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      2. 烏龜四年級作文

        時間:2022-09-08 14:40:10 四年級作文 我要投稿

        烏龜四年級作文15篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的烏龜四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        烏龜四年級作文15篇

        烏龜四年級作文1

          自從上次因為掉以輕心而輸?shù)舯荣愔,小兔子很不服氣,想跟小烏龜再舉行一場跑步比賽。

          到了比賽那天,森林里小路兩旁坐滿了觀眾,小動物們對這次的比賽議論紛,大家都認為這次小烏龜輸定了,因為兔子一定會吸取上次的教訓,似乎這是一場毫無懸念的比賽。起跑線前,小兔子用輕蔑的眼光看著小烏龜,心想:這次比賽,我一定會以最快的速度跑到終點,你休想再得到冠軍了!

          “嘀……”隨著裁判一聲令下,小兔子便像離弦的箭沖了出去,而小烏龜仍然慢吞吞地向前爬去,真是急死人啦,好像天塌下來也不管它的事似的。過了一會兒,小兔子回頭一看,發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)變成了一個模糊不清的小黑點。它便環(huán)預(yù)四周,看到不遠處有一只五顏六色的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,非常漂亮。小兔子很喜歡蝴蝶,看到這只誘人的蝴蝶,當然就想去捉住它。它當然也沒有忘記比賽的事,自言自語道:“反正小烏龜被我甩掉了一大截呢,等我捉完蝴蝶再繼續(xù)向前跑也不遲!庇谑撬腿プ汾s蝴蝶了。小兔子在花叢中追得很起勁,漸漸地,它把比賽的事情給忘了。

          捉到蝴蝶后,小兔子突然想起自己正在比賽中,它趕緊放掉手中的蝴蝶,慌忙回到跑道上繼續(xù)向前奔跑。不一會兒,小兔子重新超過了小烏龜,又把它遠遠地甩在身后。這時候,驕傲的兔子又放松了警惕,心想:“比賽還早著呢!我已經(jīng)滿頭大汗了,得沖個澡了。”想著,它就跳進了身邊涼爽的'小河中……不知不覺中,烏龜重新趕了上來,依然努力地向前爬著。待小兔子上岸后,向后看去,還是沒能看到小烏龜?shù)纳碛,它想,這次我真的是報了一箭之仇了,我要讓全森林都知道我小兔子是最棒的,想到這兒,小兔子竭盡全力向終點沖去。

          當小兔子氣喘吁吁地跑到終點時,只看見小烏龜正抱著獎杯穩(wěn)穩(wěn)地坐在領(lǐng)獎臺上,臉上洋溢著憨厚的笑容。小兔子簡直不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉自己那血紅的眼睛,“啊”的大叫一聲,癱倒在地。

        烏龜四年級作文2

          這只巴掌大的烏龜是和一堆雞蛋來到我家的,雖然它的頭、四肢都縮在殼里,但還是那么顯眼,簡直就像一枚綠色的雞蛋。于是,蛋蛋這個名字閃亮登場!

          蛋蛋的腦袋是橄欖綠色的,兩顆烏亮烏亮的眼睛眨呀眨,好像兩顆耀眼的寶石。一指寬的脖子上交錯著暗紅色的'條紋,還有白色的花紋,白得那么純凈,好似綻開了一朵朵小白花。四只小短腿粗粗的,邁動起來看著比較吃力,直讓人發(fā)笑。蛋蛋的殼是墨綠色的,黑色和淺綠的條紋構(gòu)成美麗的五角花紋。讓人看起來從心底喜歡。與其說這無瑕的殼像一塊華美的翡翠,還不如說是一塊樸素而漂亮的大理石。

          我見過的烏龜,蛋蛋屬于很聰明的那種。蛋蛋原來生活在一個金魚缸里,它在里面吃飯,也在里面睡覺。但它來到我家后,我嫌金魚缸難看,就把蛋蛋的家換成了一個精致小巧的淡紫的玻璃缸。但蛋蛋似乎很不喜歡它的新家,每次把它放入玻璃缸后,都會試圖離缸出走。瞧!它前爪巴住缸邊,脖子伸得長長的,后肢在滑溜溜的缸壁上亂蹬。失敗了?不要緊,它屢戰(zhàn)屢敗,卻屢敗屢戰(zhàn)。我一開始很不解,但有一次,烏龜?shù)暗耙苍S是運氣好,竟然逃出了缸子。蛋蛋接下來的舉動讓我吃驚,它緩慢而努力地爬著,目標儼然是那個金魚缸。蛋蛋竟有老馬識途的本領(lǐng),太聰明了!

