【實用】四年級故事作文匯編7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級故事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級故事作文 篇1
很久很久以前，華夏之祖炎帝有個女兒—女娃。這女孩天生可愛活波，惹人喜愛。她皮膚白皙，眼睛炯炯有神，大家都很喜歡她。
有一天，調(diào)皮的女娃去海邊玩，她被眼前的美景震撼了，金黃的、柔軟的沙灘，深藍色的海水，不時會卷起白色的浪花。幾只白色的海鷗在蔚藍的天空中自由地飛翔，還叫著，唱著。沙灘上爬著幾只小螃蟹，橫著走，不對，像是跑，行動十分快。
“我一定要去玩玩！”女娃想著，剛好，旁邊有艘小船。女娃一個箭步?jīng)_過去，駕駛這小船游走了�！罢婷腊�，一望無際的大海！真自由！”不知不覺她離岸邊越來越遠，越來越遠，直至不見。
“這是哪兒？我該怎么回去？”女娃像熱鍋上的螞蟻：“喂！有—人—嗎？”她拼命吶喊，始終一片沉寂�！昂簟簟逼鹆孙L(fēng)，海浪終于不再穩(wěn)定，蕩啊蕩啊，竟蕩起了幾尺高�！芭�！”地拍向女娃乘的小船。女娃掙扎著，用力舉起雙手，“咳，咳—額！救命……”一聲聲嘶吼，沒人聽見，最后，嘶吼聲也沒了，對，女娃絕望了，她死定了，她也這么認為。一切安靜了下來……
什么都沒了，依舊是空蕩的一片海，還是無邊無際，還是深不見底。這時，海中升起一縷青煙飄向天空，這是女娃的靈魂，化作一只鳥—精衛(wèi)鳥。
精衛(wèi)痛恨那一波巨浪，決心將海填滿，不讓它的美麗去誘惑，去傷害更多人。于是，精衛(wèi)每天堅持從西山銜來一些石頭或木頭，日復(fù)一日年復(fù)一年，她從未停歇。受到了許多小動物的尊重，也幫助她一起填海，可惜，最后她并沒有成功。
可是，她堅持不懈的精神被后人稱贊！
四年級故事作文 篇2
很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養(yǎng)著一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活著。一天，小雞和小鴨們正在快樂地做游戲，主人給它們端來了食物。拋撒食物時，主人的一枚金幣掉了出來。一只小鴨發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過去銜在嘴里。一會兒，主人找金幣來了，找了很久也沒有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問雞鴨們：“誰看到金幣了?”可雞鴨們誰都不吱聲。他生氣了，說：“我要掰開你們的嘴，一個個地檢查�！蹦侵恍▲喓ε卤话l(fā)現(xiàn)。就硬把金幣吞進了肚里。主人掰嘴沒找到金幣，氣憤極了，說：“準是誰吞到肚里去了!”他生氣地說，要一天殺掉一只，直到找到金幣為止。
小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動不動。鴨媽媽走過去，關(guān)心地問：“小鴨，你沒偷金幣吧?”小鴨直是點頭。
隔壁，是主人惡狠狠的聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個個地宰了你們!”晚上，那只小鴨感覺肚子不舒服，可它不敢說，它知道，金幣卡住了。第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了那枚金幣。主人對小鴨不誠實的行為非常氣憤，他把那只小鴨剁成了肉醬，再和上食料，給雞鴨們端去了……
四年級故事作文 篇3
