亞南先生一生讀書,一生成就;陳俊賓先生為一句話守了一輩子,有些人的一生就是這樣為莫個(gè)東西或某件事守了一輩子。但是,令我真正動(dòng)心的是其中一篇叫《我愿做你的雙腿》的文章。
在這篇小短文中,有為男孩叫卿浩洋,他單單為了一句“我們一起回家”堅(jiān)持了六年,但可別小瞧這么一句簡簡單單的話,這句話讓他和一個(gè)叫小宇的殘疾男孩成為了知心朋友。他們約定每天放學(xué)一起回家,一起玩耍,有好吃的東西也一起分享,就連自己帶來的'圖書也經(jīng)常給小宇看。雖然卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”,不過他卻用實(shí)際行動(dòng)說明了這一切,并且足足堅(jiān)持了六年。
卿浩洋那種助人為樂的精神深深地打動(dòng)了我,書中還有許多像這樣感人的事跡,其實(shí)只要我們用心去觀察,生活中到處有這樣“真、善、美”的事物,愿我們行動(dòng)起來把我們的世界建設(shè)成美好的家園!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇19
這幾天我讀了一本叫《少年向上,真善美伴我行》的書。
人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解。屬于我自己的淺薄看法:
真就是真誠待人。
“真善美”中的“真”是指要真誠待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行。
如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來待你,這樣一來,人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。
善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。
我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的'美才是真正的美。
美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。
我們大家一起行動(dòng)吧,為世界添一株絢爛的色彩,讓真善美一直弘揚(yáng)下去。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇20
一次放學(xué)的路上,我突然想到了一個(gè)問題:什么是“真善美”?我絞盡腦汁想這個(gè)問題。都想不出來。直到有一天,我突然醒悟。
真,真誠。有一次,我正在讀《中華古代文學(xué)》這本書時(shí),讀到了一個(gè)故事:公元前278年。楚國都城即將面臨著秦國攻擊。屈原為楚王出了一個(gè)好點(diǎn)子,而楚王并不采納,還是堅(jiān)持獨(dú)打郡城自己反抗。直到有一天,秦國終于將楚國占領(lǐng)了,屈原感到無比絕望,以身殉國。屈原為國為民而死,楚國人民用種種方式追思自己的詩人。
善,善良。一次,我偶然坐公交車,可沒想到就出現(xiàn)了電視里才見的“無人讓座”情形。老人步履蹣跚地走上公交車,令人好生憐憫,可又無人讓座,令人好生心寒。在座的叔叔阿姨若無其事,我站在他們身邊頗為無奈。只見老人顫顫巍巍地走到后面,終于有個(gè)孩子起身讓座,“奶奶,您坐吧!彼赡鄣耐艋厥幵诳占艧o趣的車廂里,我看到很多人低下了頭。
美,美德。美德總在細(xì)微處。它體現(xiàn)在你隨手撿起垃圾的瞬間;它表現(xiàn)在你簡單問候的時(shí)刻;它顯露在你孝親敬長的點(diǎn)滴中。
這就是“真善美”,簡單的`愛,細(xì)微的情感。這是文明,也是美德,更是傳統(tǒng)。生活中的真誠,善良,美德,處處皆有,作為一個(gè)有心人,我們應(yīng)去發(fā)現(xiàn)它。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇21
“真善美”在我看來:“真”就是真誠,“善”就是善良,“美”就是心靈美!罢嫔泼馈本褪且幸活w真摯善良的心,世界才會(huì)充滿愛,才會(huì)更美好!第二天早晨,我一早起床,想到今天是星期日,平時(shí)都是爸爸媽媽來給我做早飯,想到他們平時(shí)都非常辛苦工作,還要照顧我,我就想給他們每人做一份愛心三明治,讓他們多睡一會(huì)兒。
我去冰箱拿了三個(gè)雞蛋和面包片,打開爐子按照平常媽媽教我的'做法,小心翼翼地做了三份可口美味的三明治,又幫他們熱牛奶。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽起來看見桌面上香噴噴的早餐,又看到我正在廚房里熱牛奶,又驚訝又開心的贊揚(yáng)我說:“寶貝長大了,真乖,你太棒了!媽媽愛你!”爸爸也夸獎(jiǎng)了我,我不好意思地笑了,心里美滋滋。
以后多幫他們分擔(dān)一些家務(wù)事,讓他少操點(diǎn)心。在學(xué)校和生活中也要向其它同學(xué)和老師多付出點(diǎn)愛,讓愛傳遞的更遠(yuǎn)。
愛的本身就是一種互相給予,不能自私地光享受別人的愛,也要付出愛給別人!這樣傳遞愛,就是“真善美”的表現(xiàn),人間才會(huì)更溫暖!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇22
周末早上,媽媽帶我去市里百貨商場,一切準(zhǔn)備好后,我們就出發(fā)了。
到了百貨商場,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺癱坐在馬路上,而且根本起不來,臉上充滿了無助。這時(shí),他旁邊人來人往,人們只看了一眼,并無其他反應(yīng)。
媽媽拉著我走進(jìn)了商場,去買所需的用品,我卻在想老爺爺有沒有事,我又從商場走了出來。我知道過路的人肯定在想現(xiàn)在扶了老人會(huì)給自己帶來很多麻煩。
一段時(shí)間過去了,老爺爺始終在那坐著,沒有人去扶他?吹竭@里,我不禁流下來眼淚。心里在想:哪怕只有一個(gè)人去扶一下這位老爺爺,他也不用坐在那里。要知道,現(xiàn)在可是冬季,更何況他是個(gè)老人,抵抗力很弱。如果天氣溫和,挺挺就過去了,冬天馬路上該多冷。
這時(shí),我把我的.想法告訴了媽媽,媽媽和我快步走了上去,將老爺爺扶了起來,老爺爺連聲說了好幾聲“謝謝”!我心里比吃蜜還甜。
