有關(guān)四年級(jí)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
今天，又是我們南區(qū)小學(xué)一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。
教室里，同學(xué)們像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上，大大小小的背包與包裝袋，都裝的滿滿的，看來(lái)，大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呀！
老師來(lái)了，讓我們坐下等待通知。可就在這時(shí)，主任宣布了一件“驚天動(dòng)魄”的壞事—今天的春游計(jì)劃取消！通知播送完畢后，同學(xué)們立刻耷拉著腦袋，像一叢無(wú)力的小草，抱怨著。因?yàn)榇河稳∠�，老師只好在班里舉行了一次“春游”。
我們把桌子擺成了一個(gè)口字形的場(chǎng)地。準(zhǔn)備好后，五年1班的文藝匯演之美麗人生開始啦！
第一個(gè)活動(dòng)室接鼓傳花。老師是先說(shuō)明了規(guī)則：老師拍手，我們傳，當(dāng)老師停下后，花在誰(shuí)那兒，就誰(shuí)表演。在倒計(jì)時(shí)10秒之內(nèi)做不出，就要做30個(gè)蹲起姿勢(shì)，并學(xué)三聲狗叫。游戲開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都是手疾眼快，把花傳到下一個(gè)人的桌上，最后落在了一個(gè)男同學(xué)的桌上。他表演的節(jié)目是背詩(shī)。接著是三位同學(xué)表演，但是他們都寧愿受懲罰，真是沒意思！
最后，是班干部們的表演時(shí)間啦！看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱，使同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
匯演結(jié)束后，我們把桌子擺回原位，排好路隊(duì)回家了。��！今天真是不是春游—?jiǎng)偎拼河危?/p>
長(zhǎng)汀縣南區(qū)小學(xué)五
四年級(jí)作文 篇2
各位游客：
大家好！ 我是寶實(shí)的金牌導(dǎo)游錢導(dǎo)。很高興成為大家的導(dǎo)游，今天我們要去的地方是丹霞山，走！
丹霞山也叫中國(guó)紅石公園。在距今1。4億年至7000萬(wàn)年間，丹霞山區(qū)是一個(gè)大型內(nèi)陸盆地受喜馬拉造山運(yùn)
動(dòng)影響，四周山地強(qiáng)烈隆起，盆地內(nèi)接受大量碎屑沉積，形成了巨厚紅
色地層，在距今7000年前后，地殼上升而逐漸受侵蝕。距今600萬(wàn)年以來(lái)，盆地又發(fā)生多次間歇上升，平均大約每萬(wàn)年上升1米，同時(shí)流水下切侵蝕，丹霞紅層被切割成一片紅色山群，也就是現(xiàn)在的丹霞山區(qū)。
傳說(shuō)，丹霞山的名字還有一段動(dòng)人的故事：丹仔是當(dāng)?shù)匾晃磺趧诘那嗄�，被天上仙女阿霞看上了，于是阿霞下凡與丹仔成為夫妻，恩愛無(wú)比。玉帝聞知，命令阿霞返回天庭。阿霞不聽，于是世界上日日夜夜，電閃雷鳴。玉帝要把阿霞和丹仔變成兩塊小石頭，阿霞和丹仔請(qǐng)求玉帝不要把他們倆變成小石頭。玉帝終于被感動(dòng)了。他把阿霞和丹仔變成了座山，命名為丹霞山。夕陽(yáng)晚照時(shí)，彩霞交輝的丹霞山掩映在碧水翠竹之中，更顯壯美奇妙，生機(jī)勃勃，令人神往。
好了，游客們，下面請(qǐng)你們細(xì)細(xì)游玩，請(qǐng)注意保持衛(wèi)生，要注意保護(hù)文物。
四年級(jí)作文 篇3
今天的早上，我獨(dú)自一個(gè)人乘著輕軌去上外附中去學(xué)英語(yǔ)，并且今天是英語(yǔ)考試。
進(jìn)了輕軌，我一邊聽著音樂(lè)，一邊輕輕地哼著，靠在輕軌的扶手上，輕松的面對(duì)著今天的英語(yǔ)考試。忽然,我在廣播里聽到下一站是鎮(zhèn)平路站，咦，怎么會(huì)這樣呢？下一站應(yīng)該是上�；疖囌菊狙剑粫�(huì)是我的耳朵聽錯(cuò)了吧！這時(shí)，我問(wèn)了旁邊的乘客，又看了站牌，果然，下一站的確是鎮(zhèn)平路站！我丈二和尚摸不著頭腦，遲疑了許久，才清醒過(guò)來(lái)：今天自己乘錯(cuò)方向了。
我非常焦急，心“撲嗵撲嗵”地跳著，就像三十六桶水在晃動(dòng)一樣。啊！今天可是英語(yǔ)考試的日子，我可不能遲到呀！唉，我真糊涂，這么關(guān)鍵的時(shí)候怎么會(huì)乘錯(cuò)方向了！我不斷地責(zé)備著自己，并且立即三步并做兩步，火箭似飛快地去乘了對(duì)面那列輕軌。
