【推薦】四年級(jí)作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天我讀到了這樣個(gè)故事：一個(gè)盲女在媽媽生日時(shí)送了一份禮物，就是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂，就請(qǐng)別人給她翻譯，沒(méi)想到那一段盲文竟讓那位媽媽淚流滿面，并視她一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文寫(xiě)的是：“媽媽，謝謝你把我養(yǎng)大成人！雖然你沒(méi)有給我眼睛，但是謝謝你給我生命。”
讀了這篇文章，我非常感動(dòng)，讓我感觸最深的是那個(gè)盲女小孩那顆感恩的心。我自己身邊有許多人都值得去感恩，父母、老師、同學(xué)……但是，我覺(jué)得世界上最值得感恩的還是生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
我情不自禁地翻開(kāi)了自己珍藏的相冊(cè)，里面記錄了我從出生到現(xiàn)在的爸爸媽媽養(yǎng)育我的許多個(gè)珍貴的瞬間：有爸爸媽媽陪我過(guò)生日的照片；有爸爸媽媽陪我旅游的照片；有爸爸媽媽帶我去參加舞蹈比賽的照片；有爸爸媽媽帶我去讀書(shū)報(bào)名的照片……回首這些歷歷在目的情景，我以前覺(jué)得很平常，讀了這篇文章后，我的感覺(jué)卻一下子發(fā)生了變化：這些照片都體現(xiàn)了父母無(wú)私的愛(ài)，而我感恩的意識(shí)卻很模糊，覺(jué)得自己做得太不夠了，所以我要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，比如:爸媽累時(shí)，給他們捶背、按摩；幫他們打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的家務(wù)活；學(xué)習(xí)上全力以赴不讓爸媽操心……以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)會(huì)感恩父母。
四年級(jí)作文 篇2
在每個(gè)人的心目中應(yīng)該都有讓自己始終難以忘懷的事,我也有很多難忘的事，可這件事使我終身難忘。
在我四歲的一天，姥姥騎自行車(chē)從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因?yàn)槲倚r(shí)候非常淘氣，坐車(chē)時(shí)腳老是亂動(dòng)，愛(ài)把腳放在車(chē)輪旁，這樣可以發(fā)出一種“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進(jìn)了車(chē)輪里。自行車(chē)跑偏了。我被重重的摔倒在地上，自行車(chē)壓在了我的身上。這時(shí)候我想：完了，這下子腳得骨折了。
這時(shí)候，我們剛好停在一個(gè)汽車(chē)修理部的大門(mén)前，三個(gè)修理部的工人看到了這一幕，就飛快地跑了過(guò)來(lái)。他們其中一個(gè)幫我把自行車(chē)扶起來(lái)，慢慢地把我的鞋帶松開(kāi)，讓我把腳伸出來(lái)。另一個(gè)拿著工具，想要把我的鞋從車(chē)輪里捅出來(lái)。最后一個(gè)，等我把腳伸出來(lái)，幫我把襪子脫下來(lái)，想看看是不是傷很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心，襪子碰到了傷口，疼得我“哇、哇、哇”亂叫，他怕疼得厲害我受不住，就馬上安慰我，又怕我的傷口感染，所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時(shí)候慢慢地站了起來(lái)，說(shuō)道：“謝謝你們的幫助，我這就帶他去煤炭醫(yī)院!”他們說(shuō)：“這算什么，這都是我們應(yīng)該做的!”最后，他們還把我小心翼翼地扶上了自行車(chē)。
我坐在自行車(chē)上，回頭看著他們，感覺(jué)他們的背影十分高大。
使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷，而且它還讓我明白了“一方有難，八方支援�！钡纳羁痰览�。
四年級(jí)作文 篇3