通過今天的扶老人事件,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的社會(huì)公德真的有很多問題,絕大多數(shù)人為了躲避責(zé)任,對一些需要幫助而且存在糾紛問題的面前,選擇了逃避,我覺得是不應(yīng)該的。另外,從反面去考慮,現(xiàn)在的社會(huì)行騙行為確實(shí)存在。我呼吁:社會(huì)公德要從我們小學(xué)生做起,從家人做起!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇23
有人說什么是真善美?其實(shí)很簡單,“真”就是真誠。以誠待人很重要;“善”是道德,遵守規(guī)則,辦文明事,做文明人!懊馈辈粌H是外在美,更重要的是心靈美,有內(nèi)涵。人生之中最美的便是“真、善、美”。
偉大的教育家陶行知曾經(jīng)以“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”來鼓勵(lì)他人,激勵(lì)自己。每個(gè)人只有求真才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
善良是永遠(yuǎn)的美德,我們要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,用真誠之心對待他人。常言道:“授人玫瑰,手有余香。”善待他人就是善待自己。有時(shí)候,一個(gè)甜美的微笑、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作、一個(gè)溫柔的目光、一聲親切的問候,都能給予人們無窮的`力量,當(dāng)然只有做到“真、善”才會(huì)“美”。
我認(rèn)為美不僅是華麗的外表,更是內(nèi)心,只有心靈美才是真正的美。就像伊麗莎白說的:玫瑰是美麗的,但更美的是它包含的香味。一張潔白的紙,畫家卻能畫出一幅美麗的圖畫。一個(gè)普普通通的樂器,音樂家卻能演奏成一首悅耳的曲調(diào),所以說美是可以創(chuàng)造的。只要你有一顆善良的心,就可以創(chuàng)造出美麗。
知識求真,道德是善,心靈為美。讓我們做一個(gè)“真、善、美”的少年吧!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇24
一份耕耘,一份收獲,一份良心,一份品德。努力做自己該做的,樂觀微笑著去面對生活,微笑是一種詳和的語言,能播撒世界的溫暖,能承接文明的向?qū),能傳播心靈的真誠。
用心去對待身邊的每一個(gè)人,你能從中發(fā)現(xiàn)世間的真善美,每一個(gè)人善良真誠的一面。世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心去體會(huì),用心去發(fā)現(xiàn),你能從人群中得到許許多多不同的`美。大千世界,千人各面,或許有許許多多人有各種不同的思想,但他們都會(huì)有諸多共同點(diǎn),這是由于他們所處的環(huán)境。社會(huì)立場以及自身情感所決定的。但是,美能從一份真誠中獲得。
真誠的人能夠獲得很好的人緣,能夠進(jìn)一步去幫助自己人生事業(yè)的成長,真誠的人在做事為人中都回坦誠不諱,他不會(huì)虛假。真誠的人會(huì)擁有許多知心朋友,能夠助他在以后的生活中擁有美好的回憶。一份真誠能夠會(huì)使兩個(gè)關(guān)系即將破裂的人和好如初,一份真誠能夠使一個(gè)家庭多一份和睦,一份真誠能夠使這個(gè)社會(huì)多一份和諧,一份真誠能使這個(gè)世界變得更加美麗。
真誠做人,會(huì)使人變得很樂觀,使人變得微笑,使人心靈變得更美。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇25
真,真誠;善,善良,善解人意;美,心靈美麗。這就是真善美的含義,而在我的身邊,也有一位這樣的人。
有一次,美術(shù)考試時(shí),我忘了帶水彩筆,只好向周圍的同學(xué)借,可沒想到他們以各種理由婉拒了我。我心急如焚,這可關(guān)系到我的美術(shù)成績呀。這時(shí),同桌好像看出了我的心思,輕聲問:“怎么了?是水彩筆沒帶嗎?”我仿佛抓到了根救命稻草,連忙點(diǎn)頭。同桌聽后,二話不說,慷慨地把水彩筆遞給了我。我愣了愣,沒想到他這么爽快,對他做了個(gè)口型“謝謝”,然后趕緊畫了起來。下課后,我把水彩筆還給了同桌:“謝謝你,如果不是你,我美術(shù)肯定拿不到優(yōu)了!蓖佬α诵φf:“這有什么的,小事一樁。再說,老師不也經(jīng)常教育我們要互相幫助的嗎?以后要是你有困難,我一定會(huì)幫你的'。”說完,便出去了。我望著他的背影,非常感動(dòng):平常同桌有困難,我總是不幫他?伤麉s不計(jì)前嫌,還是愿意幫助我,真是令人敬佩。
也是這只是一件微不足道的小事,卻反映出了同桌樂于助人、心胸開闊的美好品質(zhì),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是真實(shí)的真善美,讓我們行動(dòng)起來,也做這樣的一個(gè)人
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇26
有一件事在她的記憶中可能早已消失了,對于她來說可能是一件微不足道的事情,但在我的腦海中已深刻地記著那件事。
事情發(fā)生的地點(diǎn)在學(xué)校的2樓的樓梯!岸b忊,叮鈴鈴”下課鈴響了,放學(xué)了。我們迫不及待地收拾書包立刻出去排隊(duì)。我和一個(gè)很要好的朋友特意排在最后,我們一邊走一邊說笑,并拉著手一步一步的走下樓梯。走著走著,我們倆不知誰踩空,就“骨碌,骨碌”地滾下樓梯,我當(dāng)時(shí)是倒著身地滾下樓梯。幸好,冬天穿的衣服多,那時(shí)又背著書包,所以我和那個(gè)同學(xué)沒刮到身體,我只是撞著腰。不過,那時(shí)我一動(dòng)就會(huì)繼承滾下去,很可能會(huì)撞傷腦袋。但也不能在這里不動(dòng)呀!正在我左右為難之際,一個(gè)排在隊(duì)伍比較前的'同學(xué)跑了上來,小心翼翼地扶我起來。這時(shí)她緊張萬分,比我還緊張。不過,我萬萬想不到,那個(gè)同學(xué)竟是我們班比較野蠻的同學(xué)!她平時(shí)大大咧咧,嘻嘻哈哈的,一下課就和同學(xué)追逐打鬧。我拍了拍身上的塵土,對她說:“謝謝你!蹦峭瑢W(xué)說:“不用謝,這是應(yīng)該的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!比缓笪矣址鲋鴻跅U一步一步地走下樓梯。
那時(shí)的她和平時(shí)判若兩人。謝謝你,你讓我知道了人間充滿溫和。謝謝你,你讓我知道了人間充滿真善美。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇27
有,真想問問,叫做真善美!
