精選再見四年級作文集錦九篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的再見四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
再見四年級作文 篇1
我的老家在銀都花苑,三年前,爸爸媽媽賣掉了這個房子,買了一處新房子。
一年級時,我十分羨慕別人家的房子大,而且還有躍層,我老家的房子很小,我們一家三口好像都“裝”不下!我天天說要買一個新房子,爸爸媽媽也開始考慮了起來。
記得那幾天,天天有人來我家參觀,我知道,這房子快要賣掉啦,我當時十分開心。
搬家那一天,我和我的老家告別,我在我老家的沙發(fā)上跳著、蹦著。突然,我想到我和老家有著很多的經歷啊,當時竟然有那么一絲絲的不舍。我還是留戀我的老家的。我認真的把老家的每一個角落都仔仔細細看了一遍,廚房、書房,我在那兒玩過捉迷藏,在這地板上玩過飛行旗,一人下兩邊,自己在那兒邊說邊玩,也是很好玩的。童年的那些歡樂都躲在每一個角落里,每一個處都有我的身影,我本來搬家那高興的心情馬上變得開始沉重了。
現在,我住在我的新家——溫州大廈,我總是會想起我的老家,我和我的老家在一起七年,我最小的時候的記憶都在那兒,或許不久,我要去看一看我的老家,那個新主人對它還好嗎?我的鄰居還好嗎?
老家,我會想念你,再見了,老家。
再見四年級作文 篇2
一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見一只小鳥在那里孤伶伶的叫個不停,它叫得那么傷心,那么凄慘。我連忙走近了它,它沒有飛,也沒有跑,反而面對我叫個不停,這時的聲音小了點,沒有那么凄慘了,好像在懇求我什么啊。不過這些鳥語,我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手里。
啊,我的天啊,小鳥的腿受傷了,還在流血啊,沒來得及想什么,我就大聲的喊了起來:“爸爸、快救命啊”。這時可把爸媽嚇壞了,他們飛快的跑上樓。你怎么啦?我說不是我怎么啦,是我手口的小鳥受傷了,再流血,快救救它,不然它就會流血死掉……。沒等我說完,媽媽就下樓了,一會就找了一些藥,然后,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包扎。不一會兒,成功的給小鳥止住了血,還給它包得好好的。
現在怎么辦?小鳥不能飛了,放它走,它也肯定會餓死或者發(fā)炎啊。于是,我把它放在樓上,給它搭了個小屋子,還放了一個飯碗,每天我都會按時去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去了就會喳喳叫個不停,給它換藥它也不會亂跑,不到一周的時間,在我的精心照顧下,小鳥的.傷很快就好了?粗▲B傷好了,整天都會活蹦亂跳的了,我很高興。但我也有點難過,因為老師給我們講個,要愛護小鳥,大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和小鳥說再見了,那天下午我特別給它打了個雞蛋,看著它吃完了。我打開籠子,把小鳥放了出來,我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出來了,它沒有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個不停,我知道它一定是在和我說什么……我把手一揮,它一翅就飛向了天空。
再見了,小鳥!再見了,親愛的朋友!
再見四年級作文 篇3
再見,是一個人和好伙伴的分別;再見,會讓每個人都痛哭流涕;再見,也會讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧!
首先,我要說再見的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長的那些時光?墒牵覀兿氩环珠_都不行!假期總是要過的,人們常說“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺得這句話一點兒也不假,因為我們每天的時間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們在一起的時間很短。再見了,老師。
然后,我想說再見的人是同學。是他們給了我快樂,也是同學們給予了我?guī)椭.斘矣胁粫龅念}時,是他們教我做題;當我摔倒的時候,總有同學把我扶起;當我哭泣的時候,總有人哄我開心?匆娔且蝗嚎鞓、活潑的同學們,我也好高興呀。再見了,同學們。
最后,我想說再見的是我的學校。看著我們那跑過的跑道,我想說:“再見了!笨粗钦麧、干凈的教學樓,我想說:“再見了!笨粗利惖膶W校,我想說:“再見了,我那充滿歡樂的學校!
再見了,辛勤培育我的老師、可愛的同學們、還有那安靜的學校。讓我們開學再一次喜相逢吧!
再見四年級作文 篇4
每當我看到小學畢業(yè)照時,同學們那一張張純潔的笑臉,我心中不知是高興還是憂傷
五年了,我們度過了許多美好的回憶,有喜有憂,有笑有淚,是同學和老師同我一起走過,這一切,好像是從一個不會走路的小孩,慢慢的,學會了走路、跑步,這一切的開始時那么的美好、那么的純潔
五年的小學生涯就那么結束了?以前,我總是巴不得快點畢業(yè),離開母校,成為一個雄鷹,可是現在真的畢業(yè)了,心里有是那么的難過!不舍啊!
其實,校園不會因為我們的離開而改變過!一陣陣歡聲笑語接連不斷,一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起
陳曉雯,你別跑哇!呵呵,來追我呀!多么甜的聲音啊!多么歡快的場景啊!我多想留下來,再玩一玩,哪怕被老師批評一下!
