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      2. 四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-24 08:30:12 四年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)作文九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】四年級(jí)作文九篇

        四年級(jí)作文 篇1

          今天,我們班舉行了一場(chǎng)比賽,叫“鬼臉大比拼”。

          一聽到這名字,我就猜測(cè)這游戲一定很有趣。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)逗另一個(gè)同學(xué)笑,只能用表情逗樂對(duì)方,不能用手去碰對(duì)方。在一分鐘內(nèi),被逗方笑了的話,被逗方輸,逗笑方贏;反之,如果被逗方?jīng)]有笑,被逗方贏,逗笑方宣告失敗。

          第一場(chǎng)比賽是逗笑方郭煜文大比拼被逗方張一丁。郭煜文剛開始比賽就發(fā)起了猛攻——瞪眼戰(zhàn)術(shù)。過(guò)了四十多秒,張一丁依然板著臉,紋絲不動(dòng)……,一分鐘過(guò)去了,比賽結(jié)束,被逗方張一丁贏了!

          第二場(chǎng)比賽是逗笑方陳俊VS被逗方吳鴻誠(chéng)。一開始,陳俊使出了哭臉攻勢(shì),好像對(duì)吳鴻誠(chéng)沒效。終于他使出了必殺技——愛情攻戰(zhàn)術(shù),頓時(shí),全班都哈哈大笑,被逗方吳鴻誠(chéng)也忍不住笑了起來(lái)。

          我喜歡鬼臉大比拼游戲。

        四年級(jí)作文 篇2

          在學(xué)校里,老師通過(guò)各種各樣的方式、途徑,一直都在對(duì)我們進(jìn)行安全教育。但是,我們有些時(shí)候不太注意,沒有足夠重視安全問(wèn)題,總認(rèn)為那是小事一樁,沒有什么大不了的。一次親身經(jīng)歷,徹底改變了我的想法。

          現(xiàn)在,我就給大家講講這件事情的來(lái)龍去脈。那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng);有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在跳格子......。而在這時(shí),顏文博、孫一諾和韓文浩三個(gè)人卻在操場(chǎng)上追跑打鬧,跑得正歡的孫一諾迎面與剛從教室里出來(lái)的我狹路相逢,撞了個(gè)正著。她的頭撞到了我的右眼眶,當(dāng)時(shí),孫一諾痛的大叫,而我也被突如其來(lái)的沖擊力撞倒在地,右眼皮鮮血直往下流。我嚇得出了一身冷汗,他們?nèi)齻(gè)小伙伴也被嚇得目瞪口呆,回過(guò)神來(lái),馬上扶我到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,消毒上藥。

          這次安全事故,好在有驚無(wú)險(xiǎn),我只受了些皮肉傷。但班主任張老師得知這件事后,給我們擺事實(shí)、講道理,講明這件事情可能造成的嚴(yán)重后果和危險(xiǎn)性。我們都慚愧地低下了頭,都意識(shí)到:真是安全無(wú)小事呀!

          我們異口同聲地對(duì)張老師承諾說(shuō):以后再也不追跑打鬧了!

          在學(xué)校上下樓梯一定要右行,應(yīng)該相互謙讓;放學(xué)的時(shí)候,檢查教室里的燈和電腦都是否關(guān)閉;回家的路上,注意來(lái)往車輛和交通信號(hào)燈的指示。只有這樣才能保證人身安全:安全伴我在校園,我把安全帶回家。

        四年級(jí)作文 篇3

          小時(shí)候,我并不喜歡讀書。那時(shí),我認(rèn)為課外書和課本一樣枯燥無(wú)味,因此,課余,什么書我都不愿意碰。

          可是,有一天,我徹底改變了對(duì)書的看法。

          那是一個(gè)星期天。早晨,我醒來(lái)時(shí),心想這一定是慵懶、舒適的一天。可是,爸爸、媽媽都要出去辦事,臨走前,爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”:把一整本《經(jīng)典童話》看完。并且,為了讓我順利地看書,媽媽還給我了一本字典,不會(huì)的字就在字典上查。

          為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”,我悶悶不樂地看起書來(lái)。后來(lái),我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》,又看《小紅帽》?赐炅恕肚嗤芡踝印,又看《白雪公主》……就這樣,我一口氣看完了《經(jīng)典童話》。問(wèn)題是,我還沒看夠,于是就在家里東翻一下,西找一下,看一看有沒有一些我以前遺棄在角落里的童話書、故事書。就這樣,我又淘金似的找到了幾本書,如饑似渴地讀了起來(lái)……

          當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí),我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書,告訴爸爸:“這些書我都看完了!”爸爸十分高興,并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時(shí),還給我?guī)Я艘粋(gè)小布娃娃,當(dāng)做是給我讀書的獎(jiǎng)勵(lì)。

          現(xiàn)在,我的書接近兩百本了。從“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話中,我更堅(jiān)定了:書,將是我一生的伙伴。

        四年級(jí)作文 篇4

          在平時(shí),老師常常對(duì)我們說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)!钡覅s不理解它的意思?稍谶@個(gè)學(xué)期,發(fā)生了一件事,讓我深深地理解了這句話的含義。