捐助公益現(xiàn)金,在電視上大搖大擺的炫耀著,生怕別人不誰捐的,誰送的!能夠捐給就不錯(cuò)了,事實(shí)確實(shí),,誰有敢說,捐的那用得破舊不堪的東西!,這世上的大款們真的捐錢了,,誰面子!
在,地方地震啦!災(zāi)害啦!老師要捐錢啦!老師說:“人帶,1塊錢也可以!”,誰會(huì)捐1元!這明擺著難堪嘛!捐錢時(shí),老師來收錢,最多的`就表揚(yáng)他,最少的就酸他兩句,引起同學(xué)的譏笑!誰知到,有人是問家長要的,人是的零花錢!用的零花錢,更高尚嗎!
,上天是不公平的!為身在福中不知福,可以在空調(diào)房里,吹著空調(diào),吃著冷飲,玩著電腦,要多舒服舒服,而鄉(xiāng)村的的兒童那?每天要多累累,還要幫的父母家務(wù)活!
,上帝又似公平的,早年吃過苦的孩子,懂得自強(qiáng),自理,過夠了貧窮的日子,會(huì)更想學(xué)好,努力的學(xué),以優(yōu)異的,來過好日子,,兒女,就不愁吃喝穿,也會(huì)教育的兒女,生活富了,但忘記,的苦日子!更懂得珍惜!而早年過好日子呢?不懂得人間煙火,不柴米油鹽貴!在父母剛走,就把父母留給的財(cái)產(chǎn)花光,,他又能給兒女?
世界是真善美的世界嗎?我不,我,有努力,有不懈,真善美!最懂得珍惜!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇28
她個(gè)子不高,相貌平平,小小的眼睛,皮膚也不是很白,穿著藍(lán)襯衫,黑褲子,平底鞋。她工作平凡,但每一天都在辛苦地為人民服務(wù),她那美麗的心靈都不是一般人所能比的,她就是523路公交車的售票員。
星期天,我和媽媽有事要去二仙橋一趟,我們來到小區(qū)附近的公交站等候523路公交車,車子緩緩駛?cè)胲囌,大家有序地上車,落座后,只聽售票員阿姨溫柔地說:“請大家站好坐穩(wěn),本車由火車站開往含香,請上車的乘客主動(dòng)買票,有證請出示。”媽媽趕緊從包里拿出錢包,把零錢遞給售票員阿姨,買了票后我們便安心的等著車子開往目的地。
很快,二仙橋到了,我和媽媽下車。這時(shí),只聽售票員阿姨對我們喊道:“您好,您的手機(jī)落在座位上了!眿寢屵B忙看了一眼手提包,手機(jī)真的不在包里,一定是買票時(shí)不小心掉出去了。售票員阿姨從座位上拿起手機(jī)從車窗里遞給媽媽,媽媽接過手機(jī)并連忙對售票員阿姨道謝,售票員阿姨笑著對我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因此,我覺得雖然現(xiàn)在的.生活被各種金錢利欲所迷失,真善美在我們的身邊逐漸迷失,但通過這件事情,售票員阿姨這種拾金不昧的精神,不就是我們心靈的真善美嗎?所以,真善美依然在我們的心中,不曾改變。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇29
想必大家都聽過“真善美”這個(gè)詞吧!在咱們的日常生活中,有許許多多的好人。他們做的好事總會(huì)令我們十分感動(dòng)。那次在公交車上的經(jīng)歷,就令我十分難忘。
記得那一天下午,我放學(xué)后坐公交車去姥姥家。上車后,我就找了一個(gè)空位置坐下了。坐在車上,我感覺十分無聊。好不容易到了商業(yè)城這一站,車一停穩(wěn),就一下子涌上來許多人。其中,有一個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的青年,背著的好像是個(gè)筆記本電腦的包。他一上車,就看見了一個(gè)十分靠近車門的`座位。他立即坐下了。我看他也不是有什么大作為的人,就扭頭看著窗外。但令我沒想到的是,就是這一位平庸的青年,令我終身難忘。
不一會(huì)兒,我就到了丹尼斯這一站。這時(shí),上來了一位老奶奶,大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶,便準(zhǔn)備起身讓座。突然,剛才的那位青年站起身,對老奶奶說:“您坐這兒吧!”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那里。
事后,我十分敬佩那個(gè)青年。他本來完全可以坐在那里的,但他卻選擇了主動(dòng)讓座。這難道不是一種非?少F的精神嗎?其實(shí),我們對別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現(xiàn)出來呀!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇30
我常常獨(dú)自走在人生的道路上,思索著:“真、善、美、是什么?”絞盡腦汁后,依舊沒有答案,于是,我插上一對翅膀,去尋找真、善、美。
我來到漢口黃陂街,發(fā)現(xiàn)漢口黃陂街的一個(gè)出租屋突然,發(fā)生了煤氣爆炸,引發(fā)了火災(zāi)。深陷大火的姐弟倆被迫從三樓跳下,摔成了重傷,他們的父親不幸當(dāng)場遇難。就在爆炸發(fā)生的一瞬間,在無路可逃的情況下,才年僅12歲的女孩思思,將比自己小9歲的弟弟緊緊的抱在懷中從3樓跳了下來。落地時(shí),思思在下面,弟弟躺在思思的'懷里。倆孩子的媽媽說,思思昏迷前,只說了一句話,那就是“一定要救活我弟弟!”我想,這,就是真、善、美吧!
