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學(xué)農(nóng)四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的學(xué)農(nóng)四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)農(nóng)四年級作文1
“好！很好！非常好！”這是學(xué)農(nóng)時(shí)教官跟我們特別的“打招呼”方法。學(xué)農(nóng)第一天我們就進(jìn)行拓展訓(xùn)練，那些看起來簡單好玩的游樂設(shè)施，卻難倒了許多人，但教官一直在鼓勵(lì)著我們。
印象最深刻的還是那晃個(gè)不停的“水中秋千”。每個(gè)同學(xué)上場前，都信誓旦旦地夸下�？冢骸斑@有什么難？要是我30秒絕對搞定！”等到上場了，之前那些話語保證早已煙消云散。上一秒信心滿滿，下一秒就成了“落湯雞”，狼狽不堪。老師說的那些注意事項(xiàng)早就忘了個(gè)精光，之前的沉著冷靜早就消失得無影無蹤了。因?yàn)檫@些“困難戶”導(dǎo)致后面全部交通堵塞。沒辦法，有同學(xué)自告奮勇往回走去幫助他們，卻“撲通”一聲，自己掉水里了。“好，休息�！彪S著教官一聲令下，大家都不約而同地發(fā)出哀嚎聲，終于解放了！然而，等待著我們的還有明天更有趣的訓(xùn)練。
“今天我們進(jìn)行野炊。”第二天的任務(wù)一下達(dá)，人群中又發(fā)出了一片哀嚎聲。在我們小組，進(jìn)入眼簾的是一塊血肉模糊的魚肉，更可怕的是，還要我們自己去清理，刮魚鱗、掏內(nèi)臟，去鰓……這些在大家眼里是有趣的，可在我們這些連刀都沒碰過的“千金大小姐”眼中可謂是比登天還難。不巧的是，我被分配到了清理魚內(nèi)臟這個(gè)任務(wù)，完了完了，怎么辦？看這魚全身血跡斑斑的，不知道什么東西從肚子里流了出來，渾身伴隨著一股腥味。無奈，只好一咬牙，快速拿起魚，以最快的速度放到水池中，胡亂一沖，緊閉雙眼，用力一掏，甩手一扔，算是完成了清洗任務(wù)。不過，這好像才是第一步，還得刮魚鱗，這可是個(gè)技術(shù)活，我們女生都不會，還好有王一帆同學(xué)自告奮勇，主動請戰(zhàn)來完成，只見他一手按住魚身，一手熟練地拿起剪刀，從魚尾往魚頭方向不斷地來回刮片。邊刮還邊炫耀說，這套“刮魚鱗大法”是從他舅舅那兒傳下來的呢，是家里的祖?zhèn)鹘^活，一般不輕易外傳，今天為了同學(xué)，可是破了家規(guī)啊，聽得我們都目瞪口呆。好了，接下來是去鰓。剪刀沿著邊緣慢慢剪下去，一片完整的魚鰓就下來了，看著他熟練的手法，大家不由得傾佩起來，沒想到這小胖子在關(guān)鍵時(shí)刻還能起到大作用。經(jīng)過多道工序，紅燒魚終于出鍋了，真是色香味俱佳啊！最重要的是，這可是我們第一次僅靠自己完成了一頓午飯。那滋味，可跟平時(shí)的`飯不一樣呢。
經(jīng)過五天的學(xué)農(nóng)，我們掌握了許多的課外知識，還增加了同學(xué)之間的友誼，提高了我們的生活技能，真是一項(xiàng)有意義的活動。
學(xué)農(nóng)四年級作文2
今天我們四年級全體師生來到了長樂農(nóng)業(yè)基地，體驗(yàn)做一個(gè)“小農(nóng)民”的感受。
剛下車，我們就怔住了：一群身穿迷彩服的教官正在車旁等著我們�！鞍�？不是說來學(xué)農(nóng)的嗎？怎么變成軍訓(xùn)了？”一個(gè)同學(xué)問道。后來才知道，原來迷彩服是這里教官的統(tǒng)一服裝。
我們接到的第一項(xiàng)任務(wù)是——除草。教官首先發(fā)給我們?nèi)N工具——耙子、鋤頭、鐵鍬。教官告訴我們，耙子是專門用來除草的，鋤頭既可以除草也可挖土，鐵鍬是用來運(yùn)送雜草的。教官一聲令下“開始”，我們立刻熱火朝天地干了起來，鋤草的鋤草、挖土的挖土、運(yùn)草的運(yùn)草，不一會兒的功夫，一大片光禿禿的土地就呈現(xiàn)在我們眼前了。正在我們心里暗暗為自己的勞動成果得意的時(shí)候，教官緊接著布置了推獨(dú)輪車和做盆景的'任務(wù)。
