【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
大家好,我是一本知識(shí)廣闊的語(yǔ)文書(shū),是小主人從書(shū)店里買回來(lái)的。
我是長(zhǎng)方形的,外皮藍(lán)藍(lán)的,上面畫(huà)著一些圖案,像一幅五顏六色的畫(huà),側(cè)邊寫(xiě)著是幾年級(jí)的,是什么書(shū),哪里出版的等。后面有幾朵艷麗的花兒,主人天天夸我漂亮,我十分害羞。
有一次,主人帶我來(lái)到了書(shū)架,書(shū)架上的書(shū)都高高興興地向我招手,像歡迎我似的。主人把我放到書(shū)架就走了,書(shū)架上的書(shū)立刻玩了起來(lái),聲音也十分大,吵吵鬧鬧像菜市場(chǎng)一樣,我在這里也十分開(kāi)心。突然,數(shù)學(xué)書(shū)哥哥站在臺(tái)上說(shuō):“大家靜一靜,靜一靜,我們有新的朋友來(lái)了,不應(yīng)該讓她做個(gè)自我介紹嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“好!好!”我無(wú)可奈何地站在臺(tái)上說(shuō):“我是新來(lái)的一本語(yǔ)文書(shū),給小主人帶來(lái)豐富的語(yǔ)文知識(shí),這里的規(guī)則我不懂,希望大家多多關(guān)照!”
我和小主人有許多故事呢!記得有一次,小主人的朋友叫她去玩游戲。小主人急忙去了,她走得太急,一撞課桌,把我撞倒在地。小主人回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我不在,東找找,西找找,急得“哇哇”大哭起來(lái)。小主人哭了,我的心就像扎了一根針一樣,難受極了。最后,小主人找到了我,把我擁抱在懷里,我也開(kāi)心地笑了。
我喜歡我的小主人,喜歡和她在一起的日子!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
從前有個(gè)黃瓜姑娘,從小沒(méi)了母親,她爸爸給她找了個(gè)繼母-----絲瓜小姐。這位絲瓜小姐還有兩位女兒,所以,絲瓜小姐把她倆也帶來(lái)了。
繼母每天都要黃瓜姑娘做許多家務(wù)活:買菜、做飯、洗碗、買衣服、洗衣服......整天把她呼來(lái)喚去,黃瓜姑娘都快累趴了,而絲瓜小姐的那兩個(gè)女兒卻過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一天,玉米王子要從今晚的舞會(huì)中挑選一位漂亮的女孩做妻子。細(xì)瓜小姐聽(tīng)說(shuō)后,馬上讓黃瓜姑娘去買全國(guó)最漂亮的紗裙、最美麗的水晶鞋,并租下最好的馬車。但是她不能去,因?yàn)榧?xì)瓜小姐認(rèn)為她沒(méi)有權(quán)利去參加,就讓她呆在家里。
正當(dāng)黃瓜姑娘傷心時(shí),一個(gè)茄子仙女飛了過(guò)來(lái),給她變了一架馬車,一雙鑲有紅色玫瑰花的藍(lán)色水晶鞋,一條紫色的紗裙,綠色的腰帶上還有一朵藍(lán)玫瑰,頭上還給她扎上一朵粉牡丹,就讓她去參加選拔,還告訴黃瓜姑娘,王子一定會(huì)選她的。到了舞廳,王子果然看中了她,并娶她為妻。
從此以后,黃瓜姑娘過(guò)上了幸福的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
”唉,最近我好煩呀!“你問(wèn)我煩什么?我告訴你吧,我煩的是我的記性很差。
因?yàn)橛浶圆,我忘過(guò)作業(yè)本,忘帶過(guò)鉛筆盒,甚至連語(yǔ)文書(shū)我都忘帶過(guò),就因?yàn)檫@樣常常被老師批評(píng)。
記得有一次,我要去上特長(zhǎng)課,媽媽從錢包里拿出八百塊錢對(duì)我說(shuō):這錢是要交的,你拿好了,別忘記交了!”行“。我爽快地說(shuō)。說(shuō)完我把錢放進(jìn)包里。到了地點(diǎn),媽媽又說(shuō)”千萬(wàn)不要忘記交 了“,我聽(tīng)了心想,媽媽你也太啰嗦了,我怎么會(huì)忘交呢?進(jìn)入教室,我從包里拿出筆和書(shū),看見(jiàn)了錢心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了,前幾分鐘我還一直想著要交錢的事?衫蠋熥屛一卮 問(wèn)題,回答完后,我就把交錢的事忘得一干二凈了。上完課后,我把東西收進(jìn)包里就走了,回到家媽媽問(wèn)我”錢交了嗎?“我已開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)”交什么錢?“,”交給老師的錢,看來(lái)你是又忘了 “媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了心想,對(duì)呀,我確實(shí)沒(méi)有交!