我來到公交車上,看到一位老婆婆上了車,她找一位漂亮的大姐姐,請她讓一讓,大姐姐爽快的答應(yīng)了。我想,這,就是真、善、美吧!
其實(shí),一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,給陌生人一個(gè)微笑、給老人一個(gè)攙扶、在公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你,也曾做過這些事,這,就是真善美。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇31
當(dāng)我烏鴉媽媽辛苦哺育自己的孩子的時(shí)候,人們的內(nèi)心也許很平靜,但長大后的小烏鴉會(huì)本能的照顧自己的母親。
在人們看來,這種感恩是理所當(dāng)然的,但是又有多少人能夠做到這些,人都做不到的事情,小小的一只烏鴉做到了,他們都記憶力也許并沒有人那么好,但是它們有一顆感恩的心,不亞于人類,甚至比人類做的更好。
當(dāng)爸爸媽媽催促你學(xué)習(xí)的時(shí)候,你是否感到埋怨,當(dāng)爸媽叫你多穿一點(diǎn)時(shí),你是否感到埋怨,當(dāng)爸媽因?yàn)槟愠煽儾缓秘?zé)怪你時(shí),你是否感到埋怨,當(dāng)爸媽需要你做些力所能及的事的'時(shí)候,你是否感到埋怨……這些,足以說明你不懂得感恩。
換一個(gè)角度思考問題,一切或許可以變得不同,爸媽養(yǎng)育我們這么多年,對我們很負(fù)責(zé),你是否感到慶幸,當(dāng)你感到爸媽還需要我們時(shí)是否感到開心,當(dāng)你做錯(cuò)了事有人指出來,也就能更好地完善自己。你需要以一顆感恩的心來看這個(gè)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界給予了我們很多很多。
祝你有一顆感恩的心來感受,有一雙感恩的眼睛,來發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的真善美!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇32
“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!本拖裢孕∮浾叩臈蠲防蠋熣n堂上描述的,真善美總是美好的!這種美總給人帶來親近、舒適之感。
在一個(gè)驕陽似火的早晨,我在小區(qū)騎車時(shí)一位小姑娘引起了我的.注意。只見,她蹲在草坪邊上手中捏著幾根被曬得快干枯的小草,正一心一意地整理著,在一旁的媽媽正一遍一遍地催促著,而小姑娘過了許久才抬起頭,望著媽媽天真地說:“媽媽,你看這幾根小草快枯死了,我要帶它們回去喝水!倍膵寢寘s不屑一顧地說:“行了,行了,快走吧!”那個(gè)小姑娘聽了便小心地把小草放進(jìn)了口袋,跟她媽媽走了。
我不禁想,對于這快枯死的小草,這個(gè)小姑娘做出了真善美的舉動(dòng),盡到了自己的一份努力,要把小草救活。相比之下,有多少人會(huì)在生活中去在意這些小草,又有多少人能體會(huì)到小姑娘如此善良對待小草的心態(tài)呢?而且有的人還會(huì)去欺負(fù)弱小的生命。
這個(gè)天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心,用善良的行動(dòng)拯救了快要干枯的小草,可大多數(shù)人卻不以為然,還常常忽視身邊弱小的事物。我們不僅應(yīng)該幫助弱者,重要的是應(yīng)該善待他人,用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的真善美。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇33
一提到真善美這三個(gè)字,我就會(huì)想到“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”行善是人的本能,有的人只把見義勇為、與歹徒作斗爭看作真善美,其實(shí)生活中真善美無處不在。
有一次,我剛放學(xué)去等公交,不久,公交馬上來了。我一上公交,才發(fā)現(xiàn)公交里面像菜市場一樣,人山人海,嘟嘟嚷嚷。恰巧,這是剛好是下班的高峰期,在郵政局這一站有好多叔叔阿姨上車來,我心想:等一下是會(huì)被擠成肉餅還是肉醬呢?果然,叔叔阿姨們一上車我的臉就被擠扁了,呼吸有點(diǎn)不順暢。我的左邊是一位老奶奶,從她的表情可以看出她也不好受。我的右邊是一位有座位坐的.阿姨,這時(shí)我真想阿姨給老奶奶讓坐啊,可我又想到阿姨也要坐呀,何況阿姨看起來很疲倦。這時(shí)我清楚的聽見車上的廣播說:“請給老弱病殘讓座!辈恢⒁淌遣皇鞘軓V播的感染,連忙起身,說:“奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說:“謝謝你,謝謝你。”
生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。
作者:楊心怡
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇34
