日記四年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的日記四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記四年級(jí)作文 篇1
昨天母親夜班，我睡在外婆家，今天早上，我一睜開眼睛，就看到了母親，母親對(duì)我說：“外面下大雪了，快點(diǎn)兒出來看雪啊！”但我還賴在床上，默默地發(fā)著呆，這時(shí)候妞妞又來了，我被她一吵終于醒了，不過還是有點(diǎn)困，真想再睡三覺，起來了以后我本來想喝點(diǎn)兒水的，但母親拉著我的手讓我快點(diǎn)，我都把要喝水的事情給忘得精光了，于是，我們就上路了。
路上白茫茫的一片，風(fēng)景真是比我想象中的還要好看，我在路上踩著雪艱難地走路，簡(jiǎn)直累壞了都沒跟母親說，母親問：“看！那些樹怎么樣��？”我現(xiàn)在都記不得母親那時(shí)候告訴了我一個(gè)什么成語的了，都忘了，反正是個(gè)好詞。不知不覺，我一不小心就掉到了雪地里面了，渾身都是雪，冷死了，簡(jiǎn)直都要凍僵了，太冷了！但我還是覺得很好玩，大概沒人會(huì)這樣的，除非是笨蛋才會(huì)這樣吧。哈哈！
到了家以后，院子里到處都是雪，我比較了一下，有多么厚呢？大約有十五厘米吧，我在外面玩，母親怕我凍壞了腳，趕緊用塑料袋子把我的腳“鎖”在里面，我的鞋子一定不會(huì)濕了。我走進(jìn)雪地里，剛一走下去，雪地里就是一個(gè)窟窿，我問母親我可不可以做天使，母親說：“可以！”于是我就興奮地沖到了小雪山旁，躺在了雪地里，并且搖動(dòng)著雙腳和雙手做起了天使。母親在一旁用照相機(jī)把我拍了下來，我都覺得有點(diǎn)煩，影響我的情緒。
我真喜歡下雪！我希望明天還是下雪！
日記四年級(jí)作文 篇2
天又將蒙蒙亮了，我已經(jīng)在這個(gè)“牢獄”中跳了一天一夜又一晚了，我累得喘不過氣來，四肢死死地趴在地上，眼皮突然一下子變重了，我好想舒服地“睡”一下。外面沒有風(fēng)，小樹林沒有一絲的聲響，鳥兒也沒有鳴叫聲，除了辦公室里的鐘“滴答滴答”地走著，四周仿佛死一樣地靜寂。我漸漸地感到身體輕飄飄的，一下子升過了瓶口，我看到了爸爸媽媽、親朋好友，親吻到了陽光、土地、鮮花……
誰也不知道我是怎么死的，不知道我死前看到了什么，只知道我在這樣一個(gè)夜晚后，一直躺在那個(gè)花瓶里。
日記四年級(jí)作文 篇3
20xx年1月16日 星期五 暴雪
今天晚上一回家，我就看見媽媽在拖地，我一想：反正今天是星期五，我不如幫媽媽拖拖地吧。我一想，便對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是星期五，讓我?guī)湍阃贤系匕��！眿寢屗斓拇饝?yīng)了。
我先把媽媽沒拖完的地拖完，然后再洗一洗媽媽沒洗的衣服一口氣干下來我的腰真的是要斷了， 可我一想，媽媽每天干那么多活，她也累呀。說罷，我又干了起來。
就這樣，我在九點(diǎn)半的時(shí)候干完了所有的事情。
今天真是勞累的一天呀！
日記四年級(jí)作文 篇4
