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      2. 再見(jiàn),母校作文

        時(shí)間:2022-01-04 08:04:20 母校 我要投稿

        再見(jiàn),母校作文(集錦15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的再見(jiàn),母校作文,希望能夠幫助到大家。

        再見(jiàn),母校作文(集錦15篇)

        再見(jiàn),母校作文1

          再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校;再見(jiàn)了,給予我知識(shí)的老師;再見(jiàn)了,與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時(shí)光原來(lái)那么短,仿佛昨日我還是那個(gè)正牙牙學(xué)語(yǔ)天真又無(wú)知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見(jiàn)面。

          母校,您是否還記得六年前那個(gè)有點(diǎn)天真又有點(diǎn)幼稚的小女孩。她看到高大的您時(shí)有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對(duì)您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來(lái)時(shí)如同一張白紙,六年后,當(dāng)我即將離開(kāi)你時(shí),白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。

          老師,您是否還記得六年前那個(gè)無(wú)知的小女孩。她那時(shí)會(huì)因?yàn)樽约阂咽炀毤訙p法而無(wú)比的驕傲,她會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀д`而痛哭,她會(huì)因?yàn)槟囊淮闻u(píng)而消極,她也會(huì)因?yàn)槟囊淮伪頁(yè)P(yáng)而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹(shù),那您就是雨水滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),您也是土壤給予我營(yíng)養(yǎng);您是一縷陽(yáng)光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。

          同學(xué)們,六年前我們素不相識(shí),六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個(gè)人時(shí)不敢做的事情。六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿腔留念。

          留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)光不老,我們不散。

        再見(jiàn),母校作文2

          “再見(jiàn)”這個(gè)詞的意思是很容易解釋的,那就是分別時(shí)最后說(shuō)的話。我們已經(jīng)用過(guò)了太多太多的“再見(jiàn)”了,例如:跟你同路的朋友到家時(shí),你要說(shuō)再見(jiàn);當(dāng)中午或晚上放學(xué)時(shí),你要給老師說(shuō)再見(jiàn)······以往我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)是不悲傷的,可是,這次說(shuō)再見(jiàn),我心里感到一陣陣地悲傷。

          今年,我們六年級(jí)了,是我們?cè)谀感@锏淖詈笠荒炅,也正是今年,我們要畢業(yè)了。畢業(yè),意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我們要跨入中學(xué)的大門?缛胫袑W(xué)的大門,就是說(shuō)我們的童年即將結(jié)束,我們即將和母校說(shuō)再見(jiàn)!我們?nèi)松杏辛甓际窃谛W(xué)里度過(guò)的,有許多的童年回憶都在這里的某個(gè)角落里存放。就算是教學(xué)樓重新修筑、操場(chǎng)重新再建、后花園重新建造,我們?cè)谀抢锎娣诺挠洃、歡聲笑語(yǔ)、美好的愿望永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。不久之后,要離開(kāi)生活了六年的校園,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,我有些不忍。

          光陰似箭,日月如梭,一眨眼我們就度過(guò)了六年的時(shí)光,我們馬上就要升入初中,童年,就像一朵過(guò)了花季的花兒,慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)認(rèn)為我可以把時(shí)間給留住,只要把表里的電池拔下,不撕日歷就行了。那時(shí)的我還幼稚,不知道時(shí)間是永遠(yuǎn)不停止的,唉。

          六年時(shí)光就這樣過(guò)去,童年時(shí)代就這樣飛逝,我馬上就將告別母校了,再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,母校!

