【推薦】四年級的作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
有的校園金碧輝煌，有的校園干凈整潔，有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園，它既樸素又漂亮，既普通有顯著。
我們學(xué)校的校長為了提高我們的閱讀水平，建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍；有著優(yōu)雅的裝飾；有著淡淡的書香；有著書頁輕快的翻動聲……書里有著我們不知道的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)校的老師為了讓我們的夢想不再遙不可及，建設(shè)了夢想教室。教室里仿佛有著一個個在跳舞的夢想。在夢想教室里，還安設(shè)著許多臺的平板電腦。使我們感覺夢想仿佛離我們觸手可得。
校長為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動會。運(yùn)動會上同學(xué)們不怕失敗，相信自己。在團(tuán)體賽上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，克服了所有的困難。
老師為了讓我們報效祖國，成為祖國的棟梁建設(shè)了國旗臺。國旗臺正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國旗臺下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。
校長為了讓家長與孩子之間的交流無阻礙，舉辦了親子運(yùn)動會。在親子運(yùn)動會上，洋溢著家長和孩子交雜在一起的笑聲。
老師為了讓我們多才多藝，舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪，有的打扮得像古代的那個時候。
校長為了讓我們健康的成長，建設(shè)了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油！”的聲音。
我喜歡我的校園，我喜歡我的智慧校園。
四年級的作文 篇2
我家有一只小貓，它叫“咪咪”。
它有一身雪白雪白的皮毛，毛茸茸的，好似一個毛球在地面滾動。一雙閃閃發(fā)光的眼睛在眼中央鑲嵌著，幾條細(xì)魚骨頭似的白胡須。既好看又可愛呢！
記得一次，我拿著魚逗它玩。它一看見是魚，可急了！“喵喵”地叫著。我把魚拎得高高的，它那不到魚，在我四周轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，好像是在想辦法。突然，它望上一跳，把魚含在嘴里，跑到一個沒人的角落，津津有味地吃起來。我見了，心想：好一只貪吃的小貓��！
一次，我捉了一只老鼠，試探一下“咪咪”會不會捉老鼠。誰知一只老鼠便被它嚇個半死，還瑟瑟發(fā)抖。
看來“咪咪”是被嬌慣了，日子過得好了，連老鼠都不捉了，哎！
“咪咪”讓我的生活有了樂趣，有了歡笑，我愛這只小貓！
四年級的作文 篇3
教室，是我們一生中不可缺少的，我們可以在那里學(xué)習(xí)知識。但你有沒有想過——有一間“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。