爺爺家有一只小白兔，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要有一點(diǎn)兒聲音它就警惕地豎起長(zhǎng)耳朵四處張望。它的眼睛小巧玲瓏，像人一樣眨巴著小眼睛，好奇地看來看去，紅紅的眼睛像一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。小白兔還會(huì)變魔術(shù)，冬天它在雪地一眨眼就不見了，像是傳上了潔白的婚紗，參加婚禮去了�？纱禾焖执┥狭嘶疑钠ご笠\，正準(zhǔn)備旅游去呢！它可愛的小三瓣嘴，就像一個(gè)小小的三角形。小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，一跳就跳了兩米多遠(yuǎn)，走路時(shí)一蹦一跳，可愛極了。只要你放一根胡蘿卜在旁邊，它就迫不及待地沖上去，吧嗒吧嗒地吃起來，你看，嗅覺很靈敏吧？天下沒有不散的宴席，我們終于離開爺爺家，我依依不舍地告別了小白兔，小白兔也依依不舍地跟著我�！霸僖娏耍“淄茫 蔽易呱宪嚵�，小白兔叫了起來，送我離去，“我還會(huì)來的”。小兔搖了搖手，好像在說：“拉鉤，不許撒謊！”“不撒謊！”我也伸手搖了搖，含著淚微笑地說�！安豢�！不然不理你了！”小白兔又好像在說。我喜歡這只小白兔！
日記四年級(jí)作文 篇5
這天下午放學(xué)，婆婆把我送到母親那兒。當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)不見了。我著急地把書包翻了個(gè)頂兒朝天，還是沒找到。我悶悶不樂地坐在椅子上。
過了一會(huì)兒，母親來了。我怕母親批評(píng)我，忍不住哭了起來。母親問了狀況后，安慰我說：沒事，母親幫你抄在稿紙上寫。
雖然母親沒有批評(píng)我，但是我心里很難受。我以后再也不丟三落四了。
日記四年級(jí)作文 篇6
20xx年4月12日 星期二 天氣晴朗
當(dāng)小主人和他的媽媽把“我”和“我”的兄弟姐妹們，放到一個(gè)白盆里，“我”就知道，自己要有一個(gè)新的旅程，內(nèi)心充滿了激動(dòng)。
起初，小主人讓“我”洗了一個(gè)冷水澡，真是舒服極了。然后讓“我”浸在一小部分水里，還給“我”和兄弟姐妹們蓋上蓋子。在里面呆了一天一夜，“我”真是倍受煎熬��！為什么？因?yàn)樘珶崃藛h。��！蒼天大地呀！“我”怎么這么倒霉，偏偏被抓來“游泳”？而且還是熱泳呢！
實(shí)在是熱得難受啊。“我”和兄弟姐妹們幾乎都喝了一肚子的水，爭(zhēng)先恐后地開始比賽脫衣服了。有的“嘭”的一下子就把衣服脫掉了，倍感輕松��；有的半遮半掩著，也舒服多了；還有的把自己漲得鼓鼓的，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒能如愿以償。
瞧瞧，小主人來了，還帶來了相機(jī)。要給“我”拍照嗎？太好了！終于可以看看自己的真面目了。
不會(huì)吧？“我”怎么都長(zhǎng)出白白嫩嫩得小“犄角”了？這……這……這還是“我”自己?jiǎn)幔看蠹乙瞾砜纯窗�！怎么�?huì)變成這樣了？
“我”們比賽脫衣服
看看“我”第一天的旅行結(jié)果吧！“我們”的犄角大約2厘米長(zhǎng)。
20xx年4月13日 星期三 天氣晴朗
小主人和他的媽媽又來了，又給“我”洗了冷水浴。幾乎把“我”們的衣服都沖跑了。哎呀，真不好意思了�！拔摇眰兙瓦@樣光溜溜的呆在盆子里。
小主人又拿來了相機(jī)，怎么？“我”又變樣了嗎？
小主人還拿來了尺子。哎呀，怎么把“我”拿出來了，輕輕地放到桌子上，放到尺子的旁邊。