讓我再摸一摸校門,讓我再聞一聞花香,讓我再我猛地一抬頭,校園沒有變過,和我當時進入校園時的一樣。
20xx。9。1號,有一個矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進了校園,走進了一年級三班:當時,有一個因為上了學而見不到父母,所以哭哭啼啼的小女孩,現在,長成了一個風華正茂的小女孩,母校給予我許多物質上的幫助,老師給予了我許多精神上的幫助,如今,我們長大了,應該報答老師,報答母校!
當我們一起拍畢業(yè)照時,1!2!3!七!呵呵,這一刻,被照相機定時了下來;這一刻,我們在笑著,可心里卻想哭;這一刻,這一瞬間,令我們永遠難忘!與同窗五年的同學要說聲再見了,好不舍!
畢業(yè)典禮上那天,我們深情的朗讀詩朗誦——再見了,母校。再見了,親愛的母校!衷心的祝愿您,今日,桃李芬芬,明天,燦爛輝煌!的的確確,我們的一切都來自母校,是母校給予了我們許多東西;是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠信
再見了,母校,再見了,我會想念你的。
再見四年級作文 篇5
最近,我與壞習慣的兒子馬虎先生成為了好朋友。他常常在我認真做事時神不知鬼不覺的來到我身后,不是鼓勵我做錯這道題就是支持我寫錯那個字。害得我每次都挨媽媽的批評。于是,我下定決心要與馬虎先生決交。
上一次期末考試,我寫完了試題,心里想:有了上幾次的教訓,我可得認真檢查了,不然我回家又得挨一頓。想到這里,我立刻認真地把試卷檢查一遍。果然,幾個錯別字就被我“揪”出來了,我心里得意洋洋,為自己的明智之舉高興不已。果然,發(fā)試卷那天,我得了全班最高分——95分,并且試卷上沒有一個錯別字,刷新了我的語文最高分,爸爸媽媽和老師都夸我認真了,我也十分高興——因為馬虎先生終于被我送走了。不過這次期中考試,我由于做完題的時間已經接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍后,試卷就被老師收走了。誰知馬虎先生又來找我的麻煩了,于是我就與第一失之交臂了。悲劇。∥业交丶夜黄淙坏赜直挥柫艘活D。從此,無論離收卷時間再近我也要認真檢查一遍,以防馬虎先生再次回到我身邊來搗亂。
在生活中,我也大刀闊斧地進行“改革”,媽媽吩咐我做的事,我都會認真地執(zhí)行,決不會再鬧“買火腿變成買面條”、“拿毛巾變成拿梳子”的糗事之類的。
經過我的努力,馬虎先生離我越來越遠了。我想真心地對馬虎先生說:“再見,馬虎先生,你已經不是我的朋友了!
再見四年級作文 篇6
讓我再愛一次,
讓你在恨我一次,
但我保證,
這一定是最后一次。
被撕裂的夢想,
何時,
才會好起來。
我夢里,
那個美麗的地方,
我盼望,
一起到。
你偶爾會傷到我,
你知道嗎?
我偶爾會痛恨你,
你知道嗎?
你我都瘋了嗎?
或許,
我們應該,
說再見。
再見四年級作文 篇7
他只是一個從未見過面的小學生,但是他在我心中的形象是至高無上的。因為他讓我刮目相看。
記得那是一個悶熱的下午,我一個人獨自走在回家的路上,更是覺得燥熱難當。正在埋怨這悶熱的天氣的時候,突然我覺得有一股刺鼻的氣味鉆進了我的鼻腔中,頓時我覺得惡心。抬頭一看原來是一位年近70的老人正吃力的拉著一輛裝滿生活垃圾的垃圾車?吹竭@一幕我并沒有想上去幫忙的意思,而自己還趕忙避開。
就在這時候有覺得有一個人影從我身邊跑過,我定下眼睛一看原來是一個帶著紅領巾的少先隊員正向那老人跑去,我還在郁悶他跑到那去干嘛?于是他引起了我的好奇心,我就想觀察他,以便來解開我心中的那個迷就這樣我準備跟著他。就這樣我看到他一直跑向那老人,只到他將他的雙手伸向了垃圾車,我才知道他是幫助那老人推車的!大約走了5分鐘那個少先隊員跑到車的前面叫了那老人一下,然后兩人停下來了,就坐在馬路邊上。我看見那少先隊員從自己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗,看到他倆那親熱勁我還以為他倆一對爺孫倆,可那老人說了一句讓我有一點想不到,那老人對少先隊員說:“小朋友你快回家吧!你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢。”但是那少先隊員沒有一點要走的意思,只是默默的站起來叫那老人又上路了?吹竭@一幕我更是覺得自己還不如個小學生,真想找一個地洞鉆進去。大約又過了幾分鐘那老人和少先隊員將車推到了一處老路上,由于路面凹凸不平,車上的垃圾都從車上翻落下來,而那個少先隊員用手將他們又揀起來,又丟回車上來。
就這樣我一直看著他們拐進了一條巷子去了,就從那件事后我一直在想看一眼那位少先隊員?墒菑膩頉]在見過。
我現在內心時常有一種不安……好象是覺得自己不如一個少先隊員吧!
