關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
星期四，萬(wàn)里無(wú)云，老師帶著我們?nèi)セ▔再p花。還沒(méi)到那兒，我們就聞到一陣清香，我們趕快往花壇跑去。那粉紅色的花兒象一個(gè)個(gè)小喇叭，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。蜜蜂可全都樂(lè)壞了，在花叢中采著蜜。一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們開(kāi)始跳起舞蹈。那美麗的“舞姿”讓同學(xué)們都陶醉了。
我突然覺(jué)得我自己仿佛就是其中的一朵杜鵑花。穿著粉紅又帶著清香的“衣裳”站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，我粉紅色“衣裳”隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我們靜靜地站在那兒。小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，告訴我今天只吃了枯葉，我為它高興。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我它采了很多蜜，我為它驕傲。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我它得了冠軍，我為它自豪。小朋友走過(guò)來(lái)，向我傾訴心中的不快，我為他們傷心。 “排隊(duì)！”王老師的叫聲讓我清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我在看杜鵑呢！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我在家附近捉了兩只蝸牛，把它們放在飼養(yǎng)盆中，準(zhǔn)備仔細(xì)觀(guān)察。
蝸牛的背上背著一個(gè)殼，殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的，那么，所有的蝸牛都是這樣的嗎？我上網(wǎng)查了一下，終于弄明白了：蝸牛的殼大部分都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的，逆時(shí)針的十分稀有。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，長(zhǎng)觸角頂端長(zhǎng)著兩只烏溜溜的眼睛，只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小，可里面卻有一萬(wàn)多顆牙齒，是不是很神奇？
蝸牛喜歡吃什么呢？吃肉，吃米飯，吃菜葉？我把這三樣食物放在蝸牛跟前，看它們到底會(huì)選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，徑直向菜葉爬去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。難道它們不吃肉？我把菜葉拿走，把肉放在它們面前。誰(shuí)知，它們理也不理，縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。
蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”（蝸牛的小名）可比“糖糖”（另一只蝸牛的小名）裝得逼真多了！放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)，真像死了一樣。這時(shí)候，我便使出我的“殺手锏”——把它放進(jìn)水里，水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。
動(dòng)物世界真神奇！讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的妹妹，已經(jīng)七個(gè)月了。她有一雙大大的、清澈的單眼皮大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小小的、扁扁的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑成了半月牙形，仔細(xì)一看，好像還有兩個(gè)酒窩呢！“咯咯咯咯咯……”真好聽(tīng)！哭的時(shí)候，她淺淺的眉毛皺成了“川”字，嘴巴發(fā)出“哇哇哇哇哇”的哭聲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)抱著她走走，有時(shí)候是邁一下小碎步，有時(shí)候是跳幾下，妹妹立刻就不哭了，有時(shí)還破涕為笑，我心里真高興！
妹妹總是對(duì)別人玩的東西很好奇，總想著去玩一玩、摸一摸，有一次媽媽伸出舌頭來(lái)逗她玩，她張開(kāi)口伸過(guò)去差點(diǎn)就把媽媽的舌頭給咬掉了。如果遇到一個(gè)很喜歡的東西，她總是有三個(gè)步驟：1、先看見(jiàn)玩具，眼前一亮。2、發(fā)出一串清脆地笑聲。3、最后不顧一切地跑去拿。有時(shí)中間會(huì)有一座“小山”隔著，她就會(huì)把手搭到“山”上去，小腳拼命地蹬啊蹬，要是“山”高的話(huà)，她還會(huì)扶著站起來(lái)，就這樣子爬著、蹭著，直到她爬完為止。她玩玩具的時(shí)候，如果高興了就會(huì)拍幾下桌子，還有可能唱一首“歌”來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，真可愛(ài)！
我愛(ài)我的妹妹，我要好好保護(hù)她，照顧她，陪伴她一起長(zhǎng)大。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
現(xiàn)在放假了，媽媽基本上每天都要拉上我去逛街，雖然我不想去，但媽媽一定要讓我去陪她，我也沒(méi)辦法。
我不愛(ài)逛街，因?yàn)檫@會(huì)耽誤我很多時(shí)間。我愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、上網(wǎng)、看電視，如果逛一下午街，那該浪費(fèi)我多少時(shí)間，少做多少有意義的事情呀！把時(shí)間都浪費(fèi)在逛街上面，那該多沒(méi)意思呀！我不喜歡走路，可逛街去商廈，一會(huì)兒去這個(gè)，一會(huì)兒去那個(gè)，走下來(lái)腳又酸又疼，還要拎包，這是最頭痛的`事，媽媽一買(mǎi)就是一大堆，害得我一進(jìn)商店就先找座位坐，回到家就腰酸背痛，好苦呀！
我不愛(ài)逛街，可爸爸媽媽非要讓我去，甚至我不去就騙我。有一次，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)書(shū)，我一聽(tīng)到書(shū)就一蹦三尺高，跟著媽媽一起興高采烈的去逛書(shū)店。誰(shuí)知，媽媽卻領(lǐng)上我去了服裝店，讓我當(dāng)參謀，看哪些衣服好看。最后，我還是拎著一大堆東西回了家。當(dāng)然了，書(shū)也沒(méi)買(mǎi)上。
爸爸媽媽?zhuān)绻銈兿牍浣志筒灰衔�，因�(yàn)槲也幌矚g逛街，我討厭逛街，請(qǐng)你們尊重我，讓我也有一點(diǎn)自由的空間，做我喜歡做的事。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖�。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我常常想，生命是什么呢？
小時(shí)候，我經(jīng)常出去玩。記得有一天，我看見(jiàn)一只受傷的螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰(shuí)知，螞蟻的腿部在動(dòng)！我頓時(shí)呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生的希望。
人們都說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我很不明白，火能燒許多東西，區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎？秋日的一天，帶著疑問(wèn)，我到了一片草地，專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草。“嚓！”草燒著了，霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了，我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地，一看，更綠了！草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年，外出游玩時(shí)，我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎，好像只要有一個(gè)出口，它就會(huì)奮不顧身地飛出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng)，忍不住放飛了它。
樹(shù)，砍了枝葉還能再生；小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望。而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，切勿虛度年華！
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