          蛋蛋喜歡吃肉,有時能吃一大塊。我們先把肉切碎,再把肉放入缸里。蛋蛋就開始行動了,它先用小爪子把肉撥到嘴邊,然后張開嘴吞吃,脖子一動,一塊肉已下肚子,過程飛快,簡直是狼吞虎咽。一大塊肉很快就被消滅。但如果它不吃,無論誰怎么哄它,它也不會張一下嘴巴。

          蛋蛋對熟人和陌生人有區(qū)別,不是區(qū)別,是天壤之別,判若兩龜。它對生人膽小極了,頭會立刻縮進殼,眨眼間變成一塊石頭。這了一會兒,才慢慢地小心地把腦袋探了出來。對熟人,就是地地道道的烏龜,就算是你把它的頭按進去,它也會在第二秒伸出來。

          每天中午,蛋蛋都會安靜地趴在我腿上曬太陽,沒有一絲懼意。這時,我們不再是主人和寵物,而是一對好朋友。

        烏龜四年級作文3

          在我家里,居住著兩只小烏龜,它們是一對又可愛又淘氣的小精靈。

          小烏龜?shù)念^紅綠相間,頭下方有一條條黃色的斑紋。它很機靈,我經(jīng)常和它鬧著玩,用手指去“偷襲”它的頭,它也很樂意跟我鬧,“嗖”地一下就把頭縮進甲殼里。逗它這么多次,我從來都沒它的速度快,真是名副其實[注:名聲或名義和實際相符。]的縮頭烏龜!小烏龜?shù)念^后面還有一層厚厚的“圍巾”呢,可以保護它的脖子伸縮時不被拉壞。如果你從遠處看它,就會發(fā)現(xiàn)它頭的兩邊有兩個小小的“綠寶石”,到近處定睛一看,才發(fā)覺原來那是它的兩只小眼睛,正一眨一眨地望著你呢。

          小烏龜有四條軟軟的小腿,那是它最重要的游泳工具。小烏龜還有一個堅固的硬殼,那硬殼好像古代將士的盔甲一般結(jié)實,這個硬殼還救了我家小烏龜一命呢!

          記得有一次,爸爸看天氣晴好,便把它放在陽臺上,讓它曬曬太陽,它顯得特興奮,不停地在陽臺上跑來跑去?蓸窐O生悲[注:高興到極點時,發(fā)生使人悲傷的事。],它一不留神,竟從五樓摔了下去,“砰”的一聲掉在了二樓的陽臺上。我和爸爸箭一般下到二樓,找到那家的陽臺,我心想:完了,這下小烏龜可真要“犧牲”了,心里又著急又難過?傻礁耙豢,小烏龜竟然安然無恙[注:恙:病。原指人平安沒有疾病,F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。]地在地上跑來跑去,似乎正享受這次愉快的蹦極探險帶給它的樂趣呢。

          我在想:小烏龜為什么能從五樓跳下來,竟然毫發(fā)無損呢?難道是它身上的盔甲保護了它?嗯,我可要從動物身上多學點知識,將來說不定用“烏龜跳樓”的.原理研究出一種不怕摔的衣服,這樣人們就不用擔心從高處下來摔傷了。

          怎么樣,聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上我們家的兩只小淘氣了呢?喜歡你就來吧,我們共同研究開發(fā)它們的科學價值。

          教師點評:真佩服小作者的觀察能力,把兩只可愛又淘氣的小烏龜活脫脫地呈現(xiàn)于我們的眼前,用擬人化的描寫,洞察了它外貌的可愛,再用詳實的動作寫它的危險經(jīng)歷——從五樓摔倒二樓,竟然安然無恙。這也引發(fā)了小作者的探索興趣,研究不怕摔的服裝,這就有更大的意義了。

        烏龜四年級作文4

          一天早晨,烏龜發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,他準備去尋寶,可是他覺得自己走的太慢了,所以叫老虎博士做一件讓自己跟其他小動物走的一樣快的東西。小兔子知道小烏龜要尋寶,她給小烏龜說她也要參加。小兔子是個大嘴巴,她把這件事告訴了全村的動物,所以小貓、小狗、小馬、小猴子、小松鼠、小狐貍也要參加,小烏龜說:“你們確定要參加?這個寶藏可能你們不太喜歡,但這個寶藏對我很重要!”小兔子說:“那我也要參加,誰知道你說的是不是真的!”其他動物點點頭,異口同聲地說:“是啊”小烏龜只好答應(yīng)了。

