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      2. 四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-22 17:08:56 四年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)的作文錦集七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】四年級(jí)的作文錦集七篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          夜晚來(lái)了,月亮高掛天空,我喜歡夜晚,因?yàn)橐雇碛凶屓苏f(shuō)不出的美麗,讓我越來(lái)越喜歡夜晚......

          夜晚真美麗,一顆顆小星星就好像是夜晚的裝飾品,月亮就是夜晚微笑的嘴巴,兩顆小星星就是夜晚的小眼睛,閃閃發(fā)光,夜晚的笑臉看起來(lái)好可愛(ài)!讓我沉醉在這個(gè)美麗的夜晚。

          夜晚真有趣,小時(shí)候常聽(tīng)爺爺說(shuō)些精靈古怪的鄉(xiāng)野奇譚,我每晚都很害怕,害怕身旁會(huì)突然出現(xiàn)妖怪,但是現(xiàn)在我都不會(huì)怕了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,有我的幸運(yùn)符陪伴,夜晚就跟白天一樣令人心安。

          夜晚真奇妙,每當(dāng)?shù)揭雇恚蠹揖蜁?huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有夜行性動(dòng)物會(huì)起來(lái)活動(dòng),我想,夜晚精靈會(huì)悄悄的飛進(jìn)大家的夢(mèng)境中,給大家一個(gè)好夢(mèng),讓大家一覺(jué)到天亮。

          夜晚真舒服,一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得很舒服,鄉(xiāng)下的人晚上時(shí)會(huì)坐在他們的庭院聊天,都市的人都很忙,沒(méi)時(shí)間聊天,有些人下班回家后就已經(jīng)很晚了,也許較直接睡覺(jué)了。每個(gè)人雖然身處不同的環(huán)境,對(duì)夜晚的感受也都不同,但是只要黑夜一降臨,萬(wàn)物都會(huì)沉靜下來(lái),靜靜的享受,這夜晚的樂(lè)章。

        四年級(jí)的作文 篇2

          在個(gè)雨過(guò)天晴的日子里,太陽(yáng)高掛在天空中。在金光閃閃的瀑布上,架著道彩虹,就像仙女那七彩的玉帶,多么美麗啊!白兔媽媽睜開(kāi)紅紅的眼睛,穿上新買(mǎi)的粉紅色T恤衫,系上雪白的圍裙,穿上藍(lán)色的褲子,走到小白兔的房間里,對(duì)它說(shuō):“小白兔,快起來(lái),今天是個(gè)大好晴天,今天,媽媽帶你去森林里采蘑菇!甭(tīng)了媽媽的話(huà),小白白別提有多高興了,馬上從床上跳了下來(lái)。

          小白兔出門(mén),就蹦跳著去瀑布跌落下來(lái)的地方欣賞彩虹。小白兔貪婪地呼吸著新鮮的空氣,還不時(shí)喝了幾口甘甜的瀑布水。無(wú)意中,小白兔發(fā)現(xiàn)在前方的草叢中有幾只長(zhǎng)在起的花蘑菇,就喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看呀,多么漂亮的蘑菇!”正當(dāng)小白兔準(zhǔn)備去摘這些花蘑菇的時(shí)候,白兔媽媽卻制止了她。

          “孩子,可千千萬(wàn)萬(wàn)別去摘這些花蘑菇呀!”

          “辦什么?”小白兔的手懸在半空,疑惑不解地問(wèn)。

          “小白白,別看這些蘑菇外表美,可身體里的成份卻是毒液啊,誰(shuí)吃了準(zhǔn)沒(méi)命。!”接著,白兔媽媽又指了指自己籃子里的灰蘑菇說(shuō):“別看這些灰蘑菇外表不漂亮,很丑,可是營(yíng)養(yǎng)成份卻很高呀,吃了可以補(bǔ)身體哦!”

          聽(tīng)了白兔媽媽的話(huà),小白兔趕緊把小手縮回去,跳著離開(kāi)了美麗的毒蘑菇。

          我們千萬(wàn)不能被外表漂亮的事物所迷惑,定要看清楚他的本質(zhì)。

        四年級(jí)的作文 篇3

          迎著晨風(fēng),我來(lái)到了一小的校園,開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)生活。

          走進(jìn)學(xué)校大門(mén),兩側(cè)那一簇簇翠綠的竹子在微風(fēng)中擺動(dòng)好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹(shù)長(zhǎng)得枝繁茂盛,樹(shù)冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭,可愛(ài)極了。操場(chǎng)旁邊有一排生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù),他們不怕風(fēng)、不怕雨、不怕熱、不怕冷,就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。

          教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇,一左一右,花壇里有月季花、牡丹花......五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。

          校園里充滿(mǎn)著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們郎朗的'讀書(shū)聲傳到窗外,花壇里的小花昂著頭仿佛在全神貫注地聽(tīng)我們讀書(shū)。課堂上老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的聽(tīng)課。當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起的一個(gè)個(gè)小手如同一片海。

          下課了,同學(xué)們有的在教室里寫(xiě)作業(yè),有的在讀書(shū)。操場(chǎng)上有的在跳繩,有的在打兵乓球,有的在踢足球。瞧,我們的同學(xué)在球場(chǎng)上熱火朝天地進(jìn)行了一場(chǎng)小比賽。只見(jiàn)有的在奔跑著踢球,有的在防守,忽然一方進(jìn)了個(gè)球,在旁邊的同學(xué)們拍手鼓掌,歡呼雀躍。

          放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們從教室中走出,一個(gè)個(gè)臉上露出微笑,高高興興地大步走著,就像展翅待飛的小天使。

          我愛(ài)我的校園,它讓我增長(zhǎng)知識(shí),讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!