        再見(jiàn),母校作文3

          歲月匆匆,花開(kāi)花落,小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過(guò)去了。我即將小學(xué)畢業(yè)了;厥淄,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的,熟悉親切。

          老師,您還記得嗎?有一次,我們正在上課,我不舒服,感覺(jué)昏昏沉沉的,捂著肚子,臉色煞白,后來(lái)我再也忍不住了就嘔吐了,我吐了一地,衣服上也弄臟了。您看見(jiàn)了,忙聽(tīng)著講課快步走過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)我:“不舒服嗎?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”說(shuō)完你彎下腰,不過(guò)我身上的臟,帶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,經(jīng)過(guò)了老師的一番檢查后,您又扶著我回到教室了。在回來(lái)的路上,您不斷的詢問(wèn)我的身體狀況,你那一句接一句的溫柔的話語(yǔ),滋潤(rùn)著我的心田。回到了教室,您倒了一杯熱氣騰騰的水,輕輕放在我的桌子上。當(dāng)您看見(jiàn)地上的一片狼藉時(shí),別一聲不吭的拿去吧脫吧,憋著氣,把地板拖的干干凈凈,一成不染了,是教室又恢復(fù)了往日的整潔。您無(wú)微不至的關(guān)心,讓我心中倍感溫暖。

          親愛(ài)的母校,我們馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了!我忘不了,敬愛(ài)的老師對(duì)我的關(guān)懷;忘不了,與我朝夕相處的同伴。母校是您讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究文明,遵守紀(jì)律的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)地方。

        再見(jiàn),母校作文4

          我們快要離開(kāi)我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬(wàn)字的故事書(shū),那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。

          我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著無(wú)法想象到的收獲,比如說(shuō):我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語(yǔ)文課,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌xx的語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)滿了密密麻麻的字,沒(méi)有一絲空隙,一看,哦,原來(lái)是上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和收獲,從那起我的語(yǔ)文書(shū)上也寫(xiě)滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。

          不僅僅只有收獲,最大的是同學(xué)們和老師們對(duì)我的愛(ài)。

          記得那一次,我剛剛被選上班長(zhǎng)時(shí),老師對(duì)我有著很大的幫助也對(duì)我有很大的信心,每當(dāng)老師用堅(jiān)定的眼神看著我時(shí),就仿佛是渾身充滿了力量。而且x老師也很愛(ài)我們,也有一些愛(ài)是看不到也摸不到的。

          而我也常常受到同學(xué)們的愛(ài),比如說(shuō):那一次我在做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友xxx打電話問(wèn)她怎么做,不巧匠,關(guān)機(jī)了。我又給另一個(gè)好朋友端木子今大電話,他并沒(méi)有直接報(bào)答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個(gè)多小時(shí),我終于明白了。

          我對(duì)母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對(duì)母校的愛(ài)是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開(kāi)x老師,x老師,x老師……我愛(ài)我的同學(xué)和老師,我愛(ài)校園的一草一木。

        再見(jiàn),母校作文5

          雛鷹,總會(huì)展翅高飛,離開(kāi)學(xué)飛的山崖,朝更高更遠(yuǎn)的地方飛翔;幼虎,總會(huì)獨(dú)領(lǐng)一方,離開(kāi)母親的懷抱,向廣大的森林走去。母校,朝夕相處了六年的母校,陪伴我成長(zhǎng)的母校,過(guò)不了多久就要說(shuō)再見(jiàn)了,一想起那些讓人激動(dòng),快樂(lè)的時(shí)光,臉上難免會(huì)有淚水。

          我總會(huì)把母校當(dāng)成我第二個(gè)家園。母校的一草一木,一邊一校,我都是如此的熟悉。春天,雖說(shuō)不上百花齊放,但也算是勃勃生機(jī);夏天,樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,給老師同學(xué)遮去的灼熱的太陽(yáng);秋天,百花凋零,樹(shù)葉盡黃,但一眨眼,卻變成了一幅美麗的畫(huà);冬天,母校披上了白棉襖,處處都聽(tīng)得到同學(xué)們歡快的叫聲。

          母校處處有著我美好的回憶;仨浀媚且淮,為了讓拔河比賽取得一個(gè)好成績(jī),老師在比賽前還讓同學(xué)們進(jìn)行了掰手腕比賽。在比賽時(shí),老師在炎炎烈日下為我們吶喊祝威,奮力的揮手,在我們贏得比賽后,老師是如何的夸獎(jiǎng)我們。

          回眸,在籃球場(chǎng)上不慎摔倒,又穿了短袖,是他關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有受傷,把我扶進(jìn)教室,讓我感受到同學(xué)之間的情誼。

          臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們和老師都熱血沸騰,鉚足了勁,為取得一個(gè)好的畢業(yè)成績(jī)而努力著,感恩各位老師的辛勤付出。如今,我的夢(mèng)想小帆將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,母校的恩情我將永記于心。再見(jiàn)了,我的母校,承載我六年快樂(lè)生活的搖籃!