          第二天,老虎博士把小烏龜想要的東西給了他,說:“這是萬能袋,你可以從里面拿任何道具!”小烏龜對老虎博士感激不盡,而且向村里全部的動物到了別。小烏龜他們走著走著,正好碰見了餓著肚子的獵人,獵人見到動物們,像發(fā)財似的,獵人還來不及抓他們,小烏龜就覺得情況不妙,就從萬能袋里拿出了一樣飛機,飛走了。小松鼠發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,讓小烏龜停下來,去救那只小鳥。小烏龜看小鳥的腿受傷了,就從萬能袋里拿出了治療醫(yī)務(wù)器,幫助小鳥療傷。小鳥聽說小烏龜要尋寶,就參加了他們,小烏龜?shù)娘w機故障了,他們就摔了下去,小烏龜突然說:“寶藏找到了!”動物們說:“在哪兒在哪兒?”小烏龜什么都沒說,拿起了一塊石頭然后念了咒語:“雷,那,泥,吐,恩,吼!”然后小烏龜就變成了他的本來面目,獅子。大家嚇了一跳小貓結(jié)巴的.說:“你……是……百……獸……之……王……獅……子!獅子說:“沒錯,不過你們放心,我是不會傷害你們的!弊詈螵{子讓大家騎在他的背上,等他們回了村,大家都嚇了一跳。獅子說:“大家放心,我一定會讓我們的村子過上安寧的生活!”從那以后,村子過上了快樂的生活!

        烏龜四年級作文5

          說到寵物,它!可是當今世界上最流行的玩意兒了,幾乎每家每戶都養(yǎng)著小寵物,比如:機靈聰明的貴賓犬、雪白高雅的波斯貓、可愛迷人的小兔子等等。我家也不例外,同樣也養(yǎng)了小寵物,有憨厚可愛的小倉鼠和行動緩慢的小烏龜,我最喜愛的,要數(shù)小烏龜了!

          我家的小烏龜是紅耳龜,我給它取名叫貝貝!貝貝背著橢圓形的硬殼兒,殼兒上還繪著排列整齊的六邊形花紋,可神氣了!貝貝還長著圓圓的腦袋,在腦袋上又嵌著高高凸起的兩個大眼睛,還有兩個比芝麻還小一倍的鼻孔,和一張超大超大的嘴巴,非;。在硬殼兒周圍,還有著四只又長又大又綠的腳,和一條又短又尖的`小尾巴。

          我很喜歡玩“釣烏龜”游戲。先在冰箱里找到一只小烏龜平時最愛吃的小蝦,用繩子扎好,拿住沒有蝦的另一端,放進烏龜?shù)牟AЦ變?nèi),就像釣魚一樣等烏龜上鉤。小烏龜“啊嗚!”一口把蝦吃了下去,我手一提線,小烏龜就被我釣了起來,這時,我就會說:“賣烏龜啦!賣烏龜啦!十塊錢一個啦!走過路過!不要錯過!”爸爸也會風趣地說:“一個烏龜那么貴?不要錢,送我算了!”“哈!哈!哈!”我情不自禁地笑了起來。

          說到小烏龜貝貝吃東西,那可是很好玩的,你別看平常它很斯文的樣子,可一看到好吃的,就兇相畢露啦!只要你放進一只小蝦,貝貝就會以迅雷不及掩耳之勢,“嗖!”地伸出它那長得驚人的脖子,張開它那大得驚人的嘴巴,一口吞下了小蝦。一天,貝貝可以吃掉十只小蝦呢!

          一次,貝貝晚上從缸里爬了出來,爬到了我臥室里,只聽見“沙沙!——沙!”的聲音。我被這響聲驚醒,想:會不會是小偷?嚇得我連忙開燈一看,呀!原來是貝貝呀!這個小調(diào)皮鬼!

          我很喜愛我的貝貝,現(xiàn)在它已經(jīng)從原來的巴掌大,長到了現(xiàn)在的練習本大。它,給予我快樂;它,給予我愛心……

        烏龜四年級作文6

          身背一個堅硬的殼,綠油油的四肢,沒錯,這就是我家的四只小烏龜。

          烏龜?shù)难劬诹梁诹恋,猶如鑲嵌在頭上兩顆黑色的彈珠。它們的眼睛的旁邊有紅彤彤的東西,好像是幫烏龜?shù)难劬ψ鲋。我輕輕地碰了一下烏龜?shù)念^,烏龜就像驚弓之鳥一樣把頭縮進了殼里,我一看,想道:“原來‘縮頭烏龜’是這么得來的啊!睘觚?shù)淖彀托〉每蓱z,所以我只能給烏龜吃米飯一樣大小的肉粒。

          烏龜?shù)臍おq如穿著鎧甲的綠色大將軍,威風凜凜地在魚缸里穿梭遨游!

