【熱門】我的四年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
我的四年級(jí)作文 篇1
這里有我敬愛(ài)的老師，她們和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)，用智慧和汗水傳授我們知識(shí)，陪伴我們成長(zhǎng)，這里還有我熟悉的同學(xué)，他們每天和我一起在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)新的知識(shí)。這里是我熟悉的校園，它像一盞指路明燈為我在茫茫知識(shí)海洋中之指引方向。
早晨，班里傳出了朗朗的讀書聲，學(xué)生們都精神抖擻，上課的時(shí)候同學(xué)們都安靜的聽(tīng)老師講課，每位同學(xué)都積極的發(fā)言。下課了同學(xué)們不打不鬧，上完廁所之后他們?cè)诎嗬锩孀鲂∮螒颍笳n間的時(shí)候同學(xué)們都井然有序的在操場(chǎng)上做操。
校園的智慧無(wú)處不在，校園里每個(gè)人的臉上都掛著燦爛、智慧的笑容，智慧在這里傳遍每個(gè)人。我們校園里還有許許多多的社團(tuán)，有絲網(wǎng)花、籃球、足球……我報(bào)了絲網(wǎng)花和跑步，在老師的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了做白百合和洋百合。到了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)人像一個(gè)個(gè)勇士一樣迎接新的挑戰(zhàn)。
校園，我可以在這里幸福的成長(zhǎng)，每位學(xué)生都離不開校園那“寬大溫暖的懷抱”。校園是智慧的，每一寸土地，每一顆大樹都是智慧的，它智慧的像一個(gè)知識(shí)海洋，我們就像海洋里的一條條小魚兒，歡歡喜喜的幸福成長(zhǎng)。在這個(gè)知識(shí)海洋里我們學(xué)習(xí)，我們玩耍，我們打鬧，我們還學(xué)習(xí)了生存技巧�！昂Ｑ蟆庇窒褚豢么髽�，夏天它能讓我們乘涼，秋天它為我們遮風(fēng)擋雨。我有一個(gè)智慧、美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)你——我的智慧校園。
我的四年級(jí)作文 篇2
剛分到新的班級(jí)，走進(jìn)新的環(huán)境，看到新的老師和同學(xué)，膽小的我，心里有些緊張，不知自己能不能在新的班級(jí)中適應(yīng)下來(lái)。
我的數(shù)學(xué)兼班主任老師，是一個(gè)個(gè)子不高，身體微胖，相貌一般中年男子。他不僅學(xué)識(shí)淵博，還是一位嚴(yán)厲的老師。開始時(shí)我很怕他，因?yàn)樗幸浑p“尖銳”的目光，每次“掃射”，似乎要把每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)盡收眼底，他的這一舉動(dòng)，卻能迅速的讓一個(gè)很亂的課堂瞬間靜下來(lái)，說(shuō)實(shí)話，不光是我，還有很多同學(xué)都這樣的感覺(jué)。很快，我的擔(dān)心變得多余了。記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，因?yàn)槟懬雍ε拢源竽X一片空白，慌忙中只是低頭不語(yǔ)，這時(shí)老師慢慢地走到我的身邊，輕聲的對(duì)我說(shuō)：“別緊張，深呼吸，老師相信你一定能回答上來(lái)的�！边@一瞬間，我看到老師的目光是那樣的溫和，他的話語(yǔ)猶如春風(fēng)般溫暖了我的心，讓我重新鼓起了勇氣，于是我梳理了一下思路，終于把問(wèn)題回答清楚了。這時(shí)，教室里想起了熱烈的掌聲，那一刻，我感動(dòng)得差一點(diǎn)兒流下眼淚。從那以后，回答問(wèn)題時(shí)就不再緊張、害怕了。