        再見(jiàn),母校作文6

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g為什么總有這么多的離別呀!畢業(yè)已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近,即將與我們相處二年的同學(xué)分開(kāi),心里不由得飄起一股酸澀的感情。

          我的第二個(gè)家——教室也即將與我分別了,千種情思涌上了我的心頭?!那刷得潔白的墻壁,是我們班的“大力士”犧牲了自己玩的時(shí)間埋頭在那兒拼命,使勁地擦掉污垢后才實(shí)現(xiàn)的?矗『竺娴暮诎鍒(bào),那是我們的老師精心布置的“杰作”。黑板報(bào)旁有33朵小花,那代表這我們?!圖書(shū)角里的書(shū),這些都是我們把自己最喜愛(ài),覺(jué)得最好看的書(shū)獻(xiàn)出來(lái)與大家共享。

          撫摸著教室里的墻壁,欣賞著教室的布置,翻閱著圖書(shū)角的書(shū)本,兩年的喜、怒、哀、樂(lè)像天鵝扇動(dòng)著雙翼從記憶深處翩翩飛來(lái)。我掃視著教室,突然間對(duì)教室里的每個(gè)小角落產(chǎn)生了留念之情,好想再看看,再聞聞,再摸摸。

          教室里靠走廊的櫥柜每周一都要與我來(lái)一次親密接觸——幫它擦“臉”。一看見(jiàn)它,我就想起上次我與兩位好朋友在這上面剪花邊,剪照片,幫助去開(kāi)會(huì)的班主任做值周小報(bào)。我天生就是個(gè)小藝術(shù)家,看著一個(gè)個(gè)字,一張張照片從我手中誕生,心中甭提有多高興了!現(xiàn)在想起來(lái),心里總會(huì)情不自禁地樂(lè)起來(lái)。

          我舍不得離開(kāi)同學(xué),舍不得離開(kāi)老師,舍不得離開(kāi)……

        再見(jiàn),母校作文7

          時(shí)光飛逝,六年的時(shí)光說(shuō)走就走,我們說(shuō)散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺(jué)中流失,而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際,所有的甜變成了苦,笑終是變成了淚

          再見(jiàn)了憨憨的同學(xué)們!回想起當(dāng)初,大家第一次見(jiàn)面時(shí)面面相覷的樣子,以及后來(lái)同學(xué)之間急著結(jié)交新朋友時(shí)的樣子,心中不由自主地笑了出來(lái)?墒窍抡n互相打鬧時(shí),有的同學(xué)卻哭了起來(lái),大家齊聚在一起,做鬼臉,講笑話,給他零食逗他開(kāi)心,在他破涕為笑時(shí),大家也跟著笑了起來(lái)

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的您,在六年的時(shí)光里,不知道給了我多少鼓勵(lì)、多少幫助、多少關(guān)愛(ài)。在班級(jí)里,您總是護(hù)著我,把我看成是您的兒子,給我很多發(fā)言的機(jī)會(huì),使我慢慢變得優(yōu)秀起來(lái),更加的自信。老師,謝謝您,我永遠(yuǎn)也忘不了您。

          再見(jiàn)了,我的母校,感謝您六年來(lái)和我的朝夕相伴,給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,干凈整潔的教學(xué)樓、美麗的綠化帶、悅耳動(dòng)聽(tīng)的上、下課鈴聲。在這里,有我最最美好的童年記憶。

          再見(jiàn)了,同學(xué)、老師、母校,在10年以后,我想,我們還會(huì)記得你們!

