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        時間:2021-03-24 14:22:44 四年級作文 我要投稿

        【精華】四年級作文匯總9篇

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】四年級作文匯總9篇

        四年級作文 篇1

          今年暑假,我和我的家人決定去國家森林地質公園——明月山。時間一到我們就拿起行李,迫不及待地坐上我爸爸的車子室到豐城火車站。我們坐著火車去宜春,火車嘟嘟嘟地開走了,但是留下了一陣陣的歡笑聲。

          一到站,我們就在一家賓館里住了下來,明天準備全游明月山。

          第二天到了,我們來到了月亮街,我們在一家餐館里吃了一頓早飯,然后就踏上了我們的明月山之旅。我們先看見了幾條小溪,后面的更為精彩:我們?nèi)チ说钠俨加性乒蕊w瀑、玲瓏瀑、魚鱗瀑、玉龍瀑、飛練瀑,橋有晃月橋,山有獅子峰,亭子有抱月亭。先講云谷飛瀑吧,我們還未看清它的真面目,就已經(jīng)感覺“下小雨”,在過去,“大雨”使你連眼睛也睜不開。瀑布下面是一塊長長的石頭,水往下降時,又有一部分彈了回來,那興許就是“霧”吧。魚鱗瀑是在一塊巨石是慢慢滑下去的,那水像一層層魚鱗一樣。它們倆中間還有一個“小寶寶”——玲瓏瀑,它在兩個瀑布中間,氣勢雄偉。你一走過去,包你成為落湯雞。

          時間真快,就要離開明月山了,我戀戀不舍地望一望明月山,嘆了一口氣,離開了美麗的宜春,回到了溫馨的小家。

        四年級作文 篇2

          地球媽媽已經(jīng)傷痕累累了,為了保護她,我們應該從身邊的小事做起,當一個“綠色小衛(wèi)士”,讓地球媽媽從新掛上笑臉!

          楊柳搖著綠色的長辮子,桃花綻開了張張美麗的笑臉,金燦燦的油菜花鋪滿了整個田地,這正是踏青掃墓的大好時機。我對全家人提議,這次清明節(jié),我們應該改變以前開車去墓園的習慣,可以低碳出行,乘地鐵。到了墓地外圍,騎免費自行車進入墓園掃墓。

          我們進入墓地,里面一片肅穆,墓地兩旁一片青松綠栢,在陽光下顯得更加緑。媽媽手上拎著一個大包,里面裝著蠟燭、紙錢、貢品和香。于是,我向爸爸媽媽提議,我們可以把這些物品都存到“天堂銀行”里,讓管理人員一同焚燒,這樣既減少了碳的排放量,又讓墓園更加整潔。爸爸媽媽都同意了我的提議。接著我們就要去奶奶的墳上了。我們用布把奶奶的墓碑擦干凈,拔掉雜草,送上鮮花,放出奶奶生前愛聽的歌。做完這些,我們把祝福寫在紙上,放在“天堂信箱”里寄去我們的祝福。

          回來后,我把低碳掃墓的過程發(fā)到微博上,網(wǎng)友們對我送來了一個接一個的笑臉,還把我評為了“綠色小衛(wèi)士”。

          我明白了低碳生活從你我做起,跟我一樣,用低碳來保護我們美麗的地球吧!

        四年級作文 篇3

          一個印象深刻的人

          我們家對面有個修車鋪,修車師傅是個中年男人。雖然我每天上學總要經(jīng)過這個修車鋪,可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。

          一個冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門,只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個聾啞人,天又那么晚,心里還真有點害怕,趕緊對他搖搖手,關上了門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。

          晚上,爸爸媽媽回來了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看著這個情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細看了看,認出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進爸爸的.手中。爸爸握著修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了!毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑迹脙鼋┑碾p手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個字:“我怕您晚上用車!

          我的心里淌過一泓暖流,眼前仿佛浮現(xiàn)出他挨家挨戶地尋找車主的情景,他在刺骨的寒風中,久久等待著車主的情形??他只不過是個普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻的印象,令我永不忘懷。

        四年級作文 篇4

          在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂于助人了?匆娎蠋熖岬拇犹亓耍蜁屠蠋熖,看見哪個地方臟了,就會主動打掃得干干凈凈,看見同學沒有帶筆,也會主動把筆借給同學,看見有同學受傷或者跌倒了,就會背同學去校醫(yī)室……

          記得在三年級的時候,一次語文考試,大家都在低著頭,看著題目,認真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時候,突然,“厄運魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時候,小明向我伸出了援救之手。

          他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图拥男那,挑了最漂亮的一支筆,因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。語文考試成績出來了,當老師念到我的成績:“99.5分,全班最高分”的時候,我的眼里滾動著感激不盡的淚水,這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂于助人,我們一定要向他學習,成為和他一樣的小雷鋒!

