實(shí)用的四年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
春美麗動(dòng)人，夏沖動(dòng)火爆，冬冷峻高傲，可我最愛的是秋。
秋在哪兒？在田野上。拂過(guò)麥浪的是秋，一片金黃的是秋，秋無(wú)處不在。秋在谷物上歡快舞蹈，讓它們穿上金色的衣裳。秋在大樹下引來(lái)微風(fēng)，讓農(nóng)民的笑 聲在田野里回蕩。
秋在哪兒？在楓樹旁。隨風(fēng)飄落的是秋，點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的是秋，秋無(wú)處不在。秋在葉片上玩鬧嬉戲，讓它們穿上紅色的衣裳。秋在云朵上發(fā)出消息，讓孩子的笑聲在樹下旁回蕩。
秋在哪兒？在果園里。金黃彤紅的是秋，陣陣果香的是秋，秋無(wú)處不在。秋在果實(shí)上繪畫涂鴉，讓它們披上五彩的衣裳。秋在樹梢上大聲呼喊，讓果農(nóng)的笑聲在梯子上回蕩。
秋在哪兒？在每個(gè)人的心上。它陽(yáng)光照人，好似一個(gè)活力十足的小女孩；它美麗動(dòng)人，婉如一幅山水秀麗的風(fēng)景畫；它充滿歡樂(lè)，猶如一支美妙動(dòng)聽的歌！
秋無(wú)處不在，我愛迷人的秋！
四年級(jí)作文 篇2
“小懶豬，太陽(yáng)曬到屁股了，還不快起床！”一個(gè)熟悉的聲音把我從 粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。我揉揉松醒的眼睛，說(shuō)：“哎呀！爸爸今天星期天就讓我多睡一會(huì)兒吧”“不行難得今天你老爸我有時(shí)間，我們一起去爬山吧。”“啊~現(xiàn)在可才 點(diǎn)，就去爬山。”我摸摸爸爸的額頭，“把你是不是發(fā)燒了，要不要去醫(yī)院？”“你這孩子，如果再不快點(diǎn)的話，你就不能再看日出了。”爸爸這句嚴(yán)肅的話讓我立刻興致勃勃、精神抖擻。
結(jié)果我們到了一座離家最近的小山。
還沒(méi)開始爬山我就已經(jīng)筋疲力盡了，討厭的爸爸竟然趁虛而入，領(lǐng)先在前。
可我費(fèi)勁九牛二虎之力也趕不上他呀，我氣喘吁吁說(shuō)道：“爸，咱們停一會(huì)兒吧�！薄安恍校郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。加油吧�！蔽疑鷼獾淖匝宰哉Z(yǔ)道：“可惡的爸爸，真討厭，不過(guò)還好我家沒(méi)有住在朱穆拉馬峰附近，不然的話我寧愿天天晨跑，也不要去爬那座山�！�
當(dāng)我爬到山頂時(shí)，突然眼前一亮，這一幕不得不讓人尖叫，因?yàn)檫@日出實(shí)在是太美了，蔚藍(lán)的天空上鳥兒們正在覓食，潔白的云朵姐姐正在做體操，光芒四射的太陽(yáng)公公正在冉冉升起。遠(yuǎn)方的.霧姐姐正在四處飄揚(yáng)，沉睡的種子正在伸著懶腰，好像在說(shuō)：“啊~原來(lái)外面的世界是多么的美麗�！边@一切的一切只能用獨(dú)一無(wú)二來(lái)形容。
這時(shí)爸爸和顏悅色的告訴我：“每當(dāng)見到這一幕時(shí)我總是在想：‘人是如此的渺小，世界又是如此的寬廣。每個(gè)人的心只有拳頭那么大，可一個(gè)好人的心容得下全世界的人，只要你放寬心，用最真誠(chéng)的善良去對(duì)待別人，那么你的收獲是無(wú)法想象的；如果你自私了一點(diǎn)點(diǎn)，那你失去的就越多�！�
爸爸話音剛落，我被深深打動(dòng)了，原來(lái)我的爸爸不僅僅是一名工作迷，他還是我心目中的教育家。我非常感謝這一天，更加感謝引導(dǎo)我的“大山”。
四年級(jí)作文 篇3
雨后的空氣格外清新，彩虹妹妹穿著五彩斑斕的衣裳來(lái)到人間，見到一個(gè)人就說(shuō)：“看，我的衣服多漂亮，你能比過(guò)我嗎？”誰(shuí)都說(shuō)：“天下沒(méi)誰(shuí)比你漂亮！”彩虹聽了，心里樂(lè)開了花。
彩虹妹妹走呀走，許多人都說(shuō)，彩虹最漂亮。彩虹走到故事石橋前面，再一次展示她那漂亮的衣服，石橋說(shuō)：“你是不是和我比漂亮？”彩虹撇了石橋一眼，驕傲的說(shuō)：“明知故問(wèn)，看你混身黑漆漆的，一看就知道。你和我沒(méi)比的�！�
石橋說(shuō)：“你混身漂漂亮亮的，確實(shí)比我漂亮，可是……”