        四年級(jí)的作文 篇4

          我在聽(tīng),聽(tīng)一個(gè)普通,和任何一樣?xùn)|西一樣,它有一個(gè)小秘密。

          我在聽(tīng),靜靜地聽(tīng),聽(tīng)到了什么?那是春天,春天母樹(shù)抽出嫩芽,這天充滿(mǎn)了期盼……那是明媚的早晨,母樹(shù)開(kāi)花了,花可真艷,引來(lái)了一群一群的蝶,她們傳來(lái)了生的希望……聽(tīng),他在成長(zhǎng),由白轉(zhuǎn)青,由青轉(zhuǎn)黃,由黃轉(zhuǎn)紅,他成了一個(gè)紅潤(rùn)的大蘋(píng)果,光亮光亮……聽(tīng),聽(tīng)到了他內(nèi)心的聲音,“我熟了,我熟了!”農(nóng)民看見(jiàn)了他,農(nóng)村也看見(jiàn)了他,他笑著,笑得那么燦爛……農(nóng)民把他摘了下來(lái),放進(jìn)籃子里,說(shuō):“今年一定有了好收成,這果兒真紅。”

          聽(tīng),他坐著車(chē),望著村,看著樹(shù),他可真激動(dòng),呦,他要出村了。“秋天葉兒黃呦,果呀果兒熟呦,紅彤彤,黃澄澄,我們出樹(shù)到城市,上鋪、下鋪,我要被買(mǎi)呦!”他唱著。

          聽(tīng),他被放在鋪上,“咯”。人們紛紛議論著,吵吵鬧鬧,他嚇壞了,但他被放進(jìn)了袋中,媽媽的袋中。聽(tīng),媽媽把蘋(píng)果送給了我,剛好是這只,紅的,普通的,也有著故事的,驚喜的——他。他被我放在耳邊,聽(tīng)著,聽(tīng)著,聽(tīng)著……

          在不知不覺(jué)中我睡著了,他帶著我,走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的故事。

          他被我珍藏著,雖然他老了,但他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在心里有一層又一層的秘密。

          聽(tīng),蘋(píng)果里的秘密……

        四年級(jí)的作文 篇5

          現(xiàn)在霧霾天氣對(duì)人們的影響越來(lái)越嚴(yán)重,我想發(fā)明一種既節(jié)能又環(huán)保的垃圾桶,讓我們的城市變得干干凈凈。

          垃圾桶是黃色的,樣子十分小巧,上面有紅、黃、紫色三個(gè)按鈕。這個(gè)垃圾桶的旁邊還連著兩個(gè)小桶,上面分別寫(xiě)著“肥料”和“垃圾變新物”。如果垃圾桶里的垃圾裝滿(mǎn)了,按一下旁邊的紅色按鈕,只聽(tīng)“轟轟”的一聲,頓時(shí),垃圾桶里的垃圾減少了一半,肥料桶里便出來(lái)一大堆肥料。如果你再按一下黃色按鈕,只聽(tīng)“通通”的一聲,垃圾桶里的垃圾全部消失了。再看看“垃圾變新物”的桶里吧,里面有各式各樣的小玩具、數(shù)不清的生活用品……真是應(yīng)有盡有。如果你按一下紫色按鈕,頓時(shí),垃圾桶的上方出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)的氣體,這些氣體有凈化空氣的功能。既方便,又環(huán)保。

          垃圾桶的反面有一個(gè)小型電腦,上面的橙、藍(lán)、粉、綠色的按鈕是操控程序的。只要你在屏幕上輸入你要查找的內(nèi)容,不一會(huì)兒,內(nèi)容就清清楚楚地出現(xiàn)在屏幕上。

          你想擁有這種神奇的垃圾桶嗎?不要急,再過(guò)幾年,這種垃圾桶將會(huì)出現(xiàn)在世界各地的大商場(chǎng)里。

        四年級(jí)的作文 篇6

          自從巨人把花園給了孩子們以后,巨人天天都過(guò)得非?鞓(lè)。

          突然有一天,村子里的糧食不夠用了,而且這個(gè)村子并不是很富裕,如果花掉所有的錢(qián)只夠全村人吃上兩三個(gè)月左右,并且現(xiàn)在剛好是冬天,冰天雪地的,到哪里去找糧食呢?所以村子里的人常常為糧食而發(fā)愁,巨人也很著急。

          一位仙女知道了這件事,便在樹(shù)枝上放了一個(gè)精美的小盒子。一天,一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子爬上這棵樹(shù)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)盒子,這個(gè)孩子感到非常驚訝:這盒子里有什么寶貝呀?為什么會(huì)出現(xiàn)在樹(shù)上呢?我應(yīng)該告訴這位非常有愛(ài)心的巨人叔叔。于是他立刻請(qǐng)來(lái)了巨人。

          巨人打開(kāi)了這個(gè)盒子,突然之間,花園里的花草變成了白花花的大米,小河變成了香濃的牛奶,各種各樣的樹(shù)變成了美味可口的佳肴……

          巨人驚呆了,他馬上把全村人叫到花園里,一起來(lái)分享著這美好的食物。

          仙女看到著一情景就會(huì)心地笑了,因?yàn)樗谰奕伺c村子里的人已經(jīng)成為一家人了。

        四年級(jí)的作文 篇7

          今天早上,我們?nèi)ケ眮鲅笊成綗荆抢镉猩接泻_有沙灘。我們把燒烤的食物拿出來(lái),有玉米有魷魚(yú)還有年糕……爸爸和姐姐忙著燒烤,我和幾個(gè)小朋友在玩沙子。

          姐姐烤好了叫我們吃,我們吃著燒烤看著大海,吹著暖暖的海風(fēng)感覺(jué)真舒服,度過(guò)愉快的周末。

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