          它們那短短的腳丫子上,卻有一雙鋒利的爪子,仿佛手上拿著飛鏢。烏龜?shù)奈舶图饧獾,猶如一根細針,伴著笨重的身體而隨意扭動。

          烏龜?shù)挠斡咀藙莩3J刮野l(fā)笑,它們鼓著肚皮,緩慢地在水里游動著身子,撒開腿腳使勁地游著,像是在享受海邊度假的樂趣。烏龜?shù)哪_并沒有緊貼著地面,而是漂浮在水面上,四肢輕輕地劃著水,怡然自得。有時候陽光灑落進來,打在魚缸里,真是別有風味啦!烏龜經(jīng)常會爬上了我給它放的恐龍雕像上,然后又跳入了水中,好像在玩跳水。它們狗刨式地橫沖直撞,撞疼了也不哭,而且膽子越來越大,逐漸開辟了新的游戲場所。

          烏龜是怎么翻身的.呢?我?guī)е蓡,小心翼翼地把烏龜從魚缸里拿了出來,接著我把烏龜翻了一個身子,于是,便進入了觀察模式了。真是只懶惰的烏龜,一連睡了幾分鐘,它也不醒。突然,烏龜從睡夢中蘇醒了過來,它發(fā)現(xiàn)自己被翻了一個身,于是,立馬用四肢使勁地搖動著,正當我要幫它翻身的時候,烏龜突然把脖子伸長了許多,然后用頭使勁一頂,它就把身子翻了過來,真是太奇妙了!

          烏龜吃飯的時候,非常害羞。我給烏龜喂小肉的時候,本來我想觀察一下的,可是,烏龜它卻不肯吃一口飯,仿佛被別人看見了會很難為情似的。于是,我悄悄地躲在了門后面,烏龜它一看沒人了,它就使勁吃它的飯,我走了進來,想進一步觀察烏龜?shù)某燥垹顟B(tài),它見有人來了,于是就停止吃它手里的飯,是不是害羞了呢?

          我非常喜歡烏龜,因為它給我的生活帶來了樂趣,像朋友一樣陪伴我的童年時光。

        烏龜四年級作文7

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,我常常觀察它。

          小烏龜有一雙烏黑透亮的小眼睛,總愛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,對外面的一切充滿好奇。它身穿一身綠色的盔甲,遠遠看著,真像一名威風凜凜的武士。它四只小腳丫上都長著五個小趾頭,尖尖的,當心!它把你抓傷哦。再看看它的腹甲上居然還有很多奇怪的文字呢,沒想到它竟然是一位懂書法的藝術(shù)家。

          今天下午,它在我的書桌上爬來爬去,后來索性就爬上了我的作業(yè)本上,本子上都留下了它的臟兮兮的腳印,看著它埋著頭拱來拱去,如推土機一般,后來還把我堆疊的樂高積木都給推倒了,噼里啪啦地砸在它身上,它也不怕疼,依然背著那個綠色的'盾牌橫沖直撞,哼!這小家伙難不成是在打怪獸嗎?看著它張牙舞爪的樣子,我真恨不得把它扔回魚缸里去。

          別看我的小烏龜這么頑皮,它吃起東西來,那是可愛極了。那張小小的嘴,小心翼翼地湊近食物,然后,一小口一小口地啃著,有時還閉上眼睛細細地咀嚼著,仿佛品嘗著人間的美味呀!那模樣可真像個優(yōu)雅的少女喲!

          當然,它也不全是淑女狀態(tài),這不,今天餓極了的小烏龜就露出另一面,因為它很愛吃黃瓜和青菜,我擰下一小塊黃瓜放到桌角邊,剛剛還懶懶的趴著的小烏龜立馬就來了精神,興奮得不得了,那爬起來飛快的呀,就好像要去前線沖鋒陷陣似的。

          看著眼前著活潑可愛的小烏龜,我不由得想起那一回,我?guī)е业男觚敵鋈ヅ郎,山上熱得要命,沒有一絲風。小烏龜估計也熱的不行了,便一頭縮進了龜殼里,怎么弄都不出來?我急得直跺腳,看來小烏龜?shù)膲勖斓搅,我傷心地對小烏龜流下了最后一滴眼淚,一路上我都小心翼翼地將它捧在手心里,生怕它在最后的時刻受了委屈,我決定了,我一定要把它帶回去好好安葬。

          可是令我感到意外的是,我回到家才發(fā)現(xiàn)小烏龜根本沒有死,它還好好的活著呢,一進家門它就伸出了小腦袋。這時我高興的差點都哭出來了。

          從那以后,我格外珍惜它,每一天都非常開心地逗它玩耍。

        烏龜四年級作文8

          烏龜?shù)亩栊源蠹铱隙ㄊ熘耍瑸觚斣谒桌锪说玫挠斡竟Ψ蛲瑢W也一定見識過?墒俏壹茵B(yǎng)的這只烏龜傲慢的特點你領(lǐng)教過嗎?