他很有思想，也很盡責(zé)，做起事來(lái)一絲不茍。開學(xué)初就建立了班級(jí)QQ群，除了經(jīng)常向家長(zhǎng)交流我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)及表現(xiàn)外，還在上面每日發(fā)一句名人名言和一道數(shù)學(xué)題，簡(jiǎn)稱為“每日一語(yǔ)”和“每日一題”，他的這一創(chuàng)新，讓我們的家長(zhǎng)也都參與了進(jìn)來(lái)，每天都在關(guān)注我們的作業(yè)是否提交了，老師批改了沒(méi)有，對(duì)了還是錯(cuò)了，等等？總之“每日一語(yǔ)”在線提交，老師在線批改，改變了我們的學(xué)習(xí)方式，也提高了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是王老師，幾十個(gè)同學(xué)的在線作業(yè)，他都要一個(gè)不落的進(jìn)行批改，還根據(jù)我們完成的情況，進(jìn)行個(gè)性化的評(píng)價(jià)，花費(fèi)了很多的休息、娛樂(lè)時(shí)間，使我們得到了更多的指導(dǎo)和關(guān)心。從這一點(diǎn)來(lái)看，王老師對(duì)工作的敬業(yè)程度，是大部分老師沒(méi)有的，是多么值得尊敬與敬佩啊！
正是他用那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)，滋潤(rùn)著我們的心田，為我們?yōu)⑾虑啻旱木G、希望的藍(lán)、豐收的黃！他像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，這就是全心全意為我們著想好老師——王錦標(biāo)老師。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也當(dāng)一名像王老師一樣有思想、有能力、兢兢業(yè)業(yè)工作又讓人敬佩的好老師。
我的四年級(jí)作文 篇3
如果有人問(wèn)我你敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的回答:"我敬佩的一個(gè)人是常懷仁."
常懷仁是我的同窗好友。他國(guó)字臉，白皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上顯得很有智慧。
常懷仁有刻苦鉆研，永不滿足的精神。一次課間，同學(xué)們像箭一樣沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩。這時(shí)教室里只剩下我和陳懷仁專心致志的解答一道數(shù)學(xué)題。我們時(shí)而思索，時(shí)而討論，很快這道題被我們解答了，我欣喜若狂，手舞足蹈起來(lái)，可是常懷仁卻皺著眉頭，眼睛緊盯著數(shù)學(xué)題，冥思苦想，我十分納悶，數(shù)學(xué)題已經(jīng)解答完了，還想啥呢？我百思不得其解，把頭湊過(guò)去，說(shuō)，"題不是解答了嗎？怎么還在思考呢？"常懷仁還有好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依然埋著頭全神貫注的思考，看他聚精會(huì)神的樣子,我只好坐在旁邊等著。只見(jiàn)他一會(huì)兒計(jì)算，一會(huì)兒畫線段，一會(huì)兒沉思，一會(huì)兒微笑。
滴答滴答時(shí)間一分一秒的過(guò)去，陳懷仁的額頭上不知何時(shí)布滿了汗珠，他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著計(jì)算板，突然他從座位上跳起來(lái)，高興的說(shuō)算出來(lái)了，第2種解法也算出來(lái)了，原來(lái)他在思索著第2種解法，頓時(shí)我心頭涌出了一種敬佩之情。
陳懷仁不僅有刻苦鉆研的精神，成績(jī)還非常優(yōu)秀，每次期末考試，他的成績(jī)都能名列前茅，可他從不驕傲，總是默默學(xué)習(xí)。
常懷仁成績(jī)好，有刻苦鉆研的精神，他是我最敬佩的一位同學(xué)。
我的四年級(jí)作文 篇4
我班的衛(wèi)生委員有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙清澈明亮的眼睛，笑起來(lái)露出雪白潔亮的牙齒，可愛(ài)極了。她對(duì)自己的班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且樂(lè)于助人。每天放學(xué)后她都會(huì)留下來(lái)認(rèn)真地指導(dǎo)、檢查衛(wèi)生。