最后，就是今天體驗(yàn)活動的重頭戲了——采摘制作“徑山茶”。教官把我們帶到一座茶山上，放眼望去是一望無際的茶葉，綠油油的，一壟壟的，就像一道道翻滾的綠色波浪。教官告訴我們，一老一嫩兩片葉子的，才是我們要采的好茶葉。我按照教官告訴我們的標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)挑選和辨認(rèn)，好不容易才找到了第一片符合標(biāo)準(zhǔn)的茶葉。我高興萬分，連忙小心翼翼地摘下這片茶葉，放進(jìn)籮筐里。緊接著，我就采到了第二片、第三片……大約一節(jié)課的功夫，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就采了滿滿一籮筐的茶葉。接下來，就要炒茶葉了。炒茶葉就是把茶葉放進(jìn)熱鍋里慢慢炒制。只見教官把手伸進(jìn)鍋里，抓起一把茶葉，散落回鍋里，然后又抓起一把茶葉，又散落回鍋里，只見茶葉在他手上上下翻飛，像一群翩翩起舞的蝴蝶。教練邊炒邊告訴我們說：“炒茶，就是要把茶葉里面的水分炒干。茶要炒兩次，第一次把大部分水炒干，接著讓茶涼下來，再炒第二次，把剩余的水分都炒干。這樣炒出來的茶葉，才是好茶。”同學(xué)們按照教官示范的方法，也試著炒起茶來。在教官的指導(dǎo)下，同學(xué)們竟然也炒出了一鍋香噴噴的茶葉來。要知道，這可是大名鼎鼎的“徑山茶”，是和杭州龍井茶齊名的茶葉啊！
參加這次學(xué)農(nóng)活動，不但讓我知道了一些農(nóng)活的基本常識，而且還體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯勞動的艱辛，以后，我會更加珍惜餐桌上這些來之不易的食物的！
學(xué)農(nóng)四年級作文3
迎著和煦的春風(fēng)，踏著滿園的春色，我們走上了終身難忘的旅程，短暫的兩天學(xué)農(nóng)讓我們團(tuán)結(jié)在一起，遠(yuǎn)離了城市的喧囂和繁華，感受了輕松愜意的田園生活。
我們來到了學(xué)農(nóng)基地，寢室不大卻十分寬敞，每個(gè)房間有十二張床鋪，還有個(gè)柜子。教官讓我們趕快整理內(nèi)務(wù)。我開始套被套，兩只角像打架一樣怎么也套不好，正在灰心喪氣的時(shí)候，教官進(jìn)來了�！鞍パ�，怎么辦？”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。教官大步流星地走到我身邊，居然用我的被套和被子，給同學(xué)們做起了示范。只見他先把兩只角套好，然后把被子塞進(jìn)杯套，接著一抖，拉上拉鏈，像變魔術(shù)一樣，沒幾分鐘就套完了。我驚得目瞪口呆，回過神來，不禁竊笑：“哈哈，我不用套了！”不過，我還是準(zhǔn)備的不夠充分啊，幸好走了“狗屎運(yùn)”。今后我要多做家務(wù)，練就一身好本領(lǐng)。
第2天，我們進(jìn)行了難忘的炊事活動。陸聿銘和孫伯川在生火。他們用打火機(jī)點(diǎn)燃松針放進(jìn)爐里，不一會兒他們就被熏得眼睛都紅了，還流著淚，可是火卻奄奄一息，不一會還滅了，我們沮喪極了�！翱禳c(diǎn)，再重新點(diǎn)，別人都放餃子了。”我們在旁邊七嘴八舌地催促。這時(shí)，王老師過來
了，耐心地指導(dǎo)我們應(yīng)該先放一些小木棍，再放大木條。他們按王老師的話做了起來，火漸漸點(diǎn)著了。
我們幾名女生在旁邊包餃子，先拿一張皮，用水把周圍一圈抹濕，然后用筷子夾進(jìn)一些餡料，最后，再把它合在一起。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的餃子包好了，有的張著大口，餡都露出來了；有的立也立不住，東倒西歪；還有的超級迷你，像兩顆青嫩的小豆子。我們都被逗得哈哈大笑。我們包完了餃子，一看鍋里的'水還是沒有動靜，真是急的恨不得把餃子立刻扔進(jìn)去。
牛子銘和付君皞正在為煮豆飯做準(zhǔn)備，在不停地切肉。前面的廋肉三下兩下就切完了，可是他們遇到了一只巨大的“攔路虎”——一塊大肥肉，費(fèi)了九牛二虎之力都切不開，連鏟鍋的鏟子都開始幫忙了，可那塊肥肉還是紋絲不動，他們索性把整塊肉都扔進(jìn)了飯里。在我們的齊心協(xié)力下，美味的餃子和香噴噴的豆飯出鍋了，我們爭先恐后地動起了筷子，美味的食物被我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貟叩靡桓啥䞍�。勞動后得來的成果比平時(shí)多一分甜蜜，多一分快樂。
學(xué)農(nóng)讓我們收獲了成長�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們應(yīng)該珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
學(xué)農(nóng)四年級作文4
9月 日，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt光農(nóng)場去學(xué)農(nóng)體驗(yàn)。我們手拉著手，唱著愉快的歌，坐上了大巴，來到了紅光農(nóng)場
我們先來到了鹿舍。鹿舍里有一大群梅花鹿。一只只小鹿身上長滿了一朵朵白色的小花。梅花鹿頭上長著一對漂亮的角，像精心剪過的樹枝。鹿的角是一種珍貴的藥材，人們養(yǎng)著它除了供游人參觀，還要把角鋸下來，做成鹿茸。我們還看到了鴕鳥，鴕鳥長著兩條長長的腿。身子和腿加起來比我高出一個(gè)頭那!
