關(guān)于四年級作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗的上午，小松鼠出門到公園散步，不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自語地說：“哎喲！哎喲！誰那么沒公德心亂扔垃圾，害得我摔了個大跟斗兒？不行，不行！我一定要把地上掃干凈，免得還有人遭殃�！�
這時，小松鼠把易拉罐撿回家。在回家的途中，一個個易拉罐碰撞中發(fā)出清脆的聲音，非常好聽。它心想：我要把易拉罐做成能發(fā)出美妙音樂的東西。它左思右想，決定把易拉罐變廢為寶——做成風(fēng)鈴。
首先它把一條線穿進(jìn)罐里，再把鈴鐺綁在線上放進(jìn)易拉罐里面，給易拉罐外表裝飾一翻，變成一個個美麗的風(fēng)鈴。“好啦，風(fēng)鈴做好啦！”小松鼠自言自語高興地說著。當(dāng)微風(fēng)吹過，風(fēng)鈴發(fā)出了美妙的聲音。
小松鼠的鄰居小狗、小兔、小猴子聽到這美妙的聲音走趕緊跑出來說：“這么好聽的聲音是從哪里傳來的呢？”于是它們一齊沿著美妙的聲音來到小松鼠家。小狗問：“小松鼠，這么好聽的聲音是你家傳來的嗎？”小松鼠微笑著說：“是呀！是呀！是我做的風(fēng)鈴�！毙」氛f：“小松鼠，你做的風(fēng)鈴太漂亮啦！聲音真好聽！你能幫我做一個嗎？”小松鼠點點頭�！拔乙惨�，我也要�！毙⊥谩⑿『镒訝幭瓤趾蟮卣f。小松鼠一口就答應(yīng)它們了。“但我有一個要求，我們要一起去把公園的馬路打掃干凈，并把易拉罐帶回家做風(fēng)鈴，好嗎？”“好！好！我們一起去吧！”小狗、小兔、小猴子異口同聲地回答到。于是它們一起去公園打掃馬路，撿易拉罐做起風(fēng)鈴。
它們用了一個下午，把風(fēng)鈴做好了，掛在窗戶上。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，風(fēng)鈴發(fā)出美妙的聲音，好聽極了。大家都說它們的屋子是音樂之屋。
四年級作文 篇2
樹，砍了枝條還能再生；小草，被野火點燃了還會再長；石縫里的一棵松樹，茁壯生長著，不需要誰來澆灌，也不需要誰來施肥；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長；一粒香瓜子，能在沒有陽光和泥土的磚縫中不屈不撓的生存……、
通過這些事情，我想起了一個小故事：
秋天的時候，一個病房里多了一位病人。醫(yī)生說，她活不了多久了。聽了醫(yī)生的話，病人非常傷心。于是，她便整天無所事事的躺在病床上，眼睛呆呆的望著窗外的大樹。看著秋風(fēng)從樹上扯下一片又一片的枯樹葉，隨風(fēng)飄落。病人也非常傷心地想：“等樹上的最后一片枯葉落下來的時候，我也許就跟著死神離開這個世界了吧”。
一位老畫家知道了這件事，他立刻用綠色的顏料畫了一片栩栩如生的樹葉，悄悄掛在了那棵樹上。那棵樹上的枯葉一天比一天少了，到最后，只剩下了那一片假樹葉。病人每天都站在窗前，她也發(fā)現(xiàn)了這片僅有的綠葉。
夜里，刮起了大風(fēng)，這位病人在想：“那最后一片樹葉，應(yīng)該被吹落了吧！”
一大早，她就跑到窗前，去看那片綠葉。她驚訝的發(fā)現(xiàn)，那片綠葉竟然神奇的依然在那里，迎風(fēng)飛舞。它是那么的堅強(qiáng)。那么的自信，那么頑強(qiáng)不屈的與寒風(fēng)做著斗爭。她高興的跳了起來！
冬去春來，樹上的綠葉漸漸多了起來。病人依然每天站在窗前，數(shù)著那一片片新生長出來的葉子，一片，兩片，三片……她的生命在延續(xù)……
我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命，不管遇到什么困難，都需要勇敢的去和困難做斗爭！
四年級作文 篇3
暑假里，爸爸媽媽和我去深圳看海！
我們經(jīng)過一個多鐘頭的奔波，終于來到了東涌！在路上，我們經(jīng)過了東部華僑城，那里面有好多人吶！我們還經(jīng)過了一個核電站，核電站就是用核發(fā)電，這樣和環(huán)保也很節(jié)約。來到沙灘上，我迫不及待地脫下運動鞋，穿上拖鞋，來到離海浪最近的地方，我趕忙走上去，迎著涼颼颼的風(fēng)，踏在金黃色的沙灘上。我慢慢地靠近海水，不禁大叫：“啊，好冰�。≡缰谰筒幌聛砹�！”過了一會兒，我慢慢的習(xí)慣了這冰涼的海水，覺得一點也不冰。差不多，上午十點，太陽慢慢地露出了笑臉，這時，氣溫也升高了！我突然發(fā)現(xiàn)，沙灘上有許多海白菜，爺爺還在海水里撈起了海帶，我摸了摸海帶，這海帶特別嫩，特別滑！我拿著爺爺給我的海帶跑到媽媽那里，并拉著媽媽來到離海水較近的地方。爸爸提議說：“魏柯薇，我們倆來比賽跑步吧，怎么樣？”我高興得回答道：“OK啊，沒問題！”隨著媽媽的叫聲，比賽開始了！開始，我和爸爸在同一起跑線上，可沒跑多久，爸爸的體力漸漸不支了！我趁著這個機(jī)會沖了上去，我贏得了這個比賽的冠軍！過了一會兒，我和媽媽一起往前走，邊走還編起了詩：“藍(lán)藍(lán)的大海啊，大海；金黃的沙灘啊，沙灘！我們赤著腳走在沙灘上，欣賞著美麗的風(fēng)景，吹著涼涼的風(fēng)，曬著熱熱的太陽，不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景里！”我和媽媽不知不覺地來到了沙灘的最邊緣，那里的風(fēng)特別大，浪也特別響！在沙灘上玩了一會兒，我們離開了東涌！