        再見(jiàn),母校作文8

          當(dāng)我們離開(kāi)母校,步入初中;當(dāng)我們離開(kāi)通向母校的大路走上一天,走上另一條大道,當(dāng)我們?cè)僖惨?jiàn)不到那熟悉的笑臉時(shí);才會(huì)發(fā)覺(jué)六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了,那熟悉的母校,也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……

          在小學(xué)里,我度過(guò)了學(xué)習(xí)路上最快樂(lè)的一段光陰,也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì)玩一輩子,學(xué)一輩子,說(shuō)一輩子,可如流水的光陰,又會(huì)為誰(shuí)放慢它的腳步呢?縱使那段時(shí)間很美好。

          在小學(xué)里,我體會(huì)到了被老師表?yè)P(yáng)的快樂(lè)和被同學(xué)誤會(huì)的滋味,當(dāng)然了,還不僅僅只有這些滋味,就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道,有甜有辣,有苦有酸,就好比美食的酸甜苦辣咸,可縱使以后還能體會(huì)得到,但也不是記憶中的那種感覺(jué)了。

          在小學(xué)里有一排排高大的樹(shù),也有一朵朵美麗的花,更有一株株碧綠的草。今天的早晨,我喜歡在走廊上吹風(fēng),聞那夾雜著美好的風(fēng),不僅傷感,那么好聞的風(fēng)在日后里,也不知道能不能再次聞到了。可縱使聞到了香,那香還是那種香嗎?身處的地方還是那條充滿歡聲笑語(yǔ)的走廊嗎?我想:會(huì)的,日后一定有機(jī)會(huì)再返校聞香的!

          小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方,更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。

          再見(jiàn)了,母校

        再見(jiàn),母校作文9

          時(shí)光飛逝,小學(xué)六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過(guò),一起吵過(guò)鬧過(guò)。以前,總是期待著小學(xué)時(shí)光快點(diǎn)過(guò)去,可當(dāng)我們畢業(yè)來(lái)臨時(shí),卻又有很多不舍。

          那溫馨而又美麗的校園成為小學(xué)生活最美的記憶。當(dāng)我們步入校園的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng);紅旗后面便是我們的'教學(xué)樓。在校園里,一棵棵大樹(shù)傲然挺立,花園里的百花向陽(yáng)而生。

          那寬闊的操場(chǎng),有我們美好的回憶。每到上體育課,我們就像快樂(lè)的小馬駒奔向操場(chǎng),老師會(huì)給我們留半節(jié)課自由活動(dòng),那幾棵大樹(shù)下,便成為了我們的樂(lè)園,我們?cè)跇?shù)下一起說(shuō)悄悄話,一起玩耍。

          那溫柔而又慈祥的老師,令我不舍。老師,是我們的第二個(gè)母親,她不但教會(huì)我們知識(shí),還叫我怎么做人。在我們犯錯(cuò)時(shí),她不是一味地斥責(zé),而是循循善誘,給我們講道理;在我們退步時(shí),她會(huì)耐心地幫我們分析退步的原因,再說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話。上課時(shí),她不只是給我們講知識(shí),有時(shí)會(huì)適當(dāng)?shù)拈_(kāi)一個(gè)小玩笑,讓原本枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣;

          那有愛(ài)的同學(xué)讓我留戀。同學(xué),不止是陪你玩耍的伙伴,更是在你難過(guò)時(shí)安慰你的好友!坝须y同當(dāng),有福同享”說(shuō)的就是我們,有時(shí)候一個(gè)人犯錯(cuò),全班就會(huì)受罰,但是,我們并不會(huì)責(zé)怪他。

          剛進(jìn)入校園,我們和老師的腿一樣高,現(xiàn)在我們已長(zhǎng)成和老師肩并肩的少年了,長(zhǎng)得不只是身高,還有知識(shí),還有和母校的感情在畢業(yè)了,我想深情的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,母校!”

