【推薦】四年級(jí)金魚作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)金魚作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)金魚作文 篇1
一天,媽媽從花鳥市場(chǎng)買回來兩條小金魚。一條黑,我給它取名叫小黑;一條是金、白、黑三色相間,我給它取名花花。
花花和小黑兩個(gè)小家伙個(gè)頭差不多,四只眼睛都是滴溜溜圓的,身長(zhǎng)都大約在五六厘米的樣子,兩條小尾巴不時(shí)地一擺一擺的,就像兩把小苕帚。我給它們找來了一個(gè)透明的玻璃缸子,裝上一些五彩斑斕的小石子,又倒進(jìn)去大半缸水。
小黑和花花似乎非常喜歡我給它們布置的新家,一會(huì)兒“跑”到東一會(huì)兒竄到西,一會(huì)兒摸摸這兒一會(huì)兒摸摸那里,看著有趣極了。
晚上,我準(zhǔn)備喂點(diǎn)食物給它們。當(dāng)我準(zhǔn)備把一粒粒魚食投進(jìn)魚缸時(shí),它們仿佛知道我是來給它們喂食物的,瞬間爭(zhēng)先恐后地浮到水面上來,兩只小嘴迫不及待地一張一張的,睜著鼓鼓的魚眼等著我手中的魚食。
我把食物投進(jìn)了魚缸,只見它們互相爭(zhēng)搶起來了。小黑把尾巴打在花花的身上,好像說:“你,給我讓開,這是我的!比缓笱杆俚爻缘袅藥琢t~食,花花也不甘示弱,小尾巴比平時(shí)擺動(dòng)地更厲害了,它把小黑狠狠地?cái)D到了一邊,嘴巴不停地吸著魚食。不一會(huì)兒,我喂的魚食就全被它給吞下去了。
花花滿意了,搖了搖尾巴,沉到魚缸下面去休息了。而小黑似乎還沒吃飽,它用它那無辜的小眼睛瞅著我,仿佛在說:“就這么點(diǎn),全被花花搶了,我還沒吃飽呢,小主人再給我點(diǎn)吧。”我看著它那可憐的小眼神,心軟了,于是我又喂了一點(diǎn)魚食給小黑,它這才滿足地回到缸底去睡覺了。
第二天一大早,我一起床就來到魚缸前,兩小家伙看到我,就趕緊來到水面上,眼巴巴地望著我,看它們那樣,肯定是對(duì)昨天的那頓大餐念念不忘啊,這才一大早就在那等著我呢!我趕緊拿來了魚食喂它們,沒想到,昨晚的量都不夠!哎…這兩個(gè)家伙真是太貪吃了,簡(jiǎn)直就是“大胃王”。
看著它們兩個(gè)小家伙的可愛模樣,真是又好笑又好玩!
四年級(jí)金魚作文 篇2
我家陽臺(tái)上種了一盆特別的小盆栽,它也有個(gè)特別的名字——金魚草。
金魚草的葉子很特別。橢圓形的葉子在枝條上有規(guī)律的排列著,下面的葉子大些,上面的葉子小一些,就像是一層一層綠色的臺(tái)階。進(jìn)入冬天,別的葉子早就已經(jīng)發(fā)黃凋落,可金魚草始終都還是綠油油的,它的綠不是淺淺的淡綠,不是深深的濃綠,而是沉穩(wěn)的墨綠。翻開每片葉子的背面,都藏著一個(gè)橘紅色的小點(diǎn),仿佛是美人眉心點(diǎn)的痣,仿佛是綠色油畫上不小心滴到了紅色的顏料,又仿佛綠草中盛開的一朵小雛菊。相信你們都沒見過這么怪的葉子吧?