當(dāng)你站走到教室門口時，門會自動識別身份并打開，進(jìn)教室后，機(jī)器人會通過掃描檢查作業(yè)完成情況，如果沒寫或沒帶，它的警報系統(tǒng)會一直響，提示你作業(yè)沒寫完，直到你把作業(yè)寫完為止。坐到座位上后，把書包放到相應(yīng)的位置，按下桌子左上角的紅色按鈕，你的書包就會被收好保護(hù)起來；上課準(zhǔn)備前，按下桌子左上角人綠色按鈕，課桌右上角的出口處就會像運(yùn)輸車一樣把你這節(jié)課需要的課本和學(xué)習(xí)用具自動放到桌子上。教室里的椅子是用海綿制作的，如果你在上課時做小動作，它就會自動震動，提示你要注意聽講；如果你在上課期間犯困或睡覺，椅子就會給你一下刺痛，讓你立馬由昏昏欲睡變得專心致志；如果你的坐姿不端正，它也會有一下刺痛，時刻提醒著你。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，你按下桌子左上角的黃色按鈕，書包就自動出來了；等教室里空無一人時，機(jī)器人就會開始打掃教室衛(wèi)生，并開啟消毒系統(tǒng)，最后電燈和空調(diào)也會自動關(guān)閉。
看！這就是我想象中的“神奇教室”，怎么樣，是不是很酷��！
四年級的作文 篇4
我的名字的取法和大家都不一樣，是我還在媽媽肚子里的時候就取好了。聽媽媽說，給我取名字的時候，爺爺、奶奶、外公、外婆都來了。爺爺給我去了一個叫“周炎光”的`名字，結(jié)果爸爸說：“就叫周游吧！希望他能多出去走走，去周游世界�！敝苡芜@個名字既好聽又好記，于是大家都十分贊成。
上學(xué)的時候，考試對我最有利，我的名字簡單又好寫，節(jié)約了不少時間呢！有一次，我作業(yè)忘記沒寫名字，媽媽就說：“你的這些作業(yè)都需要主人簽名的呀！”我以為媽媽是在開玩笑，就問：“為什么要說'簽名'��？”她回答：“因?yàn)槟銓懽铸堬w鳳舞的。”我反駁道：“寫得好不就行了！”
讀萬卷書，行萬里路。爸爸媽媽希望我去周游四海，去外面的世界學(xué)習(xí)新的知識。還有，“游”字還有力爭上游，游藝的意思。我也很會玩，我最喜歡的就是游泳。媽媽常說我玩的盡興，學(xué)得認(rèn)真。一句話，就是他們希望我知道自己的渺小，多看看外面的世界，讓自己變的更充實(shí)！
我愛我的名字！
四年級的作文 篇5
花園那里有兩面磚頭圍墻，上面爬滿了爬山虎，在遠(yuǎn)處看就像兩張翠綠色的大網(wǎng)，頓時，夏天的炎熱消退了很多。院子里，左邊是塊小小的菜地，右邊是一片小花園。
先說說那片花園吧，以前那里只是一片泥地，空空如也，更別說會長什么花了，就連一株草也不長不出來。那里因?yàn)槲�，才變得象現(xiàn)在這樣生機(jī)勃勃，四季如春。那天，我把我唯一養(yǎng)活的一株花，移裁到了這里，我還在這片空地栽了很多樹，我每天都去給它們澆水，盡心盡力的在照顧它們…….。驚喜發(fā)生在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早上。那天，我剛起床，就聽見有人叫我下樓，我急忙跑下樓去，一瞧，我忍不住驚呼起來，不用說--------在我眼前我養(yǎng)活的樹已經(jīng)開始繁殖，冒出綠嫩的枝芽，當(dāng)然，那天花也是這樣，一個小小的花園，就被我一個人給養(yǎng)活了！
夏天，我可以和小伙伴們在樹陰下乘涼，伸手就可以拿到果子吃；春天，我可以摘些花，做成花冠戴在伙伴的頭上；秋天，我可以和伙伴們在里邊捉迷藏；冬天，可以在那里打雪仗……..。
另一塊菜地是我媽媽的，媽媽從市場上買來各種各樣的菜籽，整整齊齊的埋進(jìn)土里，過了一陣子，種子便發(fā)芽，我喜歡那里的氣氛，因?yàn)槟抢镉凶屓诵臅缟疋哪嗤恋姆曳�，因�(yàn)槲蚁矚g幫媽媽干活，在我們的精心照料下，原本枯黃的黃土變得黑亮，鋤頭挖下去，還能翻出蚯蚓呢！
我不僅愛我的小花園，我還愛媽媽的小菜院，我更愛我家的美麗小院。
四年級的作文 篇6
書是一滴雨露，滋潤我干涸的心靈；書是一縷陽光，照亮我心靈的窗戶；書是一杯淡茶，令人回味無窮。
每當(dāng)我高興或不高興時，書便是陪伴在我身邊最好的朋友。翻開書，我就被作者風(fēng)趣的語言、犀利的視角、奇特的想象打動了。從《淘氣包馬小跳》的童趣到《鋼鐵是怎樣煉成的》的成熟，從《洋蔥頭歷險記》的大膽想象到《物種起源》的科學(xué)準(zhǔn)確，我無不感受到一點(diǎn)——書是我生活中不可缺少的一部分。