        再見(jiàn),母校作文10

          五年前,當(dāng)我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽(tīng)著耳畔前來(lái)報(bào)名的人群,熱鬧的聲音。那時(shí),我對(duì)母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

          回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機(jī)盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對(duì)六年的懷戀。

          母校啊,你的好,說(shuō)不完,道不盡。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L(zhǎng)的地方,固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進(jìn)了知識(shí)的土壤。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘抢ハx(chóng)采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥(niǎo)啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲(chóng),把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

          你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會(huì)永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,系著遠(yuǎn)方的朋友。

          母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥(niǎo)兒也會(huì)飛翔。

          母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

          我對(duì)母校的眷戀,豈能用語(yǔ)言說(shuō)完道盡呢?

          母校是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)章,我們是她一個(gè)放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們?cè)谶@片樂(lè)土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。

          再見(jiàn)母校,揮起手說(shuō)再見(jiàn),再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念!

        再見(jiàn),母校作文11

          我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼間將離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)大家庭了,以前沒(méi)那么留戀這個(gè)家,還老盼著放假,現(xiàn)在都不想有星期天了。

          記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,還做了一件荒唐事呢:都已經(jīng)上課了,我還背著我的書(shū)包到處逛,現(xiàn)在想想真的很可笑。在這個(gè)學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,許多兄弟,許多姐妹;學(xué)會(huì)愛(ài),關(guān)愛(ài)朋友,關(guān)愛(ài)同學(xué);學(xué)會(huì)了敬,敬老師,敬長(zhǎng)輩;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),為戰(zhàn)勝敵人而團(tuán)結(jié),為班級(jí)的榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)。我還學(xué)會(huì)了……我一生中有四個(gè)母親,第一個(gè)是生養(yǎng)我的母親,第二個(gè)是祖國(guó)母親,第三個(gè)是母校,第四個(gè)就是我的老師。我的語(yǔ)文老師是慈祥的母親,她耐心的教我學(xué)漢字,教我讀書(shū),教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友;是我的朋友也是我的“詞典”。再過(guò)十周,我就要告別我的這個(gè)大家庭了,我很難過(guò),也很開(kāi)心。難過(guò)是因?yàn)槲乙臀业男值芙忝谜f(shuō)再見(jiàn)了。開(kāi)心是因?yàn)槲壹磳⑦~入高年級(jí),學(xué)習(xí)更高深的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的事情,一起打掃衛(wèi)生,一起寫(xiě)作業(yè)……

          再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我的母親!

        再見(jiàn),母校作文12

          每當(dāng)我走過(guò)學(xué)校的花壇,走過(guò)一排排教學(xué)樓,走過(guò)小橋流水。心中就會(huì)有無(wú)盡的依戀之情。在這6年里,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,馬上就要分別了,我心中難以平靜,回想起以前同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ),就像發(fā)生在昨天一般。想到這里,我不禁黯然落淚。

          6年了,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門口,還是一個(gè)什么都不懂得的小男孩,從最初只會(huì)“aoe”“1+1=2”,到現(xiàn)在能寫(xiě)幾百字作文,知道π,會(huì)算較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。為了我們,老師費(fèi)盡所有心思,我只想說(shuō):“老師,謝謝您!

          6年了,記得入隊(duì)那時(shí),我和同學(xué)們站在講臺(tái)上,我的心緊張急了,臉紅得像蘋(píng)果一樣。臺(tái)下的哥哥姐姐看著我,用手指著我說(shuō)說(shuō)笑笑。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾時(shí),心中無(wú)比自豪,小時(shí)候的我在戴上紅領(lǐng)巾時(shí),才感到什么是榮譽(yù)。

          6年了,那次拔河比賽我至今記憶深刻,他讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們咬緊牙關(guān),傾斜著身體,團(tuán)結(jié)一致地向后啦,同學(xué)們一二一二的口號(hào)至今仍是我前進(jìn)的動(dòng)力。

          6年了,還記得那次錯(cuò)位比賽嗎?1996年,張宇豪在日本斗牛;20xx年,李宏偉在廁所爬山;20xx年,張文逸在公路擦廣告牌;叵胪瑢W(xué)們的笑聲,是那么輕松愉快。

          再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,老師。我多么希望時(shí)間定格在這一刻,可惜天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)!