前兩天我和媽媽去菜市場買菜,接著還要去買畫本。媽媽看到最后一排的菜很新鮮,于是就去那里買菜。賣菜的人是一位農(nóng)民,看起來日子過得不是那么美好,媽媽上前問了價(jià),想看看菜的價(jià)格能不能再低一些,賣菜的`農(nóng)民說:“不能再講價(jià)了,這以前是最低的了!蹦菚r(shí)因?yàn)橘u畫本的店快要關(guān)門了,我和媽媽非常著急,于是匆忙買了菜,付了錢就去買畫本了。
回家的路上,媽媽忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見了,怎么找也找不到,于是媽媽說:“要不我們?nèi)ベu菜的地方再找一找吧”,我說:“還是算了吧,剛剛那么點(diǎn)小錢,他都不想少,錢包一定不會(huì)給咱們的!庇谑俏液蛬寢岄_始爭論,最終媽媽贏了,我和媽媽返回那里去找錢包。
回去之后卻發(fā)現(xiàn)那里很多的攤子都刪了,只有那位農(nóng)民爺爺非常著急地望著四周。我們到了后,老爺爺一眼就認(rèn)出了我們,把錢包還給了我們,我們很感動(dòng),向老爺爺?shù)乐x后便回家了。
在回家的路上,我想真善美真是無處不在呀,同學(xué)們,請你們也一定要用心去感受真善美!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇35
我與鄰居譚心一直有過結(jié),而且她是個(gè)鄉(xiāng)下人,我更加反感她了!
暑假的一天,我早早的起了床,準(zhǔn)備和小伙伴一起去滑冰。剛出門就看見了譚心,我讓她瞧瞧我的高檔溜冰鞋。在她的眼前晃了晃,還在地上使勁的踩了踩,見識,見識?伤矶紱]理我就下樓去了,只見她腰系抹布,左手提著垃圾袋,右手緊握著破舊不堪的掃把。好像要做什么事似的,我的好奇心不知從哪里蹦出來了,并忙跟隨過去。
她先小心的.把樓道掃了一遍,把果皮紙屑放進(jìn)垃圾袋里,時(shí)不時(shí)掏出自己的小手巾擦擦汗,又跑回自己家,把抹布打濕,仔仔細(xì)細(xì)的把扶手擦得一塵不染。陽光射進(jìn)來,還隱隱發(fā)亮呢!可我想,這女孩是不是發(fā)燒,真是沒事找事干。我正想著,只見她下樓去了,我也快步向下走,又怕摔著,扶著發(fā)亮的扶手快步向下移去,總算是追上她了。她又拿起手中的掃把掃起地來,她那弱小的身軀在我眼前晃來晃去,累了就席地而坐,擦擦汗,休息好了,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)賣力的掃著。走到垃圾桶旁把垃圾倒了,看見幾個(gè)塑料瓶子,如獲至寶,又直奔回收站……
直到現(xiàn)在她那弱小的身影還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,可我們的關(guān)系不一樣了,我們成了形景不離的好朋友。其實(shí)世界上不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇36
真,是真誠。善,是善良、友好。美,善良的美,真誠的美。請相信真,它像迎面撲來的清風(fēng);請相信善,善是澆灌花朵的雨水;美從真善中顯來。
我曾經(jīng)在一本書上讀到了一個(gè)這樣的故事:史蒂芬·霍金,物理學(xué)家,窮其一生破譯宇宙的奧秘,成為了“宇宙之王”,但他同時(shí)也是一名肌萎縮側(cè)索硬化癥患者。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者向他提問:“你不覺得命運(yùn)讓你失去了太多嗎?”霍金臉上帶著微笑,用不太靈便的手指艱難得在電腦上打出一系列文字——
我的手指還能夠活動(dòng),
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想,
有我愛和愛我的親人和朋友;
最重要的是,我還有一顆感恩的心……
驟然間,掌聲響起,人們紛紛涌上臺(tái)來,對這位人生斗士表示深深的`敬意。
霍金窺透了宇宙起源的秘密,深知生命的來之不易,在倍受磨難后,他還能以感恩的心來面對生命。
讀了這篇文章,我感覺到世界因愛而精彩,因感恩而美麗,霍金正是有這樣一顆感恩的心,他才能成功。如果人人心中都有感恩情懷,我們就能學(xué)會(huì)寬容、承受和付出,懂得回報(bào),用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人。這樣,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇37
愛,就像甘甜的雨露,用心體會(huì),用心傾聽,它就能滋潤大地,滋潤蒼生。
在我深深的腦海里,就有一塊忘不掉的烙印。那是在我五歲的.一年,出了車禍。當(dāng)時(shí)司機(jī)身負(fù)重傷,不省人事;車上乘客都臉色發(fā)白,面無表情;我坐在緊靠窗處,車子上下顛簸,左右搖晃,好像隨時(shí)會(huì)被彈飛一樣。就在這方寸空間內(nèi),大家都慌了神,亂了陣腳。我心想:完了,死定了!在哪一個(gè)不平凡的瞬間,是媽媽,是媽媽摟住了我,是媽媽救了我!那時(shí)候,我?guī)缀跏裁炊纪浟,只記得自己很幸福很滿足,因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢專矣幸粋(gè)愛我的媽媽!在醫(yī)護(hù)人員護(hù)送我們下車時(shí),我的眼睛被濕潤了,飽含著閃爍著的晶瑩的淚花。
從媽媽的行為中,我深刻地感受到了愛,我真正地品到了愛的滋味。愛是發(fā)自內(nèi)心的,它是靈魂的源泉,思想的中心。只要人不離開這個(gè)世界,不管乾坤再大,愛終究可以頂天立地!