        四年級作文 篇5

          當你被別人欺騙時,我想你一定是懷恨在心,因為我曾經(jīng)這樣過,但其實這真是大錯特錯了。"塞翁失馬,焉知非福"。我們應該慶幸,更應該感激這個人,因為是他增長了你的見識,磨練了你的心志。

          其實,人成長的道路上,要遇到種種經(jīng)歷,種種挫折,欺騙的謊言終有一天會被識破,在那一刻,你就在人生的道路上前進了一步,因為你明白了你不會被同一塊石頭絆倒兩次。不是嗎?

          現(xiàn)實,說透了殘酷而可怕的社會,可多數(shù)不為人知的角落也會有那些相持不下的戰(zhàn)爭,到處充滿著以強凌弱,勾心斗角,這時你也許會為你生活中的“攔路虎”而擔憂而埋怨,“為什么?我會生長在這處處是競爭的世界里呢?為什么對我如此不平呢?”但出乎意料的是,總會有那么多從戰(zhàn)爭中脫穎而出的勝利者,原因只有一個:對周圍的一切懷著一顆感恩的心,并不埋怨,笑看人生。

          他把種種挫折都當作別人給予自己的幫助,他總會從種種困難中得到出教訓,并警戒自己下次絕不會犯同樣的錯,然而,等到他馬到成功啦,如愿以償啦,他就會在心頭,默默的感謝那個數(shù)落他,或者輕視他的人。

          世事難料,這世上,稀奇古怪,世人怎能摸透它呢?有時候欺騙并不是欺騙,遺棄并非真正遺棄,困難并不是困難,關鍵是你看待它們的心態(tài),懷恨在心最后會使兩敗俱傷,后果是雙方都始料未及的,那你不妨試著去感激。

          感恩,并不是別人給予然后你就心存感激,真摯地向她道謝。感恩是一種對待世界、直面人生的態(tài)度。我們要感謝的東西數(shù)不勝數(shù),談不勝談。讓我們心存感激,笑看人生吧!

        四年級作文 篇6

        在一片茂密的森林里,有很多的小動物,它們每年都要舉辦一次森林運動會。

          日月如梭,時間過得真快,一年一度的運動會開始了,動物們都為這一場激烈的運動會而做好了充分的準備,我們的書法家熊貓寫上了“森林運動會”這五個大字。

          運動會一共有56個項目,有跑步、跳遠、跳高、爬樹……跑步比賽即將開始,參賽者有獵豹和老虎,森林里的小動物們都飛快地跑來觀看這場激烈的運動會。

          運動會開始了,獵豹和老虎都做好了準備,只聽見“砰”一聲,獵豹飛快地跑出去,老虎也緊追不舍,但是獵豹遙遙領先,最后,獵豹獲勝了,為獵豹加油的小動物們歡呼雀躍,獵豹得意洋洋的回家大吃大喝,但是老虎回家后天天跑,天天練,老虎跑得滿身是汗,外面下著狂風暴雨,可老虎還是一直堅持在跑,而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂,獵豹的肚子大大的,圓圓的。

          決賽開始了,只聽見裁判說“開始”!它們都飛快地跑出去,老虎遙遙領先獵豹,而獵豹跑了一段,氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來了,決賽老虎獲勝了,熊貓給老虎頒上了獎杯,獎杯在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,顯得特別的漂亮,獵豹低著頭,慢慢地走回家。

          在這個故事中,讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落后這個道理。

        四年級作文 篇7

          小時候,我很臭美。有一次,我看見姑姑去洗發(fā)店剪了個劉海,十分時尚,令我羨慕不已。我便吵著讓媽媽也幫我剪可媽媽總是找各種理由搪塞我,把時間一推再推。這可把我急壞了,早就等不急得我便在一天晚上,自己偷偷地剪了起來。說干就干,我躡手躡腳地悄悄走進媽媽的化妝室,小心翼翼地搬出一面大鏡子,雖然很重,可我怕家人發(fā)現(xiàn),連氣都不敢喘一下。我又把追備好的剪刀磨鋒利了。開始動工了,我先把圍裙穿上,然后用梳子從中挑出一撮頭發(fā),對著鏡子“咔擦咔擦”地剪了起來。我覺得這兒剪少了,便去修修,又覺得那兒剪歪了,又去剪剪,一個嶄新的頭式便誕生了,我高興極了,沒想到自己也那么能干。

          第二天,媽媽看見了我剪的劉海,整整齊齊的,很好看,又驚又喜,她對我說;“寶貝兒,你真能干。但自己剪頭發(fā)的事決不再在發(fā)生。”我信誓旦旦地答應了。去喝喜酒時,大伙兒都夸我真棒,我得意極了,早把媽媽的話忘到九霄云外去了,決定今晚再修修。夜晚終于降臨了,我又開始剪發(fā)活動了。左一剪刀,右一剪刀,我正“咔擦咔擦”剪得帶勁。突然,我一抬頭,看見鏡中有一只“怪獸”,原來是我把頭發(fā)剪壞了,像男孩子的板刷頭。媽媽見了,嚇了一大跳,責備我不聽話。看著我禿禿的頭發(fā),媽媽只好買了個發(fā)套來遮丑,同學們見了,都笑我傻。