          在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)發(fā)試卷前,我憂心忡忡:因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí);果然不出所料,我竟然只得了80分!而且計(jì)算題扣了17分!王老師和肖老師嚴(yán)厲地批評(píng)教育了我。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。此后,我每天都認(rèn)真地做計(jì)算,回家多做練習(xí),并且做完之后還認(rèn)真檢查,仔細(xì)驗(yàn)算。終于我迎來(lái)了抽測(cè),在考試時(shí),我一心一意地做題,幾乎不抬頭,考完了試還有許多時(shí)間,我便認(rèn)真檢查。考試的當(dāng)天,試卷就發(fā)下來(lái)了,我拿到試卷一看,竟然獲得了98分的高分!而且計(jì)算題只扣了2分?磥(lái),我這幾個(gè)星期的努力沒有白費(fèi),就像肖老師說(shuō)的那樣:一分耕耘,一份收獲啊。當(dāng)我的耕耘有了收獲時(shí),我是多么的喜悅,多么的激動(dòng)!而且由于計(jì)算能力提高了,我在星期天提高班的考試中,還取得了100分的好成績(jī)。

          是。 懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,在寒冷的冬天聞到梅花的清香時(shí),我們有沒有想過(guò),在綻放美麗的花朵時(shí),梅花是忍受了多大的嚴(yán)寒。

        四年級(jí)作文 篇5

          花季的梔子依然是那么快樂,為每一朵藏在葉里的花的綻放,為陽(yáng)光下每一縷飄散的清香;事情的經(jīng)過(guò)是我聽爺爺說(shuō)的。春天暢想作文”這一公正的判決受到大家的擁護(hù),人類也改過(guò)自新,重建地球。只剩下陽(yáng)臺(tái)了,我們都握緊了自己的武器,當(dāng)爸爸踹開陽(yáng)臺(tái)門的時(shí)候,我們緊張的心情一下子放松了下來(lái),原來(lái)是媽媽忘記關(guān)注窗戶了,風(fēng)把書吹到了地上!

          春風(fēng)呼呼地吹著,喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著,好象在說(shuō):我是莊稼的保護(hù)神,不能讓害蟲侵害莊稼,不能讓農(nóng)民受到一點(diǎn)損失,要讓他們?cè)谇锾煊幸粋(gè)好收成。

          小溪在淙淙地流著,里面的小魚、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來(lái)游去,好象在說(shuō):春天到了,春天到了,美好的時(shí)光又來(lái)了。

          燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谔炜罩酗w翔,嘰嘰喳喳地叫著。小鳥也來(lái)湊熱鬧,禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹當(dāng)成了自己的樂園,在上面歡樂地飛舞。

          不管是天上飛的,地下爬的,還是水里游的,它們都希望春天是永久的,不是短暫的。

          校園里,我們就象一只只勤勞的小蜜蜂,正一絲不茍地在知識(shí)的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁,正培育我們健康成長(zhǎng)。

          一年之際在于春,我們要趁著這美好的時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,成為祖國(guó)的棟梁之材。

          讓我們珍惜春光,珍惜時(shí)光吧!

        四年級(jí)作文 篇6

          很小的時(shí)候,爸爸待我大好,有好東西老是先給我,有不順心的事頓時(shí)安慰我,某事就會(huì)帶著我去玩。

          我從小就體弱多病,很容易生病。是以,爸爸更是對(duì)于我百般痛愛,像一塊寶,含在嘴里怕化了。而我也因?yàn)榘职秩缭S,恃寵而驕。時(shí)間長(zhǎng)了,我就會(huì)使喚爸爸母親了。

          比及我垂垂大了,身板明顯比原來(lái)好多了。不知為何,爸爸待我卻沒有之前那樣子好了。母親卻一如既往,按她的話說(shuō),我是被"一口一口喂大的"。是,我是如許,從小都是母親一口菜一口湯喂大的。

          然而,爸爸卻變得異常峻厲。從來(lái)沒打過(guò)我罵過(guò)我的他竟至罵了我一頓,我的眼淚忍不住失了下來(lái),我的鼻子很酸。

          老實(shí)說(shuō),我照舊很愛爸爸的。

          上了四年級(jí)以后,我才大白:母愛是慈祥的,在于外貌的;父愛是峻厲的,在于深處。

          我們要是不消好成就來(lái)回報(bào)她們對(duì)于我們付出的辛苦以及起勁,還能有什么能代替這些個(gè)回報(bào)她們呢?