愛,由點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成。愛,只是在別人有困難時(shí),伸出援助之手。愛,只是抱著一顆平常心去感動(dòng)別人。只要擁有著愛,就擁有了超越平凡的力量!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇38
吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:“某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列。
歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個(gè)人見錢眼開,個(gè)個(gè)緊追不舍,歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢又回到了受害者手里!?
那些見義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但是在這緊要關(guān)頭,沒有一個(gè)人退卻,更沒有一個(gè)人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。?
以前,常常聽到人們在議論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過這件事,我認(rèn)識到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的'人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了“真善美”。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些“假丑惡”沒有生存余地。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇39
在五一小長假中。我把小時(shí)候讀過的一本書又拿來讀了一遍,這是一本有趣的童話書,書名叫《灰姑娘》。
這是格林童話集里的故事,它講述了善良的灰姑娘,在很小的時(shí)候母親就去世了。后來,父親為她找了個(gè)后母,后母為她帶來了兩個(gè)姐姐,她們都很漂亮,但是心腸很壞很惡毒。她們奪走了她漂亮的.衣服,而只給她穿一件灰色的舊褂子,一雙木鞋。天不亮就叫讓她起來挑水,生火,煮飯,洗衣服。還想著各種方法捉弄她。有一次,父親要到集市上去,問她們想要什么,兩個(gè)繼女說想要衣服和珠寶,而灰姑娘只要碰到父親帽子的第一根枝條。父親給兩個(gè)繼女買了漂亮的衣服,珍珠和珠寶。也給灰姑娘帶回了一根榛樹的枝條,灰姑娘把它種在母親的墳上,它長成了一棵美麗的樹。
有一次,國王舉行了一個(gè)盛大的舞會(huì),讓全國所有漂亮的姑娘都去參加,灰姑娘沖破了繼母的重重刁難,榛樹為她變來了漂亮衣裳和鞋子,連所有的鳥兒也來幫助她。舞會(huì)上王子喜歡上了灰姑娘,并設(shè)計(jì)得到了她的一只鞋子,她兩個(gè)惡毒的姐姐,為了得到王子的喜歡,一個(gè)削掉了腳趾頭,一個(gè)削掉了腳后跟,最后還是灰姑娘得到了王子的愛,他們在人們的祝福中結(jié)婚了。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇40
我國著名教育家陶行知先生說過:“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!闭媸且稽c(diǎn)也不錯(cuò)。其實(shí),我們要求的不只是真,同時(shí)也要求善和美。更要用一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。
大家都知道,全國各地都掀起了選美大賽?涌現(xiàn)出了許許多多的好人好事。其實(shí),生活中的真善美不僅體現(xiàn)在這些方面,生活中極其細(xì)致的小事也可以將真善美體現(xiàn)的淋漓盡致。
就如,在街上看到了一個(gè)老人摔倒,立刻就把他扶起來;在公共汽車上,主動(dòng)的`給老年人、婦女、兒童等弱勢群體讓座;在家里,尊敬父母,做一個(gè)有孝心的孩子,承擔(dān)力所能及的家務(wù);在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì),尊師重道,做一名好學(xué)生。就是這些也足以是真善美了。
在做真善美的過程中,我們也有必要傳遞真善美,使人們蘇醒,使正能量得以傳達(dá),使社會(huì)得以發(fā)展。這就是鑄就小善,成就大善的真正含義。
同學(xué)們,社會(huì)不斷發(fā)展,人們的思想再不斷改變,他們逐漸忘記了自我,不是勾心斗角,就是爾虞我詐,跟本就是極其惡劣的。所以我們要去假求真,分清正反,不忘本質(zhì),成就自我。
同學(xué)們,請記住我們做為二十一世紀(jì)的希望,同時(shí)也請記住不要忘記自我!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇41
什么是真善美?真,真誠;善,善解人意;美心靈上的美麗!我記得那是個(gè)晴朗的下午,我和小伙伴一起到合肥去看書。人很多,車很擠。因?yàn)槲沂稚夏弥P記本,所以很容易摔倒。一次,司機(jī)忽然急剎車,我的身子一下子往前傾斜,腳一不小心踩到位叔叔的黑皮鞋上。我想:這下要被訓(xùn)一頓了。沒想到叔叔說:“小朋友,站穩(wěn)了,當(dāng)心急剎車!甭牭竭@句活,覺得有一股暖流流入我的心田,因?yàn)樗稚平馊艘狻?/p>
我們的世界處處有真善美!