有一次美術(shù)手工課下課后，留下一地花花綠綠的紙片。可愛(ài)的衛(wèi)生委員看到后皺了皺眉頭，大聲地說(shuō)：“地上太臟了，大家撿一下自己座位四周的紙片�！蓖瑢W(xué)們馬上響應(yīng)衛(wèi)生委員的號(hào)令，行動(dòng)起來(lái)。幾分鐘后衛(wèi)生委員看到趙駿周圍還有很多紙片，就走到趙駿身邊悄悄地說(shuō)：“我來(lái)幫你一起撿吧�！薄昂玫��！壁w駿回答。衛(wèi)生委員彎下腰邊撿邊說(shuō)：“趙駿你下次要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)�！壁w駿難為情地說(shuō)：“嗯，謝謝你提醒我，下次一定加快動(dòng)作。”然后衛(wèi)生委員把撿起來(lái)的紙片遞給趙駿說(shuō)：“趙駿快把紙片仍進(jìn)垃圾桶里吧�！薄昂玫�，我立刻就仍�！摆w駿邊走邊說(shuō)。趙駿把紙片扔進(jìn)了垃圾桶，可是還有些調(diào)皮的小紙片跳到了垃圾桶外。于是，衛(wèi)生委員又跑過(guò)去彎下腰撿起紙片，扔進(jìn)垃圾桶里。
我班的衛(wèi)生委員真是一個(gè)愿意幫助同學(xué)的可愛(ài)女孩，也是一位稱職的衛(wèi)生委員。
我的四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要修建一個(gè)十全十美的小鎮(zhèn)。
一天，我和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲，我躲進(jìn)了一個(gè)山洞，意外地發(fā)現(xiàn)這個(gè)山洞是一個(gè)時(shí)空隧道，我勇敢地走進(jìn)隧道，和小伙伴們開始了探險(xiǎn)生涯。
我來(lái)到一座原始大森林的小河邊，這兒風(fēng)景優(yōu)美、四季如春，有許許多多的野生小動(dòng)物。我很喜歡這兒，我決定在這里定居下來(lái)。我拿起斧子，開辟了一塊地，我要在這里修建我夢(mèng)中的小鎮(zhèn)。
我把麥粒灑進(jìn)土地，不久我們就會(huì)有面包和蛋糕吃了。
我用木頭建成樹屋，這樣我們就有地方可以住了。
我用泥土捏出鍋碗瓢盆，我們的生活變得越來(lái)越方便了。
但是，陸地上的生活，我們都過(guò)慣了，我想為什么我不能夠改變一下，去試著建造一個(gè)水上的世界呢？于是我又對(duì)我的小鎮(zhèn)來(lái)一個(gè)完全不一樣的規(guī)劃。
我不停地挖土，挖出一條條又深又長(zhǎng)的河道，然后把河水引入河道，河水淹沒(méi)了所有的洼地。我馬不停蹄地修建了堤壩、橋梁、發(fā)電廠。然后我造了很多很多的小船，它們?cè)诤拥览飦?lái)回穿梭。也許你曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)威尼斯，沒(méi)錯(cuò)，我夢(mèng)想中的小鎮(zhèn)就是威尼斯的樣子，但是比威尼斯更好玩。
我是個(gè)小孩，我最愛(ài)的地方就是游樂(lè)園啦，我的小鎮(zhèn)怎么能沒(méi)有游樂(lè)園呢？我馬上動(dòng)起手來(lái)。我的游樂(lè)園里有多達(dá)十萬(wàn)道拐彎的滑滑梯，又刺激又安全；有高到白云頂端的摩天輪，在最高的地方每天都能摸到彩虹；還有拼圖旋轉(zhuǎn)木馬，這可怎么玩呢？告訴你吧，你想騎馬，你就把它拼成馬、你想騎大象，就拼成大象，如果你想要坐在一個(gè)泡泡上，拼圖就能拼成一個(gè)晶瑩透明的泡泡呢！你坐在泡泡里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，泡泡可能還會(huì)突然“嘭“地一聲爆掉！不過(guò)，你可別擔(dān)心，下面馬上會(huì)有別的泡泡們赴湯蹈火地趕過(guò)來(lái)接住你，逗得你哈哈大笑！我的游樂(lè)園太好玩了，你想怎么玩就怎么玩，想玩多久就玩多久，若你想要玩上十天十夜，也沒(méi)人管得著你。
我繼續(xù)修建我的水上小鎮(zhèn)，在河岸邊，我修了圖書館、美食城、動(dòng)物園、植物園……
我通過(guò)時(shí)光隧道，又接來(lái)了一批小伙伴，我的小鎮(zhèn)大受歡迎，居民越來(lái)越多，我又修建了水上學(xué)校、醫(yī)院、消防局、警察局、洗衣店……
從此我在我的小鎮(zhèn)里幸福地生活！
我的四年級(jí)作文 篇6
一場(chǎng)春雪沒(méi)能擋住春天的腳步，春姑娘還是悄悄的來(lái)到人間。她在哪兒呢？我?guī)е闷娴男那榈酱笞匀恢腥フ乙徽?