沒(méi)等石橋說(shuō)完，彩虹就插上來(lái)一句：“早這樣說(shuō)嗎，不然，我就不會(huì)讓你那和我比顯得太難看了。怎么，你有什么話嗎，快點(diǎn)說(shuō)，我還要和別人比漂亮呢！”
石橋看著五彩斑斕的彩虹，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“彩虹妹妹，外表并不重要，外表好看，頂多只是個(gè)繡花枕頭，繡花枕頭再好看，也是個(gè)裝飾品，沒(méi)有什么頂大用處，而內(nèi)心美才是最重要的，像花生一樣，外表一點(diǎn)兒也不漂亮但他心里是實(shí)的，不會(huì)象你一樣心里什么也沒(méi)有，是虛的。”彩虹又問(wèn)：“那我們：“誰(shuí)好呢？”石橋說(shuō)：“我們兩個(gè)誰(shuí)好呢？我們兩個(gè)各有好處。你的呢，可以給人們的眼睛帶來(lái)享受，我不能；我的好處：我能承受大卡車的重量，而你連只螞蟻也挺不起；第二點(diǎn)，我只要修建時(shí)科學(xué)合理，幾百年也不垮，而你的生命非常短暫，過(guò)不了多久，你就會(huì)煙銷灰滅。不錯(cuò)哦
彩虹頓時(shí)明白了，她感激地說(shuō)道：“聽君一席話，勝讀十年書，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的話！”說(shuō)完，消失了。
我想，彩虹消失了，但她明白了一個(gè)做人的道理，她人間之旅沒(méi)有白來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生，有的同學(xué)想當(dāng)明星，還有的同學(xué)想當(dāng)法醫(yī)……可我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的體育教師。我當(dāng)老師不只是把自己的工作完成，而是要把每一位孩子教育好，讓他們心里有一種成就感和對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，知道做每一件事都要勤奮，只要懂得這些，和感恩。我們要想當(dāng)老師也就很欣慰了。用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。老師分為很多種，而我卻好想當(dāng)一名體育老師。
我長(zhǎng)大后好想當(dāng)一名體育老師，因?yàn)轶w育老師教了我們?cè)S多鍛煉身體的好方法，比如：慢跑、跳繩、倒立等等，老師還教了我們一些基本少林武術(shù)動(dòng)作，還把打乒乓球的正手拉球、反手拉球、削球的一些動(dòng)作編成了乒乓球健身操教給了我們，聽說(shuō)鄧亞萍以前就在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)乒乓球，長(zhǎng)大后我也要教出幾個(gè)像鄧亞萍一樣的體育明星。我一定要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，把我的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我的學(xué)生。
我長(zhǎng)大后好想當(dāng)一名體育老師，體育老師必須天天運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體，這樣就可以減少疾病的發(fā)生讓更多的人健健康康的過(guò)好每一天！我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小，但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢的，到我長(zhǎng)大時(shí)，我的這個(gè)理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我要為我自己加油！加油！為理想而努力！
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，爸爸看著小明辛苦的學(xué)習(xí)了一個(gè)星期，就說(shuō)：“寶貝，爸爸帶你去秦嶺廣場(chǎng)拍照玩吧！”小明說(shuō)：“好呀，我正想讓爸爸帶我出去散散心呢！爸爸你先讓我換件衣服吧.”說(shuō)完小明就跑回自己房間換衣服，沒(méi)一會(huì)就出來(lái)了。爸爸拿著照相機(jī)，拉著小明的手向秦嶺廣場(chǎng)出發(fā)。