那是一個(gè)星期天。我和爸爸坐車回家,不禁意間看到車站附近有一位十分可憐的老人他正在吃干硬的饅頭。因?yàn)闆]有水喝,老人邊吃邊拍打著胸口。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的`女孩向他走來。我本以為這位女孩一走而,沒想到她看到那位可憐的老人后,竟把自己買的礦泉水給了老人,這讓我十分感動(dòng)!于是我也把爸爸買的熱面包給他,爸爸直夸我長大了!
我想:無論在過去,在現(xiàn)在,還是在將來,真善美都是最美好的東西。只要我們認(rèn)真做事,真誠待人,這個(gè)世界會(huì)更加美好!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇42
拾金不昧,是人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候,長輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的傍晚,姑姑下班回到家。她走到我跟前,從褲袋里掏出兩張100元,對我說:“我今天從路上撿到了兩百元錢,明天去買好吃的和同事們分享!闭f著,把兩百元錢丟到了桌子上,自己到廚房幫媽媽做菜去了。我注視著桌上的錢,想:姑姑把這錢據(jù)為己有,不把它歸還失主,這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別?
我走到廚房,對姑姑說:“姑姑,我們不能把這錢據(jù)為己有!惫霉貌灰詾槿坏卣f:“就算想要把它歸還失主,你知道失主是誰嗎?既然不知道,我們就不要白不要了!”我被姑姑說得啞口無言,只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。其實(shí),這種事情在我們生活中并不少見。我認(rèn)為長輩們要先給我們樹立榜樣,他們的做法,會(huì)對我們產(chǎn)生很大的'影響。拾金不昧,需要每個(gè)人都從自身做起。
在實(shí)踐中,我們應(yīng)選擇將意識化為力量,那么愛意、善心總會(huì)籠罩我們生活的周圍,明天的路一定溫情又好走。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇43
真、善、美在我們心中,在我們的身邊。它和我們同在,它在任何地方。它在一件件平凡的.小事中,它何處不在,它遍布世界各處。
真是真誠,我們一定要真誠地對待別人,只有這樣別人才會(huì)真誠地對待你,我們一定要真誠地對待所有人。老師真誠地對待我們,我們也應(yīng)真誠地對待老師。老師認(rèn)認(rèn)真真的給我們講課,我們放學(xué)了,她還要給我們改作業(yè),還要備課。老師那么真誠地對待我們,我們有時(shí)還不真誠地對待老師。所以從現(xiàn)在開始我一定會(huì)要真誠地對待老師。
善是善良,我們要善良,無論是對老人,對比我們小的弟弟妹妹,還是其他人我們都要善良,老人摔倒了我們要把他扶起來,小弟弟小妹妹摔了我們也不可以視而不見。我在我們學(xué)校門口看見過一件這樣的事。是一個(gè)老奶奶,頭發(fā)全白了?礃幼右呀(jīng)很老了,一個(gè)人上著學(xué)校門口的樓梯,一步一步很慢,看起來隨時(shí)會(huì)摔倒。有一個(gè)同學(xué)看到就跑過去扶。你們說他是不是一個(gè)善良的人?
美就是心靈的美,只要你以誠待人,只要你善良,那你就是最美的。
真善美就是一句話,只要你做好人好事,那你就是真善美的人。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇44
正在大家學(xué)習(xí)魔法時(shí),一個(gè)一臉不屑的孩子走過來,說:“切,這么簡單!”然后,又立刻使出了魔法,真是厲害!栗子在空中左移右移,直到最后降落。
“亦卡同學(xué)很好!”布丁老師說。
亦卡?她是一個(gè)天才魔法神童。但是她對大家都是很壞的,怎么說呢?就是她總是自以為是,經(jīng)常無法無天,但是因?yàn)樗哪Хㄟ^于強(qiáng)大,所以留級了很多年了!霸瓉硎沁@樣啊!”同學(xué)們聽了老師的話,對亦卡防備起來了。
下午,幾個(gè)同學(xué)走到桃桃面前,對她說:“你也加入我們的魔法聯(lián)盟吧!”桃桃一開始不明白,可是后來聽大家說,大家都是希望一起和亦卡比拼的,所以也友好地加入了,“我叫桃桃!”桃桃向大家握手。
三個(gè)女孩也過來握手!拔医幸鹨!薄拔医袝暂!薄拔医姓滏!”茵茵梳著一個(gè)馬尾辮,還帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡。曉萱也很好看,是披發(fā),帶著一個(gè)短短的'花生那么大小的小辮。珍婷梳著活潑的雙馬尾,還帶著一個(gè)頭箍。桃桃?對,她梳著兩個(gè)活潑的羊角辮,一左一右,還都系著絲帶。而她們的衣服則是普通的校服。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇45
這幾天我利用課余時(shí)間看了這本《少年向上真善美伴我行》書。這本書為我打開了通向“真善美”的神圣大門。
這本書主要分成三大塊:科學(xué)求真、人文向善、生活尚美。還讓我知道了一些生活中必不可少合成為優(yōu)秀少年的道理和做法。
現(xiàn)在我們程上真善美的航班上,一起去探索真善美的世界吧!第一站“求真”。我國偉大教育家陶先知先生說:“千教萬教,教人求真,潛血玩雪,學(xué)做真人!毕旅孀寕兞私庖幌隆扒笳妗。求真,就是求真知,做真人。河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時(shí),不用守?cái),只需把攤子一放,放一個(gè)公告拍讓顧客拿了饅頭自己留錢,這不真突出“求真”的真正意義。
在探尋真善美的世界中,我們感受到了真善美的真正含義:,我們集合在真善美的'旗幟下,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來讓身邊的人感受到真善美的存在,讓他們認(rèn)識真善美,了解真善美,讓真善美永駐人間。當(dāng)你看到有人需要幫助去幫一把。這樣自身中才會(huì)擁有真善美,讓我們一起與真善美攜手并進(jìn)吧!
