有關(guān)四年級的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我的朋友是一個“兩面朋友”雖然有時很小氣，但我和他還是好朋友。
他長得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡，現(xiàn)在知道了吧，他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的時候，我看見他手上拿著幾根芝麻條，津津有味地吃。當(dāng)時我看了一眼，問：“你沒吃早飯么？”“沒有啊，只不過沒吃飽�！碑�(dāng)時我也懶的問，就沒當(dāng)回事。
放學(xué)后，他一見我就問，“你帶吃的了么？”我回答說“難道你沒帶糧食充饑么？”他不好意思的說“對呀，我有是有，不過。。。。。�！眲傉f到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時，他好像看透了我的心思，便求我，撒嬌的說：“
求你了，就給我嘛”沒辦法，我只好從書包里拿出餅干，給他吃，只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完，他媽就來了，到了車上，他拿出糖吃，我問他要一粒吃，可是他卻說：“干嘛給你吃？”這時，我真是又恨又氣。這時，我想起了我的書包里還有餅干，嘻嘻，幸好，有餅干吃，看你怎么辦，說著，就拿出餅干，“哇，給我吃一點吧”他說的有點懇求的感覺，“沒門”說著，我咬了一口，他只好看著我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”，他真是又可愛又可氣。
四年級的作文 篇2
又是一年一度的中秋節(jié)。
在家鄉(xiāng)，弄不清是哪里哪年哪代傳下來的有中秋節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。
小時候，如盼著過年一樣盼著過中秋節(jié)，原因是想融入明亮而熱鬧的夜晚和吃那可口的粽子。
每到中秋節(jié)前兩天，家家戶戶都在水缸上架根鐵棒什么的，然后把糯米稻草放到上面燒，燒后的灰則順勢掉落到水缸里，等到灰滿水缸，讓它泡兩天。直到農(nóng)歷八月十四的下午，一家人圍坐在一起淘米 洗棕葉動手包粽子。粽子的包法真是夠講究的了，它要求”包得穩(wěn)、扎得緊、角分明“�？茨亲阌�15厘米寬大長長的棕葉，必須是新鮮的，摘回來后只能用清水漂洗，淘洗糯米必須是用泡過稻草灰后濾 干凈而黑亮黑亮的`水，否則包出的粽子顏色不黃不中看，吃起來味道也是淡淡的。粽子的四個角哪怕有一個角不分明都要受到一番奚落而返工。粽子的個兒也夠大的，在我們家鄉(xiāng)，一斤糯米充其量只能 包出兩到三個粽子。有些特色粽子里面還會摻些不同的肉類、花生米、板栗等什么的，其味吃起來怎么形容好都不過分。
小時候也曾試著學(xué)包過粽子，盡管大人們耐心地教，但因為勁小，包出來的粽子都要大人返工，到稍大一些了，卻要離開家修自己的學(xué)業(yè)去了，所以包粽子的技藝一直沒有學(xué)到手。每年過中秋節(jié)，我們 小孩都只能圍著大人叫快點包好。但再快，一家人說說笑笑嘻嘻鬧鬧忙東忙西的也要三、四個小時后才能包好，而粽子真正出鍋，卻要到中秋節(jié)的早晨四點以后。因為要貪第一個吃粽子，許多小孩都幾 乎養(yǎng)成了不吃到粽子不睡覺的習(xí)慣。大人也理解這種奢望，但又怕小孩干等著急，于是就都把小孩哄出去玩家家。等到時候差不多了，嘿！風(fēng)景這邊獨(dú)好，大人找小孩的尖叫聲，小孩的應(yīng)答聲此起彼伏 ，宛如田間里的青蛙奏著歡快的樂曲。
其實，粽子的吃法一樣地也有講究。剛出鍋的粽子盡管香噴可口，但不宜多吃。記得剛上學(xué)那一會兒過中秋節(jié)，我吵著一口氣吃了四個剛出鍋的熱粽子，經(jīng)驗老到的父親再怎么勸我也沒勸得住。結(jié)果連 續(xù)兩天沒有吃東西，胃里還咕嚕咕嚕地鬧了幾天，從此再也不敢貪吃了。
童年的中秋節(jié)，不知過了多少個不眠而快樂的夜晚。時過境遷，多少往事都已處在朦朧之中幾乎淡忘，唯有那香噴噴的粽子，還時常浮在眼前。
四年級的作文 篇3
森林里住著一只霸道的小貓。小貓每天都強(qiáng)迫小動物們跟它玩，對方若是拒絕，它就想方設(shè)法捉弄對方，知道對方服從。因此小貓這樣做一次，貓爸爸就在墻上扎個釘，警醒小貓，小貓卻不以為然。
久而久之，小動物們都怕了小貓，每次遇到它，大家都俯首稱臣，和它玩耍時也強(qiáng)顏歡笑。
有一次，小兔走在回家的路上，正好碰見小貓又讓小兔陪自己玩。小兔心想：媽媽說今天吃可口的青草湯，如果晚回來的話就被我的弟弟妹妹們吃光了呀！小兔扭捏地說：“對不起，今天我有事，不能和你玩�！靶∝垚佬叱膳�，大聲叫道：“好，明天你給我等著瞧！”小兔憂心忡忡地回到了家，可一喝每位的青草湯，什么煩惱都忘了。
第二天，小兔來上學(xué)，它完全被眼前的景象震驚了—桌子、椅子上全刻滿了“小兔是笨蛋”幾個字。這一定是小貓干的！小兔實在忍不下去了，就去告訴了綿羊老師，綿羊老師嚴(yán)厲地批評了小貓，可小貓還是的。下午，小貓又找小兔小猴玩，可它們卻頭也不抬，理也不理自己，小貓終于意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。它沮喪地回了家，向爸爸把事情一五一十地說了一遍。貓爸爸聽了，又在墻上釘了一顆釘子，轉(zhuǎn)過頭來對小貓說：“你要想取得同學(xué)們的原諒，就得用自己的實際行動向大家道歉�！毙∝埪犃撕螅_始熱心地幫助同學(xué)。小兔有一題不會做，小貓耐心地為它講解；小狗的橡皮不見了，小貓自告奮勇地幫它找；小熊沒帶水筆，小貓落落大方地借它一支……隨著小貓做的好事越來越多，真正的友誼與友愛也迅猛地生長起來，墻上的釘子也一顆顆少起來……