          烏龜天生傲慢,這種傲慢非但不讓人厭煩,居然讓人覺得它很可愛。它爬的時候,慢極了,一只腳先緩緩的抬起,然后思考著放在哪,再漸漸地落下來,周而復(fù)始,它才會爬得更快一些。假若有人在它前方擋路,它是絕對不會靈敏的繞過去。而是傲慢的繼續(xù)向前走,走到路的盡頭,也就是你擋的地方。它會先頂一下,然后它才會用米粒般大小的眼睛望著你,顯得生氣極了,就像領(lǐng)袖在訓斥員工一樣,見你仍然不理。它才會憤憤離開,連回頭也不回頭。你見了,絕不會對它冷眼相看,反倒覺得它是那么天真可愛。

          烏龜,它都喜愛自己的主人。假若我正在安靜的讀書。它會一聲不吭,躡手躡腳的走過,便神不知鬼不覺的爬上我腳背,瞇著眼睛,在那里曬太陽,漸漸的睡著,皮甲落在我的腳背上,感覺像壓了一個五六斤重的'東西,等我緩過神,才發(fā)現(xiàn)我的腳背上躺著一個黑糊糊的東西-烏龜。原來,傲慢的烏龜把我的腳當成床,傲傲的在上面憩息呢!你見了,絕不會責打它,因為它是那么風趣,讓人哈哈大笑。

          烏龜在吃食的時候,更是傲慢了。烏龜在水中吃食,把蝦扔在水缸里,它先把食物吞進去,嘗嘗味道,再吐出來,在水中泡一會兒,像在冰鎮(zhèn),等到快涼的時候,它再吃進去。當你把一條活生生、活蹦亂跳的小魚放進去時,它會緊盯小魚,把它逼到死角去,然后以迅雷不及掩耳之勢游過去,張口一咬,拽住食物,把食物一點一點咬碎,直到食物沒有了才肯罷休。接著,它悠然自得的在水中暢游起來,享受著這富貴的食物-魚,它要吃不飽的話,還會向我要,沒辦法呀,只能給,因為我是它的小主人,我只得給它一些蝦皮,直到它吃飽了為止。這種豪華富貴的食物天天給,真是架子十足,雍華富貴。

          這只烏龜像不像一個不可一世的國王?這個問題要是讓我來回答,它會說:“不像,它不像一個不可一世的國王,它更像一個傲慢至極但天真無邪的孩童。

        烏龜四年級作文9

          奇妙的大自然中每種動物、植物都有著一些微妙的聯(lián)系,它常常使人們捉摸不透。

          我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚,把它們分別養(yǎng)在兩個魚缸里。一只大的烏龜殼下長有魚鱗形狀乳白色花紋,十分活潑,我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的烏龜顯得有點膽小,因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個名字。

          媽媽這段時間特別忙,總是到外地出差,這不,最近幾天我又到表妹家過夜。幾天后,媽媽從外地回來,上課時,我總不免有些擔心:烏龜這么多天沒有水喝,沒有東西吃,會不會已經(jīng)死了。一放學我就迫不及待地回家去把烏龜放在養(yǎng)魚的魚缸里,讓它一次喝個飽。誰知道,過了不一會兒,一場龜魚大戰(zhàn)就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去,可黑金魚顯得很鎮(zhèn)定,一動不動地待在那兒,在“歡歡”游近些時,似乎戲弄“歡歡”,一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭,然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱,壓著怒火,一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下,虎視眈眈望著黑金魚。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚的'速度之快,也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。于是,“泡泡”便挑中了速度相對較慢的紅金魚。“泡泡”慢吞吞地在紅金魚周圍游來游去,使對方誤解自己沒有敵意,只想交朋友。果然,這條愚笨的紅金魚上當了,開始向“泡泡”游過去,它的同伴——黑金魚見了,急忙的阻攔紅金魚前進。這時,“泡泡”見情形對自己不利,二話不說一下?lián)涞郊t金魚身上,而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙!芭菖荨彪m然壓住了紅金魚,但肚子下總有一些縫隙,還不能壓死它。接著,“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對方,似乎在密謀著什么。過了一會兒,“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點兒,紅金魚一見到出口,就立馬從里面鉆了出來,“歡歡”看到紅金魚游出來了,突然咬在紅金魚的背上,疼得紅金魚直在水里翻騰,不過“歡歡”還是不松口。不久,紅金魚就死了,“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個角落里,分享這一美食。

          大自然每個生物之間的關(guān)系總是無所不在的,弱肉強食也是大自然的基本法則,例如:鯊魚吃章魚,章魚吃大魚,大魚吃小魚,小魚吃蝦米……

        烏龜四年級作文10

          龜兔賽跑的主角是灰兔和烏龜,沒想到兔子竟然敗給了烏龜。

          烏龜一邊走回家,一邊在唱歌。突然小烏龜想到勝利不能當飯吃。于是一直走,看見了郵局,“郵局的顏色和我的顏色一樣,這份工作肯定很適合我”烏龜心想。

          于是小烏龜走進郵局,看見袋鼠經(jīng)理,問袋鼠經(jīng)理:“能不能讓我在這里工作?”袋鼠經(jīng)理看了小烏龜說:“這不是跑贏兔子的小烏龜嗎?”心想:如果讓小烏龜來這里上班肯定很好。袋鼠經(jīng)理聘用了小烏龜,袋鼠經(jīng)理說:“明天你來上班吧!