哎,我這個(gè)記倪龔揚(yáng)性差的毛病什么時(shí)候才能改啊!我好煩!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我想我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是充滿和諧、美麗和多功能的,在學(xué)校里小樹(shù)成林、各色各樣的鮮花,有清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里有大大小小的金魚(yú),在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,看嬉耍的小魚(yú)。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象,到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話,時(shí)時(shí)可見(jiàn)同學(xué)們相互幫助的身影,好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境,給小樹(shù)澆水,給小魚(yú)喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而和諧。
我也希望未來(lái)的學(xué)校是多功能的,在學(xué)校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng),當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào),當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒,當(dāng)有人經(jīng)過(guò)大門的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開(kāi)關(guān)門。在教室里也有智能的黑板,老師講課的內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書(shū)桌也是智能的,在遇到不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答,在同學(xué)們想讀課外書(shū)的時(shí)候它也會(huì)提供。
同學(xué)們,我們未來(lái)的學(xué)校怎樣?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
站在鏡子前,一個(gè)臉蛋紅紅的,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,扎著一條馬尾辮的三年級(jí)小女生正在得意地笑呢。不用問(wèn),這個(gè)女生就是我-何穎欣。
我是一個(gè)好動(dòng)的小女生,別看我是個(gè)女生,有時(shí)候我就像個(gè)男孩一樣好動(dòng)。上課的時(shí)候我也坐不住,有時(shí)候和我的同桌玩起來(lái),有時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身子和別人說(shuō)話,有時(shí)候我就坐在椅背上,還有的時(shí)候我就跪在椅子上面。老師看著我說(shuō):“不要這樣子坐!笨墒抢蠋熞晦D(zhuǎn)身,我又那樣坐了起來(lái)。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),我更喜歡踢足球。每次上體育課,我都會(huì)叫我們班的同學(xué)和我一起踢球。記得有一次,我們?cè)谏献闱蛘n的時(shí)候,我們和隔壁班的同學(xué)比賽,我每次都會(huì)進(jìn)好幾個(gè)球,有時(shí)候我都跑累了,可我還是在球場(chǎng)上踢,上半場(chǎng)結(jié)束了,別人在休息,可我還會(huì)情不自禁地練習(xí)起來(lái),最后用我們自己的努力贏得了勝利。
我有一個(gè)壞毛病,就是做事拖拉,每天早上,媽媽總會(huì)跑過(guò)來(lái)催我快點(diǎn)下床,可是我還是靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)一會(huì)兒媽媽又跑過(guò)來(lái)催我,我才只好慢慢地走下床去刷牙,等我刷完牙,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)出去了。
我就是一個(gè)好動(dòng)的女小女生,我的缺點(diǎn)有很多,不過(guò)在一次次犯錯(cuò)中,我會(huì)不斷總結(jié),吸取教訓(xùn),并一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
春姑娘邁著輕盈的步伐,孩子們揮舞著手,去迎接春姑娘,奔向草原,去尋找春姑娘。
春姑娘揮舞廣袖,春風(fēng)吹來(lái)了,春風(fēng)撲面人們感覺(jué)暖暖的。
春姑娘走過(guò)厚厚的河冰,河冰融化了,春姑娘摸過(guò)結(jié)冰的小溪,小溪流淌出嘩嘩的清水。
春姑娘摸過(guò)柳梢,柳樹(shù)發(fā)芽了,真有碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的美景了。
春姑娘親了親在寒風(fēng)中的迎春,迎春花開(kāi)出了黃黃的'花。這小花是報(bào)春的第一朵花。
春姑娘來(lái)到的大花園,她撫摸杏花、桃花、丁香、玉蘭……粉紅的杏花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,白白的玉蘭花開(kāi)了,白的紫的丁香開(kāi)了,蝴蝶來(lái)了它們?cè)诨ㄉ咸;蜜蜂?lái)了,它們忙著采花蜜。
春姑娘來(lái)到我們孩子中間,把我們的厚厚的棉衣脫掉了,我們都換上了薄薄的毛衫,我們的春姑娘一塊跳起了歡樂(lè)地舞蹈,春姑娘和我們一起蕩秋千,一起放風(fēng)箏……玩的真快活!