在學(xué)校這三個月的實習(xí)以來，我經(jīng)常被安排在丁聯(lián)老師的二六班管理班級。有時候丁聯(lián)老師請假，二六班的出操，午飯時間以及語文課都是由我來帶。自然而然，我和二六班的小朋友就互相熟悉起來。有一個小朋友很特殊，在我第一次進班之前，好多老師就和我說過蔡文浩，說他特別調(diào)皮，喜歡捉弄人，也不聽老師話，讓我特別要注意他。果然，第一次見到他，他的眼睛周圍一圈擦著紅藥水，是和小朋友打架的時候受傷了。
一開始，出操的時候他會一個人走在最后面，自言自語說什么，我和他講話，他就當(dāng)沒聽到，到了午自習(xí)，該進班的時候，他也不進來，要我扯著他進來，才勉強進來，上課有時候注意力也不集中，我經(jīng)常要點他起來回答問題。就這樣相處了三個月，有一次，我在分湯，蔡文浩拿著一幅畫走過來和我說：“李老師，這是我畫的畫，送給你�！蔽乙豢矗亩既诨�，即使畫的樹不像樹的，但是我還是很喜歡。
我覺得雖然有時候孩子調(diào)皮了一點，但只要老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們，關(guān)注他們，他們也會感受得到。
四年級故事作文 篇4
“砰—”槍聲在森林里回蕩，“不會出了什么事情吧！”鴨媽媽感到不安，“鴨爸爸不會丟下我們的�！彼匝宰哉Z道，決定去找鴨爸爸，鴨媽媽剛跨出門外，槍聲又響起來了，她有點害怕�！皨寢專瑡寢�，我們一起去吧，我會保護您的�！兵唻寢尭杏X很無奈，因為帶著它又不方便，不帶的話，小鴨又會傷心。鴨媽媽再三勸說，可小鴨就是不聽，最后只好帶著小鴨，去尋找鴨爸爸了。
鴨媽媽聽到了一陣腳步聲，看見樹后有一位獵人，正用槍瞄準自己。鴨媽媽帶著小鴨拔腿就跑，邊跑邊說：“快！快躲到那邊的草叢里去！”鴨媽媽無意間看見了鴨爸爸的尸體，鮮血染紅了暗黃的羽毛，羽毛失去了光澤，變成了鮮紅色。鴨媽媽悲痛欲絕，就在這時，一顆子彈“嗖”的一聲穿過了鴨媽媽的身體。小鴨趕緊跑進草叢躲了起來，它看見爸爸媽媽都死了，心如刀絞，傷心極了。它哭了整整一天，后來不知不覺的睡著了。
第二天上午，小鴨睜開眼睛，餓的頭暈眼花�！拔乙獔詮婞c，這樣在天堂里的爸爸媽媽就可以安心了”。于是它決定去找吃的。一個小女孩看見了搖搖晃晃的它，怕它被狼吃了就把它抱回了家，小女孩放下小鴨，看到小鴨全身金黃色的羽毛，她伸手摸了摸，非常舒服，“好可愛的小鴨呀！”小女孩馬上拿來食物放在小鴨面前，小鴨狼吞虎咽的吃了起來。后來，小鴨成了小女孩最好的伙伴。
一天，小女孩在采蘑菇，她發(fā)現(xiàn)一條毒蛇向自己爬來，小女孩調(diào)頭就跑，可毒蛇還是緊追不舍，眼看毒蛇離小女孩越來越近，小鴨飛身向前，跟毒蛇搏斗起來，漸漸的小鴨抵擋不住了，毒蛇吐出鮮紅的舌頭，咬了下來，毒蛇給了小鴨致命一擊。小鴨心想“我總算報答恩情了�！比缓笮▲啙u漸閉上了眼睛。
四年級故事作文 篇5
蛇往往被人們稱為“毒王”之一，一點都不受人們的歡迎�？墒牵诂F(xiàn)實生活中，蛇的回報往往高于人類。
冬天，我和一要好的朋友冒著嚴寒，頂著漫天飛舞的鵝毛大雪去找柴火。在回來的路上，我突然發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇，我很矛盾，因為我是怕蛇的人。我該救它嗎？來不及細想，我準備放到衣服里包著，朋友見狀，大聲訓(xùn)斥到：“你瘋了嗎？等它醒來會毒死我倆的！”“不，我決定要救助它，我不但要把它帶回家，來還要等來年春天再把它放走�！庇谑�，朋友因為恐慌和生氣，自己回家了�；纳揭皫X，只留下我一人和那條已凍僵的蛇。我竟沒有害怕，只有信任。
一路上，它都沒有動彈一下，近似死亡。到了家里，我趕忙把這條蛇放在火爐旁，我在旁邊看守著。不久，蛇醒了，它睜開了眼，輕輕蠕動著，像是在伸懶腰。他并沒有咬我，而是乖乖地坐在那里望著我。我從糧倉里端來一些食物給蛇吃，蛇大口大口地吃了起來，我又給它做了一個臨時的床。