          第二天小烏龜開始工作了,袋鼠經(jīng)理說:“小烏龜,今天去給海鳥送信吧!毙觚斝南耄簽槭裁匆o我的死對頭海鳥送信?真倒霉啊。小烏龜開始工作了,他慢慢地爬呀爬,本來一天送到的,小烏龜卻用了十天才送到。海鳥很生氣地說:“我要吃了你,還要投訴你!”小烏龜趕快跑掉了。心想:袋鼠經(jīng)理會不會罵我?海鳥打電話說:“袋鼠經(jīng)理,你的小烏龜太慢,我要的東西本來是一天送到,他卻送了十天才送到。”等小烏龜回來說:“袋鼠經(jīng)理,你會不會開除我?”袋鼠經(jīng)理說:“不要怕,我不會開除你,再說海鳥也是你的死對頭!

          第三天,小烏龜去給小熊送信,小熊家就在海的`旁邊。小烏龜心想:我會游泳,不如我游泳去吧。小烏龜跳進海里游到了小熊那去真的只用了半天的時間就送到了,小熊高興地說:“不是吧,這么快就到了,一天的信你竟然半天就送到了!毙⌒芙行觚敯研沤o他,小烏龜連忙把信給小熊,小熊生氣說:“信怎么是濕的,字看不清了!毙⌒芤惨蚪(jīng)理投訴小烏龜,小烏龜傷心地走了。心想:我回去肯定會被開除的。小烏龜于是走呀走,看見小雞在水里,但他不會游泳,小烏龜看了急忙跳過去,把小雞送上了岸邊,剛好被魚教練看見了說:“小烏龜,你干嘛垂頭喪氣?”小烏龜把送信的事說給小魚聽。小魚說:“不如來我這吧,肯定能行的”。

          于是小烏龜留下來教小雞游泳,終于找到了一份適合自己的工作。

        烏龜四年級作文11

          烏龜爺爺住在一個小農(nóng)磨訪里,日子過的得非常艱苦,但是,它有個兒子在城里做大老板。

          一天烏龜爺爺?shù)男∧シ徊恢荒膫冒死鬼踩碎了。這下,烏龜爺爺連住的地方都沒有了,只好給兒子寫信。它的兒子得知消息后覺得很對不起自己的爸爸,立刻動用了大批的工匠幫烏龜爺爺造了一棟4層樓高的新房,而且還幫它買了一輛小汽車?墒,就在大家對烏龜爺爺羨慕不已的`同時,烏龜爺爺?shù)臒⿶酪财饋砹。它已?jīng)100多歲了,有時想上第三層睡覺,可是爬到第二層就睡著了;早晨,他要下樓吃早飯,就從樓上滾下來吃早飯了

          兩個月后,小白鴿給烏龜爺爺送了一封信,信是小白兔寫的,信中寫道:“老朋友,請于6月6日來森林大酒店66層參加我的生日聚會。”這可把烏龜爺爺愁死了。去吧,爬到66層肯定會要了它的老命;不去吧,它那死對頭肯定會說它是小心眼,以為它一定還在為那次龜兔賽跑耿耿于懷。真是進退兩難啊!最后,烏龜爺爺決定還是去,畢竟這么大年紀了,可別讓別人說閑話。

          第二天,烏龜爺爺一大早就來到了森林大酒店的樓下。今天這兒還真熱鬧,進進出出的動物一撥又一撥。正犯愁的烏龜爺爺發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:動物們都走進一個小房子,可一會兒從房子里走出來的又不是它們。是會變魔法的“神奇屋”嗎?烏龜爺爺忍不住問小熊保安:“這是怎樣的房子呀?"小熊熱心地說:“這叫電梯,能很快到達你要去的樓層。你要去哪里?我?guī)湍恪!毙⌒軒е鵀觚敔敔斶M了電梯,按了“66”,不一會兒,它們就來到了66層。一出電梯門,烏龜爺爺就見到了笑容滿面的小兔子。

          聚會結(jié)束時,已經(jīng)晚上12點鐘了,回到家里,烏龜爺爺顧不上睡覺,馬上提筆給兒子寫了一封信:“兒子,快回來給老爸裝個電梯,電梯真是個好東西!