終于有一天，墻上的釘子都不見了，小貓也和班里的同學(xué)成了好朋友，可墻，卻滿目瘡痍。
小貓凝視著破敗的墻，心里說不出是什么滋味�？鞓�、坦然、遺憾……“東西是無法彌補(bǔ)的�！边@話在小貓心里無限回響……
四年級的作文 篇4
我的小弟弟是個愛哭鬼。他一天不哭就特別不舒服似得。
記得有一次，他去李建鳴家玩去了，李建鳴去買冰糕了，他就回來了，他一回到家就哭著喊著要去買冰糕，但是我媽媽不讓他去買。因為他鬧肚子的病剛好，所以媽媽就不讓他去買冰糕。他就哇哇大哭，她的哭聲差點把我們的耳朵都給震聾了。但是最后還是沒有給他買冰糕，他被我媽媽揍了一回，他就立馬不哭了。
我都替他感到悲哀�。《亲犹蹌偤�，他就想去買冰糕那不是白日夢嗎？記得還有一次，弟弟和爸爸去送飼料了，我在家里看電腦。不一會兒他就回來了，他看到我把他看得動畫片都改了，他就哭出來了。我就說：就讓我看一小會兒行嗎？他根本不理睬我，繼續(xù)哭他的。媽媽喊我，我都沒聽到，媽媽走過來，我一看大事不妙，就出去了。我一出去我媽媽就數(shù)落我。她說：你看她哭了，還不出來，你不知道他愛哭嗎？我爺爺也吵我。這時他到在里面看動畫片，而且還哈哈大笑。
我的弟弟就這么愛哭，“哭”是他戰(zhàn)勝別人的殺傷性武器。
四年級的作文 篇5
我，是一個四年級的小學(xué)生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇，臉很喜氣，身穿著黃色小白兔的衣裳，穿著黑乎乎的褲子。
我常常在想，未來的我是什么職業(yè)，是知識淵博的科學(xué)家，是治療百病的護(hù)士，還是想象力豐富的童話作家？可是我想當(dāng)畫資優(yōu)美的大畫家。
我希望我的頭發(fā)長長的，身穿黑白相間的衣服，黑色柔軟的長褲子，臉是開心純白的小臉，整體看起來很優(yōu)雅。
我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個腳落，讓我們這個國家更出名。我要畫出國家有名的仙山，畫出到處開滿桃花的春天，畫出落葉的秋，畫出烈日炎炎的夏天，還畫出下著雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
�。∥覐南胂笾谐鰜�，真像做了一場美夢呀！
今天我很感謝老師，讓我找到了自己的未來是什么樣子的。
4未來的我作文
未來的我會是什么樣子呢？
未來的我可能是醫(yī)生。我會穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個白衣天使。
未來的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水，畫出大廈，畫出田野，畫出季節(jié)的斑斕。
未來的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來的我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學(xué)們更多更多的知識，讓同學(xué)們更快樂的成長。
未來的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢給家里的人，讓她們過上幸福的生活。
未來的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開心。
未來的我也可能是一位世界冠軍……
四年級的作文 篇6
我生下來第一眼看到的就是媽媽。我依偎在媽媽的懷里，吃著媽媽的奶水天天長大。我由媽媽牽著手送進(jìn)學(xué)校，在媽媽的哺育中漸漸成長起來。
如今我已讀四年級了，媽媽臉上的皺紋增加了不少，白發(fā)也增加了不少�？吹綃寢屆刻烀�不停，我就心里十分慚愧。媽媽以前沒有機(jī)會好好讀書，現(xiàn)在把切希望都寄托在兒女身上，為了我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了特別好的條件。每當(dāng)想起這些我就慚愧不已。我暗暗下決心定要爭氣，希望自己在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，在家?guī)蛬寢屪龊眉覄?wù)。
說時容易，做起來往往事與愿違。就拿今年暑假里的件事來說吧。正是夏收時節(jié)，媽媽特別忙，中午常常要把飯送到田里去。所以，做飯洗鍋的任務(wù)就由我個人承擔(dān)，而哥哥和弟弟的任務(wù)就是打掃衛(wèi)生、挑水。起初我干的蠻開心，因為自己這樣做既能增強(qiáng)體力，也能讓媽媽多休息會兒。但是，時間長了。我可就不想干了，覺得哥哥和弟弟比我輕松，于是我覺得不公平，我想向媽媽提出“辭職”�？墒菋寢尣煌�，她對我說了許多好話，鼓勵我。聽了媽媽的這話，我于是又接著干。過了幾天我又耐不住性子，向媽媽又提出洗次鍋給五毛錢。媽媽嚴(yán)厲的拒絕了，我只能勉強(qiáng)干下去。
現(xiàn)在想起來實在臉紅，太對不住媽媽了。媽媽把我們兄妹拉扯這么大，誰又給了她多少酬勞？通過這件事，我覺得自己真的長大了。再不惹媽媽生氣，做個好女兒，給媽媽個滿意的回報。
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