春天來(lái)到枝頭上，柳樹對(duì)著河面，梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，嫩黃色的小葉片就像扎在小辮上的花瓣兒。花兒開了桃花紅的似火、梨花白得像雪、杏花粉得如霞�？諝庵酗h著一股淡淡的香氣。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙著采蜜。 春天來(lái)到田野里，小草伸了個(gè)懶腰從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)嫩綠的小腦袋，貪婪的吮吸著春的氣息。草的上的露珠在太陽(yáng)的折射下顯得五彩繽紛、晶瑩剔透。油菜擎著黃燦燦的花兒在金色的陽(yáng)光下，跳著輕快地舞蹈。小河一冬天的冰融化了，河水清澈嘩嘩發(fā)響。幾只可愛(ài)的小鴨子嘎嘎的無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。讓我想起了春江水暖鴨先知。
春天來(lái)到天空中，小燕子從南方趕來(lái)，有的在空中低低地飛翔，有的還在枝頭上嘰嘰唱歌，還有的一排一排佇立在電線桿上，仿佛五線譜的的音符在演奏一首春之歌，給萬(wàn)紫千紅的春天增添了許多生趣。 我愛(ài)大自然，我更愛(ài)這美麗的春天
我的四年級(jí)作文 篇7
如果你問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物，我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你：“小狗!”
我很小的時(shí)候，我就喜歡上了狗這種動(dòng)物。那時(shí)，因?yàn)榘职謰寢屢獟赍X養(yǎng)家，所以我就寄居在婆婆家。婆婆家有一只小狗，叫做小虎，小虎很有靈性，我不開心的時(shí)候，它就會(huì)來(lái)舔我，弄得我很癢，自然就笑了起來(lái)�？墒�，自從爺爺死了以后，小虎每天都悶悶不樂(lè)，結(jié)果也死了。每當(dāng)我看見(jiàn)小狗，就會(huì)想起小虎，眼淚就會(huì)情不自禁的涌出來(lái)。
又一次我看見(jiàn)了一只跟小虎很像的狗，我癡癡的望著它，它也望著我，忽然，那只狗的主人叫到：“小壁快過(guò)來(lái)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在想起，那只狗是不是小虎的孩子呢?不過(guò)，就算是，現(xiàn)在也晚了。
清明節(jié)的前一天，因?yàn)橐_清明會(huì)，我在老家過(guò)的夜，我起來(lái)后看到一只狗，這只狗很小，看得出來(lái)是一只才生出來(lái)不久的幼崽，毛黑黑的`，中間還帶著一些黃色，兩只眼睛很圓，感覺(jué)有點(diǎn)亮，耳朵也是圓的，可愛(ài)極!我問(wèn)大姐姐這狗哪來(lái)的，大姐姐說(shuō)：“哦，它叫小黑，是你伯伯趕集時(shí)買回來(lái)的，昨天才拉回來(lái)的呢!”說(shuō)著說(shuō)著，大姐姐跑到小黑那里去，說(shuō)：“小黑!坐著我給你按摩�！背眠@個(gè)時(shí)候，我偷偷的去摸了小黑一下，哇!真舒服。
我喜歡小狗!