“媽媽，你看又長(zhǎng)長(zhǎng)了，快3厘米了�！毙≈魅梭@叫道。
第二天，“我”的旅行結(jié)果就是：小犄角長(zhǎng)到3厘米長(zhǎng)了。
20xx年4月14日 星期四 天氣晴朗
這樣的旅行，對(duì)于“我”來說，真是太艱難了。每天只有沖冷水浴的時(shí)候最舒服了，然后就是漫長(zhǎng)的等待。
“我”們都很疲倦了。身體里水分越來越少了，小犄角卻越長(zhǎng)（zhang)越長(zhǎng)(chang)了。拖著疲憊的身軀，怎么也動(dòng)不了。
“你們說，小主人這么做，是為了什么�。俊薄拔摇钡�'兄弟說。
“這樣的旅行，終究有一天，我們會(huì)受不了的�！薄拔摇钡慕忝脗冋f。
“我們還是逃跑吧？”
“怎么跑？就這個(gè)樣子，‘我’們的爸爸媽媽還認(rèn)得嗎？”大家都陷入了沉思中。
這時(shí)，小主人興沖沖地來到“我”眼前。我突然感到身子想再挪動(dòng)一下變得更困難了，腦袋變得非常非常笨重。小主人小心翼翼地把“我”和剛才嘮嗑的兩位請(qǐng)了出來。
“咔咔”，閃光燈閃了一下。哇塞，“我”頭上的犄角變得更長(zhǎng)更大了，唉！如果我有手的話，真想拿起專用菜刀“咔嚓”一聲將那個(gè)累贅犄角砍掉。那樣“我”就能恢復(fù)以前的狀態(tài)了，雖然沒有衣服！
第三天的旅行結(jié)果就是這樣，“我”們竟然
赤身裸體地被小主人放到了相機(jī)的包裝袋上了。
此時(shí)的小犄角大約長(zhǎng)5厘米了。
20xx年4月15日 星期五 天氣晴朗
哈哈！小主人說，今天我們可以解放了。為了給“我”留下精彩的瞬間，特意給我照了一張�？靵砜纯窗�！
哈哈，我要出風(fēng)頭了！
這就是“我”！那犄角長(zhǎng)得，那么長(zhǎng)，我身子另一邊還長(zhǎng)出了新的小芽，小犄角已經(jīng)6厘米長(zhǎng)了。
“媽媽，要是把小豆芽抻平了，仔細(xì)量一下，大約有7厘米長(zhǎng)呢！”小主人說道。
什么？“我”沒有聽錯(cuò)吧？怎么叫“小豆芽”了？原來小主人讓我旅行這么多天，就是讓“我”發(fā)芽��！
哎呀，大事不好，“我們”的最后一程竟然被小主人的媽媽放到滾燙的鍋里了。這是為什么嗎？煎熬了這些天，最后還要被燙幾下,把“我們”搞得是暈頭轉(zhuǎn)向的，最后竟然失去了知覺了。
“我”大聲宣布，這樣的旅行太恐怖了！
“我”旅行的終點(diǎn)，就是這個(gè)盤子，哦不對(duì)，是小主人的肚子吧？
自評(píng)：這幾天沒有更新博文，就是為了寫出這篇觀察日記。一天寫一點(diǎn)，修改一點(diǎn)�？吹胶枚嗖┯训摹岸寡可L(zhǎng)記”，篇篇精彩！所以也想換個(gè)寫法。
自己認(rèn)為，沒有更形象地寫出豆芽之間的對(duì)話。媽媽和我一起修改的。還有不足之處，還請(qǐng)博友們多提寶貴意見。
媽媽的話：為了鼓勵(lì)孩子寫觀察日記，同孩子一起觀察了豆芽生長(zhǎng)記的全過程。唯一遺憾的是，沒有把那些所謂的“綠衣服”拍下來，讓孩子少了一些想象的空間。
起初，孩子寫得很單一。我便讓孩子加入一些對(duì)話描寫和“心里”描寫。對(duì)于寫作，我也是門外漢。呵呵，懇請(qǐng)博友們多多指教嘍！
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