春姑娘指著天上說(shuō):“小朋友們,快來(lái)看,燕子回來(lái)了!闭媸蔷啪叛嘧觼(lái)啊!九九加一九,不就是耕牛遍地走了嗎?那時(shí)我們就歡送春姑娘回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我家養(yǎng)了16條“娃娃魚(yú)”(類似于娃娃魚(yú)的小動(dòng)物)。它們?nèi)砗诹锪锏,肚皮下面通紅通紅,還有黑色的斑點(diǎn),遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)美麗的小蘑菇,可漂亮了。
這些娃娃魚(yú)是爸爸去安徽出差時(shí)帶來(lái)的。剛到我家時(shí),它們都靠在一起,好像對(duì)這個(gè)新家感到陌生而害怕。為了讓它們?cè)谛录依镒〉檬孢m,爸爸特找來(lái)一個(gè)盆子,當(dāng)作它們臨時(shí)的家。
看來(lái)看去,我總覺(jué)得盆子里太單調(diào)了。聽(tīng)爸爸說(shuō),娃娃魚(yú)喜歡躲在陰暗而狹小的石逢里。于是,我立刻跑出家門,在沙子里找出鵝卵石,洗干凈,搭成一座石頭小山,讓娃娃魚(yú)住在它們的新家里。
自從娃娃魚(yú)來(lái)到我家,我就快樂(lè)了許多,但最近我又被一個(gè)問(wèn)題困饒了。因?yàn)槲覜](méi)給它們喂食,所以它們都消瘦了許多。我問(wèn)爸爸,娃娃魚(yú)吃什么?爸爸反倒問(wèn)我,你不是有魚(yú)食嗎?怎么還來(lái)問(wèn)我呢?我大惑不解地問(wèn),“難道它們吃魚(yú)食?”“那當(dāng)然”。爸爸肯定地答道。于是,我趕忙拿出魚(yú)食,倒進(jìn)了盆子里。
第二天,我發(fā)現(xiàn)娃娃魚(yú)肥胖了許多,我可高興了,我每隔幾天就給它們換水、喂食,搭不同種樣子的房子。時(shí)間一長(zhǎng),我就把這件事當(dāng)成了娛樂(lè)。
娃娃魚(yú),等到我把你們養(yǎng)大,我就把你們放歸山林、放歸大自然,讓你們?cè)僮龃笞匀坏膶櫸铮?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
許多東西失去了可以再來(lái),唯有一件東西例外,這就是寶貴而脆弱的生命。20xx年5月12日,人們都沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞的歡喜中,就在14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8。0級(jí)的大地震,頃刻間山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毀。人們的生死安危都定格在了這一瞬間。此時(shí)的四川已經(jīng)面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水。
生命是寶貴的,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死的威脅留給自己。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的老師譚千秋,在地震的那一刻,他張開(kāi)如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個(gè)學(xué)生,就是那雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無(wú)私的愛(ài),已經(jīng)超越了師愛(ài),而是一種人間的大愛(ài)。
安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災(zāi)區(qū)。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災(zāi)的同胞們共渡難關(guān),讓那些脆弱的生命變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更有希望!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
周末,我和小伙伴們一起到新世紀(jì)公園游玩。
進(jìn)入大門,我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)新世紀(jì)公園最高的建筑物——騰龍閣。騰龍閣是一個(gè)四層高的樓閣,可以登高望遠(yuǎn)的。進(jìn)入公園的大道,中央是一個(gè)大水池,池的四周是五顏六色的花兒。
向左轉(zhuǎn)便到了大草坪。草坪上的小草綠油油、軟綿綿的,上面開(kāi)滿了各色花兒,有紅的、紫的、黃的……好像是一條花地毯。蝴蝶、蜻蜓在花叢中上下飛舞。小朋友們?cè)诓萜荷吓馨、跳啊,有的還在放風(fēng)箏,多開(kāi)心!
穿過(guò)大草坪向東北走,我們來(lái)到了湖邊。這里有很多釣魚(yú)的人,他們正悠閑地等待魚(yú)兒上鉤。游船在湖面劃來(lái)劃去,有的還在打水仗。湖四周的柳樹(shù)倒影在湖水中,把湖水都染綠了。
向東走就來(lái)到了公園的最高處——騰龍閣。騰龍閣建在一個(gè)小山坡上,再加上它有四層高,所以騰龍閣顯得特別高大。我們幾個(gè)小朋友一口氣跑上了樓頂,雖然有點(diǎn)氣喘吁吁,但在樓上可以感受陣陣涼風(fēng),也是值得的。我們?cè)跇琼斝蕾p著整個(gè)公園的美景,啊!那遠(yuǎn)處的草更綠了,湖水更清了……
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