          童年的夢,是七彩的夢,童年的回憶,是美好的回憶,一想起我那時干的傻事,就會情不自禁地哈哈大笑起來。

        四年級作文 篇8

          11月14日,我們舉行了盛大的運動會,那開幕式的場面十分壯觀,給人以興奮的心情。

          我們穿好校服就來到了操場外,我看了看操場,彩旗方陣、氣球方陣、鼓號隊,都站得筆直,等候入場。我撇了撇嘴,想:這場面可真夠大,什么都有,一會兒,又要跟往年一樣了。不知什么時候,我們就進場了還是如往年一般,繞場一周!當我們走到正前方時,我抬頭望了望,主席臺前有一個氣球門,上面有一副對聯(lián),“揚奧運精神更快更強,展健兒雄姿更美更好。”橫批是“宿松縣實驗小學20xx年冬季運動會”。挺有含義的,一個個健兒將展雄姿!

          繞了一周后,我們班在一個極偏遠的地方站好。這時,突然一聲巨響,開始鳴禮炮了。不知持續(xù)了多長時間,巨響消失了,一個清脆的聲音響起來:“我代表……”后面的話,我一句也沒有聽見,周圍太吵了,而且我們站的離主席臺很遠,我伸長脖子也望不到。這樣一來,我就覺得那女聲十分難聽,像青蛙叫似的,都怪那些人太吵!

          “咚咚咚,咚咚、咚咚咚……”鼓號隊來了吧?那聲音震耳欲聾,正如打雷差不多了,不過,那是打鼓,不是打雷哦!那么有節(jié)奏,那么的整齊,那么漂亮的服裝,加上他們的強勁實力,也就是鼓號隊的獨特所在了。周圍一片人頭攢動,我望了望鼓號隊,竟望到了咱們班的周晗,她那打小镲的模樣,別提多威風了!

          接著有彩旗方陣,氣球方陣,卡紙方陣,再是運動會開始,我們這些閑人,自然該做什么做什么了!

          走的時候,我站在比賽場地旁看著志愿者,他們要站上一兩天;還要勸別人不要進去跑道,有的人還不領情;拉繩子的時候手會很痛,說不定會起水泡、出血。他們這樣做是為了同學們能賽出好成績!所以,這次的運動會,一定會成功的!因為,我們有很棒的運動員、強大的后盾(同學們),還有最努力的志愿者。祝運動員們一路順風!

        四年級作文 篇9

          一說美呀,我的同學中有長得很美的、穿著很美的、心靈美的……但我認為我身邊最美的是我的同學小寧。

          小寧雖然長得不美,正因為她奇怪的長相,班上好多同學都歧視他,但她一點兒也不在乎,她是一個助人為樂的好女孩,不管是誰遇到困難,她都會在第一就時間挺身而出,去幫助那些有困難的同學。一年級的時候她就幫助過我很多次,其中最令我敬佩、最念念不忘的還是讀一年級下學期的一件事。

          那天早上天空烏云密布,一到學校就下起了雨,第三節(jié)課完了后,春雨姑娘不再“哭泣”,太陽公公也慢慢地露出了微笑。課間,同學們的歡笑聲也慢慢多了,我們班的同學見雨停了,就一窩蜂地跑出教室,開心的在一起玩耍,而我和小寧因為美術課時把手弄臟了,所以我倆就一起去洗手,“咚……”,我一不小心摔在地上,當時我的右腿上擦出血了,痛得我忍不住了就大哭起來,這時,小寧抓著我的手,告訴我說:“勇敢點,別哭,哭是沒法解決你的疼的。”聽了小寧的一番話,我便擦了擦眼淚,慢慢地站了起來,我扶著小寧的手,一步步的向前走著,沒多久就到了洗手間,我們一走到洗手臺,小寧就先用手捧了一些潔凈的水,灑在我右腿上,我尖叫起來,一遍又一遍,漸漸地我腿上的污漬也差不多沒有了,這時,小寧用了一句親切的話問我:“你覺得還疼嗎?”我感動地說:“不痛了!鳖D時,小寧也露出了天使一般的笑容,這時她用飛毛腿的速度向醫(yī)務室跑去,她原來是到醫(yī)務室給我拿創(chuàng)可貼了,頓時,我熱淚盈眶,她慢慢地把創(chuàng)可貼貼在我右腿上,然后我們手拉著手,小心翼翼地回到了教室。老師知道這件事時,也連聲夸贊小寧助人為樂的好精神呢!

          “幫助別人,快樂自己”,我真為我有小寧這個好朋友感到驕傲快樂與自豪,她真是個值得我們學習的好女孩!

          通過這一件事情,我明白了一個道理:一個人的外表美不是真美,心靈美才是最真實的美!

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