        烏龜四年級作文12

          我家有一只小烏龜,它十分的可愛。這只小烏龜是一只巴西彩龜,它是往年到我家的,那天是一個星期天,媽媽從市場回來說給我買了一只小烏龜,我很興奮,不斷地打量它:只見它的頭是尖尖的,有綠色的條紋,兩個向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋轉(zhuǎn)。它的頭上有二塊橘紅色的斑,也許這就是它叫巴西彩龜?shù)木売闪。這只小烏龜?shù)谋沉训靡粔K一塊的,像一塊下棋用的棋盤。它的肚子上也有六塊裂開的骨頭,,加在一起,這只小烏龜可以算得上是一個大英雄了。一條小小的尾巴長在厚重的龜甲下。我的小烏龜很怕癢,只要摸摸它肚子下的龜甲,它就會把頭和四肢全部縮到龜殼里面,一動不動了。

          我的小烏龜很愛運動,它整天都在陶瓷盆中爬來爬往,找到一個合適的地方,就用前爪捉住盆沿,等到后腿蓄足了力氣,便用力一蹬,頭便伸到了盆外邊,它想出往便用后腿使勁地蹬著身后的空氣,這反而使它的重心不平衡,往盆內(nèi)掉了下往,摔了個四腳朝天。這時它并不氣餒,伸長了脖子,用鼻子頂住地面,朝上的二條腿一使勁,它便翻了過來。

          小烏龜固然很愛運動,可它的吃食別提有多懶了。它不喜歡吃活蝦,由于要跟活蝦搏斗是很累的;也不喜歡盆內(nèi)的`水沒過它的高貴的頭,由于它不喜歡游泳。媽媽天天早上都會從市場里弄來一些死蝦,然后把蝦殼給剝掉,再放到盆內(nèi),每當這個時候,小烏龜便會邁著官步大搖大擺地向蝦肉走往,然后伸出頭用它那雙靈活的小眼睛向四周張看一下,假如沒有什么消息,它便會伸出脖子,張開嘴,叼起一塊蝦肉,接著把脖子一縮,猛地把頭向前一沖,就吞下了一口蝦肉,可不知道為什么它還要再吐出一點已咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動作,反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點,是它自己進食的,有時在發(fā)懶病的時候,竟然要我老媽用鑷子夾了蝦肉,放到它的嘴邊,才會慢騰騰地咬上一口。

          它也挺愛管閑事的,只要家里有什么消息,便會伸出頭朝聲音的來源處看往,還一動不動地煞有其事地聽一會,才會繼續(xù)自己的活動。

          你瞧,我家的小烏龜可愛吧!

        烏龜四年級作文13

          本月,爸爸媽媽給我買了一只可愛的巴西龜,并還給它買了一間透氣性好、透明色的小房子,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

          說到烏龜,大家就知道它的背上背著一個大大的殼。它殼上的花紋漂亮極了。它長著一個小小的腦袋,閑來無事就會把小腦袋探出水面。它腮的兩側(cè)有兩個紅紅的印記,這也就是巴西龜?shù)奶卣鳌K耐群芏,伸出來也剛好能夠到地面?吹剿渴直磕_的樣子,我便給它取了一個名字:小笨。

          因為我們給它買了一個很高級的房子,中間有一個沙灘似的突起,以便小烏龜上去曬殼的。剛買回來時,它正在好奇地探索它的“新窩”,發(fā)現(xiàn)了這一突起,便爬了上去,誰知它的腿太短,爬上去后腳居然夠不著地,它便在那上邊“飛”了起來?吹剿淖彀鸵粡堃缓,好像在說:“哈哈哈哈,我終于會飛了,哈哈哈哈。”

          每天,我放學回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西時,總是先伸出長長的腦袋,東瞧瞧西望望,一旦發(fā)現(xiàn)了食物,就會爬過去,迅速地將它吸入口里,但是,不一會兒它又吐了出來,好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的,接著再一口將食物吞了進去,就把頭縮回殼里不動了。

          有一天,我寫完作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)它的眼睛很干,而且還睜不開。我便立即上網(wǎng)上尋找解決這種現(xiàn)象的.辦法。終于,功夫不負有心人,我終于查到了病因:原來小笨得了干眼病,只有動物在缺乏維生素a時才會患這種病?吹竭@里,我忽然想起了生物課上學的:吃動物肝臟可以補充維生素a。于是,我便弄了一些動物肝臟給它吃。果然,過了兩天,它的眼睛慢慢的能睜開了。它高興的望著我,好像在說:“謝謝你,小主人。”

          我家的烏龜真是活力十足!每天都是這樣在搪瓷碗里爬來爬去,好像它每天的活動安排不做完就不睡覺似的。反正我起床的時候見它在運動,睡覺時還見它在運動。你們不知道它累不累,我也不知道。

        烏龜四年級作文14

          “咚,咚!”你聽,我家烏龜又在演奏樂曲了。說這只烏龜聰明是一點也不過分。

          這烏龜聰明,一看就能知道。一雙古靈精怪的大眼睛,看見一個東西就死死地盯著,像是要看看里面到底是什么,而且非弄個明白。它的殼也十分奇特,一圈圈的,像是個海螺上的花紋,十分獨特,還有一些花紋像是《大禹治水》時發(fā)現(xiàn)的那只烏龜差不多的花紋。耳朵也有一點怪,像是在流血,于是我們給它起了個外號叫“血耳龜”。