晚上，我小心翼翼地將他放到“床”上，拿三塊抹布給它當(dāng)被子。它睡了不久，我也睡了。
這一睡就是整個冬天，第二年春天，我把蛇送出了家門，看著蛇漸漸離去的身影，我總算是放心了。
有一天，我悠然地走在山間的小路上，看見旁邊草叢仿佛在動，忽然，從草叢里鉆出一條狼來，慌亂中，我在地上隨便撿起一根棍子朝狼打去，狼被我惹怒了，準備撲過來，還好我跑得快。這時，不知從哪兒冒出一條蛇，我更加驚慌了，因為我有了兩個天敵。就在我不知所措時，沒想到那條突如其來的蛇居然是我的.“戰(zhàn)友”，看樣子是準備跟狼一較高下！我的“戰(zhàn)友”狠狠地把狼的脖子卷著，還露出它的毒牙準備咬狼。當(dāng)然，狼也拼命地掙扎，終于，狼快堅持不住了。我拿棍子把狼的背狠狠打了幾下，狼死了。繞在它脖子上的蛇靜靜地看著我，我認出來了，它是我去年冬天救過的那條蛇！
我很慶幸，第一次與毒王合作，竟是如此成功！
四年級故事作文 篇6
記得讀幼兒園大班時，我開始對讀書有些好感了，對書總是有一種求知的欲望，常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。讀小學(xué)時，我更如饑似渴，非常酷愛讀書。
每當(dāng)我經(jīng)過丁當(dāng)達時，總要纏著爸爸媽媽給我買些新書看看。當(dāng)我一踏進書店的門口時，就情不自禁產(chǎn)生貪婪的熱望，心想：這下又要大購物了，我一定要多挑一些好書！于是，我便甩開爸爸媽媽的手，獨自地飛奔到兒童書柜前，眼睛不停地上下轉(zhuǎn)動，四處看看有沒有我喜歡的書。終于，我在兒童小說書柜前找到了一本《淘氣包馬小跳》，我像獲得了一顆鉆石似的，愛不釋手的，一屁股就坐在地板上，一頭扎進了書的海洋中�？粗R小跳那搞笑的動作，幽默的語言，我時時忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽站在身旁欣喜地看著我，耐心地陪著我。
書與我已產(chǎn)生不解之緣。我和書的故事不斷地延續(xù)。在書的海洋里，我時常地盡情遨游，快樂索取。家中圖書柜里的書，正展示著我不斷成長的碩果。我仿佛與每一本中的主人公融為一體。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，書的確成為我生命中不可缺少的一部分，也許是我形影不離的朋友吧。我喜歡閱讀。
四年級故事作文 篇7
我從小就愛聽媽媽給我講故事，《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過河》的故事。
《小馬過河》講的是小馬去磨坊送麥子，途中遇到了一條河。牛伯伯說水淺，小松鼠說水深，小馬沒了主意，跑回家去問媽媽。媽媽說：“只聽別人說河水深淺不行，只有你自己下河試一試才知道�！毙●R下河后，發(fā)現(xiàn)河水既不深，也不淺，順利的到達了河對岸，把麥子送到了磨坊。
這個故事讓我想起了一件事，有一次我到弟弟家做客，阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點菜，弟弟吃都沒有吃就說不好吃，阿姨怎么勸弟弟他都不吃，我給弟弟講了小馬過河的故事，弟弟嘗試的吃了一小口，然后說道：“太好吃了”！
《小馬過河》的故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺和聽別人說，要自己去勇敢的嘗試，這樣才能體會到事情的真實情況。
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