這次深圳之行結(jié)束了，如果還有下次機(jī)會，我一定會再來，這美麗的大海，還會來這漂亮的深圳！
四年級作文 篇4
今天，我來到了鄉(xiāng)下。那是個可愛的地方。
鄉(xiāng)村道路的兩邊是綠色的田野，像一片綠色的海洋。當(dāng)風(fēng)吹起的時候，田野里的植物搖著頭，好像在向我們打招呼。遠(yuǎn)處，農(nóng)民們正在收割莊稼。
房子旁邊有一條清澈的小溪。小溪叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�，好像在和農(nóng)民們打招呼、聊天。一些孩子在玩水，一些在玩游戲，還有一些在照鏡子……
小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立，像個戰(zhàn)士。竹子是翠綠的，天空是藍(lán)色的，小溪是無色的。這些風(fēng)景加起來就是一幅天然畫。
鄉(xiāng)村是個可愛的地方。
四年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在宜興，那里是一個美麗異常、風(fēng)景如畫的地方，素有陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的綠洲的美稱。其中，我最喜歡的是家鄉(xiāng)的竹海。
竹海位于宜興著名楊梅島的對面。進(jìn)入竹海公園，首先看到的不是竹子，而是許多盆五顏六色的鮮花，有紅色的，有黃色的，還有紫色的——真是五彩繽紛、爭齊斗艷��！每盆鮮花都散發(fā)出沁人心脾的芳香，令人陶醉其中，整個人感覺飄飄欲仙。美麗的蝴蝶聞香趕來，在花朵上翩翩起舞，引人入勝。蝴蝶在每朵花的中心跳舞，仿佛對來訪的旅客說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎�！�
再往里走，就可以看到大片的竹子了，也就是竹海得名的原因。一大片一大片的'竹子青翠欲滴，美不勝收。微風(fēng)吹過竹林，發(fā)出輕柔的“沙沙”聲，似乎是為遠(yuǎn)道而來的游客演奏一曲輕音樂，以緩解他們的疲勞。竹海的空氣非常清新，花香與竹子的清香結(jié)合在一起，使人心曠神怡。如果您來的巧的話，還會看到新鮮嫩綠的竹筍呢，挖一點回去做菜一定美味可口。
在這片竹海旁邊，有一座大山，從山頂上往下看，大地好像披上了一件綠袍。山上的瀑布傾瀉而下，永不停歇，就像一臺紡織機(jī)，永不疲倦地織著白色的綢緞�？吹竭@樣的情景，我不由自主地想用李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容。走進(jìn)一看，里面還有幾尾活潑可愛的小鯉魚正在玩耍呢！我們喊道：“小魚，小魚快來跟我們捉迷藏�！毙◆~似乎聽懂了我們的話，點了點頭，便東躲西藏起來。
聽了我的介紹，你是否很想來竹海玩一番呢？我真誠地邀請你們來我的家鄉(xiāng)做客，我和家鄉(xiāng)張開雙臂歡迎你們。
四年級作文 篇6
趙老師今天帶給我們一個漂亮的小鬧鐘。
小鬧鐘是一個橢圓形的紅色的球體，上面有一個圓形的“大操場”，起跑線上站著三位運動員，它們正在做著充分的比賽準(zhǔn)備：踢腿、彎腰、擴(kuò)胸，一心想奪得第一名。瞧，比賽開始了！跑得最快的是又細(xì)有長的秒針，它像風(fēng)一樣，一溜煙就不見蹤影。不胖不瘦的分針，也不錯，眼睛盯著前方，飛快地跑著。跑得最慢的時針，不一會兒就氣喘吁吁，坐在地上跑不動了。
球體上坐著一個活潑可愛的小女孩。她頭上戴著一頂粉紅色的帽子，帽沿兩側(cè)上有兩顆鮮紅可口的“果子”，只要人們一看到它，就會流下長長的口水，恨不得一口吞掉它。小女孩那圓圓的臉上，有一雙彎彎的眉毛，就好像天上那彎彎的月亮。眉毛下，眨著一雙水靈靈的大眼睛，她望著藍(lán)天白云，好像在想：要是我能飛到天上去，和太陽公公談笑，和月亮姐姐做游戲，給云寶寶講故事，那該多好呀!微風(fēng)像輕紗撫摸著孩子們的臉、手，小女還漂亮的頭發(fā)也在風(fēng)中翩翩起舞。粉紅色裙子的底部，就仿佛一朵圍著她的花兒。小女孩的旁邊有一個綠色的蘑菇精靈，它穿著一身綠裙子，眼睛里那種滑稽的眼光令人可笑。
多漂亮的小鬧鐘呀！小鬧鐘不但漂亮，而且還告訴我們一個道理：要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。
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