實(shí)用的四年級(jí)的作文300字合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
爸爸，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是嚴(yán)厲的，我也不例外。可爸爸對(duì)我們的愛(ài)是默默的，像花生一樣，悄悄地開(kāi)花，結(jié)果，然后枯萎，卻給我們留下了深刻的印象。因?yàn)檫@種愛(ài)是平凡的。
我的童年是美好的，因?yàn)橛辛税职值呐惆�，所以便充�?shí)了許多。
“駕—駕—駕——”我騎在爸爸頭上，興奮的喊著。爸爸在家里是我的“老馬”，擔(dān)任著供我玩耍的艱巨任務(wù)。我揪著他的頭發(fā)，小腳任意踢踏著他力大無(wú)比的手，而他卻一點(diǎn)也不在意，盡職盡責(zé)地充當(dāng)著任我玩耍的工具。
爸爸在一天天地變老，可他還是一如既往地為我“做牛做馬”，我卻渾然不知。日子一天天地過(guò)去，憔悴的皺紋占滿了整個(gè)臉頰；無(wú)力的手也早已支撐不住我的身體。歲月像個(gè)職業(yè)殺手，不留痕跡地剪去了他的青春年華，留下的只是無(wú)人過(guò)問(wèn)蒼老的面容。
可他還是陪著我，耐心的助我成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)，做我那個(gè)平凡的“老馬”，只求我的幾秒鐘笑容，讓我開(kāi)心一會(huì)。
我像是一個(gè)蘋(píng)果，慢慢地成長(zhǎng)、成熟，而爸爸是“拖”著我的那顆大樹(shù)。他必不可少，不僅是“營(yíng)養(yǎng)”上的需要；還是生活中的關(guān)照；但有時(shí)也會(huì)帶給我嚴(yán)厲的警告。這——就是那永恒不息的父愛(ài)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天清晨，我跟往常一樣去買(mǎi)早餐。早餐店每天清晨六點(diǎn)半左右都是擠滿人群，要等一段時(shí)間才能買(mǎi)到。
忽然，“呯”的一聲，一杯奶茶灑了一地。我從后面聽(tīng)見(jiàn)了爭(zhēng)吵聲，覺(jué)得奇怪，就擠過(guò)去看了看。只見(jiàn)一個(gè)女的，穿著講究，挎著名包，正對(duì)著一個(gè)小女孩喋喋不休：“你為什么要踩我？眼睛瞎了嗎？沒(méi)看到有人在你旁邊��？”那女的越罵越起勁，直沖小女孩吼、那小女孩一臉稚氣，強(qiáng)忍著眼淚委屈地說(shuō)：“阿姨，是你先推我的嘛！”周?chē)娜巳涯抗馔断蛄怂�，老板娘出�?lái)勸解說(shuō)“唉，這有什么�。窟@里人來(lái)人往，磕磕碰碰總是有的嘛，你這么一吵，反而是你不對(duì)，你顯得沒(méi)風(fēng)度！”那女的更不服氣，拉著那小女孩不放。小女孩的臉漲得通紅，低著頭，滿臉無(wú)助，眼看就要哭出來(lái)了。我真為她感到難過(guò)。忽然，身邊的人個(gè)個(gè)義憤填膺，紛紛指責(zé)：“她還是個(gè)孩子，你怎么可以這樣對(duì)她？太過(guò)分了。”那女的一看這情形，急壞了，臉比那小女孩的還紅，忙丟下一句：“多管閑事”后就消失在人群中。
早餐店又恢復(fù)了平靜，可我的心始終都沒(méi)有平靜，心想：人和人為什么就不能和諧相處？心窄空間窄，心寬空間寬，當(dāng)我們能夠保持一顆寬容的心，積極面對(duì)人生時(shí)，留在我們心中的就只有燦爛的陽(yáng)光。
四年級(jí)的作文300字 篇3
親愛(ài)的駕駛員叔叔：
你們好！
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，有幾句話一直想對(duì)你們說(shuō)。每當(dāng)我想對(duì)你們說(shuō)時(shí)，卻又說(shuō)不出口，今天我終于鼓足了勇氣，說(shuō)說(shuō)我的一點(diǎn)小建議吧！
叔叔，你們可不可以好好的遵守交通規(guī)則呀，也許你們會(huì)很奇怪，我們?yōu)槭裁匆@樣做呢？這樣做有什么好處呢？那就讓我好好地解釋一下吧！
如果，你們不遵守交通規(guī)則，那么可想而知，我們的世界將會(huì)變得多么混亂啊。瞧，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，你一輛，我一輛的，大家互不相讓?zhuān)@樣就會(huì)有不少車(chē)子撞在一起了，并發(fā)出了砰、砰、砰的聲音了，甚至還會(huì)造成車(chē)毀人亡的事故。所以，叔叔們，你們看，這樣的后果是你們想要的嗎？我們還是遵守交通規(guī)則的好吧！
叔叔們，也許我的這些話有點(diǎn)嚴(yán)重了，不過(guò)還是請(qǐng)你們自覺(jué)的遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明的交通人吧！這樣我們的社會(huì)就會(huì)更安定，就會(huì)變得越來(lái)越好！
最好祝你們工作順利！生活愉快！
此致
敬禮
xx
20xx.5.1
四年級(jí)的作文300字 篇4
我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園的秋天，每到深秋，這里到處都是美麗的景色。
學(xué)校門(mén)口的四棵大楊樹(shù)，像師長(zhǎng)一樣守在學(xué)校門(mén)前。樹(shù)干失去了夏日的去澤，可現(xiàn)在變成暗灰色了，樹(shù)干上的斑紋像一只只眼睛。樹(shù)葉有的半黃半綠，有的金黃，還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹(shù)媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里。欒樹(shù)開(kāi)了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一起，頂在枝頭，好像一個(gè)寶塔。銀杏樹(shù)秋天深綠的葉子中，露出一點(diǎn)橙黃。
校園的秋天里，花中之王非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇，一層層。有的像小絨球，有的像小星星，還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水，隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落。
整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗，我愛(ài)秋天的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇5
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生命還是生活，都需要感恩。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。
雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我去過(guò)很多公園，有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園……其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)。
一進(jìn)門(mén)，路兩旁，有許多高大，枝葉茂密的榕樹(shù)，就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，有的含苞怒放，有的`還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草，郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)游玩!”