大家好，我是一個(gè)桃子，今天小主人要帶我去學(xué)校展示一下我的風(fēng)度，我實(shí)在是高興死了，一來(lái)到學(xué)校：“��！我的天呢，那么多水果�！碑�(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)害羞，臉都紅了，過(guò)了一會(huì)我就和其他水果們熟了，便一起說(shuō)話，一起聊天，一起玩耍。
突然，小主人的老師一拍桌子說(shuō)：“水果展銷(xiāo)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！彼自捳f(shuō)：“天空一聲巨響，高手即將登場(chǎng)�！笨砂胩煲矝](méi)有人上場(chǎng)，小主人鼓起勇氣上前把我拿出來(lái)了緊張的說(shuō)：“我……的水果是……桃子�！边�？小主人怎么說(shuō)話結(jié)巴了？我疑惑的說(shuō)。小主人深吸一口氣，頓了頓接著說(shuō)：“它小時(shí)候叫小毛頭，因?yàn)槊芏�，外形又小�？涩F(xiàn)在你再看它，皮膚是白里透紅，咬起來(lái)，香香甜甜，滿嘴都是桃汁，美極了！”說(shuō)完，小主人還伸著舌頭，咂咂嘴，一幅陶醉的樣子。哈哈……同學(xué)們見(jiàn)到小主人這樣，都笑了起來(lái)，教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“很好！下一個(gè)同學(xué)！”一個(gè)同學(xué)趕忙上來(lái)展示他的水果——葡萄，啊！只見(jiàn)它又大又圓像瑪瑙似的`。接著又有紅富士蘋(píng)果，香蕉……陸續(xù)登場(chǎng)，展示它們的風(fēng)采。
水果的種類(lèi)可真多呀！
四年級(jí)作文 篇4
夸夸我的好媽媽
夸夸我的好媽媽，
我的媽媽頂呱呱；
雖無(wú)沉魚(yú)落雁貌，
也是家中一枝花；
每日微笑臉上掛，
我和爸爸都愛(ài)她。
夸夸我的好媽媽，
工作繁忙責(zé)任大；
再忙不忘自己家，
回家就把拖把拿；
睡前忙著洗和刷，
窗明幾凈誰(shuí)不夸。
夸夸我的好媽媽，
廚房里頭是行家；
油嫩嫩的紅燒肉，
亮閃閃的小潮蝦；
山藥排骨營(yíng)養(yǎng)好，
清蒸白菜也不差。
夸夸我的好媽媽，
心靈巧來(lái)手也巧；
一根細(xì)線繡梅花，
一團(tuán)棉花做布娃；
枯木棒兒能開(kāi)花，
煮熟種子會(huì)發(fā)芽。
夸夸我的好媽媽，
小事細(xì)節(jié)顯素養(yǎng)；
相夫教子敬爹媽，
言傳身教帶好娃；
美德少年懂感恩，
感謝媽媽夸夸她。
四年級(jí)作文 篇5
她叫xxx，是我童年的一個(gè)伙伴，但我因?yàn)橐患∈赂[翻了，那時(shí)，我并不知道，她的情緒時(shí)好時(shí)壞是有原因的……
那一次，在皎潔的月光下，我看見(jiàn)了她。她披著一頭長(zhǎng)發(fā)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是一頭如月光一般銀色的長(zhǎng)發(fā)；她有著黑寶石似的大眼睛，可卻沒(méi)有閃閃的光；她有著精致白凈的臉龐，標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴微微翹起，微笑中藏著一絲無(wú)奈。她，是一個(gè)患不治之癥的8歲女孩，是一個(gè)在人們眼中總是笑嘻嘻的女孩兒，可在這笑嘻嘻的面具下，卻藏著一顆破碎、傷感的心。
每當(dāng)我看到她時(shí)，都會(huì)和她坐在涼亭下聊聊天、談?wù)勑�。那時(shí)，我還不知道，她是一個(gè)患不治之癥的小妹妹，所以，每次跟她聊天時(shí)都放得很開(kāi)。可是，……
在我認(rèn)識(shí)她后的第二個(gè)星期，她的父親因一場(chǎng)交通事故失去了生命，她知道后，當(dāng)場(chǎng)失控，大腦受了莫大的刺激，以至于她的大腦發(fā)生了意外——她的智力跟4歲的小孩沒(méi)什么兩樣。
自那以后，每個(gè)人認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說(shuō)：“唉，真可惜了這么一個(gè)聰明的姑娘�！泵慨�(dāng)她聽(tīng)到這類(lèi)話時(shí)，眉宇間就會(huì)有一絲不易察覺(jué)的憂傷。那年，我剛滿9歲，成績(jī)不錯(cuò)，大人們就讓我去教她。
