小學四年級作文

【實用】小學四年級作文錦集五篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

　　在很久很久以前，一個風雪交加的夜晚，有一位兔媽媽要生孩子了，在兔媽媽的再三忍受之下，一位長的十分漂亮的兔寶寶出生了。兔媽媽希望她以后能像月亮一樣，十分有靈性，就給她取名為“月靈兔”。

　　月靈兔從小就勤奮學習，而且還喜歡幫助別人，在每次有人遇到困難時，她總是能及時出現(xiàn)，真的就像她的名字一樣，十分有靈氣。漸漸地，月靈兔長大了，她決定要去江湖上闖蕩一番，要去懲罰那些作惡多端，無惡不赦的大壞蛋。就在三天之后，她背著行囊出發(fā)了。在行走的這幾天里，她披荊斬棘、勇往直前，她向別人要過飯，在碼頭干過活，甚至為了晚上找個地方睡覺，受盡老板的屈辱、磨練，就算再苦她都能忍受。月靈兔每天生活的生不如死，但是她非常的堅強，因她不會功夫，就四處打聽，哪里可以拜師學藝。就在這時，她聽說泰山有個名叫“好功夫”的地方，那里的功夫乃天下正宗，據(jù)說，學到那里的功夫，就可以天下無敵。月靈兔聽了，就想：天下竟然還有這種地方，要是我學到了這功夫，就一定可以懲罰天下的壞蛋。月靈兔馬上就向著泰山出發(fā)了，在踏征的路上，月靈兔累了就休息一會兒，餓了就吃點兒野果子，身上不知不覺得磨起了一個個水泡，但她從不覺得疼，而是繼續(xù)向前走，終于，走了七七四十九天，山頂?shù)搅�，剛進“好功夫”的大門，看到許多弟子都在勤奮的練劍，月靈兔找到掌門，并懇求掌門收自己為徒，掌門問“月靈兔”：你為什么想學功夫？月靈兔說：我之所以想學功夫，就是要懲罰那些壞蛋，讓天下蒼生過上幸福的日子。掌門說：“你是一個為民著想的好孩子，從今以后，你便是我的徒弟，我以后會教你我教最正宗的武功。”就這樣，月靈兔不管是隆冬還是盛夏，每天都從早上練到晚上，不久，她的功夫變成了“好功夫”第二。

　　月靈兔經(jīng)過將近一年的時間練成了一身功夫，便要告知師父，下山去捉拿壞蛋。月靈兔剛下山，就聽到了，最近江湖上有位自稱第一的高手來殘害百姓，月靈兔聽后，十分氣憤，便到處打聽這位高手的消息，終于，她打聽了這位高手的居住地，當她來到此地，便和對方打了起來，兩人僵持了一天，還是論不出勝負，只能相約改天再戰(zhàn)，她們約好了，下一次，要在擂臺上一決高下，若是月靈兔輸了，月靈兔便拜這位高手為師父，若是這位高手輸了，他就將會在江湖上消失。

　　決斗的日子到了，擂臺來了好多觀眾，都在那加油，而月靈兔和這位高手也來了，雙方剛上來，二話也沒說，就搏斗了起來，這次，月靈兔使出了“好功夫”的絕招“冰魄毒針”，那位高手被這一招征服了，月靈兔獲勝了，那位高手終于不敢再作惡多端了，月靈兔也就成為了天下的大英雄了。

小學四年級作文 篇2

　　自從學了中藥名，我心中就一直癢癢的，想考一考我那無所不能，自稱是“無敵博士”的老媽，和她過過招，看看她能不能一戰(zhàn)到底。

　　昨天放學后，我躲在房間里絞盡腦汁，該出什么題呢?媽媽可是老師，很厲害的。突然，我腦子里閃過一道靈光，看拼音寫詞語肯定難不倒媽媽，看詞語寫拼音就沒那么簡單嘍!我暗自竊喜：好，就這么辦，第一大題，看詞語寫拼音，有三小題，每題十分;第二大題，判斷，有兩小題，每題二十分;第三大題，選擇，有兩小題，每題二十分。不一會兒，一張考卷新鮮出爐啦!我臭美地轉(zhuǎn)了一圈，得意洋洋地走向媽媽，然后從背后抽出考卷，放在媽媽面前的桌子上。媽媽馬上就知道了我的用意，扶了扶眼鏡，嘲笑我說：“哼，就你這個小鬼頭，還來考我，看我不讓你目瞪口呆�！焙�，那就讓我們走著瞧，我嘴上不說，心里卻不服氣。

