關(guān)于四年級(jí)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在這美麗的校園里，我什么都喜歡，可是最喜歡的，還是那校園里的草坪里的草。
春天，小草一片嫩綠，從遠(yuǎn)處看，就好像是一片綠綠的海洋，給校園增添了勃勃向上的生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來，小草彎著腰，仿佛向人們敬禮。
夏天，小草變得更綠了，深綠深綠的，微風(fēng)搖曳時(shí)，看起來好像濃濃的湖水，草地上的花朵就像湖中的荷花。這時(shí)候常常會(huì)有許多勤勞的小蜜蜂在鮮花上采蜜，美麗的蝴蝶在綠草和鮮花之間飛舞。
秋天，小草漸漸變黃，軟軟得爬地上，就像是給草地鋪上的厚厚的金色地毯。秋風(fēng)偶爾將落葉吹落在草地上，也就像在金色地毯上鑲嵌了黃的“葉花”。偶爾我們也會(huì)去給“地毯”保潔，收拾整理一些其它雜亂的紙屑或過多的`“葉花”，保持“地毯”清潔清爽。
冬天，白白的雪，從天上飄落下來，給小草蓋上一層厚厚的白布。它的，也正好躲藏在“白布”下面，一邊吸收著養(yǎng)料，把根扎得更深了。一邊養(yǎng)精蓄銳，希望來年長出更旺的綠草。
我喜歡草地不光是它有四季不同的美，它還是巨大的氧氣袋，校園中的綠色通過光合作用，為我們輸送必不可少的氧氣。使我們健康成長。
我喜歡校園，更喜歡我們校園里的草坪。
四年級(jí)的作文 篇2
有厚也有薄，有字也有圖，知識(shí)里面藏，越看越愛讀。這是什么呢？這就是書。
在我的學(xué)校里，書最多的地方就是圖書角了。圖書角里彌漫著知識(shí)的香氣，好聞極了！在那里，我們遨游在書海中，我們徜徉在知識(shí)里，我們沉浸在墨香內(nèi)。那里讓我倍感快樂，它就是我的樂園。
圖書角里的書多種多樣，豐富多彩，讓人愛不釋手。圖書角雖然有很多的書，但是并不凌亂，它們都被進(jìn)行了分類整理，整齊的存放在了書架不同的位置上，讓來讀書的學(xué)生能快速的找到想讀的書。
圖書角還可以很好的幫助我們，當(dāng)我有不懂得地方，我會(huì)去圖書角，它能幫我解答疑惑；當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)去圖書角，它能讓我快樂；當(dāng)我無聊時(shí)，我還是會(huì)去圖書角，它能讓我充實(shí)起來……
當(dāng)圖書角里有書被撕壞時(shí)，我會(huì)感到難過；當(dāng)有書被亂涂亂畫時(shí)，我會(huì)感到氣憤；當(dāng)有書被仍到一旁時(shí)，我便會(huì)把它放回原位……
圖書角是學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景，是我心中的最美好的地方。不論何時(shí)，不論我再見到多么美麗的圖書館，我也不會(huì)忘記我的樂園——學(xué)校圖書角。
四年級(jí)的作文 篇3
昨天，我和奶奶爸爸到醫(yī)院去了。這一次跟上一次不一樣，這次，我們先抽血化驗(yàn)。我爸爸用手捂著我的眼睛，我咬著牙。我只感覺一個(gè)什么東西在胳膊上叮了一下，不一會(huì)兒，就好了。然后，就上二樓了。
二樓就是給兒童和幼兒看病的地方。一會(huì)兒，爸爸要辦一個(gè)小事，說給單位送一份表，就回來。爸爸還對奶奶說：“一會(huì)兒李林梅就來了，”奶奶說：“我在這兒就行了，李林梅來干啥呢��？”爸爸說：“梅梅來看王含之唄�！卑职终f完，就走了。
到給我灌腸時(shí)，爸爸和媽媽都來了，醫(yī)生給我灌了腸。
回到家里，我和媽媽用電腦聊了一會(huì)兒天，我胃的地方有點(diǎn)疼，爸爸把我抱到床上，就睡覺了。睡醒來，我又躺了幾個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽走的時(shí)候，我還在床上躺著呢。直到晚上泡腳時(shí)，我才起來。泡完腳，就睡覺了。
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