趁著陣陣微風(fēng)來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)。哇!風(fēng)箏廣場(chǎng)的人好多啊!真是人山人海，川流不息。一片片綠油油的草地，這里是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)和風(fēng)箏的樂(lè)園。許多人在這里放風(fēng)箏，在這里游戲。大人們把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中，有的是扇動(dòng)翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飛的雄鷹，還有的是勤勞的小蜜蜂……草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的，仿佛在說(shuō)：“給我下去�！薄拔乙w到第一高。”可是有的風(fēng)箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風(fēng)箏跑啊，跳啊�？砷_(kāi)心了!
這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)，一個(gè)讓孩子流連忘返的地方。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我最喜歡的《三國(guó)演義》人物要數(shù)關(guān)羽 關(guān)云長(zhǎng)了！他長(zhǎng)得赤面、長(zhǎng)須、人稱(chēng)美髯公、他重義氣、武功很好、很勇敢，是劉備的五虎上將之一。缺點(diǎn)就是驕傲自大。他不愿和黃忠同當(dāng)五虎上將，他瞧不起黃忠，他想：“我和這么老邁年高的人同當(dāng)五虎上將，真乃人生之大恥。不如給他點(diǎn)兒銀子，讓他回家種地去！”
在《三國(guó)演義》第二十七回《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將》中曹操想留關(guān)羽在他營(yíng)中，給他赤兔馬和長(zhǎng)袍，但關(guān)羽還是沒(méi)有留在曹操營(yíng)中。他為了尋找劉備，過(guò)了東嶺關(guān)斬了孔秀，去了洛陽(yáng)門(mén)斬了孟坦、韓福，到了鎮(zhèn)國(guó)寺斬了卞喜，去了滎陽(yáng)斬了王植，又去了滑州黃河渡口又?jǐn)亓饲冂鳌?/p>
才找到劉備、張飛等人……
在《三國(guó)演義》第七十六回《徐公明大戰(zhàn)沔水 關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城》中關(guān)云長(zhǎng)被孫權(quán)用“趁火打劫”之計(jì)抓住，諸葛謹(jǐn)屢次勸他投降，說(shuō)一些象“你們的糧草不多了，快投降吧！”
一類(lèi)的話。但他沒(méi)有投降。第二天他為蜀國(guó)捐出了他寶貴的生命！
這就是我最喜歡的《三國(guó)演義》人物：關(guān)羽 關(guān)云長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我生活在一個(gè)幸福的家庭里。家里有聰明的爸爸、能干的媽媽和快樂(lè)的我。
聰明的爸爸
我有一個(gè)聰明的爸爸，他可是數(shù)學(xué)高手呢！有一次，我遇到一道奧數(shù)難題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，只好向爸爸求助，爸爸看了題目思考片刻，便給我了一些提示，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，想出了答案，真開(kāi)心��！
能干的媽媽
我的媽媽很能干，會(huì)做手工會(huì)畫(huà)畫(huà)，每次我有這方面的困難時(shí)，在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我就能完成復(fù)雜的手工作品，記得做小報(bào)時(shí)，遇到選圖、排版這些關(guān)鍵時(shí)刻就有了參考顧問(wèn)。
快樂(lè)的我
我是家里的開(kāi)心果，家里的人都非常愛(ài)我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心的事我就能笑個(gè)不停，生活中也會(huì)遇到不開(kāi)心的事，我總會(huì)安慰自己或者找爸爸媽媽傾訴，很快我就忘記煩惱了，依然是那個(gè)快樂(lè)的我！ 我為我生活在這個(gè)幸福的家里而感到自豪！
四年級(jí)的作文300字 篇9
我的“水滸”朋友
說(shuō)起我們班的同學(xué)，每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào)，接下來(lái)，我要講講最有名的三位同學(xué)，他們可是我們的“水滸”朋友呦!
“智多星”張韻昊
張韻昊是我們班的智多星，同學(xué)們有不會(huì)的題都來(lái)找他，有解決不了的事情也來(lái)找他。這不，今天輪到第三小組打掃衛(wèi)生了，可是他們誰(shuí)也不愿意多干活，吵了好久，還是沒(méi)有結(jié)果。于是他們一起去找我們的“智多星”張韻昊了。“就這樣安排，你去掃地，你……”隨著一陣說(shuō)話聲，第三小組同學(xué)的工作就分配好了，“智多星”真是名不虛傳啊!
“呼保義”汪銘宇
每天課間，都能聽(tīng)到一陣這樣的對(duì)話：“汪銘宇，可以給我一張紙嗎?”“汪銘宇，可以幫我拿一下書(shū)嗎?”這就是我們班上的“呼保義”汪銘宇了，只要同學(xué)們有困難，就會(huì)向他求助。幾乎班上的每一位同學(xué)，都被他幫助過(guò)，“呼保義”的外號(hào)也就因此得來(lái)了。
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