　　“好，考試開始!”我喊道。只見媽媽拍了拍胸，一副胸有成竹的樣子�？墒�，好景不長，當媽媽看到第一個中藥名稱時，頓時啞口無言。她看了看這個“可惡”的詞語，又皺了皺眉頭，用手臂撐著下巴，開始冥思苦想起來：“是huáng qí，哦!不對，是huáng xī。哦!還是不對，是huáng lín。哈哈，新聆，你老媽我真是太聰明了!”我呢，正捂著嘴巴偷樂呢!哈哈，老媽呀老媽，被我難倒了吧。

　　好不容易做完了第一題，老媽瞟了一眼第二題，又一次嘆了一口氣。突然，老媽眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，從口袋里偷偷摸出手機。不好，大事不妙，媽媽打算上網(wǎng)查資料了。我一把搶過手機，嚴厲地說：“考試不準作弊，否則后果自負�！眿寢屢荒槦o辜地說：“我什么也沒看到。這個‘大黃’讀dà huáng吧，不對，肯定沒這么簡單，應(yīng)該讀dài huáng，可是有這個讀音嗎，不管了，打‘’吧!”老媽信心滿滿地寫上了一個大大的‘’。嘿嘿，老媽，你又答錯了。

　　第三題是選擇題，這類題可難了，老媽你休想答出來，我暗自一笑。媽媽呢，歪著頭，眼睛瞪得如銅鈴般大小。突然，老媽小聲哀求我：“你就讓我看一次，OK?”我心一軟，正準備張嘴答應(yīng)，可是，我忽然又想到這是考試，于是堅決搖了搖頭。媽媽無奈地說：“小考官好嚴厲呀，只能看我的運氣了。”媽媽閉上眼睛，沉思了一會兒，寫下了答案。我湊過去仔細一瞧：“哈哈�！蔽倚Φ貌铧c在地上打滾了。老媽選的是chuān qióng。老媽呀老媽，這回你還以為自己無所不能了嗎?

　　媽媽過五關(guān)斬六將，終于做完了所有的題目�！皢瓮瑢W，你這次考試只得了50分，不對，名字沒寫，再扣一分，所以你最后成績49分。”

　　“你呀你呀，也太遜了吧。以前我考了八十幾，你總批評我。你瞧瞧自己，連及格都沒考滿。這下，你知道我平時學習也不容易了吧……”我學著媽媽平時的樣子，“教訓”起媽媽來。媽媽剛聽幾句，就沖我調(diào)皮地吐吐舌頭，溜走了。

　　哈哈，中華文字真奇妙呀!這次考試我好好殺了一下媽媽的威風，真過癮!

小學四年級作文 篇3

　　我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點�；液稚珗杂驳谋硽�，成半拱形。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細小的鱗片，末端有五個小爪子。對了，還有那又細又長的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

　　平時，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動不動，顯得“文靜”�？墒巧杂袆屿o，哪怕腳步聲，它都會發(fā)覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著，好一會兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點一點地探出頭來。小烏龜?shù)木�惕性可真高��！我想，你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧！可這就錯了。

　　有一次，我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想：它能捉到小魚嗎？小魚那么機靈，可它真沒想到，小烏龜更聰明，它并沒有莽撞行事，卻是不動聲色地趴在那里，等待時機。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步，直到認為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多么有趣！可是，你要是在它進食時打擾它，它會馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續(xù)美餐�？梢�，小烏龜即使用餐時，也不肯放松警惕啊！

　　懂得一點歷史知識的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。不僅如此，烏龜?shù)娜膺�可食用，龜甲可以入藥。