然后，我們來到了玉米地。地里的玉米長得非常高，于是我在地上撿了幾個(gè)。我剝?nèi)~子一看，呀！全都是肉蟲子！我嚇得把玉米扔出去好遠(yuǎn)。跟班的張老師看見了，幫我摘下了幾個(gè)特別大的.玉米。我剝開葉子一看，只有一張黃黃的玉米臉擺在我的面前。隨后，我又找農(nóng)業(yè)人員幫我掰了一個(gè)大個(gè)兒的玉米，我剝開葉子一看，呦，有一只蟲子在里面爬呢。我使勁一吹，蟲子就被我吹掉了。接著，我戴上手套，把蟲子咬的頭兒掰下來。這兩個(gè)大玉米被我裝進(jìn)了塑料袋里
最后我們來到了紅薯地，我們帶著手套去挖紅薯。紅薯是生長在地下的蔬菜，營養(yǎng)價(jià)值豐富。我費(fèi)盡的挖，手套快挖破了，才挖出一大一小的紅薯。
通過學(xué)農(nóng)勞動，讓我明白啦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義�！ �
學(xué)農(nóng)四年級作文5
我們在農(nóng)校度過了兩天的時(shí)間。其中有苦的，也有甜的。兩天的生活讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到生活知識，也增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
伴著早晨的第一縷陽光，我們出發(fā)啦。大巴車在高速上飛奔，又激動又興奮的我們還是覺得太慢。到了學(xué)農(nóng)基地，車子的門一打開我們就迫不及待地沖向門邊，像剛出籠的小鳥一樣飛下了車。哇，清新的空氣，悅耳的鳥鳴，潺潺的流水，離開了城市的喧囂，我們來到了大自然的懷抱。充滿著新鮮感和好奇感的我們首先來到寢室，放下大包小包的行李，然后立馬興高采烈的跑到操場上等待老師們安排任務(wù)。
第一項(xiàng)活動是野炊。農(nóng)校的老師們?yōu)檫@頓大餐準(zhǔn)備了很多材料：黃瓜、芹菜、番茄、雞翅，大蝦，牛肉等應(yīng)有盡有�？粗@些食物，我們口水都要流下來了。但是還有關(guān)鍵的一關(guān)，就是要靠我們自己的力量把它們燒熟。心動不如行動，我們馬上緊張地忙碌起來。作為隊(duì)長，我給大家進(jìn)行了明確的分工：生火、擇菜、洗碗、切菜，各司其責(zé)。我們小隊(duì)里決定比試一下，每人燒一個(gè)菜，看誰燒的`好吃。我分到的是芹菜炒肉。翁老師很耐心指導(dǎo)我：芹菜要把葉子先拿掉，洗干凈切成小段備用。鍋里放一點(diǎn)油，然后先放肉絲，放之前要把肉絲用鹽拌一下搓一搓。當(dāng)肉絲在半生不熟的時(shí)候?qū)⑶鄄朔湃脲亙?nèi)翻炒，炒的差不多蔫掉的時(shí)候倒入少量料酒，炒幾下后蓋上鍋蓋燜一會兒，熟了以后放點(diǎn)鹽再稍微翻炒一下就出鍋啦！我特別喜歡這里的大鍋，家里的鍋小，炒菜的時(shí)候會濺出很多油，而在這樣的大鍋里連半點(diǎn)油花都不會濺出來，不用擔(dān)心燙到手。小隊(duì)里每個(gè)人都盡了洪荒之力，七個(gè)菜一個(gè)湯滿桌子的美味，我們每個(gè)人吃的都比平時(shí)在家里多，還是自己燒的菜香啊，哈哈。
學(xué)農(nóng)期間我們還體會到了很多農(nóng)民的生活：墾地，挖花生，割水稻，搓麻繩，種菜……用到了很多在農(nóng)業(yè)博物館里才見到過的農(nóng)具。干農(nóng)活很臟很累，有的同學(xué)衣服弄臟了，有的同學(xué)累得抬不起手臂，還有的同學(xué)手上磨出了水泡。我們深切體會到了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勞�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，以后我們一定要節(jié)約每一粒糧食。
兩天的學(xué)農(nóng)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。同學(xué)們帶著各自的收獲，依依不舍地踏上了歸途。大巴車載回了我們，卻把很多美好的回憶永遠(yuǎn)留在了那里。望著身后漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)農(nóng)基地，我們開始期待著下一次了……
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