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        時(shí)間:2022-04-02 09:23:42 四年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)故事作文四篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)故事作文4篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】四年級(jí)故事作文四篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          我的成長(zhǎng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜,有時(shí)充滿了苦,滋潤(rùn)著我的生活,也記下了我成長(zhǎng)的一步步足跡。

          記得五歲的時(shí)候,有一次我看見一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來(lái)是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老板,橡皮泥在哪里?”“來(lái)了,你的橡皮泥!薄巴坂纾x謝老板!”老板什么也沒(méi)說(shuō),只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,那微笑中帶著質(zhì)樸,帶著親切。

          第二天早晨,我便帶了的學(xué)校,同學(xué)們齊聲說(shuō):“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái),不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。

          回到家,我就一個(gè)勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來(lái)了我家,對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨,我是你女兒的同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來(lái)有你的信!”“好。”我?guī)е耷徽f(shuō),我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動(dòng)了,原來(lái)他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。

          在我們的成長(zhǎng)道路中,有許多這樣的小事,星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長(zhǎng)大,催促我們成長(zhǎng)。

        四年級(jí)故事作文 篇2

          讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。不錯(cuò),書讀多了,水平就會(huì)大大提升。我在學(xué)校和家庭時(shí),都是手不釋卷,大家見我如此愛看書、讀書,于是就給我起了個(gè)外號(hào),叫“書的追隨者”呢!我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧。

          就是在這學(xué)期的某一天晚上,當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí),我的眼睛四處張望。突然,我的眼睛發(fā)亮了。原來(lái),在我看的地方有一本《三國(guó)演義》,于是,我便二話不說(shuō)就伸長(zhǎng)手臂把《三國(guó)演義》取了下來(lái)。取了下來(lái)后,我迫不及待地翻開《三國(guó)演義》看了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我看的津津有味時(shí),突然,在門口傳來(lái)幾聲咳嗽聲。原來(lái)爸爸早已站在門口了。他用審問(wèn)犯人的眼光問(wèn)我:“作

          業(yè)做完了嗎?”我擔(dān)驚受怕地回答“還沒(méi)有”。于是,爸爸便不問(wèn)青紅皂白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一頓。不過(guò)如此,爸爸的揍都不可能滅掉我讀書的熱情!

          有一天,我在學(xué)校里,向“圖書銀行”借了一本《神話故事》來(lái)看。正當(dāng)我看得津津有味,似乎進(jìn)入了故事情節(jié)時(shí),突然,一個(gè)鬼魅般的聲音散發(fā)出來(lái):“請(qǐng)問(wèn),科代表,你很有空嗎?”嚇出了一身雞皮疙瘩,抬頭一眼看去,原來(lái)是我們的陳老師。只見她又說(shuō):“你在看什么?那么入迷?把它給我,我要看一下你到底看什么?”話音剛落,只見陳老師用一只手把《神話故事》拎起,徑直走向教導(dǎo)處。剩下的,只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。

          讀書有很多好處。上學(xué)期末,我的語(yǔ)文成績(jī)有97.5分呀!作文居然1分沒(méi)扣,這全是我讀課外書的'功勞!

          雖然看書很有好處,但也要適當(dāng)?shù)目,看一小時(shí)左右就要向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,免得引起視力下降而導(dǎo)致近視。

          你的覺得我是不是名副其實(shí)的“書的追隨者”呢?

        四年級(jí)故事作文 篇3

          成長(zhǎng)中的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。

          一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽和爸爸不知去哪兒了,我一個(gè)人在家,我的肚子發(fā)出了強(qiáng)烈的警報(bào)。爸爸媽媽不在家,我的肚子又餓了,趁著他們不在家,我來(lái)學(xué)著自己炒飯吧!

          我迅速鉆進(jìn)廚房,把櫥柜翻了個(gè)底朝天,終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈,切成細(xì)絲。等材料準(zhǔn)備齊全了,我打開煤氣灶,將菜油倒入鍋中。不一會(huì)兒,油便沸騰了,我將米飯和蔬菜一起倒進(jìn)鍋里,左翻右炒,炒了一會(huì)兒,就撒入一撮鹽繼續(xù)翻炒,不一會(huì)兒就散發(fā)出陣陣飯香,我高興極了!

          我蹦蹦跳跳地來(lái)到櫥柜前,取來(lái)碗筷,認(rèn)認(rèn)真真地用清水沖洗著。正在這時(shí),一股糊味飄了過(guò)來(lái),我沖到灶臺(tái),一看,傻眼了,我才轉(zhuǎn)個(gè)身,金黃的炒飯變黑了,真是坑人!都怪自己忘記把火調(diào)小了。我心想:饑餓難耐,就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯,忍不住叫道:“苦死寶寶了!咸死寶寶了!”我沮喪地把飯倒掉了。

          飯倒掉了,糊味依然沒(méi)有散去,我悶在心里想:一碗炒飯都沒(méi)有做好,真是丟人,以后做事真的要細(xì)心一點(diǎn)。

          這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但是每當(dāng)想起來(lái)就感覺像是發(fā)生在昨天。

        四年級(jí)故事作文 篇4

          童年是美好的,童年是歡樂(lè)的,童年是豐富多彩的……童年像一個(gè) 一望無(wú)際 的 大草原 , 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ,紅色的 花兒 是高興的 回憶 ,藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……

          令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事:

          那天,鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái), 我 和小伙伴 在雪地上狂奔,有的手舞足蹈的追雪花,有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花,頓時(shí),手心里開滿了玲瓏剔透的小花,還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫 : 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪!”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,戰(zhàn)幕拉開,你來(lái)我往,“啪!”“哈哈!”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳,雖然雪球砸到身上后會(huì)痛,有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子,冰冷冰冷的,但誰(shuí)也沒(méi)有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后,又開始堆雪人了!

          我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子,然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭,接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛,幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣,用一個(gè)胡蘿卜做它的 鼻子 ,用一片紅樹葉做它的嘴巴,最后我們給它帶上帽子圍上圍巾,一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。

          童年的時(shí)光是一列幸福列車,滿載著我的歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。

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