        再見(jiàn),母校作文13

          歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了離別的時(shí)刻。回憶往事,小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,我將會(huì)小心翼翼的存放在記憶寶匣中。

          再見(jiàn)了,我最親最愛(ài)的母校,您如一位母親,我們?cè)谀愕膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,您告訴我們要愛(ài)國(guó),要遵紀(jì)守法,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

          再見(jiàn)了,我最親最愛(ài)的老師,您像一位溫柔的仙子,教給我們知識(shí),用您神奇的的魔法使我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)音節(jié),加減乘除都變的那么簡(jiǎn)單,還使我們學(xué)會(huì)了念英文……是的,有人說(shuō)過(guò),老師是辛勤的園丁,呵護(hù)著學(xué)生們的成長(zhǎng),我覺(jué)得這個(gè)比喻真的很不錯(cuò)。老師每天那么辛苦,看卷子,批作業(yè),改卷子,都是為了我們,讓我們向最敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!

          再見(jiàn)了,朝夕相處的同學(xué),我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年,我們?cè)谥R(shí)的海洋里拼搏,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲,我們?cè)诹槐硌輹r(shí)竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的回憶。以后,我們要好好的,如果未來(lái)可以再相聚,一定要好好的擁抱暢談一番,訴說(shuō)分開(kāi)后的思念。我親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在分開(kāi)了,但希望我們的青春永遠(yuǎn)不散場(chǎng)!

          對(duì)母校的回憶是溫馨美好的,對(duì)母校的感激是真摯無(wú)盡的。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸪ο嗵幍娜兆,這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠!

        再見(jiàn),母校作文14

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對(duì)母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學(xué),不舍這校園里的每一草,每一木。

          還記得第一次進(jìn)入這扇大門,感覺(jué)是那么的神秘,充滿未知。而現(xiàn)在,那扇微微生銹的鐵門已不再陌生,而變得溫暖而又親切……

          忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級(jí)期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒(méi)有責(zé)怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我,跟我說(shuō):"一次沒(méi)考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績(jī)"

          忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué),你們不僅僅是我的同學(xué),我的朋友,更是我的知己!你沒(méi)在我有困難時(shí)幫助我,在我開(kāi)心時(shí)陪我歡笑,在我無(wú)聊時(shí)陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你叫我如何忘記呢?

          再開(kāi)那一眼那微微生銹的鐵門,再開(kāi)一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際,我會(huì)珍惜著每一分,每一秒……

        再見(jiàn),母校作文15

          六年寒窗苦讀,換來(lái)一場(chǎng)永久的別離,楊柏樹(shù)隨風(fēng)搖擺,樹(shù)影婆娑,而那些回憶也似那些殘缺的舊照片,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著我七彩的童年!}記

          六年,我們懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我們都成長(zhǎng)了許多,可時(shí)間似箭一般飛速流逝,誰(shuí)又能阻止這時(shí)間?六年,我們哭過(guò)、笑過(guò),印象最深的還是上一次為老師過(guò)生日的場(chǎng)景。

          前一陣,我們的老師過(guò)生日,我們趕緊跑回座位,安然地看起書(shū)來(lái)。老師慢悠悠地走過(guò)后門,還看了一眼我們,我們看著書(shū),老師便繼續(xù)向前走,她推開(kāi)了門,走了進(jìn)來(lái),“全體起立”“老師生日快樂(lè)!”,老師看了看我們又看看黑板,老師呆站在那里,看到這一切看了好久。

          我們都極力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),不論是學(xué)習(xí),還是體育。

          “六一”兒童節(jié),我搖大繩,我并沒(méi)有感到緊張,因?yàn)槲疫有大家!耙弧⒍、一、二”我們喊著,雖然我們手被勒得通紅,跳大繩的也呼呼地喘著粗氣,但伴著同學(xué)們的加油聲,我們顯的格外高大,我好像打了雞血,搖的更加賣力了,同學(xué)們的鼓勵(lì)總是讓人暖心。

          母校,承載著我們的成功,承載著我們六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見(jiàn)吧母校,你將是我所有美好的回憶。

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