金魚草的花也很特別。雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有芍藥的美麗動(dòng)人,但卻也小巧玲瓏、惹人憐愛。它的形狀和一般的花不同,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠,又像一輛輛正在行駛的小汽車;近看,猶如一位穿著橙色長(zhǎng)裙的美女,那大大的裙擺正松松地拖在草地上,又猶如一條條肚子鼓鼓的小金魚,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,正在綠色的池塘里暢游。金魚草的名字應(yīng)該就是這么得來的。
小巧可愛卻又堅(jiān)強(qiáng)不屈的金魚草,總讓人忍不住想多看它幾眼。
四年級(jí)金魚作文 篇3
我家養(yǎng)了三條金魚,它們分別是黃色的、黑色的、紅色的。白天,它們有時(shí)在嬉戲,有時(shí)在吃食。
有一次,我在給金魚喂食。我先放了一顆進(jìn)去,我剛放進(jìn)去,它們就一擁而上,瘋了似的爭(zhēng)搶食物,還在不停地?fù)u尾巴,濺起了許多水花。我又放了一顆進(jìn)去。一條金魚看見了,就游向那顆食物,其他的兩條金魚好像有鼻子,像是聞到了氣味似的,也急忙跟著跑過來。它們互相爭(zhēng)搶著。先發(fā)現(xiàn)那顆食物的金魚好像在說:“走開,走開,這是我先發(fā)現(xiàn)的。”旁邊的一條好像在說:“你剛才都已經(jīng)吃過了,現(xiàn)在還想吃,真得寸進(jìn)尺。”另外兩條不甘示弱,它們還是繼續(xù)爭(zhēng)搶。我趁它們不注意的時(shí)候,又放進(jìn)了一顆魚食。一條金魚看到了,又游過去,一口吃了。這三條金魚,一條吃了兩顆,另一條吃了一顆,還有一條一顆也沒吃到。它沒精打采地游開了,似乎那條吃得最多的金魚像勝利者一樣,很高興,不停地?fù)u著尾巴。我看到那條沒吃到魚食的金魚好可憐,就在另外兩條魚沒注意的時(shí)候,給了它一顆。它吃完了,就開心地游開了。
這就是我家的金魚,活潑可愛的金魚。
四年級(jí)金魚作文 篇4
外婆家有一個(gè)很大的魚缸,魚缸里生活著好多條不同品種的小金魚。
星期六的早上,我剛起床走到魚缸旁邊,第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)一條紅金魚死了。它像我的大拇指一樣大,身子短短的、胖胖的,可愛極了!但是,它現(xiàn)在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動(dòng)不動(dòng)的,身體也好像凍僵了似的,我敲敲魚缸,也不見它有反應(yīng)。所以我把它撈了出來扔進(jìn)了垃圾桶里。
“你干嘛把金魚扔掉呢?”媽媽一聲獅子吼,震得我耳膜生疼。
“它已經(jīng)死了!為什么不扔呢?”我高聲說。
“金魚在睡覺呢,還沒死。”媽媽反駁到。
“那為什么金魚的眼睛閉不上呢?”我滿臉疑問的說到。
“因?yàn)榻痿~的眼睛構(gòu)造和人類不同,是閉不上的,睡覺的時(shí)候也是睜著眼睛睡覺的.。”媽媽說。
“知道了,我這就把小金魚撿回來,”我回答道。
接著,我壯著膽子把被我誤會(huì)的小金魚從垃圾桶里拉了出來,小心翼翼地放進(jìn)了魚缸里。
過來幾天,我又發(fā)現(xiàn)一條魚“犧牲”了,我就想起媽媽以前說過的話。這次,我用魚網(wǎng)碰了一下那個(gè)金魚,小金魚立刻醒了過來,活蹦亂跳的游來游去。
從今往后,我要認(rèn)真觀察小動(dòng)物們,可不能再誤會(huì)它們了!
四年級(jí)金魚作文 篇5
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚。每天放學(xué)后,我都喜歡在魚池邊呆上一會(huì)兒,覺得非常舒服。
魚兒的顏色可多啦。金黃的,淡藍(lán)的,紅黑、黃黑相間的,紅里帶白的……五顏六色,真是看著人眼花繚亂!小金魚的尾巴大大的,像彩綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,仿佛能看懂一切似的;還有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的魚鰭,多漂亮呀!
小金魚兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了,你看,來個(gè)90度的急拐彎;翻個(gè)跟斗;像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來游去,似乎在找什么好吃的。偶爾,樹上落下了樹葉,它們就當(dāng)成了雨傘,在下面躲來躲去的,還圍著游,兜著圈呢。
魚兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚向我游過來,便放了一些餅干丁下去,本以為它們會(huì)搖頭擺尾,爭(zhēng)先恐后地來爭(zhēng)著吃呢,誰知小金魚兒卻來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來,好像在說:這能吃嗎?這能吃嗎?
我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小家伙們,它們是那么自由自在,無憂無慮啊!
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