          剛才說到它的耳朵,你知道嗎?這只烏龜?shù)亩淠苈犚舯嫒。請看:外婆正走向烏龜,喝道:“起床啦!太陽曬屁股了!你這只懶烏龜!”烏龜先是伸出腦袋,然后又慢吞吞地伸出爪子,左擺擺,右擺擺,做起了“烏龜健身操”?墒牵诙煳矣謴(fù)制粘貼了一下,大喝:“起床啦!太陽曬屁股了,你這只懶烏龜!”可烏龜先是縮的更進去一點頭,然后又把爪子縮的更進去了點,變成了一塊“烏龜石”。我真是納悶了,這烏龜怎么會這么聰明呢?

          這烏龜?shù)难劬σ蔡仂`,別的烏龜靠鼻子嗅,它不,上次我做了個實驗,先是放進去了一條仿真魚,上面用絲線連著,烏龜只看了一眼,就不可一世的走開了,像是沒有看到這條仿真魚。之后我又試了,樂高積木、紙巾、筆等,可都沒成功。不過好戲才剛開始,我拿了一只快死的.活蝦和一只仿真蝦,看看烏龜會如何選擇。烏龜先翻了翻眼珠,掃了一眼這,眼里充滿著不屑,烏龜看了一眼就爬向了活蝦,它先是看了我一眼,好像在說:“我是霸王我怕誰?”我心想:你這小小的烏龜居然敢挑戰(zhàn)我?然后它才一口咬住蝦,還咬一口,看我一眼,充滿著炫耀之情。

          烏龜還有一神技——搖尾巴,那樣子還千姿百態(tài),有些時候它只露出尾巴,開始不停地搖,還只露出頭和尾巴搖,露出四爪和尾巴搖……最多搖尾巴的時候就是見到外婆,那可就是整個身子都搖起來了。你說這事怪不怪。

          這烏龜說聰明吧,肯定的,要不怎么能聽音辨人呢?說笨呢,也是的,要不干嘛搖尾巴呢?這烏龜真讓人捉摸不透。

        烏龜四年級作文15

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,它大約我的手掌大小,每天在魚缸里悠哉悠哉地游來游去,兩只黑黑的小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn),真惹人喜歡!

          爺爺不知從哪弄回一只大龍蝦,這家伙,長得可威武了,穿著一身紫紅色的盔甲,長著兩根長長的觸須,舉著一對大大的鉗子,就像兩把鋒利的剪刀。八只粗壯的腳,如同八把小刀。我把它和烏龜養(yǎng)在一起,起初我很擔心龍蝦會欺負小烏龜,每天觀察許多次,一連幾天過去了,魚缸里一片安寧,情況很穩(wěn)定,看來它們相處和諧了,我懸著的心總算放了下來。

          又過了幾天,我照例來到魚缸邊,烏龜一動不動地趴著,在打盹嗎?我晃動了一下魚缸,烏龜竟然還是動也不動,我疑惑地把它撈了出來,可憐的小龜不知何時已經(jīng)死掉了,我心疼極了!仔細看,小龜?shù)?頭部有明細的夾痕,兇手一定是龍蝦!一定要報仇,我恨恨地想。

          我從抽屜里找到一把剪刀,恨恨地朝龍蝦插去,哪知龍蝦的殼硬硬的,我不僅沒傷到它,反倒激怒了它,只見它豎起了身子,揚起了那對鋒利的鉗子,我躲閃不及,險些被它劃傷了手,嚇得連連尖叫。怎么辦呢?我又從廚房找來了筷子,想把它夾出來丟掉。我瞅準了龍蝦,眼疾手快地夾住了它的身子中央,哪知龍蝦使勁一彈,掉落在了地上,在地面上彈跳著。我又用筷子去夾它,可剛一湊近,它便用鉗子抓住了我的筷子,吊在上面,好像要順著筷子往上爬,嚇得我連忙丟掉了筷子,繳械投降了。聞聲趕來的媽媽想辦法把龍蝦弄回了魚缸,龍蝦可真是兇狠呀,連媽媽也怕它那對大鉗子呢!經(jīng)過這幾回合的人蝦大戰(zhàn),我筋疲力盡了,決定另想辦法復(fù)仇。

          想來想去,我決定把龍蝦這個兇手給活活餓死,我不再給它食物吃,也不給它換水。時間一天天地過去了,你猜怎么樣了?現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了,龍蝦仍然生龍活虎,真服了它,生命力可真強呀!這個討厭的兇手也有讓人佩服的地方呢!

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