        四年級(jí)作文 篇7

          爸爸,您的愛如一首歌,撫慰我童稚的心靈;您的愛如一座山,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空;您的愛如一團(tuán)火,時(shí)刻溫暖著我。您是我的驕傲,您是我的榜樣。爸爸,您是我的至愛。

          爸爸,我想對(duì)你說(shuō)——?jiǎng)e再賭搏了。每次我想找你時(shí),你永遠(yuǎn)在橋頭打牌。我都要大老遠(yuǎn)走到橋頭去找您。

          爸爸,我想對(duì)你說(shuō)——謝謝你。每當(dāng)我生病時(shí),你總會(huì)第一個(gè)打電話來(lái)問(wèn)我“痛嗎?”“有哪不舒服?”“衣服夠不夠保暖?”……我生重病時(shí),你不管忙不忙都會(huì)從外地趕回來(lái)照顧我。

          爸爸,我想對(duì)你說(shuō)——多陪陪我。您從外地回來(lái)時(shí),總會(huì)給我?guī)ФY物。和我一起外出時(shí)看到有好的.,就問(wèn)我“你想買這個(gè)嗎?那個(gè)呢?”可是,我什么都不要,我最希望的,是你在外面能夠照顧好自己,能夠多回來(lái)陪陪我。我只要你來(lái)陪我,哪怕只是短暫的陪伴,但這是最珍貴的禮物!

          父愛是金錢買不到的;父愛是任何東西都不能替換的。只有一個(gè)人能給我父愛——父親。父親是偉大的!是神奇的。您能給我的不只是禮物、財(cái)富……更是一生的愛!

        四年級(jí)作文 篇8

          他是我一年級(jí)的同桌,也是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)同桌,后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了,就離開了我們。

          他比我矮多了,他經(jīng)常留著小平頭,耳朵大大的,眼睛小小的,嘴巴嘛,不大也不小,看起來(lái)長(zhǎng)得很滑稽。

          他是個(gè)很熱心的人,經(jīng)常幫助別人。有一次,下午要考試,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶好鉛筆?晌移退^(guò)頭了,急匆匆的就往學(xué)校趕,結(jié)果鉛筆就忘記帶了。要考試了,我急得像熱鍋上的螞蟻,正在我不知所措時(shí),他二話不說(shuō),立馬把自己的鉛筆借給了我,我連聲向他道謝。他說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助,我們又是同桌就更應(yīng)該相互幫助了。”

          他有時(shí)也很調(diào)皮,喜歡向我要東西。我訂的有雜志,一次雜志發(fā)下來(lái)了,里面送有卡片和一只運(yùn)動(dòng)手表,他看到了,眼睛都發(fā)光了,我一見大事不妙,心想肯定會(huì)向我要。果然不出我的所料,還沒有等我完全把包裝拆下,他就迫不及待的向我要這要那,沒完沒了,煩死了。

          他還喜歡打架,打起架來(lái)天不怕地不怕,非要給對(duì)方打個(gè)鼻青臉腫落花流水不可,讓人望而生畏。就連六年級(jí)的大哥哥們他都敢打,不過(guò)打了之后不久他們就會(huì)和好,他們就交上了朋友,還是比較講義氣的,感覺跟他做同桌還挺有安全感的。

          唉,對(duì)了,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是朱星昊,雖然他去了別的學(xué)校,可大家一直在想著你呢!如果你能再調(diào)回來(lái)就好了,隨時(shí)歡迎你喲!

        四年級(jí)作文 篇9

          我們生活中處處有數(shù)學(xué),事事也離不開數(shù)學(xué),我從一上學(xué)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其喜歡測(cè)量和計(jì)算,在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下,我不但學(xué)會(huì)了計(jì)算三角形和多變形的面積,還學(xué)會(huì)了計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。我想:規(guī)則物體的體積用數(shù)學(xué)公式計(jì)算并不難,如果是不規(guī)則物體,它的體積該怎樣計(jì)算呢?我把我的想法告訴了姥爺,姥爺給我找了兩塊不規(guī)則的鵝卵石和一個(gè)臉盆,讓我自己想辦法用學(xué)到的知識(shí)計(jì)算出鵝卵石的體積。

          我想來(lái)想去,突然靈機(jī)一動(dòng),想起了水,對(duì)呀!用水測(cè)量,于是,我用臉盆接了半盆水,把鵝卵石放入水中,使鵝卵石被水淹沒,待水面平靜后,在水面處做上記號(hào),拿出鵝卵石,稱出水盆(包括水)的重量是1520克,然后,再往臉盆里加水,一直加到放鵝卵石時(shí)水面的記號(hào)處,再稱出臉盆(包括水)的重量是2130克,兩次稱得結(jié)果的差是610克,這就是鵝卵石的體積在水盆中占用的水的重量,在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下,我根據(jù)1立方米水重量=1噸的提示,運(yùn)用體積的計(jì)算方式和進(jìn)率,計(jì)算出了1立方分米水的重量=1千克,1立方厘米水重量=1克,鵝卵石體積占用的水的重量是610克,所以,鵝卵石的體積是610立方厘米。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我成功了,心情特別高興。

          同時(shí),也使我更加感到數(shù)學(xué)的奇妙,數(shù)學(xué)的深?yuàn)W,它使我感到了數(shù)學(xué)的樂趣,也提高了我的動(dòng)手能力。以后,我還要做更多的試驗(yàn),掌握更多的知識(shí),等我長(zhǎng)大了。為國(guó)家的建設(shè)施展我的數(shù)學(xué)才能。

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