　　看來，小烏龜不僅聰明可愛，還是一種對人類很有益的動物呢！

小學四年級作文 篇4

　　“嘻嘻，哈哈哈……”幾年前去錦江樂園游玩的情景和快樂的歡笑聲至今還浮現(xiàn)在我的腦海里。是呀，難忘的事情是不需要照相留念的，美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來，因為，它不在別處，正藏在我們的心底……

　　那一天，我看著天空特別的藍，陽光特別的燦爛，也許是我心花怒放的緣故吧，我哼著小調(diào)跟隨爸爸媽媽去錦江樂園游玩。走進大門，一幅美妙的景象映入我的眼簾：千姿百態(tài)的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏，來回轉(zhuǎn)動；刺激的碰碰車相互碰撞，發(fā)出震耳欲聾的`“砰砰”聲；笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉(zhuǎn)，上面游玩的人只要低頭一俯視，就能把錦江樂園的全部美景盡收眼底……這番美景使我如癡如醉，拉著爸爸媽媽的手快步朝前走，希望盡早開始我們的游玩旅程。

　　經(jīng)過左思右想，經(jīng)過不停地討論，我們終于決定第一個先去玩“激流勇進”。一走進“激流勇進”的大門，里面的阿姨就細心地為我們穿上游泳衣，套上游泳圈，并把我們領(lǐng)到充氣游艇旁，扶著我們上了船。我按捺不住好奇心，一坐進游艇就忍不住左摸摸右碰碰，想搞清楚這些到底都是什么東西。隨著“叮鈴鈴”一聲響，游艇緩緩地動了，只見周圍的水勢滔滔，水流湍急，那流淌的“嘩嘩”聲和水流撞擊船底的“砰砰”聲，使人膽戰(zhàn)心驚。游艇漸漸上了“山坡”，我咬住牙，閉住眼睛，攥緊拳頭，皺緊眉毛，使勁按捺住如小兔子般“怦怦”亂跳的心臟，準備迎接游艇向下沖擊的那一時刻。突然，“嘩”的一聲，游艇極力俯沖下去，我聽見耳旁的風“呼呼”地刮著，仿佛正在唱一首高亢激昂的歌�！班兀　庇瓮У耐蝗幌陆�，濺起了一大片水花，紛紛濺在我們的身上、臉上，等游艇稍稍平穩(wěn)后，我抬起頭一看，只見爸爸媽媽渾身都被水淋濕了，活像一只落湯雞，我心隨之飛揚，剛才的緊張頓時煙消云散。

　　“激流勇進”過后，我們又玩了許許多多：有刺激人心的海盜船；有樂趣無窮的飛鏢游戲；還有甜美夢幻的旋轉(zhuǎn)木馬……

　　時光隨著沙漏靜靜流淌，歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫上感嘆號。美好的日子，時常陪伴著我……

小學四年級作文 篇5

　　今天學校放假，我邀請徐宇到我家來玩，順便請她幫我講點題。

　　中午，我和徐新宇想起老師說的要寫一篇合作日記，于是我倆決定一起來做一碗蛋炒飯。

　　首先，我拿出幾顆蔥和一根火腿腸，徐欣宇說讓她來切蔥和火腿腸，我來煎蛋和炒飯，我爽快的答應(yīng)了。

　　我首先把雞蛋在桌上輕輕一敲，脆弱的蛋殼馬上裂開了，我兩手順著裂縫輕輕一掰，蛋黃和蛋清順利滑進碗里。我在碗里放點鹽，用竹筷將它攪拌均勻。然后我們往鍋里倒一點食用油，開火燒熱，把攪拌好的雞蛋放進鍋里去煎，煎好后，就用鍋鏟把它切成一小塊一小塊的，再把飯倒進鍋里，將它壓碎，和蛋一起翻炒。再炒一會兒，被油包裹的飯粒粒圓潤發(fā)亮，襯著金黃的雞蛋，真漂亮。徐欣宇便把切好的火腿腸放進去繼續(xù)炒，最后將蔥也放進去炒幾下，蛋炒飯就出鍋了!

　　中午，我倆吃著自己做的蛋炒飯，覺得好香啊!因為這是我們自己動手做的，香味自然是天下第一，無與倫比。

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