下了輕軌后，我已汗流浹背，上氣喘不過(guò)下氣了，飛奔到教室里。還好，上課沒有遲到，沒有耽誤今天的考試。
回家后，我把這事說(shuō)給了媽媽聽，媽媽問(wèn)我怕不怕？我嘴上說(shuō)：“我一點(diǎn)也不怕，你不是教過(guò)我，如果乘錯(cuò)方向，就換對(duì)面的輕軌嗎！”其實(shí)當(dāng)時(shí)我是非常著急的。
現(xiàn)在我知道了遇到了意外要沉著冷靜，光著急是沒有用的，只有從容的面對(duì)它，才能加以解決。
四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，在過(guò)年的時(shí)候，你們家里一定會(huì)有年貨吧，你們有沒有和爸爸老媽一起去買年貨呢?今天，我就來(lái)告訴大家我買年貨時(shí)發(fā)生的趣事吧。
今天，我要和老媽一起去香港買年貨。我非常開心，因?yàn)檫@是我第一次買年貨。首先，我和老媽做車到深圳灣口岸過(guò)關(guān)去香港。過(guò)了關(guān)。坐車到了商場(chǎng)，去莎莎店買化妝品送人，老媽買了香水，面膜、唇膏等化妝品送人。我在一旁等的腳都麻了。老媽還挑的`不亦樂(lè)乎。嘰嘰喳喳的問(wèn)著服務(wù)員。
終于，老媽買完了化妝品。我松了一口氣說(shuō);“太好了，我不用再等下去了�！崩蠇屵呑哌呎f(shuō)：“都是你催催催，吵死了�！蔽衣犃�，也沒怎么計(jì)較。
到了超市，老媽推著一輛購(gòu)物車。挑起年貨來(lái)。來(lái)到了放飲料的柜臺(tái)上。不知是不是我很生氣，老媽想討好我，老媽竟然說(shuō)：“想要哪瓶隨便拿�！钡脑拋�(lái)。我也不客氣，拿了許多飲料，其中還有不少價(jià)格不菲的。有外國(guó)進(jìn)口的蘋果汁、葡萄汁、可樂(lè)、檸檬茶等等。老媽看了竟然說(shuō)：“再拿幾瓶�！闭f(shuō)完便動(dòng)起手來(lái)。還是我的阻止，要不讓老媽就要帶一大堆飲料回家了。
我們逛啊逛，突然發(fā)現(xiàn)了好吃的費(fèi)列羅巧克力。老媽立刻抓了三盒放進(jìn)了購(gòu)物車。十分鐘過(guò)去了，我們的購(gòu)物車?yán)锓帕耸畮缀星煽肆�。還是我偷放了幾個(gè)回去，要不然巧克力的數(shù)量會(huì)更多。那完了巧克力，老媽又跑去買進(jìn)口車?yán)遄樱I完了水果才停止購(gòu)物。
回到了家，已經(jīng)七點(diǎn)半了。這一次買年貨我很開心，因?yàn)槲医K于幫老媽干活了。
四年級(jí)作文 篇5
清晨，我走出家門，一部冷氣迎面撲來(lái)。�。∠卵┝�！
好大的一場(chǎng)雪�。〈蟮厣w上了一層厚厚的棉被，房屋和樹木都披了銀裝。還有些淘氣的雪花落在老爺爺?shù)念^發(fā)和胡須上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。上學(xué)路上的小同學(xué)們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來(lái)了生機(jī)。他們有的摔倒了，再爬起來(lái)；有的故意打一個(gè)滾，讓雪花沾滿全身；有的邊走路邊打雪仗。大雪給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
田野里，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開心，因?yàn)槲覀儽M情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中…
太陽(yáng)升起來(lái)了，一股冷氣吹來(lái)，把枝頭的雪花吹落了下來(lái)，紛紛的雪花在太陽(yáng)的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群銀白色的蝴蝶滿天飛舞。這里的陽(yáng)光在白雪的襯托下，也顯得十分耀眼。
冬天里的雪景多么美麗��！
四年級(jí)作文 篇6
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年。我這二十年都是在異地打拼，終于成功了。現(xiàn)在，我想完成一個(gè)我很早就許下的心愿：回到故鄉(xiāng)看看親人。
我坐著白色的大鳥，飛翔在天空上。我想：我的故鄉(xiāng)還是那么美麗嗎？潺潺的小河，金色的陽(yáng)光，遍山的綠色，甘甜的山泉或者，故鄉(xiāng)是充滿樂(lè)趣的？還是飛滿垃圾的？我很興奮，我好想讓飛機(jī)飛的快一些，好早一些見到我的親人，好早一些擁抱我的故鄉(xiāng)。