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇46
隊(duì)長是一個(gè)叫文祥的女生,因?yàn)樗?2歲,是六年級的學(xué)生。文祥已經(jīng)有了一個(gè)叫小蘭的神奇精靈。文祥還有一根魔杖,淡粉色,形狀像星星。薇薇香和小藍(lán)的魔法很厲害,至少比得上易卡。
副隊(duì)長是露西,也是12歲。魔法只是比薇薇安差一點(diǎn)。魔杖是黃色的,星形的。魔法精靈叫做小貓。露西認(rèn)為她和文祥可以通過聯(lián)盟中唯一一個(gè)擁有魔法精靈的人徹底擊敗伊卡。Yika很不好,我已經(jīng)說過了。
那天晚上,大家都在一棟別墅里,很華麗,但不是歐陽風(fēng)格。每個(gè)人都坐在小椅子上,開始談?wù)?從今天開始,我們必須行動(dòng)徹底!讓Yika知道我們有什么能力!然后足智多謀的隊(duì)長文祥姐姐開口了:說實(shí)話,前幾天我用隱身魔法進(jìn)入了依卡的家,然后我看到她在學(xué)魔藥,好像讓所有人都暈了一個(gè)小時(shí)。
大家都嚇得大叫起來。因此,我打電話給露西,告訴小蘭和小貓戴上幻光眼罩。眾所周知,我們的眼罩最初是魔法聯(lián)盟創(chuàng)造的`,可以反射大量光波,讓對手睜不開眼睛。我叫他們戴上眼罩,忙起來,隱身,偷偷圍上來。但是卡片好像注意到了,于是我用破了的隱形藥水,真的看到了小蘭和小貓。但為時(shí)已晚,魔法精靈圍著伊卡打轉(zhuǎn),幾道光波一起照在伊卡的藥水上
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇47
社會(huì)是一個(gè)大家庭,一個(gè)美好的大家庭,一個(gè)溫暖的大家庭。在社會(huì)中,處處皆有愛,處處皆有美。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一個(gè)微笑
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我獨(dú)自一人興高采烈地來到沙坪壩游玩。在回家的途中,由于買的東西太多,街上又人滿為患,我一不小心和一個(gè)陌生人相撞。這時(shí),我買的'東西就像水花一樣到處飛濺。那個(gè)素不相識的陌生人,不僅沒有責(zé)備我把他撞到,還彎下腰幫我把東西撿了起來,沖我笑了笑。正當(dāng)我想上前說聲謝謝時(shí),這位好心的叔叔已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻,我感受到社會(huì)的溫暖。
一場比賽
在烈日當(dāng)空的暑假里,我不知不覺地來到了另一個(gè)社區(qū)。恰好這個(gè)社區(qū)在舉行兒童接力賽,我來得正是時(shí)候。比賽開始了,每個(gè)人都像箭一般地從我眼前飛過。大家都在奮勇直追,都想超過對方,都想獲得勝利。時(shí)間如同流水,分分秒秒地過去,比賽也結(jié)束了。評委宣布:今天獲勝的是甲隊(duì)!話音剛落,乙隊(duì)隊(duì)長便垂頭喪氣地走了。這時(shí),甲隊(duì)隊(duì)長沖上前去,攔住了乙隊(duì)隊(duì)長,對他說:別氣餒,下次我們再來一決雌雄!加油!乙隊(duì)隊(duì)長聽到了別人地鼓勵(lì),不再灰心喪氣了。此時(shí)此刻,我感受到社會(huì)的和諧。
小學(xué)四年級少年真善美征文 篇48
真、善、美,無非是人間的美德,真誠、善良,言行美、心靈美。許多人抱怨人世間的真善美太少,其實(shí),真善美一直在我們身邊,只是需要去發(fā)現(xiàn)。
人之初,性本善的傳統(tǒng)還保留著:曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事:有一位年過花甲的老奶奶生了病,行動(dòng)不便,身邊沒有人照顧,生活很苦。有一位不相識的年輕人去幫助她,洗衣做飯,都承包下來,就像對待自己的母親一樣。
真善美不僅是這些,還有許多。最美教師張麗莉,在危急時(shí)刻將學(xué)生推開,自己卻被車輪碾得雙腿高度截肢,醒來后依然惦記這學(xué)生們。最美司機(jī)吳斌,忍住劇痛停穩(wěn)車,拉起雙黃燈,換來24位乘客的安全。最美媽媽吳菊萍,用雙手接住從10樓墜落的女娃,導(dǎo)致手臂粉碎性骨折這些人用生命換來他人的安全,他們是偉大的!
真善美只能是這些大事,你這樣想就錯(cuò)了。在車上給老弱病殘?jiān)械娜俗寕(gè)座,給老人一個(gè)攙扶,這些看似很小,力量很大,如果每天給予別人小小的'幫助,我們的生活會(huì)更精彩。
做到真善美并不難,成為一名真誠有愛、禮貌待人、品質(zhì)高尚的孩子,成為一名勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓真善美永遠(yuǎn)伴著我成長!
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