我的四年級(jí)作文 篇8
收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望！
我收獲了不同的希望。可以說(shuō)彩色的希望，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農(nóng)民伯伯和我們的希望，是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物，也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，讓我明白了無(wú)論什么事情，要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著，魚兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地，它給人們帶來(lái)了努力的方向。
綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界，我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望，你們收獲了什么？
我的四年級(jí)作文 篇9
有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，有的人敬佩保家衛(wèi)國(guó)的*人，還有的人敬佩除暴安良的*察，而我最敬佩的人就是我的媽媽。
我的媽媽梳著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛總是含笑意，小小的紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴�？雌饋�(lái)很漂亮。
媽媽很能干，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，自己開了一家服裝小店賣童裝。記得有一次，我在媽媽的店里寫作業(yè)，媽媽在招呼顧客。過(guò)了一會(huì)兒，有兩位經(jīng)常來(lái)店里的阿姨拎著大包小包來(lái)店里買衣服。他們好像被一件衣服吸引了，便把包放在了地上，讓媽媽來(lái)找合適的號(hào)。媽媽一邊找一邊說(shuō)衣服是什么布料之類的。兩位阿姨很滿意很快結(jié)完賬，就興高采烈地走了。媽媽剛想坐下來(lái)喝口水，卻發(fā)現(xiàn)那兩位阿姨因?yàn)樘�，包竟然忘在了店里�?/p>
那花花綠綠的大包小包把我吸引住了。頓時(shí)，好奇心涌上心頭，我剛想湊過(guò)去看看里面裝了什么東西，卻被媽媽一把攔住了，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“這個(gè)東西不是你的，就不能亂動(dòng)�！蔽腋杏X(jué)很委屈，心時(shí)想：我又沒(méi)想動(dòng)，只是看看而已。正在這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽連忙拿出手機(jī)，發(fā)微信通知這兩位阿姨來(lái)取東西。
不一會(huì)兒兩位阿姨風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)了。媽媽連忙把東西遞給她們，并說(shuō)：“快看看少?zèng)]少什么東西？”一位阿姨笑著說(shuō)：“難道我們還信不過(guò)你？”媽媽笑著把兩位阿姨送走了。這時(shí)，我看了看媽媽，感覺(jué)她是世上最美的人。
當(dāng)然這樣的事情還有很多很多，有好多粗心的顧客把手機(jī)、錢包等貴重的東西忘在媽媽的店里，媽媽總會(huì)想盡辦聯(lián)系他們。即使遇到不認(rèn)識(shí)的人，媽媽也會(huì)把東西保存好，等待失主回來(lái)取。
這是我的媽媽，雖然她的工作很平凡很普通，但她是我最敬佩的一個(gè)人。
我的四年級(jí)作文 篇10
要說(shuō)我最熟悉的人，那肯定是我媽媽了。我媽媽今年33歲了，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，一雙黑寶石似的眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的，看起來(lái)是既漂亮又能干。
一天我放學(xué)了，突然感覺(jué)腦袋特別的疼痛，回到家里一聲不吭地躺在沙發(fā)上。媽媽下班看到我臉色不對(duì)勁，著急地說(shuō)：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”“媽媽我覺(jué)的頭很疼。”我有氣無(wú)力地說(shuō)。
媽媽摸了一下我的額頭說(shuō)：“呀，怎么這么燙�！眿寢層纸o我用體溫表量一量，過(guò)了幾分鐘，媽媽把體溫表抽出來(lái)一看，我都快燒到40度了。媽媽嚇的趕緊背著我去看病。在路上我看到媽媽急得滿頭大汗，她也顧不上擦一下。飛快地朝醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一支退燒針，然后給我抓了點(diǎn)藥，并且交代媽媽讓我回家多喝點(diǎn)水就沒(méi)事了。媽媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了，她才松了一口氣�？吹綃寢屩睋�(dān)心的樣子，我心里也很難過(guò)，心想我回家一定要多喝水，爭(zhēng)取快些好，才能讓媽媽放心。
這就是我最熟悉，也是最關(guān)心我，愛(ài)我的媽媽。
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