飛機(jī)停了下來(lái)，機(jī)場(chǎng)是一個(gè)像操場(chǎng)一樣的大空地。下飛機(jī)時(shí)，我見到了我以前的朋友：桓桓。桓桓很激動(dòng)，她擁抱住我，用眼淚訴說(shuō)她對(duì)我的思念。
她說(shuō)：這里的風(fēng)景是無(wú)比美的，有一個(gè)景區(qū)，就叫花香景區(qū)。她還給我講了發(fā)生的各個(gè)變化，我一定要好好的玩玩故鄉(xiāng)。
走進(jìn)一排布滿花的林蔭道，我看見路旁和柱子椅子上都布滿了五顏六色的花。在花香公園里，有許多可愛的小動(dòng)物，還有很多樹和石像。
在花香公園里，還有小吃鋪。小吃鋪里賣的不是好吃的小吃，而是各種可以吃的香香的花。花的香水，花的衣服，花的玩具和家具是最為暢銷的。
再向前走，是居民住宅，那里有一排排高大的樓房�；富笌易哌M(jìn)我的家，我驚呆了：媽媽在養(yǎng)花爸爸也在養(yǎng)花，我不記家里有這么多花可養(yǎng)呀！原來(lái)，養(yǎng)花主義已經(jīng)成為人們的想法了。家人見我來(lái)了，左問(wèn)問(wèn)右問(wèn)問(wèn)。說(shuō)我長(zhǎng)高了，漂亮了，懂事了
我和親人度過(guò)了開心的一天，我坐在飛機(jī)上，開心的回憶著。
四年級(jí)作文 篇7
寒冷的冬天過(guò)去了，令人陶醉的春天來(lái)了！春天，暖氣上升，百花盛開，萬(wàn)物生長(zhǎng)。你瞧，鴨媽媽帶著小鴨子在清清的河水中快活地游來(lái)游去，鴨媽媽還教小鴨子捉小魚小蝦吃。
美麗的野花在草叢中爭(zhēng)奇斗艷，有的像星星，有的像眼睛，還一眨一眨的。
春風(fēng)吹呀吹呀，吹得小草探出了頭，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹黃了迎春花……遠(yuǎn)處的草地有了淡淡的綠色，好像在召喚我們走進(jìn)大自然。小區(qū)里的櫻花開得正歡！一大簇得開著。由于下了兩天的雨，花朵減了不少，不過(guò)地上卻是白花花的一片，好似才下過(guò)雪一樣。春天，小區(qū)里的月月桂正悄悄地開著小小的、嫩黃色的小花。它好像一個(gè)害羞的小姑娘，總是用自己的葉子掩蓋著自己。春天，小區(qū)里的水杉的樹干、樹枝上的樹丫都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)看新的世界。
春天，小區(qū)里的白玉蘭煥然一新，原來(lái)白玉蘭的葉子上沾滿了灰塵，經(jīng)過(guò)兩天持續(xù)不斷得下雨使白玉蘭的葉子重新穿上了深綠色的衣裳。
春天真美呀！我愛春天！
四年級(jí)作文 篇8
提起趙老師，同學(xué)們都會(huì)有說(shuō)不完的話題。一想起她，我就不禁想起一樁樁有趣的往事。
趙老師有一頭烏黑的短發(fā)，大大的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，上面還架著一副黑邊框眼鏡，她那嘴里總能吐出一些有趣的話，讓課堂生動(dòng)，活躍起來(lái)。
記得我見到趙老師，第一印象她就是不停的擦黑板，一直沉默不語(yǔ)，我心想這一定是個(gè)很嚴(yán)厲的老師。而在數(shù)學(xué)課上我對(duì)她的想法有了大大的改觀。
有一次，趙老師讓周楊若谷去拿三角尺，周楊若谷一聽給她敬了一個(gè)禮，大聲說(shuō)道：“遵命，長(zhǎng)官！同學(xué)們一聽，笑得前仰后合，有的捂著肚子笑，有的仰著頭笑，有的捂著嘴笑，還有的笑的坐到了地上。過(guò)了一會(huì)兒，周楊若谷飛快地回到了教室。趙老師一看，驚得眼珠子都快掉了出來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“不愧是閃電俠�。 边�有一次，一個(gè)同學(xué)為了撿筆在地上蹲了好久，被趙老師發(fā)現(xiàn)了又走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你真是個(gè)地雷啊，準(zhǔn)備‘炸’誰(shuí)呢？”過(guò)了幾天，又有幾個(gè)同學(xué)蹲在了地上，而他們不是為了撿筆是為了玩，趙老師看見了，不但沒批評(píng)他們，而是大聲說(shuō)：“看看，看看！地雷升級(jí)為地鼠了！”那些同學(xué)一聽，都紛紛低下了頭，從此，他們?cè)僖膊桓冶持w老師在課堂上做小動(dòng)作了。
親愛的趙老師，我想您，更想念您那妙趣橫生的課堂！
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