到了廣場(chǎng)小明看見美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞，小明說(shuō)：“爸爸，爸爸！我們就在這里拍吧，你幫我把美麗的花兒和漂亮的蝴蝶一定要拍到哦！”爸爸說(shuō)：“好的，那你擺好‘POS’我要抓拍了�！毙∶骶拖駥O悟空會(huì)一樣七十二變，不停地變換著動(dòng)作，不一會(huì)兒就拍了快二十多張相片了�！皩氊�，你拍夠了沒(méi)有？我的手都酸了！”爸爸不耐煩地說(shuō)。“我的好爸爸，你再堅(jiān)持一會(huì)兒馬上就好！”小明意猶未盡地懇求爸爸。爸爸只好點(diǎn)頭答應(yīng)了，他們繼續(xù)開心地拍照。
這次當(dāng)爸爸再準(zhǔn)備按下快門的時(shí)候，小明突然跑開了。鏡頭跟著小明的身影移動(dòng)，爸爸看到小明跑到一個(gè)躺在地上哭的小女孩跟前，蹲下去說(shuō)：“你沒(méi)事吧，小妹妹？”小女孩擦擦眼淚說(shuō)：“我被石頭絆倒了，腿擦破了還流血了�！薄靶∶妹�，你不要擔(dān)心，我先扶你起來(lái)。你坐在這里，我去給你買創(chuàng)可貼�！闭f(shuō)完小明跟爸爸拿了錢飛一般跑去買創(chuàng)可貼。
不一會(huì)，小明拿著創(chuàng)可貼給小妹妹貼好。又扶她起來(lái)。這是站在一旁的爸爸早已感動(dòng)了，它立即用相機(jī)拍下了這感人的畫面。小妹妹的媽媽找到女兒，很感謝小明。小明不好意思地紅了臉，可是他的心里早都樂(lè)的像開了花似得。
回到家，小明將這張照片貼在墻上，并起名《助人為樂(lè)》。
四年級(jí)作文 篇6
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡寒冷的冬天，可是我還是喜歡生機(jī)勃勃的春天。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，飄著幾朵白云。這些白云瞬息萬(wàn)變，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只小綿羊。小鳥們成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來(lái)，停在電線上，嘰嘰喳喳的討論著，好像多年未見得老朋友。太陽(yáng)將蓋在身上的白云輕輕地?fù)荛_，露出了一張笑臉。溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，到處鳥語(yǔ)花香。
我蹦蹦跳跳的來(lái)到田野，農(nóng)民伯伯正在給莊稼澆水。在陽(yáng)光的照耀下，金黃的油菜花從遠(yuǎn)處看去，像一片金色的海洋。麥田也像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著笑容，心里一定想著今年會(huì)有好豐收。
我向果園走去。桃花開了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。盛開的桃花羞答答的，只露出半邊臉，像個(gè)害羞的姑娘。
梨花也盛開了，嬌滴滴地。像一位身穿白衣的公主，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一座銀山，還散發(fā)著陣陣的清香，引來(lái)一群美麗的蝴蝶。
而蘋果花呢，它不像桃花一樣?jì)善G，不像梨花一樣雪白�？墒呛苤t虛，不驕傲，從來(lái)不與別的花競(jìng)相比美。蘋果花由五片花瓣組成，顏色紅白相間，美麗極了。還散發(fā)出陣陣清香，香味沁人心脾。
我又來(lái)到小河邊，小河河面映著湛藍(lán)的天空，小魚和小蝌蚪在水里歡快的游著，繞過(guò)一根根水草，多么祥和的景象。
最后，我充滿期待的來(lái)到公園，公園里，有紅似火的海棠，粉似霞的櫻花，賽黃金的迎春花，白如雪的白玉蘭。它們像是在比美，在討論變美的秘籍。公園里，有小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏、玩游戲，處處充滿了歡樂(lè)的笑聲。
��！春天是美麗的，是生機(jī)勃勃的，是歡樂(lè)的，我愛美麗的春天。
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