我們還能見面嗎?
再見四年級作文 篇8
今天,我和往常一樣來到學校。
鏡頭一
呀呀,怎么這么涼呀!我慌忙低頭一看,原來不知哪個調皮鬼惡作劇,又在我的椅子上放了水晶泥。此時,周邊的人都瞪大雙眼盯著我的褲子,原來水晶泥已經服服帖帖地粘在了我的褲子上,那場面真是讓我囧到家了。
鏡頭二
第一節(jié)是數學課,我又得去輔導我的學員了,我正趴在桌子上要給學員講題時,突然,感覺心口涼涼的,可是也沒有太在意。等我講完題站起來時,才發(fā)現胸前粘著一團土黃色的水晶泥,我臉上的笑容一下子消失了。
鏡頭三
我正拿著水晶泥玩時,老師突然從我身邊走過,太好了,老師居然沒有發(fā)現。不過我還是知趣地趕緊將水晶泥放進了桌子里,沒想到,到了放學的時候,我卻忘記了把水晶泥放在桌子里的事情,水晶泥又粘在了書包上,害得我沒法背書包,只能把書包提回了家。到了家里,媽媽一看,書包上怎么會有水晶泥?哎,肯定逃不過一頓罵。
鏡關四
“寶貝兒,冷不冷,媽媽給你一個熱水袋吧!”“好的,媽媽!蔽艺谕嫠,水晶泥是涼的,熱水袋是熱的,我把水晶泥放在了熱水袋的下面,不過一會兒,我就把這件事便忘得一干二凈了!鞍パ剑≡趺催@么冷呀!”水晶泥又粘粘乎乎地粘在了熱水袋上,我趕忙把水晶泥弄了下來,還好沒有惹出大的麻煩。
鑒于水晶泥惹了太多的麻煩,所以,媽媽盯著我讓我把水晶泥都給扔了。其實我心里好舍不得水晶泥,因為它給我?guī)砹颂嗫鞓贰?/p>
再見四年級作文 篇9
幾十天前,充滿芳香的寒假向我們走來,我們躍躍欲試,擁抱了寒假,也度過了這美好的寒假?墒牵F在,寒假正在一步步離我們遠去。曾經被我們眾人所愛的寒假,它走了,與我們散了……
——題記
在這個寒假度過的每一天,我都覺得很充實很快樂。在寒假里,整天我都會干很多很多事情。下面,我就給大家介紹介紹吧!
玩耍
寒假里,每一天我都要抽2個小時玩耍,玩小兵啊,玩狙擊槍啊,所有的玩具都成為了我的伙伴。
有時候,我也會與其他的小朋友們玩,放炮啊、捉迷藏啊、摸頭發(fā)啊,我們每次都玩得滿頭大汗,當然也都不亦樂乎了!
博客
寒假里不能不照看我的博客啊!如果不照看博客花園,我的花草就會干涸了。寒假里我基本上每天一篇博文,只不過有時候一些事情占據了我寫博文的時間。當然,我不能光寫博,我還要看博呢!博客是交流的平臺嘛!告訴大家,在寒假里,我還交了很多博客里的新朋友呢!
學習
寒假里也不能玩過頭了,學習還是最主要的事情,F在老師布置的作業(yè)我都順利完成了,而且,我還把語數英的課本預習了一遍。課外閱讀,我的最愛,每天至少半小時必不可少,這一項大部分都是在床上完成的,因為被窩里好暖和嘛!嘻嘻!妒婵素愃盗小、《戚繼光》、《極度幻覺》、《三國演義》、《武則天》、《逝者如渡渡》、《瘋狂背古詩》、《三字經》,都是這些朋友每天伴我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
健身
寒假里總不能把我這一副好身子骨在家亮著吧!我每天都堅持到體育場跑步,每個星期也會兩次去小公園打乒乓球。因為跳遠是我的弱項,所以寒假里我增強了我的跳遠實力。寒假里這樣一來——健身,我的體育就更好了!
鄉(xiāng)村收獲
在寒假,我還去了鄉(xiāng)村體驗鄉(xiāng)村生活。我們嘗試了澆地,喂牛,喂羊,還看到了很多城市里看不到的動物。比如說,又肥又重的豬,全身潔白的羊,長著一對鋒利的角的牛,同時也收獲了快樂。
寒假生活體驗
寒假里,我還學會了體驗生活。我學會了炸香腸、炒雞蛋、煎蔥花雞蛋餅、炒青菜、炒饃等生活技能,學會了這些都為我以后的獨立生活打下了很深的基礎。
這就是我五彩繽紛的寒假!大家的寒假過得怎么樣呢?
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