【實用】四年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
一個學(xué)期過去了盼星星盼月亮終于盼來了生日的這一天，有很多人來為我慶祝，好久不見的公公婆婆，爺爺奶奶，姑姑姑丈，表弟表妹有三十人左右，他們都給我買了很多禮物跟紅包，收的我嘴都合不攏。媽媽給我訂了兩個漂亮的蛋糕有新鮮水果的鮮奶蛋糕，還有巧克力的摩斯蛋糕都是我的最愛。
他們來都很早呢，后來一幫人去挖筍，一幫人去摘李子，還有的打麻將，小朋友們呢跟著我去抓知了，這樣不知不覺到了可以吃中飯了，哇，看到桌子上一盆盆五顏六色，五花八門的各種菜肴總之很多都是我沒吃過的好興奮哦。
終于大人們都陸續(xù)回來了，可以開飯咯，我?guī)托∨笥褌兊癸嬃习职謳痛笕藗兊咕�，好熱鬧啊吃了幾口菜，我拿著飲料去敬媽媽，謝謝您帶我來到這美麗的世間，媽媽你辛苦了，后來小朋友都來向我敬飲料祝賀，我是來者不拒，敬來敬去的好熱鬧啊，這頓飯不知不覺吃了好幾個小時。
終于到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了，切蛋糕，媽媽小心翼翼的把蛋糕拿了出來，我先許了個愿，他們圍著我唱生日快樂歌，我把蛋糕平均分成好多份，第一塊給了媽媽，第二塊給了奶奶，還有很多人……這是我過的最熱鬧最開心的生日。
四年級作文 篇2
星期四田徑訓(xùn)練結(jié)束后，我就火速沖回家，翻箱倒柜，東找找，西看看，收索關(guān)于大腦的知識。因為婁老師布置了一個任務(wù)，要求我在星期五的班隊課上，以PPT的方式給大家上一堂關(guān)于用腦衛(wèi)生的課。可是憑借我那生疏的PPT技藝和蝸牛般的打字速度，恐怕要忙到夜半三更了。無可奈何，只好甜言蜜語哄來“軍師”——-老媽坐陣。即使這樣，我們也用了2個多小時才大功告成。我又像模像樣地演練了一遍，自我感覺還不錯，才收工睡覺。
星期五的班隊課姍姍而來，我精神抖擻、自信滿滿地走上講臺，裝模作樣，用老師特有的犀利眼光掃視了全班一眼，哇，我看到了一雙雙渴求的眼睛，連平時威風(fēng)八面的婁老師也溫柔地注視著我�！巴瑢W(xué)們，我們每個人都有大腦……”我開始過起了老師癮。“啪”我按了一下電腦，一幅大腦圖躍然于黑板上，上面沒有任何文字�！斑@些都是什么呀，有什么用呀？”我定睛一看，哎呀，這平時老實巴交的呂清泉怎么向我發(fā)起難了？“呂清泉呀，呂清泉，你老師也不叫一聲，還要找我的茬？”不過，幸虧我那神機(jī)妙算的“軍師”提醒過我，大腦圖要看看。于是，我絞盡腦汁，搜腸刮肚地回憶。然后我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，滔滔不絕，侃侃而談，“這就是人的大腦，每部分的功能都不同。有的掌管聽，有的掌管說，還有的掌管動作等。它表面有很多褶皺，這種褶皺越多，人就越聰明。”同學(xué)們睜大了眼睛，議論紛紛，“我真想打開張嘉歡的頭，看看里面的褶皺有多少？”一雙雙羨慕嫉妒恨的眼睛齊刷刷地射向張嘉歡，張嘉歡表面不動聲色，內(nèi)心一定樂開了花吧！
為了調(diào)動大家的積極性，我要求同學(xué)們和我一起讀。差不多10分鐘吧，PPT就結(jié)束了。于是，我又有模有樣地向大家提起了問題。大家可真給面子，個個躍躍欲試，積極搶答。我又大方地頒發(fā)小蘋果給他們。
今天，我過了一把老師癮，也深深地懂得老師的神圣和辛苦。
四年級作文 篇3
我家的小狗叫“豆豆”，它是一只可愛的小狗。它的趣事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
“豆豆”穿著一件金黃色的衣服，跑起步來像一個小棉球一樣向前滾動。它的眼睛又大又亮，像黑珍珠一樣。耳朵像一個三角形立在那里，蒜瓣似的小鼻子十分靈活。它還有一條短短的尾巴，走起路來一搖一擺，可愛極了！
別看“豆豆”個子小，它可是我們家的“保安司令”。只要有人路過我們家，它就“汪汪”直叫，直到別人走了，它才不叫。有一次，有客人來了，“豆豆”就大聲地“汪汪”直叫，還想把客人趕走。我就對它說：“這個是客人，不要這樣。”豆豆聽了，兩條前腿立起來，好像在對客人鞠躬，又用頭去蹭客人的'腳，好像在說：“對不起，失禮了，請進(jìn)�！�
“豆豆”不僅僅是“保安司令”，還是個“貪吃鬼”。有一次，我讓“豆豆”跟著去外婆家玩，媽媽給我做了紅燒肉，我準(zhǔn)備吃一個。突然，它跑到我面前對我“汪汪”叫，我看它那可憐的模樣，就給了它一塊。它一跳，我一看紅燒肉呢？原來它已經(jīng)吞到肚子里了！
這就是我家的小狗——豆豆，是一個貪吃、可愛的小保安司令，我超喜歡它。
四年級作文 篇4
春天到了，一座高大雄偉的西塞山上長滿了一棵棵小樹，上面有許多活潑可愛的小鳥在那“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“真美呀!真美呀!”
山前白鷺展翅高飛，有的在高空盤旋，有的三五成群地圍在一起，似乎在討論問題，還有的在半空中，似乎是個巡邏兵，正在一絲不茍的工作。
白鷺下方有許多美麗無比的桃樹，上面的桃花粉嘟嘟的，像一張張綻開笑臉的小精靈。旁邊的池水清澈見底，仿佛可以看見水底的沙石。水中那胖乎乎的鱖魚最為活潑，有的在水里覓食，準(zhǔn)備今天的午飯;有的在玩跳躍游戲，可高興了!還有的好像在思考問題：為什么我們不是人，而是魚?
這時，一位漁夫劃著小船過來了，他長著一雙大眼睛，小鼻子，小嘴巴，鼻梁上還架著一副眼鏡，還有一對招風(fēng)耳，帶著青箬笠和綠蓑衣。
魚兒們驚慌失措，有的躲在船下，好像在玩捉迷藏;有的則躲在媽媽的身邊，生怕被抓住。
但不幸的是，有一條魚被釣住了，急得掙扎，漁夫看到魚竿在晃動，猛的一拉，提了上來。高興地連連叫道：“太好了，太好了!”心想：這回可以飽餐一頓了。
不一會兒，刮起了大風(fēng)，緊接著又下起了雨，雨點(diǎn)陸陸續(xù)續(xù)地落在了他穿的那件綠色蓑衣上。僅管如此，垂釣的人也不愿回家。好像這里就是他的家一樣。
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