【熱門(mén)】四年級(jí)故事作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
小木偶擁有人類所有的表情后,非常高興,便想回家告訴老木匠這件開(kāi)心的事情,于是它走上回家的路。滿面春風(fēng)的小木偶踏著輕快的步子大步向前走,眼睛閃爍著溫和的光。忽然,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老木匠的房子火光沖天,大家圍在四周,卻沒(méi)有一個(gè)人敢沖進(jìn)房子里把老木匠救出來(lái),情況十分危急。
這時(shí),議論紛紛的人們眼前突然閃過(guò)一個(gè)敏捷的身影,那“人”正是小木偶。小木偶沖進(jìn)房子以后,冒著火勢(shì)背著老木匠沖出來(lái)后,老木匠還好,可小木偶卻被火燒得傷痕累累,像個(gè)黑木炭一樣,它剛出來(lái)就倒在了地上。
這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫又及時(shí)趕到了,她用魔杖點(diǎn)了一下小木偶的頭,小木偶身上的傷痕就完全消失了。
“小木偶,你有一顆善良,舍己為人的心靈,這比什么都寶貴,所以我要讓你成為一個(gè)真正的人!”小女巫說(shuō)完,又用魔杖在小木偶頭上點(diǎn)了幾下。這時(shí),奇跡發(fā)生了!小木偶變成了一個(gè)健康、活潑、可愛(ài)的小男孩了!
小男孩和老木匠又動(dòng)手蓋了一座舒適的新房子,從此過(guò)上了幸福、快樂(lè)的日子。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
春光明媚的一天,兔媽媽早就起床了,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)了花花的房間,輕輕地對(duì)花花說(shuō):“起床了,我的寶貝,今天我們要去采蘑菇呢!”
花花聽(tīng)見(jiàn)了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了,連忙從床上爬起來(lái)。穿著藍(lán)色的衣服,拿著籃子高高興興的和媽媽走了。
不知不覺(jué)兔媽媽和花花來(lái)到了打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽(yáng)光下一閃一閃的,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極了!
兔媽媽和花花開(kāi)始采蘑菇了,他們不一會(huì)兒就采了一大籃子。忽然,花花看見(jiàn)大樹(shù)下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇,花花高興地跳了過(guò)去,伸手正要采的時(shí)候,兔媽媽看見(jiàn)了急切地說(shuō):“花花別采,這些蘑菇有毒!被ɑ(tīng)了趕緊把手縮了回來(lái)。
花花問(wèn):“這些蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”
兔媽媽笑著說(shuō):“這些蘑菇外表看起來(lái)很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的蘑菇不好看,可它們的體內(nèi)含有維生素,對(duì)我們很有幫助。”
花花聽(tīng)了,恍然大悟:“原來(lái)外表也會(huì)騙人呀!采蘑菇的學(xué)問(wèn)可真是太多太多了!
四年級(jí)故事作文300字 篇3
這個(gè)假期,老師留了一項(xiàng)特別的作業(yè):做一個(gè)手工制品。
回到家,我就從網(wǎng)上找了幾個(gè)既簡(jiǎn)便又美觀的手工制品,經(jīng)過(guò)我和媽媽的重重篩選和仔細(xì)挑選,終于選定了一條魚(yú)燈籠。
這條魚(yú)需要用到一個(gè)大瓶子,我就找來(lái)了一個(gè)農(nóng)夫山泉的瓶子,準(zhǔn)備用它作為我的主材料。然后用一個(gè)像貼畫(huà)一樣的紙包裝住了整個(gè)瓶子,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。然后然后又把一張白色的.硬紙剪成兩個(gè)圓圈,在上面用碳素筆涂上兩個(gè)圓圈,這就是小魚(yú)兒的眼睛了,然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。
然后我們就要做尾巴了,這個(gè)環(huán)節(jié)我不會(huì),只好請(qǐng)叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了,貼了上去。
可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒魚(yú)的模樣,所以我就和媽媽就干脆把準(zhǔn)備做的魚(yú)改成了小豬。
我們把尾巴去掉,換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個(gè)像樹(shù)葉一樣的豬耳朵,為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個(gè)銳角三角形,又把銳角的那里剪了一下,就做成了小豬的四只腳。
然后我的小豬就做成了,我開(kāi)心地看著、捧著這只小豬,我的心里霎時(shí)有一種特別的成就感,因?yàn)檫@是我做的呀!
四年級(jí)故事作文300字 篇4
在我們的生活中很容易就看到墻,我們現(xiàn)在對(duì)墻已經(jīng)是很了解了。
生活中有許多墻,比如人墻、防火墻、磚墻、水泥墻、城墻等。
而我要向大家提出的是一個(gè)粘滿了獎(jiǎng)狀的墻,在我國(guó)汶川地震中,學(xué)校都已經(jīng)變成廢墟,可是這個(gè)粘滿獎(jiǎng)狀的墻沒(méi)塌。就是這個(gè)墻救出了很多的學(xué)生。在這個(gè)墻的保護(hù)下,許許多多的孩子保住了生命,有了新的開(kāi)始。墻上記載了每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程和榮譽(yù)。許多家長(zhǎng)看到后沒(méi)有痛哭流涕而時(shí)感到欣慰。就是這不起眼的一堵墻起到的作用,是他救出了許多的生命,是他讓無(wú)數(shù)的人有了生的希望。
四處是廢墟,只有這面墻還堅(jiān)強(qiáng)的站在那里。大家看到這堵墻就像看到了希望。我們要像這堵墻一樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不能隨便就倒下。在惡劣的環(huán)境下也要堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那里,展現(xiàn)自已的風(fēng)采。
就是這面粘滿了獎(jiǎng)狀的墻讓我流下了淚水。這面墻將鞭策著我,鼓勵(lì)著我,讓我向他一樣堅(jiān)強(qiáng)來(lái)迎接新的生活。
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