正如《宇宙最后一本書》所說，書寫可以喚醒人心底沉睡的美好記憶，而一個沒人書寫也沒人閱讀的世界，將會不成樣子？書是文化的使者，一個沒有書的世界就是一個沒有文明的世界，一個沒有文明的世界又會有多美好呢？因?yàn)槲拿�，書，是不可缺少的�?/p>
當(dāng)我們翻閱如《狼圖騰》、《重返狼群》等的動物小說，我們必定會感嘆“為何這些動物比我們想的有情有義”之類的，為什么？因?yàn)槿祟愄湴亮�。沒錯，人確實(shí)是目前地球上最高等的動物，被賦予了智慧。但因?yàn)槿绱�，他們看其它生物時都戴上了有色眼鏡，他們認(rèn)為其它生物都是野蠻的。錯了！人雖是高等動物，但有時卻連我們眼里所謂“動物”都不如，如果不是因?yàn)槿祟愄咧巧�，“人”這個稱號應(yīng)該歸那些動物所有。書，在這時就起到壓制人的自大的作用。因?yàn)槿说淖源�，書，是不可缺少的�?/p>
所以，當(dāng)你有時間時，請喝上一杯好茶，讀上一本好書；所以，當(dāng)你壓力大時，放下手上的工作，請隨手翻閱幾本書；所以，當(dāng)你高興時，請細(xì)讀幾本書，愉悅自己的心靈。因?yàn)�，我們要用書凈化心靈！因?yàn)�，書是我們生活中不可缺少的一部分�?/p>
四年級的作文 篇7
沐浴著秋陽，我們小記者一行來到了美麗的鳳凰灣。
早就聽說鳳凰灣是個依山傍水的人間仙境，我早就對她心馳神往了。一下車，我們就迫不及待地向沙灘跑去。啊，腳下金黃的沙粒細(xì)細(xì)的、柔柔的，我脫下鞋，讓這玉屑銀末般的細(xì)沙將我的腳板搔得癢癢的。小伙伴們也紛紛加入“赤腳仙子”的行列，沙灘上頓時回蕩起我們的歡笑聲。秋高氣爽，海天一色，不遠(yuǎn)處一望無際的大海發(fā)出陣陣濤聲，像好客的主人熱情地邀請我們。我們向大海奔去，也許是太興奮了吧，我們的光腳浸在深秋的海水中一點(diǎn)也不覺得冷。耳畔只有風(fēng)聲、濤聲、歡笑聲和我激動的心跳聲。啊，浪花隨著海風(fēng)飛躍，一排排、一道道，向我們飛奔而來，親吻我們的腳丫，又飛快地退回去，再沖上來，再退回去，像是在逗我們玩呢！而當(dāng)它們撞上礁石，浪花飛濺，竟真的像卷起千堆雪！
許久，我才走回岸上，發(fā)現(xiàn)山海相連的地方有很多好看的石頭。有的黃如赤金，有的白如雪球，有的紅如瑪瑙，還有的布滿彩色的條紋……真是令人愛不釋手。傳說古代有鳳凰從這里飛過，這斑斕的石頭，是鳳凰散落的美麗羽毛嗎？
在落日的余暉中我們告別了美麗的鳳凰灣，也留下了美好的記憶。
四年級的作文 篇8
一天，陽光明媚，春景宜人。我和奶奶去茂密的樹林里游玩。
我們來到蔥郁的林子，只見鮮艷的花兒向我們微笑；青綠的小草向我們招呼；可愛的鳥兒在唱著歌兒歡迎我們的到來。突然，慈祥的奶奶問：“孫女�。∧懔私馕衣�？”我神氣十足地回答：“知道呀！你的腰不好，走路多了會感覺有點(diǎn)疼，要去公園鍛煉，你喜歡吃漢堡雞腿，你平時在家喜歡獨(dú)自聽音樂，常常講故事給我呢……
奶奶聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，撫摸著我的額頭。瞧，我奶奶又一雙炯炯有神的眼睛，那雙飽盡風(fēng)霜的手長滿了很多繭子，但她有一顆年輕的心，愛陪伴我們玩耍。如果她去哪里玩，我都會思念她，牽掛她祥和的笑容。她笑起來，露出那排已經(jīng)快掉光的牙齒，可愛極了。
她那布滿皺紋的臉還很紅潤，也許是經(jīng)常和爺爺一起到公園跳舞的緣故吧。奶奶清閑時會擺弄家里的小桂花樹和幾盆太陽花。它們被奶奶的悉心照料綠油得發(fā)亮。年輕時，她特別愛作畫和刺繡，客廳還掛著她珍愛的作品呢。
我最了解的人是我的奶奶。我會好好照顧好她，讓安詳?shù)叵硎芡砟�，�?dāng)然，也不會令她操心，勵志勤奮學(xué)習(xí)。那天我記得是最愉快的日子。
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