雖然她年齡上只比我小一歲，但智力比我小很多，我就把她當(dāng)成一個(gè)4歲的小妹妹看待——教她自理、認(rèn)字、簡(jiǎn)單的家務(wù)等等。不久，她便可以自己安安靜靜地在房間里看注音的童話書(shū)，可以幫媽媽洗菜、淘米，可以抱著自己的吉他（她沒(méi)發(fā)生意外前是市里一個(gè)樂(lè)團(tuán)里的成員）叮叮咚咚地彈，還可以自己一個(gè)人老老實(shí)實(shí)地待在家里，比之前好了很多，大人們說(shuō)，這功勞都?xì)w功于我，便獎(jiǎng)賞給我100元錢(qián)！對(duì)一個(gè)8歲的小孩來(lái)說(shuō)，100元錢(qián)已經(jīng)是天數(shù)了！他們還說(shuō)，若是能讓她的智力恢復(fù)正常的話，就帶我和她去青島玩兒。為了這個(gè)昔日最好的朋友，也為了去青島看看玩玩，我拼了！她似乎也知道我在想什么，比之前更加認(rèn)真、努力地學(xué)，過(guò)了一個(gè)月，兩個(gè)月、三個(gè)月……她的智力奇跡般地恢復(fù)了！我開(kāi)心極了，大人們更是喜出望外，兌現(xiàn)了自己的諾言，帶我和她去青島玩兒了十天！在這十天里，我乘著涼爽的海風(fēng)，聽(tīng)著海的濤聲，伴著燦爛的陽(yáng)光，度過(guò)了最歡樂(lè)的時(shí)光。終于有一天，我不堪忍受她時(shí)好時(shí)壞的脾氣，和她鬧翻了！我氣得想甩她一巴掌，但我忍住了。
從此以后，我不再去和她聊天，教她知識(shí)，把她當(dāng)陌生人一樣看待。有時(shí)，她會(huì)嚷嚷著我的名字，要和我玩兒，我只是冷冷地對(duì)她說(shuō)：“我和你沒(méi)有任何關(guān)系，你愛(ài)找誰(shuí)玩就找誰(shuí)玩。”“可我愛(ài)找姐姐玩兒��！”她回答得有些委屈�？晌液敛恍能�，頭也不回地走了。自那以后，她似乎也感受到了我的怒氣，不敢或者說(shuō)不想再找我玩兒了。我們就像這樣僵持著，過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。
自從開(kāi)學(xué)起，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她的蹤影，聽(tīng)鄰居們說(shuō)，她們一家三口搬到鄉(xiāng)村去了。
又一次，在皎潔的月光下，我看見(jiàn)了她。她仍然是那副模樣，只是眉宇間多了一份焦慮和期待，后來(lái)，聽(tīng)她媽媽說(shuō)，她是在等我。她看見(jiàn)我，跟我打招呼，我只是對(duì)她微微一笑，她便高興地?fù)湎蛭遥杀晃覠o(wú)情地推開(kāi)了。
一晃又是1年，當(dāng)我再去她家找她時(shí)，卻只看到她的父母，沒(méi)見(jiàn)到她。我焦急地問(wèn)她父母她去哪兒了，他們平靜地回答說(shuō)：“她走了，是去年7月患白血病走的，其實(shí)在你認(rèn)識(shí)她時(shí)，她就有了，今年突然惡化。一個(gè)患白血病的孩子能活到現(xiàn)在，已經(jīng)是奇跡了……”“什么�。�！”我既驚訝又悲傷，又慢慢吐出了一句話，“對(duì)不起，我……我錯(cuò)了，我……嗚嗚……”誰(shuí)料她的父母并不怪我，反而撫摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事的，這不怪你。謝謝你前幾年對(duì)她的照顧，才使她的生命得到了延續(xù)……”“嗚嗚嗚……”我哭著跑開(kāi)了……
也許，也許當(dāng)年我不那么絕情，她現(xiàn)在也許還活著……可是，現(xiàn)實(shí)說(shuō)明了一切——這個(gè)與我做了2年朋友的她，就這樣走了！她去的地方不是一個(gè)國(guó)家，而是另一個(gè)世界！
現(xiàn)在，我11歲了，但還是時(shí)常會(huì)想起她，她叫歐陽(yáng)曉熙，是我最美最痛的回憶。我不知道我什么時(shí)候變得這么多愁善感，不知道寫(xiě)這篇文章是為了什么。但是，寫(xiě)完了這篇文章，我感覺(jué)心里好多了，至少，至少有一個(gè)人，愿意聽(tīng)聽(tīng)我的心聲……
【【推薦】四年級(jí)作文匯編5篇】相關(guān)文章：
【推薦】四年級(jí)感恩作文匯編8篇05-09
【推薦】人四年級(jí)作文匯編六篇05-09
【推薦】四年級(jí)童話作文匯編八篇04-22
【推薦】小學(xué)四年級(jí)敘事作文匯編10篇05-13
【推薦】小學(xué)四年級(jí)秋天作文匯編5篇05-13
【推薦】四年級(jí)兔子作文匯編十篇05-12
【推薦】小學(xué)四年級(jí)春節(jié)作文匯編5篇05-07
【推薦】四年級(jí)春天作文匯編十篇05-03